福建省泉州市石狮市2023～2024学年七年级下学期期末历史试卷

石狮市2024年春七年级历史期末考试答案 1、 选择题（共56分） 1-5 ACDDB 6-10 BCBDA 11-15 BADBB 16-20 CBACB 21-28 CDBCCDDA 二、非选择题（共44分） 29. （1）类型：一手史料。（2分） （2）同意。（2分）理由：①明长城为抵御蒙古贵族南扰而修建，历史上曾发挥过重要的军事防御作用，保卫了中原文明；（2分）②长城沿线有许多农牧贸易场所，是各民族交往的纽带，有利于民族交融和巩固大一统；长城的修建体现了中国古代劳动人民的勤劳和智慧；长城是中华民族勤奋智慧、坚韧刚毅和凝聚力的精神象征。所以我们要做好长城的传承和保护工作。（2分，答出其中1点即可） 30. （1）领域：农业、手工业、商业；（3分）特点：经济重心南移；经济全面发展；对外 贸易发达。（3分，一点2分，两点3分） （2） 原因：造纸业发达；印刷业发达；藏书量大；受传统的“学而优则仕”的文化观 念影响。（4分，答出其中2点即可） （3）关系：经济是教育发展的基础，教育为经济发展提供人才和技术。（2分） 31. （1）措施：图6设台湾府，隶属福建省；图7确立对达赖、班禅的册封制度。（4分） （2）意义：平定叛乱，维护了国家统一和领土完整；设立行政机构，加强对边疆的管辖，巩固大一统。（两点4分） （3）结论：清朝采取因地制宜的措施治理边疆；清朝在统一多民族国家的巩固和发展中做出了卓越的贡献；清朝在治理边疆问题上具有政治智慧；清朝前期对边疆的有效治理奠定了近代中国的版图；中国古代史的主题是统一多民族国家的形成和发展；新疆、台湾、西藏自古以来就是中国的领土。（4分，答案不唯一，答出其中2点即可） 32.〔参考答案一〕序号：文本1、文本2 观点：中国古代积极开展对外交流，推动世界文明的发展。（2分） 论述：中国唐朝是古代历史上对外交流的活跃期。据史料记载，与唐朝通使交好的国家多达70多个，各国使臣、商人、留学生云集首都长安，双向交流促进了中华文化远播世界，也促进了各国文化和物产传入中国，使其出现盛唐气象。如日本派遣唐使到唐朝学习，使唐朝的政治、经济、文化等对日本产生了巨大影响，推动了日本社会的进步；鉴真东渡日本弘扬佛法，传播唐文化，为中日文化交流作出了卓越贡献；玄奘西行天竺求取佛法，丰富了中国的佛教文化。 15世纪初，中国明代著名航海家郑和七次远洋航海，到了东南亚很多国家，一直抵达非洲东海岸的肯尼亚，是世界航海史上的壮举，增进了中国与亚非国家和地区的相互了解和友好往来，留下了中国同沿途各国人民友好交往的佳话。（8分） 结论：中国古代与当时世界上众多国家往来密切，传播了中华文明，推动了世界文明的发展，在世界上享有盛誉。（2分） 〔参考答案二〕序号：文本3、文本4 观点：中华文明因对外交流互鉴而繁荣。（2分） 论述：张骞通西域开辟了沟通亚欧大陆的丝绸之路。丝绸之路成为古代东西方往来的大动脉，促进了我国与其他国家和地区的贸易与文化交流。中国古代的哲学、文学、医药、丝绸、瓷器、茶叶等经丝绸之路传入西方，对西方民众的日常生活和社会发展产生了深远的影响。 唐朝高僧玄奘经丝绸之路西行天竺，研习佛法，并携带大量佛经回国，促进了中国佛教的发展；唐朝高僧鉴真东渡日本，传授佛经，传播我国优秀文化，为中日文化交流作出了卓越贡献。 中国古代的造纸术、印刷术、火药和指南针四大发明传播到世界各地，对人类文明的发展产生了深远的影响。明末清初，中国人积极学习现代科技知识，欧洲的天文学、医学、数学、几何学、地理学等知识纷纷传入中国，开阔了中国人的知识视野。（8分） 结论：中国古代积极开展对外交流，传播中华优秀文化，推动世界文明的发展。同时，广泛吸收外来先进文化，促进中国社会的发展，说明中华文明因对外交流互鉴而繁荣。（2分） 〔其他参考观点〕中国古代杰出的历史人物促进了中外文化的交流与发展；中华优秀传统文化对世界文明产生了深远影响；人类文明因交流互鉴而丰富多彩；文明交流互鉴是推动人类社会进步的重要动力。 