精品解析：甘肃省武威市凉州区金山九年制学校2024-2025学年八年级上学期期末生物试题

2024-2025学年第一学期八年级生物期末试卷 一、选择题（共27分，每小题1.5分） 1. 下列动物有口无肛门、有消化腔的动物是（ ） A. 软体动物 B. 甲壳动物 C. 腔肠动物 D. 两栖动物 2. 下列选项中，不属于环节动物的是（　　） A. 沙蚕 B. 鱿鱼 C. 水蛭 D. 蚯蚓 3. 家鸽和鲫鱼是生活中常见的动物，下列关于它们共同特征的叙述，正确的是（ ） A. 用鳃呼吸 B. 体内有脊柱 C. 体表覆羽 D. 卵有坚硬的卵壳 4. 下列选项中，不是鲸特点的一项是（ ） A. 胎生 B. 哺乳 C. 身体侧面有侧线 D. 大脑发达 5. 下列关于动物的运动结构或运动器官的叙述中，正确的是（　　） A. 蚂蚁的足不分节，依靠足部肌肉的收缩和舒张产生运动 B. 蜜蜂能够依靠翅的快速振动来飞行 C. 海龟生活在海洋中，依靠尾部的摆动来游泳 D. 草履虫个体微小，没有自己的运动结构 6. 下列动物行为中，是通过后天学习和生活经验得来的是（　　） A. 蜘蛛织网 B. 雄鸡报晓 C. 孔雀开屏 D. 鹦鹉学舌 7. 下列不属于动物社会行为的是（ ） A. 蚂蚁会成群结队地将食物搬回蚁巢 B. 狒狒“首领”享有食物和配偶优先权 C. 蜂群中的工蜂、雄蜂和蜂王各有分工 D. 一群金鱼在池塘中游来游去 8. 关于动物与人类生活的关系，下列说法错误的是（ ） A. 鸡、鸭等家禽是食物中糖类的重要来源 B. 人工养殖的鳖可以食用，鳖甲可以入药 C. 果蝇是非常经典的实验材料 D. 利用水蛭能提取抗血栓药物 9. 当人们发现一箱水果中有一两个腐烂时，要尽快将其拣出来，这与培养细菌和真菌实验中的哪个环节正好相反？（　　） A. 制作培养基 B. 接种 C. 高温灭菌 D. 恒温培养 10. 下列不是细菌的基本形态的是（ ） A. 球形 B. 锥形 C. 杆形 D. 螺旋形 11. 多次吃发霉的花生会致癌，因为发霉的花生中含黄曲霉毒素。这种毒素是由哪类微生物产生的（ ） A. 病毒 B. 细菌 C. 草履虫 D. 真菌 12. 细菌、真菌等微生物在自然界中的主要作用是（　　） A. 分解无机物 B. 导致动植物和人患病 C. 生产有机物 D. 参与物质循环 13. 下列不是由细胞构成的生物是（　　） A. 鲸 B. 含羞草 C. 狮子 D. 流感病毒 14. 恒定的体温增强了动物对环境的适应能力，下列动物中属于恒温动物的一组是（ ） A. 海鸥和果蝇 B. 蝙蝠和蚯蚓 C. 猕猴和雪豹 D. 家鸽和蜥蜴 15. 白菜和甘蓝同属于十字花科，它们一定属于（　　） A. 同一属 B. 同一种 C. 同一目 D. 同一亚种 16. 人类源自共同祖先，却在肤色、眼色、脸型等特征方面存在区别并可划分为4个人种，这体现了生物的（　　） A. 数量多样性 B. 生物种类多样性 C. 遗传多样性 D. 生态系统多样性 17. 老虎在我国有三个亚种：新疆虎、东北虎和华南虎。新疆虎已经灭绝，东北虎和华南虎也濒临灭绝。你认为造成我国野生动植物濒危和灭绝的主要原因是（ ） A. 自然选择 B. 人类对野生动植物资源的开发和利用 C. 物种退化 D. 过度狩猎或采伐，对栖息地环境的破坏 18. 下列不属于自然保护区功能的是（ ） A. 活的自然博物馆 B. 天然旅游区 C. 天然基因库 D. 天然实验室 二、填空题（共12分，每空1分） 19. 水螅攻击和防御敌害的利器是______，在触手处分布最多。 20. 四大家鱼是指青鱼、草鱼、______、鳙鱼。 21. 草食动物的牙齿分化为门齿和________。门齿适于________食物。 22. 动物先天性行为是___就有的，由动物体内的___所决定的。 23. 蚯蚓在生物圈中扮演的角色是_____者。 24. 细菌是靠______进行生殖的。 25. 根据体内有没有脊椎骨构成的脊柱将动物分成_______和_______两类。 26. ______为不同种类的动物提供了各自的栖息环境。 