广东省湛江市廉江市实验学校2024-2025学年高一上学期期末考试物理试卷

廉江市实验学校2024-2025学年度高一第一学期期末考试试题 物理试题 一、选择题(第1-7题为单选,每题4分;第8-10题为多选,每题6分,漏选得3分,选错或者不选得0分,共46分) 1. 下列均属于国际单位制基本单位的是( ) A. kg、 m、 J B. kg、 m、 s C. cm、 m/s 、 K D. N、 s、 m/s 2. 下列物理概念中,判断正确的是 ( ) A.李白在《望天门山》中写道:“孤帆一片日边来”,这句诗中参考系选择的是孤舟 B.正在航拍的四旋翼无人飞机,调整飞机在空中的姿态时能将无人飞机看作质点 C. 百米赛跑运动员到达终点时的速度为11m/s, 1km/s指的是瞬时速度 D.某人沿着半径为R 的水平圆周跑道跑了1圈时,他的路程和位移大小均为2 R 3. 两位同学在课余时间利用自由落体运动知识互测反应时间,为了更方便简洁,他们想到在尺上直接贴上标明时间的纸条,你认为下列哪一张纸条才有可能是正确的 ( ) 4.“雪龙2号”是我国第一艘自主建造的极地破冰船,能够在15米厚的冰层中连续破冰前行。破冰船前行过程中,在船头相对冰层滑动时,碎冰块对船体弹力和摩擦力的示意图正确的是( 5. 如图,用一根细线穿过杯柄,两手握住细线两端,提起水杯,保持静止状态。下列说法正确的是( ) A.当细线之间的夹角 为90 时,细线的张力大小等于杯子的重力大小 B.细线的张力大小一定小于杯子的重力大小 C.只要人的力气足够大,就可以将细线拉至水平 D.逐渐增大细线之间的夹角 ,细线张力将逐渐变大 6. 如图为小猫蹬地跃起腾空追蝶的情景,下列说法正确的是( ) A.飞行的蝴蝶只受重力的作用 B.蝴蝶质量小,不容易改变运动状态,故容易被猫捉住 C.小猫在空中时处于失重状态 D.小猫蹬地起跳时,地面对小猫的支持力大于小猫对地面的压力 7.2024年8月,我国运动员获得第33届奥运会男子100m自由泳冠军。比赛所用标准泳池的长度为50m,下列与该运动员实际运动过程最接近的位移—时间(x-t)图像是( ). 8.如图所示,四个通过绳子连接起来的大灯笼被吹起来处于静止状态,悬挂最上面灯笼的绳子与竖直方向的夹角为30 ,灯笼序号自上往下依次标记为1、2、3、4,灯笼质量均为m,每个灯笼所受的风力大小相等,方向水平向右,重力加速度大小为g, 则( ) A.每根绳与竖直方向的夹角相等 B.若增加悬挂灯笼绳子的长度,绳子与竖直方向的夹角变小 C.若加大风力,绳子与竖直方向夹角不变 D.若加大风力,绳子与竖直方向夹角变大 9.“推箱子”是一款经典的益智小游戏,现有一个由其升级的“3D”版本:如图甲所示 一质量为50kg的箱子静止在粗糙水平地面上,人用一水平力F去推箱子。若箱子与水平地面间的动摩擦因数为0.4,力F随时间t变化的关系图像如图乙所示,取重力加速度大小。 最大静摩擦力等于滑动摩擦力。 下列判断正确的是 A. t=6s时,箱子的加速度大小为4m/s B. t=11s时,箱子的速度达到最大值 C. t=12s时,箱子被推回初始位置 D. t=12s时,箱子恰好停下来 10.我国春节有长辈给小朋友压岁钱的习俗。为了增添年味,现在发压岁钱的方式也是越来越有趣,其中有一种叫做“滚钱”,具体操作是在桌面放置不同金额的纸币,瓶子滚到哪张纸币上就可以赢取此金额,如左图所示。为了便于分析,我们用右图来描述这个模型,滚瓶从水平桌面上O点出发,途中经过A、B、C、D、E五个放钱的位置(相邻两个位置的距离均为0.2m)。滚瓶停在哪里就获得对应的压岁钱,滚瓶掉下桌子就没有。现设滚瓶(可视为质点)从O点出发后加速度恒定,小义同学以1m/s速度推出滚瓶,最后刚好停在E处,已知滚瓶在D和E之间滑行的时间为 ls。下列说法正确的是 ( ) A.滚瓶由 A 滑至 E 的加速度大小为2m/s B.滚瓶由 A 滑至 E 的时间等于 2s C.滚瓶经过 A 点时的速度是经过C 点时的速度的 D.如果小义以0.8m/s的速度将滚瓶推出,滚瓶最终将停在 DE 之间 二.实验题(共16分) 11. 某同学做“探究两个互成角度的力的合成规律”的实验装置如图甲所示,其中A为固定橡皮条的图钉,O为橡皮条与细绳的结点,OB 和OC为细绳。 (1)本实验采用的科学方法是 (填“控制变量法”或“等效替代法”) ;其具体含义是指 A.使两次橡皮条伸长的长度相等 B.使弹簧测力计在两种情况下示数均相同 C. 使两次橡皮条与细绳套的结点都拉到同一位置O点 (2)某次实验时,左侧弹簧测力计的示数如图乙所示,则弹簧测力计的示数为 N。 (3)如果没有操作失误,图丙中的F与F两力中,方向一定沿AO 方向的是 (填“F”或“F”) 。 (4)列方法可减小实验误差的是 。 A.拉橡皮条的细绳要适当短些 B.两个分力F₁ 、F₂ 的大小要适当大些 C .两个分力 F₁ 、F₂ 间的夹角越小越好 D.弹簧测力计必须与木板平行,读数时视线要正对弹簧测力计的刻度 12.某同学用如图甲所示装置做“探究加速度与力、质量的关系”实验。 (1)关于实验的操作和现象,下列说法正确的是 A:图示电磁打点计时器需接4-12V的交流电源,重物质量远大于小车质量 B.