1 学科网（北京）股份有限公司 $$2024 年春石狮市初中期末质量抽测七年级历史试卷 第 1页 共 8页 2024 年春石狮市初中期末质量抽测试卷 七年级 历史 （考试时间：60分钟；满分：100 分；考试形式：闭卷） 第 I卷（选择题 56 分） 选择题（本大题共 28 小题，每小题 2分，共 56 分。在每小题给出的四个选项中，只 有一项是符合题目要求的。） 1．南北朝时期，“江南地区得到开发、北方地区的民族交融、科技文化的显著进步以及人们 急盼着和平安定的生活环境”，这些构成了隋朝统一的 A．背景 B．进程 C．措施 D．影响 2．“隋朝取消了官吏任用的门第限制，命各州每年送三人到中央参加考试（秀才、明经两科）， 择优录取。”材料描述的是 A．分封制 B．郡县制 C．科举制 D．行省制 3．表 1是有关隋朝大运河的评论。据此可知，大运河 A．直接导致隋朝的灭亡 B．加快了中外经贸往来 C．实现了隋朝的大一统 D．促进了南北经济交流 4．贞观三年，唐政府颁布法令，以奖励物质的方式鼓励生育，还把及时成婚与人口增殖作 为地方官员政绩考核与升迁的重要依据。唐太宗此举 A．体现无为而治的理念 B．提高了政府行政效率 C．进一步强化中央集权 D．有利于推动经济发展 5．“诗史互证”是研究历史的方法之一。李白《秋浦歌（其十四）》写道：“炉火照天地，红星（打 铁时溅起的火星）乱紫烟。赧郎明月夜，歌曲动寒川。”这则材料可以用来研究唐朝 A．农业发展 B．手工业发展 C．商业发展 D．经济重心南移 6．唐代文人创作的诗歌传诵于士庶、僧徒、孀妇、牛童、马夫之口，吟诵于乡校、佛寺、 逆旅、行舟之中，乃至谱写成流行歌曲。这反映唐朝诗歌繁荣的原因之一是 A．官员素质的提升 B．崇尚诗歌的社会氛围 C．市民阶层的壮大 D．唐朝政府的官方提倡 表1 运漕商旅，往来不绝 自是天下利于转输 尽道隋亡为此河，至今千里赖通波 天下转漕，仰此一渠 2024 年春石狮市初中期末质量抽测七年级历史试卷 第 2页 共 8页 7．表 2为考古发现的唐朝墓葬中出现女着 男装情况统计（部分）。这反映出唐朝 A．男女地位平等 B．经济发展繁荣 C．社会风气开放 D．服饰简朴单一 8．司马光在《资治通鉴》中写道：“禄山出蓟城南，大阅誓众，以讨杨国忠为名，榜军中曰： 有异议煽动军人者，斩及三族。”材料所描述的历史事件是 A．宦官专权 B．安史之乱 C．黄巢起义 D．藩镇割据 9．“朱李石刘郭，梁唐晋汉周。都来十五帝，扰乱五十秋。”明代文人冯梦龙的这首诗描述 的是 A．战国时期 B．三国时期 C．东晋十六国时期 D．五代十国时期 10．宋太祖去世前立遗嘱说：你们子孙相传，绝对不能杀一个读书人。他之所以这样做主要 是因为 A．吸取前朝教训，重文轻武 B．重视教育 C．深受理学熏陶，提倡忠君 D．文人出身 11．宋朝官服吸收了周边民族服饰的一些元素，如：骑马射箭时穿短窄袖子的上衣；辽国皇帝接 见宋朝使节时穿汉式黄袍；1055年后，所有契丹官员都必须穿汉式服装等。由此可见 A．多民族统一国家的形成 B．服饰变化反映时代潮流 C．契丹社会经济迅速发展 D．宋与辽之间的外交频繁 12．《金史》中描述：“榷场，与‘敌国’互市之所也，皆设场官，严厉禁，广屋宇，以通两 国之货。”据此可知，“榷场”的主要功能是 A．促进边界地区贸易往来 B．有效避免双方战争 C．加强对少数民族的管理 D．推动少数民族汉化 13．“吁维大帝……蒙古之英。整军经武，发奋图存，团结同族，击退强邻，征骑四出，欧 亚同惊。”材料所描述的历史人物是 A．忽必烈 B．努尔哈赤 C．完颜阿骨打 D．成吉思汗 14．《元史》记载：元朝统一后，许多南方士人前往北方旅行考察……从城邑到宫阙，走访 孔子故里曲阜，汉唐故都长安、洛阳等地。这段史料可用于佐证 A．南方缺少历史文化资源 B．元朝统一加强南北联系 C．国内民族矛盾基本消除 D．南方士人社会地位提高 15．《萍洲可谈》记载：宋代广州、泉州等港出海南航商船，“舶船去以十一月、十二月，就 北风。来以五月、六月，就南风。”由此可知，宋代 A．造船技术非常发达 B．出海贸易考虑气候因素 C．政府重视海外贸易 D．