27. 保护大熊猫、金丝猴及其栖息地的是________保护区。 三、综合题（共20分） 28. 根据关节结构示意图，回答下列问题： （1）标号【1】和【2】表面覆盖一层【3】_________，能减少运动时骨与骨的摩擦。 （2）图中【4】_________能分泌滑液进入【5】_________内，滑液对关节起润滑作用，使关节运动灵活。 （3）运动是指骨骼肌受到_________传来的刺激而收缩，牵动所附着的_________围绕着_________的活动。 （4）【1】_________从【2】_________里滑脱出来就造成脱臼。 29. 如图为一些微生物的结构图。请据图回答： （1）与C相比，A没有成形的______（结构）。夏天食物常常发霉长“毛”，是题图D______（填名称）生长繁殖的结果。它的直立菌丝上孢子排列呈______。 （2）微生物与人类生活关系密切。蒸出的馒头松软多孔，是因为有了C______（填名称）参与的结果，制作泡菜和酸奶时要利用______（填名称）。 （3）水痘是由水痘带状疱疹病毒引起的急性传染病，与图中______属于同一类生物，都由外部的蛋白质外壳和内部的______组成。 30. 下面列举了六种生物，并对它们进行了分类。请结合所学生物学知识回答下列问题： （1）请写出图中部分序号所代表的生物名称：②______，⑤______，⑥______。 （2）生物分类中，最基本的分类单位是______。上图六种生物中，与黄豆亲缘关系最近的是______（填生物名称）。 （3）梅花鹿是一级保护动物，多种原因造成野生梅花鹿在我国一度濒临灭绝。为了保护生物的多样性，______是最根本的措施。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2024-2025学年第一学期八年级生物期末试卷 一、选择题（共27分，每小题1.5分） 1. 下列动物有口无肛门、有消化腔的动物是（ ） A. 软体动物 B. 甲壳动物 C. 腔肠动物 D. 两栖动物 【答案】C 【解析】 【分析】腔肠动物（刺胞动物）的主要特征：生活在水中，身体呈辐射对称，体表有刺细胞，体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成，体内有消化腔，有口无肛门。 【详解】A．软体动物的身体柔软，一般具有坚硬的贝壳，身体藏在壳中，藉以获得保护，由于贝壳会妨碍活动，所以它们的行动都相当缓慢；不分节，可区分为头、足、内脏团三部分，体外有外套膜，故A不符合题意。 B．甲壳动物属于节肢动物，身体由许多体节构成并且分部，有外骨骼，足和触角分节，故B不符合题意。 C．腔肠动物是最低等的多细胞动物，生活在水中，身体呈辐射对称，体表有刺细胞，体内有消化腔，有口无肛门，故C符合题意。 D．两栖动物是指幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体既能生活在水中，也能生活在潮湿的陆地上，主要用肺呼吸，皮肤裸露辅助呼吸，故D不符合题意。 故选C。 2. 下列选项中，不属于环节动物的是（　　） A. 沙蚕 B. 鱿鱼 C. 水蛭 D. 蚯蚓 【答案】B 【解析】 【分析】环节动物的身体呈圆筒形，由许多彼此相似的体节组成；靠刚毛或疣足辅助运动。代表动物有：蚯蚓、水蛭、沙蚕等。 【详解】ACD．沙蚕、水蛭、蚯蚓，身体由许多彼此相似的体节组成，都属于环节动物，故ACD不符合题意。 B．鱿鱼身体柔软，具有外套膜，属于软体动物，故B符合题意。 故选B。 3. 家鸽和鲫鱼是生活中常见的动物，下列关于它们共同特征的叙述，正确的是（ ） A. 用鳃呼吸 B. 体内有脊柱 C. 体表覆羽 D. 卵有坚硬的卵壳 【答案】B 【解析】 【分析】鱼类的主要特征：鱼类终生生活在水中，身体呈梭形，体表大多覆盖着鳞片，用鳃呼吸，用鳍游泳。鸟类的主要特征是：有喙无齿，身体被覆羽毛，前肢特化为翼，长骨中空，心脏四腔，用肺呼吸，有气囊辅助呼吸，体温恒定，卵生。 【详解】A．