实验中力传感器的示数等于重物的重力 C.实验前需要将长木板倾斜一定的角度补偿阻力 D.若保持小车的质量不变,重物的重力越大,纸带上打出的点越密 (2)图乙为该同学实验中得到的一条纸带的一部分。已知打点计时器所接电源频率为50Hz,A、B、C、D、E是纸带上的五个计数点,每相邻两个计数点问有四个点未画出。则E点位置对应刻度尺的读数为 cm;小车的加速度大小为 m/s (计算结果保留2位有效数字)。 (3)该同学保持小车的质量不变,改变重物的质量,测出对应加速度,然后描绘出a-F图像(F为力传感器示数);之后在小车上加放钩码,再次改变重物的质量,测出对应加速度,继续在同一坐标系中描绘出另一条a-F图像如图丙所示。则图丙中图线 (填“ ”或“ ”)是小车上加放钩码后描绘的图线。 三、计算题(共38分) 13.(10分)如图,小孩坐在雪橇上,小孩与雪橇的总质量为40kg,大人用与水平方向成37 角斜向上的大小为100N的拉力拉雪橇,使雪橇沿水平地面做匀速运动,g取10m/s ,sm37 =0.6, cos37 =0.8。求: (1)雪橇受到地面的支持力大小; (2)雪橇与水平地面间的动摩擦因数的大小 (计算结果保留2位小数)。 14.(12分)如图所示,一汽车装有“AI自动驾驶”系统,该AI系统指挥车载雷达监视前方的交通状况,在一定条件下系统就会立即启动“自动刹车”,使汽车避免与障碍物相撞。某次汽车行驶的速度大小为30m/s,刹车时最大加速度5m/s ,(不计雷达信号传播时间) (1)为了安全起见,雷达的探测范围至少多少米? (2)汽车行驶速度为20m/s、与障碍物相距50米时,司机从解除自动驾驶到踩刹车耽搁1s,为了不撞上障碍物,理论上加速度至少为多大 15.(16分)如图所示, 以v=4m/s的速度顺时针匀速转动的水平传送带,左端与粗糙倾斜轨道在 B 点平滑对接,右端与放在粗糙水平地面上的长木板D上表面等高,且紧密靠近(间隙可以忽略不计),相同长木板E与D接触但不粘连,每块木板长 质量 质量 的小物块(可以看做质点)从倾斜轨道上高 处的A 点由静止开始下滑,经过传送带后滑上木板D。物块与倾斜轨道间的动摩擦因数 物块与传送带和木板之间的动摩擦因数均为 木板 D、E与地面间的动摩擦因数 倾斜轨道与水平面的夹角 ,传送带BC之间的距离( 已知 重力加速度 最大静摩擦力等于滑动摩擦力。 (1)求物块到达 B 点时的速度大小 VB; (2)求物块从 B 点运动到 C 点的总时间 t; (3)求物块最终停在E木板上时距E 木板左端的距离; 第7页(/共4页) 第8页/(共10页) 知人善教 培养品质 引发成长动力 第5页/(共6页) 第6页/(共6页) 学科网(北京)股份有限公司 廉江市实验学校2024-2025 学年度高一第一学期期末考试试题 物理答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 B C B A D C C AD AB BC 11. (1) 等效替代法 (各1分) (2) 3.6N (2分) (3) F (2分) (4) BD(2分) 12. (1) C (2分) (2) 6.50 (2分) 0.43(2分) (3) (2分) 13.(1)340N; (2) 0.24 【详解】(1)以雪橇和小球体,受力分析如图所示 由平衡条件得 器Fsin37 = mg (2分) 解得 N=340N (2分) (2)以雪橇和小孩为整体,秤方向根据受力平衡可得 Fcos37 = f (2分) 又因为 f= N (2分) 联立解得 ≈0.24 (2分) 14. (1)90m (2) m/s 【详解】(1)根据题意可知系车以最大加速度刹车减速时,停止距离最小,由运动学公式可得,停止距离为 (公式2分 答案2分) 即为了安全起见,雷达的探藏围至少90m。 (2)根据题意可知,汽车先匀速再减速,匀速运动的距离为 x₁= vt=20m (2分) 则为了不撞上障碍物,刹车减速的位移为 (2分) 由运动学公式有 (2分) 解得 (2分) 15. (1)6m/s (2)1.9s (3)物块最终停在木板E上, 【详解】(1)物块在倾斜轨道上,由牛顿第二定律得 (2分) 物块从A 点到 B点,有 (2分) 联立解得 (1分) (2)物块在传送带上先做匀减速运动,由牛顿第二定律得 (1分) 物块与传送带共速时,有 (1分) 此时物块的位移 (1分) 之后物块与传送带一起匀速运动到C点,则 (1分) 物块从 B 点运动到C 点的总时间 (1分) (3)物块刚滑到木板D上时,对两木板整体分析可知 所以两木板保持静止,物块在木板D上匀减速运动,由牛顿第二定律得 ₂mg= ma (1分) 又 (1分) 解得 故物块能滑上木板E;物块在木板E上运动时,对木板E由牛顿第二定律得 (1分) 经过时间t'物块与木板E共速,则有 (1分) 物块距木板E左端的距离为 (1分) 联立解得 (1分) 由于 此后物块与木板E一起匀减速至0,物块最终停在木板E上。故 答案第1页,共2页 答案第2页,共2页 学科网(北京)股份有限公司 $$