南方经济已经超过北方 表 2 年代 女扮男装/胡服女性 675 开井 3-5 壁画:男装侍女，有持物、抱弓箭囊者 724 男装女立俑、胡服女立俑、男装骑伎乐俑 2024 年春石狮市初中期末质量抽测七年级历史试卷 第 3页 共 8页 16．宋代《齐云社规》记载蹴鞠有十紧要：“要和气、要信实、要志诚、要行止、要温良、 要朋友、要尊重、要谦让、要礼法、要精神。”据此可见，宋代蹴鞠活动 A．礼仪制度繁琐 B．形式丰富多样 C．具有教化功能 D．深受民众喜爱 17．“宋词描绘了喧嚣热闹的宋朝市井生活画面，传达了人们对生活的热爱。到了元朝，散 曲比宋词更为灵活，适应了市井演唱的需要。”这段材料主要说 明宋元时期 A．城市娱乐活动单调无趣 B．文学呈现世俗化趋势 C．通俗文化不为人们接受 D．工商业市民阶层兴起 18．图 1是戚氏宗祠的一副五言对联。这副对联弘扬戚继光 A．爱国守土、保境安民的品质 B．求新求变、开放包容的品质 C．爱好和平、勇于开拓的品质 D．从善如流、艰苦朴素的品质 19．图 2所示的明朝文物，印证了当时统治者 A．加强军事统治 B．加强思想控制 C．强化特务统治 D．强化文化专制 20．明朝北京城以元大都为基础，按照唐代以来的都城传统设计规划，从中也可以窥见其受 北魏以来都城的中轴线、宫城皇城的位置及布局等方面的影响。这说明北京城 A．显示皇权核心地位 B．汇集古都建设经验 C．见证封建社会兴起 D．设计精巧规划合理 21．李时珍为了鉴别白花蛇的品种，亲自上山观看捕蛇人捉蛇和把蛇做成药材的方法；为了 验证曼陀罗花服后“令人笑”“令人舞”的说法，他也亲自做实验观察。这表明李时珍 A．善于总结经验 B．借鉴国外成果 C．重视实践求证 D．在探索中创新 22．图 3为《天工开物》中《陶埏》（陶瓷）制作流程。据图可知，《天工开物》 A．主要表现绘画艺术 B．全面总结农业生产 C．内容非常丰富多彩 D．直观描绘生产过程 图 1 图 2 图 2 造陶车 瓷坯沾水 瓷器过釉 画回青 烧制 2024 年春石狮市初中期末质量抽测七年级历史试卷 第 4页 共 8页 23．《过金陵论谈》记载：“万历（明神宗年号）以后，赋敛繁而民心涣散，闯贼以乌合之众 唾于燕京，宗社不守……”据此判断，作者认为明朝灭亡的原因是 A．大规模的农民起义 B．朝廷征收苛捐杂税，激化阶级矛盾 C．宦官专权扰乱朝纲 D．吴三桂引清军入关，导致北京被占 24．祁县乔家、榆次常家、太谷曹家、介休侯家、祁县渠家、临汾亢家、介休范家和太谷孔 家被称为清代八大晋商，清朝可谓是晋商最鼎盛的时期。这说明清代前期 A．海外贸易发展 B．重农抑商政策松动 C．商业活动频繁 D．垦荒政策大力推行 25．图 4反映了中国古代政治的发展趋势是 A．选官制度的日渐成熟 B．中央机构的不断精简 C．君主专制的不断强化 D．地方权力的不断弱化 26．曹雪芹把诗赋、书法、戏文、对联、礼节、饮食、服装等元素以及各种风俗习惯，几乎 全部安插在《红楼梦》里。这说明《红楼梦》 A．语言精练生动 B．内容通俗易懂 C．线索清晰完整 D．汇聚传统文化 27．清朝时期，京剧剧本有许多涉及日常生活中商业行为的桥段，生活化商品交换的广告也 在演员唱词、念白中有所表现。这表明 A．京剧成为社会主流艺术形式 B．社会贫富分化十分严重 C．清王朝的统治危机日益加剧 D．经济发展影响艺术创作 28．18 世纪末 19 世纪初，在世界各国的商人眼里，Canton（广州）这个名字，就是“财富” 的同义词。很多人即使没听说过广州，也听说过 Canton，甚至误以为 Canton 就是中国。 这反映了清代 A．闭关锁国政策下的特殊情形 B．开创了中外交通的新局面 C．通过海外贸易展现大国风度 D．积极与各国发展友好关系 图 4 2024 年春石狮市初中期末质量抽测七年级历史试卷 第 5页 共 8页 第 II 卷 （非选择题 44 分） 非选择题（共 4 小题，共 44 分。其中第 29 小题 8分，第 30 小题 12 分，第 31 小题 12 分，第 32 小题 12 分。） 29．