家鸽的呼吸器官是肺，有气囊辅助呼吸，鱼用鳃呼吸，故A错误。 B．鱼和家鸽均属于脊椎动物，体内有由脊椎骨组成的脊柱，故B正确。 C．家鸽属于鸟类，体表覆羽，而鱼体表有鳞片，故C错误。 D．鱼卵没有坚硬的卵壳，鸟卵有坚硬的卵壳起到保护作用，故D错误。 故选B。 4. 下列选项中，不是鲸特点的一项是（ ） A. 胎生 B. 哺乳 C. 身体侧面有侧线 D. 大脑发达 【答案】C 【解析】 【分析】哺乳动物一般胎生哺乳，体表被毛，体腔内有膈，牙齿分为门齿、臼齿、犬齿，心脏四腔，用肺呼吸，大脑发达，体温恒定等特征。 【详解】鲸属于哺乳动物，生殖发育方面的特点是胎生、哺乳，大脑发达，身体两侧具有侧线是鱼类的特征，故ABD不符合题意，C符合题意。 故选C。 5. 下列关于动物的运动结构或运动器官的叙述中，正确的是（　　） A. 蚂蚁的足不分节，依靠足部肌肉的收缩和舒张产生运动 B. 蜜蜂能够依靠翅的快速振动来飞行 C. 海龟生活在海洋中，依靠尾部的摆动来游泳 D. 草履虫个体微小，没有自己的运动结构 【答案】B 【解析】 【分析】自然界中的动物多种多样，运动是动物的重要特征，不同的动物借助不同的结构进行运动，动物的运动都需要以一定的结构作为基础的。 【详解】A．蚂蚁属于节肢动物，其身体和附肢分节。蚂蚁依靠足部肌肉的收缩和舒张，以及足与地面之间的摩擦力来产生运动，故A不符合题意。 B．蜜蜂属于昆虫，有一对触角，两对翅，三对足。蜜蜂能够依靠翅的快速振动来产生升力和前进的动力，从而实现飞行，故B符合题意。 C．海龟主要依靠其四肢（特别是前肢演化成的鳍状肢）的划动来游泳，故C不符合题意。 D．草履虫是一种单细胞生物，虽然其个体微小，但它确实有自己的运动结构。草履虫依靠其纤毛的摆动来在水中旋转前进，故D不符合题意。 故选B。 6. 下列动物行为中，是通过后天学习和生活经验得来的是（　　） A. 蜘蛛织网 B. 雄鸡报晓 C. 孔雀开屏 D. 鹦鹉学舌 【答案】D 【解析】 【分析】先天性行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质决定的行为，是动物的一种本能；学习行为是动物出生后在动物的成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为。 【详解】ABC．蜘蛛结网、雄鸡报晓和孔雀开屏都是生来就有的，由动物体内的遗传物质决定的先天性行为，ABC不符合题意。 D．鹦鹉学舌是出生后，通过生活经验和学习建立起来的行为，属于后天学习行为，D符合题意。 故选D。 7. 下列不属于动物社会行为的是（ ） A. 蚂蚁会成群结队地将食物搬回蚁巢 B. 狒狒“首领”享有食物和配偶优先权 C. 蜂群中的工蜂、雄蜂和蜂王各有分工 D. 一群金鱼在池塘中游来游去 【答案】D 【解析】 【分析】社会行为是群体内形成了一定的组织，成员间有明确分工的动物集群行为，有的高等动物还形成等级，群体中的成员可以通过动作、声音、气味来传递信息。 【详解】A．蚂蚁群体内部有明确的分工，如蚁后负责产卵，雄蚁负责与蚁后交配，工蚁负责觅食、筑巢、照顾幼蚁等，兵蚁负责保卫蚁巢等，它们成群结队搬运食物的过程中，不同成员之间分工合作，属于社会行为，关于A不符合题意。 B．狒狒群体中存在等级制度，首领享有食物和配偶的优先权，这体现了群体内有一定的等级划分，属于社会行为，故B不符合题意。 C．蜂群中有蜂王、雄蜂和工蜂等不同成员，蜂王负责产卵，雄蜂负责与蜂王交配，工蜂负责采集花粉、花蜜、建造蜂巢、喂养幼虫等，群体内部形成了一定的组织，成员之间有明确的分工，属于社会行为，故C不符合题意。 D．金鱼群体内部没有形成一定的组织，成员之间也没有明确的分工和等级划分，它们的游动行为只是个体的随机活动，不属于社会行为，故D符合题意。 故选D。 8. 关于动物与人类生活的关系，下列说法错误的是（ ） A. 鸡、鸭等家禽是食物中糖类的重要来源 B. 人工养殖的鳖可以食用，鳖甲可以入药 C. 果蝇是非常经典的实验材料 D. 利用水蛭能提取抗血栓药物 【答案】A 【解析】 【分析】地球上生存着千姿百态的动物，它们与人类的生存和可持续发展有着密切的关系。 【详解】A．鸡、鸭等家禽中富含蛋白质，所以是食物中蛋白质的重要来源，故A错误。 B．鳖属于爬行动物，人工养殖的鳖可以食用，鳖甲可以入药，故B正确。 C．果蝇常用于遗传学实验，是经典的实验材料，故C正确。 D．水蛭属于环节动物，利用水蛭可提取抗血栓药物－蛭素，故D正确。 故选A。 9. 当人们发现一箱水果中有一两个腐烂时，要尽快将其拣出来，这与培养细菌和真菌实验中的哪个环节正好相反？（　　） A. 制作培养基 B. 接种 C. 高温灭菌 D. 恒温培养 【答案】B 【解析】 【分析】此题考查的知识点是培养细菌、真菌的一般方法。解答时可以从培养细菌、真菌的方法步骤方面来切入。 【详解】细菌和真菌的生活需要一定的条件，如水分、适宜的温度、还有有机物。因此首先要配制含有营养物质的培养基，可以用牛肉汁加琼脂熬制，然后把培养基和所有用具进行高温灭菌，以防杂菌对实验的干扰，为防止高温杀死细菌、真菌，要等冷却后，再进行接种，接种后放在温暖的地方进行恒温培养。注意：定期观察并详细记录实验现象。用无菌棉棒擦取桌面，再在培养基上轻轻涂抹，就可以把桌子上的细菌、真菌接种到培养基上，这就是细菌和真菌培养方法中的接种。当人们发现一箱水果中有一两个腐烂的水果时，要尽快拣出来，这与培养细菌和真菌实验中的接种环节正好相反。选项B符合题意。 【点睛】解答此类题目的关键是熟记细菌、真菌的培养方法。 10. 下列不是细菌的基本形态的是（ ） A. 球形 B. 锥形 C. 杆形 D. 螺旋形 【答案】B 【解析】 【分析】细菌的形态多种多样，基本形态有三种：球状、杆状、螺旋状。 【详解】细菌是生物圈中数量最多，分布最广的一类微生物。细菌的个体十分微小，大约1000个细菌排成一排才有1毫米长，细菌的形态多种多样，基本形态有三种：球状、杆状、螺旋状，故ACD不符合题意，B符合题意。 故选B。 11. 多次吃发霉的花生会致癌，因为发霉的花生中含黄曲霉毒素。这种毒素是由哪类微生物产生的（ ） A. 病毒 B. 细菌 C. 草履虫 D. 真菌 【答案】D 【解析】 【分析】黄曲霉素是从黄曲霉产生的一种化学物质，黄曲霉属于真菌。 【详解】黄曲霉属于真菌，其能够产生黄曲霉素。黄曲霉素是一种毒性极强的剧毒物质，其危害性在于对人及动物肝脏组织有破坏作用，严重时可导致肝癌甚至死亡。如花生、玉米等粮食上易生长一种黄曲霉，这种霉能产生强致癌物质，因此，这种毒素是由真菌产生的，故D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 12. 细菌、真菌等微生物在自然界中的主要作用是（　　） A. 分解无机物 B. 导致动植物和人患病 C. 生产有机物 D. 参与物质循环 【答案】D 【解析】 【分析】（1）大多数细菌、真菌是生态系统中的分解者，如果没有分解者，动植物的遗体就会堆积如山，动植物就会丧失生存空间。 （2）在自然界中的物质循环中，细菌、真菌把动植物的遗体遗物分解成二氧化碳、水和无机盐，这些物质又能被植物吸收和利用，进而制造有机物，可见，细菌和真菌对于自然界中二氧化碳等物质的循环起着重要的作用。 【详解】ACD．在自然界中动物、植物的遗体、遗物不会堆积如山，是因为大量的细菌、真菌等微生物会把动物、植物的遗体遗物中的有机物（不是无机物）分解成二氧化碳、水和无机盐等无机物（不是有机物），这些物质又被归还土壤，供植物重新利用，因此细菌、真菌等微生物作为分解者参与了自然界中的物质循环，这是它们在自然界中的主要功能，可见D符合题意，AC不符合题意。 B．虽然某些细菌和真菌会导致疾病，但它们在自然界中的主要作用不在于此。疾病只是一部分微生物的作用，而大多数细菌和真菌是环境生态平衡的重要组成部分，B不符合题意。 故选D。 13. 下列不是由细胞构成的生物是（　　） A. 鲸 B. 含羞草 C. 狮子 D. 流感病毒 【答案】D 【解析】 【分析】病毒没有细胞结构，主要由内部的遗传物质和外部的蛋白质外壳组成，不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动，一旦离开就会变成结晶体，失去生命活动。 