阅读材料，完成下列要求（8分） （1）结合所学知识，从史料价值的角度，指出图 5中出土钱币所属的史料类型。(2分) （2）小历认为：“长城是一笔珍贵的历史文化遗产，我们要做好传承和保护工作。”你 是否同意他的观点？根据材料并结合所学知识，简要说明理由。(6 分) 图 5 材料 考古人员在箭扣长城（明长城著名的险段之一）120 号敌台发掘 出明朝万历年间铜钱（如右图）。这是长城首次出土戍边将士随身钱币。 ——摘编自《人民日报新闻早班车 20240605》 2024 年春石狮市初中期末质量抽测七年级历史试卷 第 6页 共 8页 30. 阅读材料，完成下列要求。（12 分） 材料一 两宋时期经济发展概况 领域 概况 农业 1077 年，南方诸路耕地面积 31800 平方千米，北方诸路耕地面积 14300 平方 千米；南方水稻产量居首位。“苏湖足，天下足”，苏湖地区成为国家粮食 和赋税的重要来源地。 手工业 江南地区成为制瓷业中心。景德镇成为瓷都；南方造船业居世界首位：东南 丝织业产量和质量均超过北方。 商业 杭州是南宋最大的商业都市之一；对外贸易在当时世界上占有重要地位，外 贸收入成为朝廷财政收入的重要来源，到南宋时“国家根本，仰给东南”。 ——摘编自项明权《古代经济重心南移及对社会主义建设之启示》 材料二 宋代以来，江西之地渴望读书改变命运的人愈来愈多，向学蔚成风气。以下情 况可资佐证：宋代的吉州、抚州、信州都是纸的著名产地；萍乡、庐陵、袁州、南康、 九江、建昌等地积聚着数量众多的刻书作坊；同时，宋代江西藏书家甚多，南宋时全国 有私人藏书家 136 家，江西即占 27家，仅次于浙江。而宋代江西书院共有 149 所，为 全国之最，其中江西庐山白鹿洞书院还被公认为宋代四大书院之首：传统的“学而优则 仕”的文化观念，使得书院成为读书人开展文化教育活动的公共场所。 ——摘编自牛文明、郝文武《宋代书院兴盛的原因及其当代启示》 （1）根据材料一，指出两宋经济发展涉及的主要领域，并概括两宋经济发展的特点。（6分） （2）根据材料二，分析宋代江西书院发展的原因。(4 分) （3）综合上述材料并结合所学，简析经济与教育之间的关系。(2 分) 2024 年春石狮市初中期末质量抽测七年级历史试卷 第 7页 共 8页 31. 阅读材料，完成下列要求（12分） 材料一 材料二 康熙帝三次亲征噶尔丹,彻底粉碎了准噶尔贵族危害国家统一的图谋。雍正帝 平定罗卜藏丹津叛乱，设立西宁办事大臣,使青海蒙古最终稳定下来。乾隆帝平定了阿 睦尔撒纳叛乱，大、小和卓叛乱等，最终解决了新疆问题。 ——摘编自赵云田《说说清代“大一统”的理念和实践》 （1）根据材料一并结合所学知识，分别指出图 6、图 7对应的清朝管辖边疆地区的具体 措施。(4 分) （2）根据材料二，说明康雍乾时期处理边疆问题的历史意义。(4 分) （3）综合上述材料，概括从中得出的历史结论。(4 分) 2024 年春石狮市初中期末质量抽测七年级历史试卷 第 8页 共 8页 32. 阅读材料，完成下列要求（12 分） 材料 ——摘编自习近平教科文组织演讲《秉持包容就不存在文明冲突》 阅读以上材料，选择文本 1至文本 4中的两个历史现象或事件（写出两份文本的序 号即可），确定观点，并结合材料和所学中国古代史知识加以论述。（12 分）（要求：观 点明确，史论结合，条理清楚。） 【文本、观点示例】 序号：文本 1，文本 4； 观点：中华优秀传统文化对世界产生了深远影响。 （注：以上示例仅供考生参考，考生作答不得选用示例中的观点。） 文本 1：据史料记载，唐代中国通使交好的国家多达 70多个，那时候的首都 长安里来自各国的使臣、商人、留学生云集成群。 文本 2：15 世纪初，中国明代著名航海家郑和七次远洋航海，到了东南亚很 多国家，一直抵达非洲东海岸的肯尼亚，留下了中国同沿途各国人民友好交 文本 3：明末清初，中国人积极学习现代科技知识，欧洲的天文学、医学、 数学、几何学、地理学知识纷纷传入中国，开阔中国人的知识视野。 文本 4：中国哲学、文学、医药、丝绸、瓷器、茶叶等传入西方，渗入西方 民众日常生活之中。《马可·波罗游记》令无数人对中国心向往之。