【详解】病毒没有细胞结构，主要由内部的遗传物质和外部的蛋白质外壳组成，不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动，一旦离开就会变成结晶体，失去生命活动。除病毒外细胞是生物体结构和功能的基本单位。 鲸、含羞草、狮子都是由细胞构成，流感病毒不是。D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 14. 恒定的体温增强了动物对环境的适应能力，下列动物中属于恒温动物的一组是（ ） A. 海鸥和果蝇 B. 蝙蝠和蚯蚓 C. 猕猴和雪豹 D. 家鸽和蜥蜴 【答案】C 【解析】 【分析】根据动物的体温是否恒定，可以把动物分为恒温动物和变温动物。体温不随环境温度的变化而变化的动物是恒温动物，恒温动物只有两类鸟类和哺乳动物。体温随环境温度的变化而变化的动物是变温动物。除了鸟类和哺乳动物，其它动物都为变温动物。 【详解】A．海鸥是鸟类，属于恒温动物；果蝇是昆虫，属于变温动物，A错误。 B．蝙蝠是哺乳动物，属于恒温动物；蚯蚓是环节动物，属于变温动物，B错误。 C．恒温动物只有鸟类和哺乳动物，其它动物都为变温动物。猕猴和雪豹都是哺乳动物，属于恒温动物，C正确。 D．家鸽是鸟类，属于恒温动物；蜥蜴是爬行动物，属于变温动物，D错误。 故选C。 15. 白菜和甘蓝同属于十字花科，它们一定属于（　　） A. 同一属 B. 同一种 C. 同一目 D. 同一亚种 【答案】C 【解析】 【分析】生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种，界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种。 【详解】生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。生物的分类单位越大，生物的相似程度越少，包含的生物种类就越多，生物的亲缘关系就越远；分类单位越小，生物的相似程度越大，包含的生物种类就越少，生物的亲缘关系就越近。因此，属于同一科的生物，它们一定属于同一界、同一门、同一纲、同一目，但不一定属于同一属、同一种、同一亚种。因此白菜和甘蓝同属于十字花科，它们一定属于同一目，故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 16. 人类源自共同祖先，却在肤色、眼色、脸型等特征方面存在区别并可划分为4个人种，这体现了生物的（　　） A. 数量多样性 B. 生物种类多样性 C. 遗传多样性 D. 生态系统多样性 【答案】C 【解析】 【分析】生物多样性的内涵通常包括三个方面，即生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性。 【详解】A．生物多样性的内涵不包括数量多样性，A不符合题意。 B．生物种类的多样性是指一定区域内生物种类的丰富性，如我国已知鸟类就有1244种之多，被子植物有3000种，B不符合题意。 C．遗传的多样性即基因的多样性，是指物种的种内个体或种群间的基因变化，不同物种之间基因组成差别很大，同种生物之间的基因也有差别，每个物种都是一个独特的基因库，基因的多样性决定了生物种类的多样性；因此，人类源自共同祖先，却在肤色、眼色、脸型等特征方面存在区别并可划分为4个人种，这体现了生物的遗传的多样性，C符合题意。 D．生态系统是生物与环境构成的统一的整体，生态系统的多样性包括生物种类的多样性和生活环境的多样性；生态系统的多样性是指生物群落及其生态过程的多样性，以及生态系统的环境差异、生态过程变化的多样性等，D不符合题意。 故选C。 17. 老虎在我国有三个亚种：新疆虎、东北虎和华南虎。新疆虎已经灭绝，东北虎和华南虎也濒临灭绝。你认为造成我国野生动植物濒危和灭绝的主要原因是（ ） A. 自然选择 B. 人类对野生动植物资源的开发和利用 C. 物种退化 D. 过度狩猎或采伐，对栖息地环境的破坏 【答案】D 【解析】 【分析】1．生物多样性面临的威胁及原因：①生态环境的改变和破坏，栖息地的丧失；②掠夺式的开发利用，人类的滥捕乱杀；③环境污染；④外来物种的影响。 2．自然界中的生物，通过激烈的生存斗争，适应者生存下来，不适应者被淘汰，这就是自然选择。自然选择的主要内容是：过度繁殖、生存斗争、遗传和变异、适者生存。 【详解】我国野生动植物濒危和灭绝主要由人类活动引起，这包括过度狩猎或采伐，以及对栖息地环境的破坏。自然选择和物种退化属于自然因素，但当前濒危和灭绝的速度主要是由人为因素加速的。人类对野生动植物资源的开发和利用虽然也是一个因素，但相对来说，过度狩猎或采伐，以及栖息地环境的破坏在其中扮演更显著的角色。D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 18. 下列不属于自然保护区功能的是（ ） A. 活的自然博物馆 B. 天然旅游区 C. 天然基因库 D. 天然实验室 【答案】B 【解析】 【分析】保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区，建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理 【详解】自然保护区的作用有：自然保护区是“天然基因库”，能够保存许多物种和各种类型的生态系统；为人类提供研究自然生态系统的场所，是进行生态研究的“天然实验室”；便于进行连续、系统的长期观测以及珍稀物种的繁殖、驯化的研究等，是宣传教育的活的“自然博物馆”，故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 二、填空题（共12分，每空1分） 19. 水螅攻击和防御敌害的利器是______，在触手处分布最多。 【答案】刺细胞 【解析】 【分析】刺胞动物的主要特征是：生活在水中，身体呈辐射对称，体表有刺细胞，有口无肛门。水螅、珊瑚虫、海葵、海蜇、水母都是刺胞肠动物。 【详解】水螅生活在水中，身体辐射对称，特有的捕食和防御利器是刺细胞，在触手处分布最多。水螅的刺细胞里大多藏着刺丝和毒液。当遇到猎物或捕食者时，水螅能迅速弹出细长而中空的刺丝，并将毒液通过刺丝注入猎物或捕食者体内，将其麻醉或杀死。 20. 四大家鱼是指青鱼、草鱼、______、鳙鱼。 【答案】鲢鱼 【解析】 【详解】“四大家鱼”指的是青鱼、草鱼、鳙鱼、鲢鱼，将四大家鱼混合养殖在一个池塘里，可以充分利用水域的立体空间和各种天然饵料。 21. 草食动物的牙齿分化为门齿和________。门齿适于________食物。 【答案】 ①. 臼齿 ②. 切断 【解析】 【详解】植食性动物的牙齿分化为门齿和臼齿，门齿适于切断食物，臼齿适于磨碎食物，这它们的植食性生活相适应。 22. 动物先天性行为是___就有的，由动物体内的___所决定的。 【答案】 ①. 生来 ②. 遗传物质 【解析】 【分析】动物所进行的一系列有利于它们存活和繁殖后代的活动，称为动物的行为；动物的行为复杂多样，按获得途径可分为先天性行为和学习行为。 【详解】先天性行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，又称为本能，如蜜蜂采蜜、蜘蛛结网、亲鸟育雏等。先天性行为往往是一些简单的、出生时就必不可少的行为，是动物的一种先天具备的非条件反射行为。先天性行为往往是一些简单的，出生时就必不可少的行为，维持动物最基本生存的需要。 23. 蚯蚓在生物圈中扮演的角色是_____者。 【答案】分解 【解析】 【分析】蚯蚓在土壤中钻来钻去，改善了土壤结构；蚯蚓以腐烂有机物为食，分解产生的二氧化碳、水和无机盐等供植物利用，有利于农作物生长；蚯蚓的粪便排到土壤中，可提高土壤的肥力。 【详解】根据分析，蚯蚓是腐生动物，主要靠分解腐烂的有机物生活，因此蚯蚓在生态系统中属于分解者角色。 故填：分解。 24. 细菌是靠______进行生殖的。 【答案】分裂 【解析】 【详解】细菌进行简单的分裂生殖，一个细菌横向分裂成两个细菌，这种生殖方式叫分裂生殖。在环境适宜的时候，不到半小时，细菌就能分裂一次，可见细菌的生殖速度是相当快的。一个细菌分裂n次后的个数是2n个。 25. 根据体内有没有脊椎骨构成的脊柱将动物分成_______和_______两类。 【答案】 ①. 脊椎动物 ②. 无脊椎动物 【解析】 【分析】根据体内脊柱的有无，动物可分为脊椎动物和无脊椎动物，体内有脊柱的动物叫做脊椎动物，体内没有脊柱的动物叫做无脊椎动物。 【详解】根据体内是否存在由脊椎骨构成的脊柱，我们可以将动物分为两大类。 第一类是脊椎动物，这类动物的体内具有脊柱这一结构，为它们提供了支撑和保护，并使得它们能够进行更为复杂和灵活的运动。例如，人类、鸟类、爬行动物、哺乳动物和鱼类等都属于脊椎动物。 第二类是无脊椎动物，与脊椎动物相反，这类动物的体内没有脊柱。它们可能通过其他方式（如外骨骼、软体等）来提供支撑和保护，并进行运动。例如，昆虫、蜘蛛、蜗牛、水母等都属于无脊椎动物。 26. ______为不同种类的动物提供了各自的栖息环境。 【答案】生态系统多样性 【解析】 【分析】生物多样性包括：生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性。 【详解】生物多样性通常有三个主要的内涵，即生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性。每个物种都是一个独特的基因库，基因的多样性决定了生物种类的多样性；生物种类的多样性组成了不同的生态系统。其中基因多样性是物种多样性的基础，生态系统多样性为不同种类的动物提供了各自的栖息环境。 27. 保护大熊猫、金丝猴及其栖息地的是________保护区。 【答案】四川卧龙 【解析】 【分析】就地保护，主要指建立自然保护区。就地保护的对象主要包括有代表性的自然生态系统和珍惜濒危动植物的天然集中分布区。建立自然保护区是保护生物多样性最有效的措施。 【详解】四川卧龙保护区是国家级自然保护区，主要保护大熊猫等生物（如金丝猴，藏雪鸡，牛羚，白唇鹿，珙桐，水青树，连香树等）。 三、综合题（共20分） 28. 根据关节结构示意图，回答下列问题： （1）标号【1】和【2】表面覆盖一层【3】_________，能减少运动时骨与骨的摩擦。 （2）图中【4】_________能分泌滑液进入【5】_________内，滑液对关节起润滑作用，使关节运动灵活。 （3）运动是指骨骼肌受到_________传来的刺激而收缩，牵动所附着的_________围绕着_________的活动。 （4）【1】_________从【2】_________里滑脱出来就造成脱臼。 【答案】（1）关节软骨 （2） ①. 关节囊 ②. 关节腔 （3） ①. 神经 ②. 骨 ③. 关节 （4） ①. 关节头 ②. 关节窝 【解析】 【分析】由图可知1关节头，2关节窝，3关节软骨，4关节囊，5关节腔。 【小问1详解】 关节是由关节面、关节囊和关节腔三部分组成。关节面包括关节头和关节窝，所以1和2合起来叫关节面，1和2的表面覆盖着一层3关节软骨，能减少运动时骨与骨之间的摩擦。 【小问2详解】 4关节囊的内表面能分泌滑液，进入由关节囊和关节面共同围成的密闭腔隙关节腔，润滑关节软骨，减少骨与骨之间的摩擦，使关节的运动灵活自如。 【小问3详解】 骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌受到神经传来的刺激收缩时，牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动。 【小问4详解】 关节面由1关节头和2关节窝组成，通常情况是1关节头从2关节窝滑脱出来造成脱臼。 29. 如图为一些微生物的结构图。请据图回答： （1）与C相比，A没有成形的______（结构）。夏天食物常常发霉长“毛”，是题图D______（填名称）生长繁殖的结果。它的直立菌丝上孢子排列呈______。 （2）微生物与人类生活关系密切。蒸出的馒头松软多孔，是因为有了C______（填名称）参与的结果，制作泡菜和酸奶时要利用______（填名称）。 （3）水痘是由水痘带状疱疹病毒引起的急性传染病，与图中______属于同一类生物，都由外部的蛋白质外壳和内部的______组成。 【答案】（1） ①. 成形的细胞核 ②. 青霉 ③. 扫帚状 （2） ①. 酵母菌 ②. 乳酸菌##乳酸杆菌 （3） ①. B ②. 遗传物质 【解析】 【分析】1．图A表示细菌，B表示病毒，C表示酵母菌，D表示青霉。 2．青霉和曲霉的营养菌丝生长在营养物质的内部，从营养物质的内部吸收营养；直立菌丝在营养物质的表面生长，直立菌丝的顶端生有产生孢子的结构。青霉的直立菌丝的顶端有扫帚状的结构，青霉的孢子囊呈扫帚状、青绿色，而曲霉的孢子囊膨大呈放射状，有多种颜色如黄色、黑色、棕色等。 【小问1详解】 A细菌的细胞由细胞壁，细胞膜，细胞质等组成，没有成形的细胞核。真菌的细胞由细胞壁，细胞膜，细胞质和细胞核组成，主要是孢子生殖，孢子在适宜的条件发育为新的个体。因此，与C酵母菌相比，A细菌没有成形的细胞核。夏天食物常常发霉长“毛”，这是D青霉生长繁殖的结果。结合分析可知，我们可以看到青霉的直立菌丝上孢子排列呈扫帚状，这是青霉霉的一个显著特征。 【小问2详解】 微生物与人类生活关系密切。蒸出的馒头松软多孔，是因为在制作过程中，C酵母菌进行了发酵作用，产生了二氧化碳气体，使得馒头变得松软多孔。而制作泡菜和酸奶时，我们要利用的是乳酸菌。乳酸菌在无氧条件下能将葡萄糖分解成乳酸，使得泡菜具有独特的风味，酸奶也变得酸甜可口。 【小问3详解】 水痘是由水痘带状疱疹病毒引起的急性传染病。图中B表示病毒，与水痘带状疱疹病毒同为病毒。病毒没有细胞结构，由蛋白质的外壳和含遗传物质的内核组成，它不能独立生活，只能寄生在其他生物的活细胞内。 30. 下面列举了六种生物，并对它们进行了分类。请结合所学生物学知识回答下列问题： （1）请写出图中部分序号所代表的生物名称：②______，⑤______，⑥______。 （2）生物分类中，最基本的分类单位是______。上图六种生物中，与黄豆亲缘关系最近的是______（填生物名称）。 （3）梅花鹿是一级保护动物，多种原因造成野生梅花鹿在我国一度濒临灭绝。为了保护生物的多样性，______是最根本的措施。 【答案】（1） ①. 肾蕨 ②. 乌龟 ③. 梅花鹿 （2） ①. 种 ②. 柏树 （3）保护生物的栖息环境，保护生态系统的多样性 【解析】 【分析】（1）科学家根据生物之间的相似程度，把它们分成不同等级的分类单位。界、门、纲、目、科、属、种是生物的七个分类单位，其中界是最大的分类单位，往下依次减小，种是最基本的分类单位。 （2）题图中，①腺病毒，②肾蕨，③黄豆，④柏树，⑤乌龟，⑥梅花鹿。 【小问1详解】 图中②没有种子靠孢子生殖，因此是肾蕨，它是一种常见的蕨类植物，具有独特的叶形和生长习性； ⑤由于属于卵生动物，因此是乌龟，它是一种爬行动物，具有坚硬的甲壳和缓慢的生活节奏。 ⑥在图中体现为胎生动物，因此，是属于哺乳动物的梅花鹿。 【小问2详解】 在生物分类学中，最基本的分类单位是种。种是生物分类的最小单位，代表着一群能够自然交配并产生可育后代的个体。观察上图中的六种生物，黄豆属于被子植物，与黄豆同属于被子植物的是③柏树，两者均是种子植物。 【小问3详解】 梅花鹿是一种珍贵的野生动物，由于多种原因，野生梅花鹿在我国一度濒临灭绝。为了保护生物的多样性，我们需要采取一系列措施。其中，最根本的措施是保护生物的栖息环境和保护生态系统的多样性。这是因为生物的栖息环境和生态系统是生物生存和繁衍的基础，只有保护好这些基础，才能确保生物的多样性和生态平衡。具体来说，我们可以通过建立自然保护区、恢复生态环境、加强法律法规等方式来保护生物的栖息环境和生态系统的多样性。这些措施的实施需要政府、社会各界和公众的共同努力和支持。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $