第19讲 人口（复习课件）（上海专用）2026年高考地理一轮复习讲练测

该高中地理高考复习课件全面覆盖人口分布、人口增长与问题、人口容量、人口迁移等核心考点，依据高考评价体系分析考情，明确人口迁移、人口统计图判读等高频考点权重，归纳影响因素分析、区域人口特征描述等常考题型，体现备考针对性与实用性。 课件亮点在于真题溯源与核心素养融合，如结合2024-2025年上海真题，通过小岗村人口产业转型案例训练推拉理论应用，运用人口金字塔图三步判读法培养综合思维与区域认知。特设易错点警示（如人口自然增长率与数量关系），帮助学生掌握答题逻辑，教师可据此精准教学，提升复习效率。

第19讲 地理高考一轮复习备考系列 人 口 1 01 考情解码·命题预警 智能导览·极速定位 02 体系构建·思维可视 03 核心突破·靶向攻坚 04 真题溯源·考向感知 考点一 人口分布 知识点1 人口分布 考向1 影响人口分布的主要因素 考点二 人口增长与人口问题 知识点1 人口增长 知识点2 人口的自然增长 考向1 人口问题 考向2 人口统计图的判读 考点三 人口容量 知识点1 资源环境承载力 知识点2 人口合理容量 考向 资源环境承载力与人口合理容量的关系 考点四 人口迁移 知识点1 人口迁移的概念和分类 知识点2 人口迁移的时空特点 知识点3 影响人口迁移的因素 考向1 人口迁移主要影响因素的分析思路 考向2 人口迁移的影响 01 考情解码·命题预警 考情透视·目标导航 考点 年份 命题统计 命题情境和角度 人口构成 2024 上海，第12题，6分 以清平镇的乡村振兴为情境 根据材料推测经济发展对人口年龄构成的积极影响，并分析原因。 人口推拉理论 2025 上海，第5-6题，2+4分 以小岗村的蜕变为情境 根据示意图理解人口推拉理论；根据材料，说明小岗村人口、产业的转型变化特征。 命题趋势 人口分布与人口容量属于主干知识，但内容相对简单，难以承载有一定难度的试题，因此属于中频、低难度考点，在高考试题中会间或性地考查。就考查方向而言，逐渐由考查人口增长转变为考查人口分布，试题往往以人口统计资料图为材料，设问主要有两种类型，一是在选项中判定图文数据呈现的原因或后果，二是通过计算图文中的数据，分析判断相关人口数据的时空变化。本专题主要结合具体区域进行考查，给出各种形式的统计图表等，体现人口迁移与自然或社会经济因素之间的联系，注重考查区域认知、综合思维等地理核心素养。 4 02 体系构建·思维可视 知识导图·思维引航 03 核心突破·靶向攻坚 考点一 人口分布 知识点1 人口分布 人口分布概念：一定时期人口在一定地区范围的空间分布状况，通常以人口密度和人口分布格局来衡量。 人口密度是反映人口分布疏密程度常用的数量指标，人口密度数值越大，说明人口越稠密，反之稀疏。 人口密度= 人口数量 区域面积 （人/km2） 1.世界人口分布特点 考点一 人口分布 知识点1 人口分布 国家 印度 中国 美国 印度尼西亚 巴基斯坦 尼日利亚 巴西 孟加拉国 人口数量/亿人 14.26 14.25 3.39 2.77 2.39 2.23 2.16 1.72 国家 俄罗斯 墨西哥 埃塞俄比亚 日本 菲律宾 埃及 刚果（金） 越南 人口数量/亿人 1.4 1.3 1.26 1.24 1.17 1.06 1.023 1.03 表1 世界人口超过1亿的国家（2023年） 1.世界人口分布特点 考点一 人口分布 知识点1 人口分布 1.世界人口分布特点 人口分布的不平衡性是世界各国、各地区人口分布的总特征。 有的地区人口稠密，有的地区人口稀少。 考点一 人口分布 知识点1 人口分布 ①资本主义发展最早； ②商业贸易活动频繁； ③世界重要的工业地带 ①世界古老文明中心，人类聚居历史悠久； ②发展农业的自然条件优越 北美 东部 工业、金融、贸易发达（经济因素） 东亚与南亚 西欧 1.世界人口分布特点 世界人口稠密地区 考点一 人口分布 知识点1 人口分布 世界人口稀疏地区 世界人口稀疏地区：主要分布在气候比较恶劣的地区以及地势高峻的高原和山区。 三大人口稀疏区：高纬、高寒地带；湿热的雨林区；干旱的沙漠戈壁区 撒哈拉 青藏地区 西伯利亚 北美北部 亚马孙河流域 干旱沙漠地区 高温少雨，淡水缺乏 高寒地区 气候寒冷，空气稀薄 湿热地区 高温多雨，水网密布，蚊虫肆虐 气候寒冷， 自然条件恶劣 1.世界人口分布特点 考点一 人口分布 知识点1 人口分布 1.世界人口分布的特点 ①人口分布不均衡 从半球、纬度看：近90%的人口居住在北半球，北纬20°～50°地带最为集中。 从各大洲看：亚洲、非洲和拉丁美洲人口约占世界总人口的85%。亚洲人口数量最多，人口密度最大；大洋洲人口最少、密度最小；无人定居的大洲是南极洲。 亚洲 非洲 欧洲 北美洲 南美洲 南极洲 大洋洲 考点一 人口分布 知识点1 人口分布 ②人口分布具有趋向性 世界人口分布趋向气候温暖湿润地区 世界人口分布趋向沿河、近海地区：一般来说，近海地区对外联系便利；河流、湖泊沿岸供水方便，具有交通、水产养殖等方面的优势，都利于人类生产生活，人口较为密集 世界人口分布趋向低平地区：人口分布多趋向于地势低平地区，平原地区地形平坦，是人类的主要聚居地。约80%的世界人口分布在海拔200米以下的平原。 世界人口分布趋向城市集中：近现代以来，世界人口越来越向城市（空间相比广阔乡村地区较为狭小）集中，从而使世界人口分布呈现出大小不等的密集点和密集带。 世界人口主要集中分布于北半球中低纬度的近海平原城镇地区。 1.世界人口分布的特点 考点一 人口分布 知识点1 人口分布 在沿海地带又有两类地区人口尤其密集： 沿海的工、商业经济发达区。这些地区一般都具有良好的港口条件，对外可进行海路贸易活动，对内有很大的物资集散能力，经济效益大大优于内陆地区，因此，逐渐形成沿海城市带及大型港口城市，人口的集聚方式以集中于城市为特点。 世界主要河流中下游平原及河口三角洲农业区。这些地区大多气候适宜、土地肥沃、水网密集、排灌方便、经济发达、市场广阔，而且开发历史悠久，长期以来就是农业发达区。 1.世界人口分布的特点 考点一 人口分布 知识点1 人口分布 非洲刚果盆地人口稀少，而东非高原海拔1000-1200米的地区则人口稠密。在南美洲，海拔2000米以上的高原和山间谷地则形成一些人口稠密的大城市。 思考：为什么在热带多雨地区，人口最稠密的地方通常不在平原，而在高原和山地？ 原因：在热带高原和山地的一定海拔范围内，气候凉爽，雨量适中，排水通畅，无疟疾分布等。 考点一 人口分布 知识点1 人口分布 2.我国人口分布特点 古往今来，我国始终是世界上人口最多的国家之一，占世界人口的比例长期保持在20%左右。 1935年，胡焕庸依据点密度，绘出我国第一张人口分布图。依据这张地图，胡焕庸敏锐地发现一条东北一西南向的直线，即瑷珲(现名黑河)——腾冲线，作为我国人口地理分界线。 考点一 人口分布 知识点1 人口分布 描述我国人口空间分布特征 ①分布很不平衡,大致以黑河—腾冲一线为界； ②东南部人口稠密,西北部人口稀疏； ③沿海、沿江、沿湖的平原地区人口多，内陆干旱的高山、高原地区人口少。 分析我国人口空间差异的成因 自然原因：东部多平原，地形平坦，气候温暖湿润，西部多高原山地，气候干旱。 社会原因：东部工农业经济发达，交通便利。东部开发早，西部开发晚。 腾冲 黑河 2.我国人口分布特点 考点一 人口分布 知识点1 人口分布 东南半壁 面积占比43% 人口占比94% 耕地多，气候好，生产粮食多；工商业、交通业发达，城镇多。 黑河 西北半壁 面积占比56.2% 人口占比5.9% 多沙漠、草原、山地，耕地少；工商业、交通业不发达，城镇少。 腾冲 胡焕庸线 新疆：气候干旱，水源丰富的绿洲地带人口稠密。 西藏：高寒特征，地势较低的河谷地带人口稠密。 东北：开发历史短，冬季气候寒冷，人口较为稀少。 鲁豫苏：开发历史较长，地处温带平原，人口密度很大。 2.我国人口分布特点 考点一 人口分布 知识点1 人口分布 “胡焕庸线”东西两侧对比 西侧 东侧 面积占比% 56.2 43.8 人口比例% 5.9 94.1 地形地貌特征 以草原、沙漠和雪域高原为主 以平原、水网、丘陵、喀斯特和丹霞地貌为主 农业条件 以畜牧业为主 农耕经济为主 城镇化水平 低于全国平均值 高于全国平均值 2.我国人口分布特点 考点一 人口分布 知识点1 人口分布 3.区域人口分布特征的描述和分析 （1）人口分布特征描述：定性与定量结合。先说明人口分布是否平衡；再说明人口分布的稠密区和稀疏区（哪里多，哪里少），从什么地方向什么地方递增(递减)，或找到明显的地理分界线(该线两侧人口分布差异显著)；极值区域，什么地方人分布最多或分布集中，什么地方分布最少；分布形状，分布呈点状、环状、线状还是面状等。一般来说，平原地区人口分布呈面状；河流、海岸线、交通线附近人口分布呈线状；沙漠中城市多分布在绿洲区域，人口分布呈点状。 描述一般先总体，后局部，再细节。 （2）人口分布原因分析：自然条件是影响人口分布的基础条件；经济发展水平是影响人口分布的决定性因素；发展历史是影响人口分布的重要因素。 考点一 人口分布 知识点1 人口分布 人口分布特征的三维描述 描述区域人口分布的整体特征：如描述世界或我国或某个区域的人口分布的整体特征是“人口分布不均匀”。 借助地理事物或方位、交通线、城市等描述区域内部人口密度的显著差异 描述我国人口分布的差异：东多西少 沿海、沿江、沿湖的平原地区人口多，内陆干旱的高山、高原地区人口少； 经济发达和交通便利的地区人口多，经济落后和交通闭塞的地区人口少 描述区域内部人口分布的特殊之处：极大值（即人口稠密区）、极小值（即人口稀疏区）或人口密度差异过于显著的小范围区域。 如描述世界人口稠密区即东亚、南亚、北美东部和欧洲西部等 考点一 人口分布 考向 影响人口分布的主要因素 自然因素：受自然环境的影响明显，其中气候、地形、水源等自然因素的影响尤为重要。 人文因素：主要受社会生产方式、经济发展水平、历史因素、政治、军事、文化等因素的影响。 自然因素 人文因素 考点一 人口分布 考向 影响人口分布的主要因素 自然因素 ①地形 人类生产生活大多数集中在平原地区。据统计，全世界90%以上的人口分布在海拔1千米以下的平原和低山丘陵区。其中海拔在200米以下的平原地区，居住着全球50%以上的人口。高山、高原地区土地贫瘠，交通不便，加上气候寒冷风大等不利因素，人口较稀疏。 人口分布多趋向于地势低平地区。平原地区地形平坦，交通便利， 易于开发，是人类的主要聚居地。如我国的华北平原、长江中下游平原，印度的恒河平原，都是人口密集的地区。 考点一 人口分布 考向 影响人口分布的主要因素 自然因素 ②气候 高纬度地带，由于严寒在很大程度上限制了人类的生活和生产，人口稀少。 过于湿热的雨林地区不适宜人类居住。 受气候因素的影响，世界人口主要分布在气候较为适宜的中、低纬度地区。 热带干旱区，人口集中分布在气候凉爽、降水相对较多的高原山地地区。 考点一 人口分布 考向 影响人口分布的主要因素 玻利维亚首都拉巴斯。安地斯山脉北段和中段山区的山间盆地、河谷和高原，土壤肥沃、气候涼爽，为主要人口集中地。 拉萨位于青藏高原拉萨河谷，河谷地区热量条件好，有利于居住。 低纬度 高海拔 高海拔 低河谷 热 凉爽 温暖 寒 考点一 人口分布 考向 影响人口分布的主要因素 自然因素 ③水源 水资源对人口分布的影响很大。一般来说，沿海、沿湖地区人口稠密。河流、湖泊沿岸供水方便，具有交通、水产养殖等方面的优势。例如，北美五大湖地区，人口稠密。 人口稠密区依水源多呈点状、线状、片状分布。 塔里木盆地的绿洲与城镇分布 分布于山麓地带，呈片状分布 考点一 人口分布 考向 影响人口分布的主要因素 自然因素 ④土壤 土壤是发展农业生产最基本的物质基础，它对人口分布的影响，更多是通过农业发展间接地起作用。 不同的土壤，由于自然肥力和耕作性能不同，开发利用程度也不同，因而影响到人口分布。 如：我国东北地区，肥沃的黑土分布区，农业较发达，人口密度也较高。 考点一 人口分布 考向 影响人口分布的主要因素 自然因素 ⑤矿产资源 矿产的开采提供了较多的就业机会，吸引人口集聚。 产业革命时期，某些地区矿产资源的开发成为影响人口分布的决定性因素。 早期因交通运输不发达，煤炭开采区往往人口稠密，如德国鲁尔区。 大型油田的发现和开采，使原本荒无人烟的沙漠和茫茫草原上崛起一座座新城市。如攀枝花、克拉玛依、大庆等。 考点一 人口分布 考向 影响人口分布的主要因素 自然因素 自然因素 对人口分布的影响 案例 地形 平原和低地 工农业生产大多集中在 平原地区，50%以上的人口居住在平原地区 我国人口集中分布在地势第 三级阶梯上 高山和高原 土壤贫瘠，交通不便，气候寒冷、风力较大，人口较稀疏 气候 气温 北半球温带地区适宜农业生产和人类居住，80%的人口分布于这一地带 热带地区，人口集中分布在气候凉爽、降水较多的高原、山地地区 降水 主要通过植被间接影响人口分布，不同植被带的农业、人口分布不同。一般来讲，降水多，人口密集；降水少，人口稀疏 水源 干旱地区的人类往往逐水而居，人口稠密区依水源多呈点状、线状和片状分布 我国西北干旱地区，人口集中分布在水源充足的绿洲地区 土壤 多通过农业生产间接影响人口分布；土壤肥力、性状不同，人口分布状况不同 我国东北肥沃黑土的分布地区，人口密度较高 矿产资源 产业革命时期，某些地区矿产资源的开发成为影响人口分布的决定性因素；煤矿、油田等工矿点也是居民密集点 矿区人口密集形成城市，如攀枝花、克拉玛依、鹤岗等 考点一 人口分布 考向 影响人口分布的主要因素 人文因素 社会生产方式 农业发达地区人口稠密 以农业经济为主 工业化带动城镇化 人口迅速向城镇聚集 人口聚集，形成城市群 人口不断向城镇聚集 自然条件对人口分布的影响不断减少 生产力水平对人口分布的影响非常明显 考点一 人口分布 考向 影响人口分布的主要因素 人文因素 经济发展水平对人口分布起到重要影响，就业机会多、收人入水平高、社会治安好、物质生活环境舒适的地方，往往会吸引更多人居住。大多数时候人口密度与经济发展水平呈正相关。经济因素对人口分布具有决定性影响。 政府的政策以及战争等因素，有时也可能在较短的时间内改变一个国家或地区的人口分布。 此外，历史因素等也会影响人口分布。例如，亚洲和欧洲等开发历史悠久的地区，人口经历长时期的持续增长，数量多，密度大；而在美洲和大洋洲等开发历史较短的一些地区，至今人口数量少，分布稀疏。 人口分布还受到文化传统、宗教、民族和政治等因素的影响。 考点一 人口分布 考向 影响人口分布的主要因素 影响因素 人口分布 原因 人文因素 社会生产方式 农业发达地区人口稠密 以农业经济为主 人口迅速向城镇聚集 工业化带动城镇化 人口不断向城镇聚集 生产力的发展，科技与管理技术的进步 经济发展水平 经济发展水平较高，人口较稠密 就业机会多、收人入水平高，往往会吸引更多人居住 交通 交通便利的地区人口较多 交通对区域经济的发展起重要作用 政治 人口大规模移动导致人口分布的变化 战争和政策影响人口的流动和增长，进而影响人口分布 历史 历史悠久的地区人口较稠密 开发历史悠久的地区，人口经历长时期的持续增长，数量多，密度大 文化 受文化、民族、宗教的影响，人口分布空间上呈现一定的聚集性 对人口分布产生一定的影响。为了扩大势力，世界上的主要宗教一般都不反对人口增殖，导致高出生率。 人文因素 考点一 人口分布 格陵兰岛是世界上面积最大的岛屿，岛上大部分地区被冰雪覆盖，气候凛冽，人烟稀少。下图示意格陵兰岛位置。据此完成1～3题。 1．格陵兰岛的人口主要分布在 (　　) A．①地  B．②地  C．③地  D．④地 【解析】第1题，格陵兰岛纬度高，终年气温低，导致当地的人口向热量条件较好的地区集聚，②地所处纬度较低，位于暖流经过的沿岸地带，受暖流影响，气候相对温暖湿润，故选B。 B 考点一 人口分布 格陵兰岛是世界上面积最大的岛屿，岛上大部分地区被冰雪覆盖，气候凛冽，人烟稀少。下图示意格陵兰岛位置。据此完成1～3题。 2．影响格陵兰岛人口分布的主要因素是 (　　) A．耕地  B．气候  C．淡水  D．海拔 【解析】第2题，由上题分析可知，人口主要分布在该岛气候相对温和的西南部，故选B。 B 考点一 人口分布 格陵兰岛是世界上面积最大的岛屿，岛上大部分地区被冰雪覆盖，气候凛冽，人烟稀少。下图示意格陵兰岛位置。据此完成1～3题。 3．格陵兰岛人口聚居区的产业主要是 (　　) A．耕作业   B．花卉业 C．渔业   D．林业 C 【解析】第3题，②地是该岛人口聚居区，读图该地沿海附近有寒暖流交汇，渔业资源丰富，故当地的主要产业为渔业，C正确；当地纬度很高，终年气温低，热量不足，不适宜发展耕作业和花卉业，A、B错误；当地植被是以寒漠为主，不适宜发展林业，D错误。 考点一 人口分布 人口分布 世界人口分布:世界人口稠密的地区有东亚、东南亚、南亚、北美东部和欧洲；世界人口稀疏的地区范围较广，主要分布在气候比较恶劣的地区以及地势高峻的高原和山区。 世界人口分布的特点：人口分布不均衡；人口分布具有趋向性（人口分布趋向于气候温暖湿润、地势低平的平原和沿河、近海地区）。 影响人口分布的主要因素： 自然因素：地形、气候、水源、土壤、矿产资源等 人文因素：生产力水平和社会生产方式、交通、政治、文化、开发历史等 中国人口分布：人口数量多、密度大；人口分布不均：东部地区人口多，西部地区人口少。此外，沿海、沿江、沿湖的平原地区人口多，内陆干旱的高山、高原地区人口少；经济发达、交通便利的地区人口多，经济落后、交通闭塞的地区人口少；汉族居民集中的地区人口多，大部分少数民族地区人口少。 人口地理分界线：黑河——腾冲一线 考点二 人口增长与人口问题 知识点1 人口增长 一个地区人口的增长，包括人口自然增长和人口机械增长（人口迁移）两个方面。 (1)区域人口增长＝人口自然增长＋人口机械增长。 (2)人口自然增长：年净增人口数量＝人口基数×自然增长率。 (3)人口机械增长：年净增人口数量＝人口基数×机械增长率。 人口增长率大于零为正增长，小于零为负增长，等于零为零增长。正增长时，人口总数增加，负增长时人口总数减少。 考点二 人口增长与人口问题 知识点1 人口增长 人口的增长 公式：人口增长（数量的变化）=人口的自然增长+人口机械增长 影响因素：人口的机械增长就是由人口迁移引起青壮年劳动力的增长，自然增长是人口出生率和死亡率引起的变化，主要指户籍人口，影响青少年比重的变化 注意问题 人口增长中的“增长”并非一定是人口数量增加。 既可以是正增长,也可以是零增长或者负增长 人口自然增长率和人口数量的区别 人口自然增长率低,表示人口增长的速度慢，并不一定人口增长数量少 户籍人口和常住人口的区别 户籍人口是指依法在某地公安户籍管理机关登记了户口的人口。 常住人口是指实际居住在某地一定时间(半年以上)的人口。 考点二 人口增长与人口问题 知识点2 人口的自然增长 人口自然增长率 人口数量增长的多少不仅取决于人口自然增长率的高低，也受人口基数大小的影响 人口自然增长率   = 出生率 — 死亡率 >0 正增长 =0 零增长 <0 负增长 考点二 人口增长与人口问题 知识点2 人口的自然增长 出生率受社会经济发展水平、育龄人口的教育水平、就业率、婚育观念（生育观念）、宗教、人口政策等影响； 死亡率受经济发展水平、医疗卫生水平、战争、自然灾害等影响。 影响人口自然增长率的因素：自然因素——生物自然规律的制约、自然环境和自然灾害（通过死亡率来影响）；社会经济因素——经济发达程度、文化教育水平、医疗卫生条件、婚姻生育观、宗教信仰、风俗习惯、人口政策。 生产力水平及发展是推动人口增长的根本动力 人口自然增长率 考点二 人口增长与人口问题 知识点2 人口的自然增长 人口自然增长率的影响因素 政治因素：国家政策有关（如计划生育控制人口增长，放宽二胎鼓励生育等） 经济因素：古代自然增长与经济发展水平成正相关，现代社会由于经济越发达、科技越雄厚的地区，人口负担加重，人口自然增长率越低 医疗卫生、文化教育等：发展中国家和地区：由于政治独立，民族经济发展，医疗卫生事业进步，死亡率下降，人口增长很快。 发达国家和地区： 受生育观念、生活质量、社会经济发展水平（社会福利保障制度较完善）影响，人口增长缓慢 ，甚至出现负增长 环境（自然灾害）因素：自然灾害影响死亡率升高，人口自然增长速度趋缓； 自然资源因素：自然资源越多，供给人口数量越多，人口数量增加； 人口自然增长率 考点二 人口增长与人口问题 知识点2 人口的自然增长 人口数量与人口自然增长率的关系 下图为某国人口自然增长率变化曲线图，读图思考： 该国人口达到顶峰的时间 为：_______。 ③ 人口自然增长率大于0，人口数量______； 人口自然增长率等于0，人口数量______； 人口自然增长率小于0，人口数量______； 人口自然增长率_______________时， 该地区人口数量最多； 人口自然增长率_______________时， 该地区人口数量最少。 ① ② ③ ④ 1 0 2 人口自然增长率（%） 时间 ⑤ 由正值变为0 由负值变为0 增加 不变 减少 正增长向负增长转变的零增长是某时段人口最多的时期。 负增长向正增长转变的零增长是某时段人口最少的时期。 考点二 人口增长与人口问题 知识点2 人口的自然增长 历史时期 农业革命前 农业革命时期 工业革命时期 20世纪以来 人口数量 数量少 数量较多 持续增加 数量多 人口增长 增长缓慢 增长加速 明显加快 空前增长 人口变化原因 人们获取食物能力低，抵御疾病和灾害水平差，人口死亡率高 生产力水平提高，食物供应稳定可靠，死亡率下降 生产力水平大大提高，人们获得充足的食物，完善的医疗服务，死亡率很低 对灾害和疾病防御能力不断提高，人类对自然环境的利用与适应性不断增强 世界人口增长 考点二 人口增长与人口问题 知识点2 人口的自然增长 世界人口增长 (1)总趋势：人口不断增长。 (2)决定因素：出生率和死亡率。 (3)时间差异： ①工业革命开始之前，世界人口增长比较缓慢。 ②工业革命开始，欧美一些国家首先出现了人口持续增长的局面。 ③20世纪后半叶开始，广大亚非拉国家和大洋洲的人口进入快速增长的阶段，世界人口总数急剧增长。 考点二 人口增长与人口问题 知识点2 人口的自然增长 地区 亚非拉（发展中国家） 欧、美（发达国家） 人口增长特点 人口增长快，青少年所占比例大 人口增长慢，人口老龄化 出现的问题 经济、就业、资源、环境、教育压力大，限制生活水平提高 劳动力不足，青壮年负担过重 解决措施 计划生育，降低人口增长率 鼓励生育，接纳移民 世界人口增长 考点二 人口增长与人口问题 知识点2 人口的自然增长 世界人口增长 时期 出生率 死亡率 自然增长率 人口规模及发展趋势 工业化以前 高 高 低 规模 小 ，增长 慢 工业化初期 高 降低 升高 规模 扩大 ，增长 迅速 工业化中后期 降低 低 下降 规模 趋稳 ，规模 减缓 后工业化时期 低 低 低 规模 最大 ，稳定或下降 考点二 人口增长与人口问题 考向1 人口问题 人口问题是指人口发展与经济发展不相适应，与环境、资源不相协调，人口与自然、人口与社会矛盾激化而产生的影响人口生存和发展的各种问题的总称。主要的突出是人口增长过快或过慢的问题、人口老龄化等。 人口问题包括人口数量问题、人口结构问题。 人口结构主要包括人口年龄结构、人口性别结构、人口文化素质结构等，人口结构若出现不合理，则会引发人口问题。 考点二 人口增长与人口问题 考向1 人口问题 1.发达国家和发展中国家的人口问题及解决措施 类型 代表 大洲 典型国家 人口特点 原因 问题及影响 对策 发展 中国家 亚洲 非洲 拉丁美洲 中国 巴基斯坦 印度 增 长 快 政治上的独立，民族经济的发展，医疗卫生事业的进步，人口死亡率下降 人口数量过多增长过快 影响：加大对资源、环境、就业、经济等的压力，影响经济发展，也不利于提高人口素质 控制人口 发达国家 欧洲 北美洲 大洋洲 俄罗斯 德国 增 长 缓 慢 经济发展水平高，社会保险和福利制度完善，生育观念的转变，生活质量要求高 老龄化问题严重 影响：劳动力不足，国防兵源不足，青壮年负担过重 鼓励生育 接纳移民 考点二 人口增长与人口问题 考向1 人口问题 人口增长慢 人口老龄化 人口增长快 社会经济负担加重 劳动力短缺 国防兵力不足 青壮年负担过重 老年人生活困难 加大资源/环境/就业等压力 人民生活贫困化 不利人口素质提高 少年儿童比重大 鼓励生育 接纳移民 推迟退休 实施计划生育 减低自然增长率 发达国家 发展中国家 1.发达国家和发展中国家的人口问题及解决措施 考点二 人口增长与人口问题 考向1 人口问题 人口年龄结构指各年龄段人口占总人口的比重。就目前而言,世界人口年龄结构存在的问题主要表现为人口年轻化和人口老龄化。 人口年轻化 人口老龄化 人口年龄结构趋势 少年儿童人口的比重不断上升,而老年人口的比重不断下降 少年儿童人口的比重不断下降,而老年人口的比重不断上升 人口问题 人口年轻化可导致人口增长过快。 人口持续增长，最终会超出环境的供应和自净能力，进而引发各种资源问题、环境问题和社会问题 人口老龄化可造成劳动力短缺，国防兵源不足，社会上用于老年人的退休和养老等费用增加，老年人生活困难和生活孤单等问题 2.人口结构与人口问题的关系 (1) 人口年龄结构与人口问题 考点二 人口增长与人口问题 考向1 人口问题 人口年龄结构问题——老龄化现象 ①人口年龄结构是指各年龄组人口在总人口中所占的比重。 ②人口老龄化是指一个国家或地区60岁及以上老年人口占总人口比例超过10%，或65岁及以上老年人口占总人口比例超过7%，即意味着进入老龄化社会。 当这个比例达到14%，就会进入深度老龄化社会；而当这个比例达到20%，就会进入超级老龄化社会。 结合我国国情，针对人口老龄化可采取的措施：①健全社会保障制度，实行新型养老；②人口政策调整，适当鼓励生育（全面放开三孩，改善人口结构）；③产业结构转化升级，使之符合我国人口变化的特点。 (1) 人口年龄结构与人口问题 考点二 人口增长与人口问题 考向1 人口问题 人口老龄化带来的影响： 不利影响：削弱经济增长动力(人口老龄化趋势下，劳动力供给减少，社会生产能力不足，经济增速慢)；加大财政压力(养老金支出增加，医疗卫生服务等方面的投入增加；经济增速放缓，财政收人会相应减少)；老年人口占比大会导致兵源受限，响国防建设等。 有利影响：新的产业人口老龄化将催生“银发经济”。 2.人口结构与人口问题的关系 (1) 人口年龄结构与人口问题 考点二 人口增长与人口问题 考向1 人口问题 2.人口结构与人口问题的关系 (1) 人口年龄结构与人口问题 人口老龄化的应对措施 应对措施 ①稳妥实施渐进式延迟法定退休年龄，积极推进职工基本养老保险全国统筹；②完善多层次养老保障体系，探索建立长期护理保险制度框架；③加快建设居家社区机构相协调、医养康养相结合的养老服务体系和健康支撑体系；④发展老龄产业，推动各领域各行业适老化转型升级；⑤大力弘扬中华民族孝亲敬老传统美德，切实维护老年人合法权益；⑥加大财政投入力度，完善老龄事业，打造财政投入政策和多渠道筹资机制；⑦调整计划生育政策，实行一对夫妇生育三个子女的政策。 建设养老服务体系举措 ①加强制度建设，保障老年人的权益；②完善基础设施，丰富老年人的生活；③培养转化的养老队伍；④引导民间资本进入养老体系，保障公平竞争 考点二 人口增长与人口问题 考向1 人口问题 人口性别结构是指一个地区男女人口的比例关系，性别结构，尤其是特定年龄段的性别结构，直接影响人们组织家庭生育子女等社会生活。 ①衡量：性别比。即用100位女性对应的男性数来衡量，通常情况下男女比例为105∶100。大于100，男多女少，小于100，女多男少。反映该地区或国家人口的性别结构是否合理或协调。 ②人口性别结构影响因素：人口再生产类型、经济发展水平和经济结构、人口迁移、战争、宗教和民族的传统风俗等。 ③性别比失衡的原因：社会经济发展相对滞后、养老保障机制不健全、生育观念落后、男女不平等现象、人为的技术干预因素等 ④问题：性别比失衡会造成婚姻、家庭和社会的不稳定，不利于社会经济的发展。 ⑤应对措施：加强对非法胎儿性别鉴别的监管；大力发展生产力，提高妇女地位，完善养老保障体系；加强宣传教育，转变婚育观念。 (2) 人口性别结构与人口问题 2.人口结构与人口问题的关系 考点二 人口增长与人口问题 考向1 人口问题 （3）人口文化结构与人口问题 概念：人口的文化结构主要是指各学历层次人口在总人口中所占的比例。 问题： 人口素质对城市化的影响 ①科学文化素质和生产技能较高，有利于农业人口向非农业人口转变，有利于第二产业和第三产业的发展； ②人口素质高，利于城市建设和城市管理，减少城市问题的产生，有利于推动城市化发展。 人口文化素质总体水平过低 不利于生育率的降低与高新技术产业的发展 国家要增强劳动者的文化素质及加大劳动者的职业技能培训 2.人口结构与人口问题的关系 考点二 人口增长与人口问题 考向1 人口问题 （4）人口产业结构与社会经济发展 各国人口产业结构的差异可以反映各国的社会经济发展水平与阶段的差异。 ①第一产业从业人口比重高低，主要反映一个国家或地区农业发展水平与农业劳动生产率的高低。例如发达国家第一产业从业人口比重低，说明农业中广泛应用现代科学技术，农业劳动生产率高，这就为就业人口向第二、第三产业转移提供了可能。 ②第二产业从业人口比重的高低反映一个国家或地区工业发展水平与工业化程度。某地区第二产业从业人口比重高，说明该地区工业发展水平和工业化程度较高。 ③科学技术进步提高了劳动生产率，使更多的人口退出传统的物质生产部门，从事非物质生产部门的劳动，改变了人口产业结构。 2.人口结构与人口问题的关系 考点二 人口增长与人口问题 考向1 人口问题 人口产业结构还受地理、历史等因素的影响。 有的国家和地区受到版图和自然条件的限制，农业规模很小，第一产业的比重极低。 有的国家和地区区位条件优越，商业贸易、金融保险等发达；有的国家和地区旅游资源独具优势，旅游业一枝独秀。这些条件都会使第三产业在国民经济中占据突出的地位。 2.人口结构与人口问题的关系 （4）人口产业结构与社会经济发展 考点二 人口增长与人口问题 考向1 人口问题 人口老龄化（人口红利消失） 放宽生育政策，延迟退休；健全社会保障体系；鼓励老有所为；延迟退休年龄 人口性别结构不合理 转变人口生育观念；禁止非法胎儿性别鉴定 人口素质较低 大力发展科技教育，提高人口素质 人口地区分布不平衡 加强经济建设，提高和改善落后地区的社会经济条件 人口流动日趋活跃 积极发展交通，积极发展经济，缩小地区发展差距，增加就地就业机会 空巢老人、留守儿童、独生子女家庭增多 发展社会保障事业，增加流出地就业岗位和机会等 我国人口问题比较特殊，由于我国人口总量大，人口数量多，尽管人口自然增长率较低，但新增人口仍然较多，人口压力大；同时，我国人口老龄化严重，出现“未富先老”的情况。除此之外，我国在人口上还存在着其他不合理问题，具体如下表所示： 3.我国人口问题的表现及对策 考点二 人口增长与人口问题 考向1 人口问题 出生率的高低是代表一个国家人口世代更替能否平衡的标准。 我国第七次人口普查数据与之前年份的数据进行对比，可以得出的结论是：我国人口增长率持续放缓、性别结构有所改善、人口老龄化程度则进一步加深，我国人口的主要矛盾由总量压力转变为结构性挑战。 3.我国人口问题的表现及对策 考点二 人口增长与人口问题 考向1 人口问题 出生率的持续走低，直接影响是人口基数的增长减缓、尤其是劳动力人口的供给出现不足，社会老龄化程度越发严重，人口结构出现严重失调，社会与医疗保障需求巨大等。 从宏观上看，人口对消费、房地产等诸多行业都有着决定性的影响，没有人口增量，代表着没有需求增量，必然会导致很多行业的整体性衰退，债务违约风险加大，各个行业为了抢夺不多利润空间，竞争和内耗程度加剧，都将导致经济萧条和综合国力的衰退；另外人口对于科技研发的影响也是根本性的，除非有极其诱人的人才引进政策来补充，不然低出生率必然影响国内科技树的点亮速度，从而难以在国际竞争中取得比较优势，而受制于技术之困中。 而出生率的低迷，对我们切实利益以及生活的主要影响有如下几点： 一是养老金的入不敷出； 二是劳动力成本持续走高，拉动物价上涨和通胀水平； 三是养老社区将成为核心的稀缺资源。 3.我国人口问题的表现及对策 考点二 人口增长与人口问题 考向1 人口问题 中国人口老龄化特点分析：(1)我国老年人绝对数量大，发展态势迅猛；(2)地区间发展 不均衡，城乡倒置；(3)高龄化趋势加剧；(4)独居老人和空巢老人增速加快，比重增高。 中国人口老龄化存在的问题：(1)人口老龄化对老年人身心健康的影响；(2)人口老龄化使家庭养老问题突出；(3)人口老龄化加重了我国经济负担；(4)人口老龄化对社会稳定的影响；(5)人口老龄化对文化的影响。 人口老龄化的措施：鼓励生育、健全社会保障体系、鼓励老有所为等。 3.我国人口问题的表现及对策 考点二 人口增长与人口问题 考向1 人口问题 我国人口政策的历史变迁 1982年十二大计划生育被确定为基本国策 2011年开放”双独二胎” 2013年农村地区实施“一孩半”政策 2013年启动“单独二孩”政策 2015年10月十八届五中全会决定全面实施二孩政策. 2015年12月人大常委会通过修正案，定于2016年1月1日正式实施全面二孩政策 2021年全面“三孩政策” 计划生育 政策调整 全面二孩 全面三孩 3.我国人口问题的表现及对策 考点二 人口增长与人口问题 考向1 人口问题 分析人口问题的类型： 首先，看人口增长速度是快还是慢。其次,看人口结构,如年龄结构、性别结构、文化结构等的合理程度；最后,看人口分布,是否与资源、环境、经济相协调,评价合理人口容量及环境承载力的大小。 如何看待人口问题： 人口增长是否合理,关键不是数量的多与少、增长率的高与低,应该看其发展变化是否与社会经济发展、环境变化相协调；缓慢的人口增长不能满足社会经济发展所需要的劳动力，过快的人口增长使社会经济和资源环境不能满足人口的需求，这都是不合理的人口增长；所以评价人口增长是否合理必须在一定历史时期、一定社会生产力水平下来进行。 易错提醒 考点二 人口增长与人口问题 考向2 人口统计图的判读 人口统计图是根据人口的相关地理数据绘制成的直观图形。高考中常见的人口统计图按照表述形式不同，大体可分为曲线图、平面正三角形坐标图、四边形人口统计图、人口金字塔等类型。 人口统计图判读步骤： 第一步：判断图形类型。人口坐标图主要有二维坐标图、三角坐标图、复合坐标图等。 第二步：明确坐标含义。坐标或者图例反映出统计数据的性质、种类和数值的大小(单位)。通常横坐标表示时间序列或空间地域，纵坐标表示地理事物的量。读图名与坐标(或图例)是判读统计图的基础。 第三步：读数据(大小及变化趋势)，分析数据。一要读全(数值和单位)，二要注意数据的变化趋势，这样才能够准确地从数据中把握事物的联系和发展变化的特征。 考点二 人口增长与人口问题 考向2 人口统计图的判读 1.曲线图的判读 看趋势 曲线上升，表示数量增加，水平提高；曲线下降，表示数量减少，水平降低。如图中人口出生率变化曲线，从1800年到2008年，人口出生率波动下降 看数值 数值大，水平高；数值小，水平低。如图中人口死亡率在图示时间范围内大部分时段低于出生率，反映人口死亡率低；2008年死亡率与出生率接近，人口自然增长率接近于0 看速度 曲线越陡，反映变化速度越快；曲线越缓，反映变化速度越慢。如图中1925年到1950年，出生率曲线最陡，反映人口出生率降速最快；而1875年到1900年，曲线平缓，反映人口出生率变化小 看阶段 根据转折点，可确定发展阶段。一个转折点，划分为两个阶段。如上图1825年死亡率曲线与出生率曲线相交，则可认为1825年之前是人口增长的第一阶段，即高出生率、高死亡率、低自然增长率阶段；2008年前后，出生率和死亡率接近，在1%附近，可认为人口发展进入新的阶段，即低出生率、低死亡率、低自然增长率的“三低”阶段 【特别提醒】　(1)当出现左、右两个纵坐标甚至多个纵坐标时，更要仔细地观察辨析；(2)对比分析两幅二维坐标统计图时，特别要看清纵横坐标表示的单位数值，不能简单地以“柱”或“线”的长短来比较大小；(3)判读坐标的变化趋势时不能有思维定式，如横坐标不一定总是向右增大。 考点二 人口增长与人口问题 考向2 人口统计图的判读 2.平面正三角形坐标图的判读 三角形统计图是一个三轴坐标图，给出一个正三角形，在内部作若干条三条边平行线，并标注出三个坐标所代表的变量，通常用来表示三个变量的地理事物局部与整体的百分比结构。 平面正三角坐标图的特点 ①三角形统计图表示构成现象，所以图中数据只表示相对量，即“比重”或“比例”，不表示绝对量。 ②图中每个点都能够读取三个变量，各构成要素所占比重的总和一定是100%。 ③图中构成要素只有三项。 ④三项要素在数轴上比例由低到高的延伸方向一致，三条数轴上的值全部向右由大到小或全部向左由大到小。 考点二 人口增长与人口问题 考向2 人口统计图的判读 2.平面正三角形坐标图的判读 如上图中“*”表示各年龄段的人口比重，可以采用平行线法，该法分三步： (1)沿着三个坐标轴数值增大的方向画出三个箭头，如图中的箭头①②③。 (2)过图中标出的点“*”，分别画出与上述三个箭头平行且延伸方向一致的三条斜线。注意：在图中平行斜线应取a，而不是取b(因为斜线b的延伸方向与箭头②不一致)。 (3)读出上述斜线与三个坐标轴的交点坐标，这就是待求点在三个坐标轴上的坐标。在图中待求点“*”的三个坐标是0～14岁为23%,15～64岁为73%,65岁及以上为4%。 考点二 人口增长与人口问题 考向2 人口统计图的判读 3.四边形人口统计图的判读 四边形人口统计图中有两边分别表示两个变量(一般是人口出生率和人口死亡率)，另外两边表示一个变量(通常是人口自然增长率)，如下图： 考点二 人口增长与人口问题 考向2 人口统计图的判读 图1中底边(横轴)表示的是人口死亡率，左边纵轴表示的是人口出生率，另外两边表示的是年平均人口自然增长率。对于图中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ四点年平均人口自然增长率的高低判断，是先作出一条对角线(图2)，沿对角线箭头方向读取(箭尾到箭头表示数据越来越大)，由此得出年平均人口自然增长率由低到高依次是：Ⅱ、Ⅰ、Ⅳ、Ⅲ。判断某点具体的数据时，可过此点作对角线的平行线，交于两边即可，如图2Ⅰ处的虚线。(各自的年平均人口自然增长率依次大约为0‰、8‰、16‰、29‰)。 3.四边形人口统计图的判读 考点二 人口增长与人口问题 考向2 人口统计图的判读 4.人口金字塔图的判读 人口金字塔又称人口性别年龄金字塔，是直观地表示人口性别和年龄结构的横列式条形图，便于说明和分析人口的现状、类型和未来发展趋势。人口金字塔图主要考查人口年龄结构、人口的性别结构、人口增长模式、预测未来的人口变化趋势和可能存在的人口问题等。 (1)可读出人口结构： 判读性别比： 根据某年龄段男女各自所占比重的状况，判断出男女性别比例特点，进而判断是否存在性别比例失调的问题。 判读年龄结构： 根据金字塔图中低年龄人口比重高低可判断出生率的高低；分析老龄化情况；分析育龄人口比重，主要看育龄女性(20～49岁)人口所占比重，可推测人口自然增长的趋势。 考点二 人口增长与人口问题 考向2 人口统计图的判读 （2）可判读人口增长状况 ①典型金字塔结构图 4.人口金字塔图的判读 考点二 人口增长与人口问题 考向2 人口统计图的判读 4.人口金字塔图的判读 (增长型，扩张型) (静止型，稳定型) (缩减型，收缩型) 少年儿童比重大，出生率高，老年人口比重小，平均寿命低，金字塔塔形下宽上尖。这种人口增长模式的出生率大大超过死亡率，自然增长率很高，人口增长的趋势是迅速增长，属于传统型。人口问题主要表现为人口增长过快，属于发展中国家 除极老的年龄组外，各年龄组人数差别不是很大，塔形较直，只在高龄部分(即塔尖)急剧收缩。人口增长速度减缓，总人口继续增长。属于传统型的增长下降阶段，一般属于发展中国家 年轻人比重小，国家地区出生率较低，中年以上比重较大，平均寿命较长，塔形上下窄、中间宽。其人口增长的趋势是零增长或负增长，人口规模将缩减，属于现代型。人口问题主要表现为老龄化，一般属于发达国家 山形，上尖下宽 钟形，上下同宽 坛形，上宽下窄 年轻型和成年型人口金字塔图对应传统型的人口增长模式，其中年轻型人口处于加速增长阶段；成年型人口处于增长下降阶段；老年型人口金字塔图对应现代型的人口增长模式。 考点二 人口增长与人口问题 考向2 人口统计图的判读 不同的塔形反映了不同的人口问题，下宽上窄的塔形反映出人口增长快、少年儿童所占比重过高的问题；上宽下窄的塔形则反映出人口老龄化严重的问题。 年轻型（增长型）：原始型与传统型落后的大多数发展中国家 成年型(静止型）：传统型部分发展中国家与经济水平较低的发达国家 年老型(缩减型)：现代型绝大多数发达国家 4.人口金字塔图的判读 考点二 人口增长与人口问题 考向2 人口统计图的判读 中国人口金字塔演化示意图 1960年 2017年 2060年 考点二 人口增长与人口问题 考向2 人口统计图的判读 （2）可判读人口增长状况 ②特殊变化（特殊金字塔） a.某年龄段人口比例突然变小(如图A处)。其原因主要有以下几种情况：一是计划生育政策实施等导致出生率突然降低，二是重大灾害等导致死亡率上升，三是人口的大量外迁。 b.某年龄段人口比例突然增加(如图B处)。其原因可能是就业、升学等导致的人口大量迁入。 c.男女比例的明显失调(如图C处)。可能是战争导致大量男性死亡，也可能是钢铁、纺织等对职工性别有一定要求的工厂建设导致的。 4.人口金字塔图的判读 考点二 人口增长与人口问题 考向2 人口统计图的判读 左图表示青年男性人口所占比重异常偏小，可能是战争影响的结果； 中间图表示青少年人口所占比重较低，是人口负增长的结果； 右图表示青年女性人口的比重异常偏大，可能是该地发展了服装、纺织等有利于女性就业的产业部门(轻工业)。 （2）可判读人口增长状况 ②特殊变化（特殊金字塔） 4.人口金字塔图的判读 考点二 人口增长与人口问题 人口增长与人口问题 人口 问题 自然增长率=出生率-死亡率；正增长向负增长转变的零增长是某时段人口最多的时期；负增长向正增长转变的零增长是某时段人口最少的时期。 人口自然增长 影响人口自然增长率的因素：自然因素——生物自然规律的制约、自然环境和自然灾害（通过死亡率来影响）；社会经济因素——经济发达程度、文化教育水平、医疗卫生条件、婚姻生育观、宗教信仰、风俗习惯、人口政策。 发达国家面临的主要人口问题是人口增长缓慢、人口老龄化；发展中国家主要面临的人口问题是人口增长过快、青少年及儿童比重过大。 人口结构与人口问题：①人口年龄结构：人口年轻化和人口老龄化；②人口性别结构：人口性别比失衡，引发社会问题；③人口文化结构、人口产业结构 考点三 人口容量 知识点1 资源环境承载力 资源环境承载力 资源、环境对人口数量的支撑能力是有限度的。这种限度可以用区域资源环境承载力来表示。 概念：指在一定时期内，特定区域在资源环境功能处于相对稳定的状态下，所能承受的某一人口规模下各种社会经济活动的能力。多用于研究某一种资源与供养人口数量的关系。 实质：强调的是一个国家或地区的资源环境所能承载的最大人口数量(极限人口)，是一个警戒值，它强调生存。 考点三 人口容量 知识点1 资源环境承载力 区域资源环境承载力的特征 不确定性：历史时期不同，制约因素会随时间发生变化，具有明显的不确定性。 相对确定性：在某一具体时期，制约因素相对稳定，可对人口容量进行相对的定量估计，即具有相对确定性。 考点三 人口容量 知识点1 资源环境承载力 分类： 资源承载力主要包括土地资源、水资源和矿产资源承载力等。 环境承载力主要指自然生态环境承载力，包括大气环境、水环境和土壤环境承载力等。 资源环境承载力 资源承载力 环境承载力 考点三 人口容量 知识点1 资源环境承载力 资源环境承载力的影响因素 因素 相关性 影响 自然资源数量和质量 正相关 是影响区域资源环境承载力的主要因素。自然资源越丰富，承载的人口越多；自然资源越贫乏，承载的人口越少 社会经济和科技发展水平 正相关 科技水平越高，区域资源环境承载力越大；科技水平越低，区域资源环境承载力越小 地区的对外开放程度　 正相关 地区的对外开放程度越高，区域资源环境承载力越大，反之越小 人均消费水平 负相关 人均消费水平越高，区域资源环境承载力越小；人均消费水平越低，区域资源环境承载力越大 经济发达程度 正相关 经济越发达，区域资源环境承载力越大；经济越不发达，区域资源环境承载力越小 人口受教育水平 正相关 受教育水平越高，区域资源环境承载力越大；受教育水平越低，区域资源环境承载力越小 考点三 人口容量 知识点1 资源环境承载力 资源环境承载力各影响因素之间的关系 在制约资源环境承载力的几个因素中，资源是最主要的因素，科技发展水平、生活和文化消费水平等都通过影响资源供应能力来影响区域资源环境承载力。 考点三 人口容量 知识点1 资源环境承载力 木桶效应 人类的生存和发展在很大程度上取决于自然资源状况。 一般来说，在既定的对外联系、经济技术水平、社会文化条件下，某区域所能承载的人口数量就如同木桶能够容纳多少水一样，是由当地的自然资源“短板”所决定的。 一只木桶的桶底面积确定后，木桶能容纳多少水，主要取决于组成木桶的桶板的长度。若组成木桶的桶板长度不相等，则木桶容水量取决于最短的桶板。 区域的资源环境承载力“木桶效应”：区域的资源环境承载力大小取决于数量最少的资源。 考点三 人口容量 知识点1 资源环境承载力 思考：1.我国西部内陆与东部沿海地区相比，存在着“短板”因素主要是什么？ 2.人类获得资源的数量会不会变化？ 其变化与哪个因素的关系最密切？ 资源数量对资源环境承载力的大小有何影响？ 水资源短缺 资源数量越多，资源环境承载力越大 会 科技发展水平 资源是制约资源环境承载力的最主要因素 考点三 人口容量 知识点1 资源环境承载力 材料一： 清朝以前,中国人口一般维持在7 000万以内。康熙初年，有记载的人口为1.9 亿，经过康熙、雍正、乾隆三朝，人口猛增到3亿，清朝时期的人口高峰出现了。开发边陲，推广种植高产作物番薯、玉米，中国人“以农作物为主、肉类为辅”的饮食习惯，都有助于最大限度地养活人口。 农业生产技术、社会文化 材料二： 有些工业化历史较早的国家(如英国)，已基本上用完了本国的矿产资源，而不得不完全依赖进口，美国也将面临同样问题，钢铁主要生产国(如日本和意大利)的铁矿石也完全依赖进口。 材料三： 农业社会每个人只需要几千克铜、铁，制作简单的农具和生活用具，直至今天，许多发展中国家的贫困农民依然如此。工业社会对矿产资源的需求却大得多，20世纪70年代，平均每个美国人每年要消费钢铁9.4吨、砂石3.55吨、水泥277千克、黏土91千克、盐91千克。 对外开放程度 人均消费水平 思考：分析材料中影响资源环境承载力的因素 考点三 人口容量 知识点2 人口合理容量 区域内有多少人口数量可以算合理呢？ 考点三 人口容量 知识点2 人口合理容量 定义：指按照合理的生活方式，保障健康的生活水平，同时又不妨碍未来人口生活质量的前提下，一个国家或地区适宜的人口数量。 实质：强调的是在保障可持续发展前提下的适度人口(最佳人口数)——是一个合理值。 人口合理容量是一个理想的、难于确定精确数值的“虚数”。 人口合理容量是人口与资源、环境、经济、社会协调发展的必要条件，其数值要小于资源环境承载力。 影响因素：自然环境和资源的状况、社会经济发展水平、科学技术水平、地域的开放程度等。 意义：人口合理容量对于制定一个地区或一个国家的人口战略和人口政策有着重要意义，进而影响区域的社会经济发展。 考点三 人口容量 知识点2 人口合理容量 资源环境承载力 人口合理容量 （最适宜） （最大值） 区域资源环境承载力是指最多能够养活多少人，是一个极限。 人口合理容量是指能够养活好多少人。 > 考点三 人口容量 知识点2 人口合理容量 人口合理容量的特点 临界性 如果某地人口数量与人口合理容量相当，表明人口与其赖以生存的物质资源基本协调。 相对性 不同地区、不同自然条件和科学技术水平下，人口合理容量是不同的，同一地区，不同历史时期也不同。 警戒性 人口合理容量不是要达到的人口数量，以此作为人口控制的警戒线。 考点三 人口容量 知识点2 人口合理容量 超过人口合理容量所产生的问题： ①对资源的占有量和使用量增多。 ②对资源造成巨大的压力，导致资源短缺问题。 ③造成区域的污染物排放量增加，导致环境问题。 ④带来就业困难、住房紧张等一系列社会问题。 考点三 人口容量 知识点2 人口合理容量 首要因素：与人口合理容量正相关 通常用某一种或几种资源的承载力作为估算某个区域资源环境承载力的依据。 一个国家或地区的自然环境的优劣和自然资源的数量与质量对人口合理容量具有重要影响。 社会经济发展 地域开放程度 自然资源环境 科学技术水平 影响人口合理容量的因素 考点三 人口容量 知识点2 人口合理容量 自然环境和资源的变化，如土地荒漠化、水资源减少，也会降低该国家或地区的人口合理容量。 过度放牧导致人口容量降低 西北地区土地荒漠化 考点三 人口容量 知识点2 人口合理容量 社会经济的发展、 生产力水平的提高为人类提供了更多的物质财富，可以使人口的合理容量大幅提高。 但是，如果不考虑节约资源和保护环境，片面追求经济发展，盲目追求更高的生活质量，消费需求就会不断提高，从而超过社会经济发展水平和资源供给能力，人口合理容量就会降低。 社会经济发展 地域开放程度 自然资源环境 科学技术水平 影响人口合理容量的因素 生活消费水平越高 降低人口合理容量 消耗食物资源数量越多 考点三 人口容量 知识点2 人口合理容量 科学技术水平科学技术水平提高，会扩大资源的开发领域，不断发现新的资源，并提高资源利用的效率，从而提高人口合理容量。 社会经济发展 地域开放程度 自然资源环境 科学技术水平 影响人口合理容量的因素 考点三 人口容量 知识点2 人口合理容量 地域的开放程度在一个开放地域中，资源的互补可以大大提高一个地区的人口合理容量; 而在一个封闭地域中，某种资源的匮乏会使这一一地区人口合理容量降低。 生产力愈发达，人们利用地域外资源的能力就愈强。 社会经济发展 地域开放程度 自然资源环境 科学技术水平 思考：日本国土面积狭小，矿产资源贫乏，它是依靠什么条件来提高本国人口合理容量的？ 影响人口合理容量的因素 考点三 人口容量 知识点2 人口合理容量 最主要的因素 影响人口合理容量的因素 正相关 资 源 正相关 正相关 正相关 正相关 负相关 科 技 经 济 文化水平 开放程度 消费水平 人口合理容量 资源 科技发展水平 决定开发数量 人口的生活和文化消费水平 决定消耗数量 小结 考点三 人口容量 知识点2 人口合理容量 存在问题：现代社会已经出现了人口过快增长，由此引发了严重的资源、环境和社会问题。 解决措施 （1）国际社会要倡导各国政府，尤其是发展中国家要尽最大可能把人口控制在合理的规模之内。 （2）要建立公平的国际秩序，保证人人拥有不断追求高水平生活质量的平等权利。 （3）尊重人地协调的客观规律，因地制宜制定本区域可持续发展战略，既保持好生态平衡，又不断提高人们的生活质量。 考点三 人口容量 知识点2 人口合理容量 实行计划生育 大力发展经济 努力提高科技水平 加强对外开放 提倡适度消费 中国谋求人口合理容量的措施 9亿 4 16 18 14 12 10 8 6 人口合理容量 资源环境承载力 当前人口 亿人口 考点三 人口容量 考向 资源环境承载力与人口合理容量的关系 项目 资源环境承载力 人口合理容量 区别 内涵 最大人口数量 最适宜人口数量 参考角度 自然资源的承载力 自然资源的承载力，经济、社会发展、消费水平 体现的意义 生存 发展 人口数量 大 小 共同点 制约因素不确定，历史时期不同，制约因素发生变化，使人口容量具有不确定性；但在具体时期，制约因素相对不变的情况下，可以对人口容量进行相对定量估计，即具有相对确定性 资源环境承载力与人口合理容量是两个既有联系又有区别的概念。具体如下所示： 考点三 人口容量 考向 资源环境承载力与人口合理容量的关系 资源环境承载力与人口合理容量 人口合理容量 实质：强调的是一个国家或地区的资源环境所能承载的最大人口数量(极限人口数)——是一个警戒值，从生存层面看 资源环境承载力 影响因素相同：与自然资源丰富程度呈正相关；与经济发展程度、科技发展水平、人口受教育水平、地域开放程度呈正相关；与人均消费水平呈负相关 强调的是在保障可持续发展前提下的适度人口(最佳人口数)——是一个合理值，是从发展层面看 考点四 人口迁移 知识点1 人口迁移的概念和分类 人口数量 的变化 人口的自然 增长 人口迁移 一个国家或地区人口数量的变化是由人口自然增长和机械增长共同决定的 人口增长=自然增长+机械增长 考点四 人口迁移 知识点1 人口迁移的概念和分类 人口迁移 改变居住地 跨越行政界线 达一年以上 人口迁移概念：指一段时间人的居住地在国际或本国范围内发生永久性或长期性改变的人口移动。 前提条件 一般以跨越行政区（县级以上） 时间限度 考点四 人口迁移 知识点1 人口迁移的概念和分类 概念辨析 人们总是不断地进行空间移动，从一个地方移动到另一个地方，人口移动有时数量少，有时却是成批的大规模移动，这种现象称为人口移动。 有的人口移动只是暂时性的，如我国春运期间的人口移动，不涉永久变动，称为人口流动。 有的人口移动具有永久性质，涉及人口居住地发生长期或永久改变的人口移动，称为人口迁移。 考点四 人口迁移 知识点1 人口迁移的概念和分类 类型 人口迁移 人口流动 概念 人口变更定居地的空间移动 住所不变更的空间移动 区别 发生永久性或长期性居住地改变 临时或短期离开居住地的外出活动 主要 原因 自然环境变迁、灾荒、战乱、宗教迫害、政策、政治、经济差别等 短期的工作与学习、商务活动、旅游、探亲等 举例 “闯关东”“下南洋”、北宋末年人口南迁、定居海外获取“绿卡” 外出探亲、出国考察、长假出游、“民工流” 考点四 人口迁移 知识点1 人口迁移的概念和分类 人口机械增长 人口迁移使得某一区域的人口数量发生变化 人口机械增长率指一定区域、一定时间内(通常为1年)，净迁入人口占总人口的比例，又称人口净迁移率。 人口机械增长率（净迁移率/人口迁移率）=迁入率 - 迁出率 迁入率（%） =年内迁入人口数/总人口数×100% 迁出率（%） =年内迁出人口数/总人口数×100% 人口机械增长率= 年内迁入人口数-年内迁出人口数 年平均人口数 ×100% 考点四 人口迁移 知识点1 人口迁移的概念和分类 注意增长数和增长率的区别 人口机械增长 人口机械增长率 区域人口机械增长率为正时 区域人口机械增长率为负时 迁入大于迁出，人口净迁入 迁出大于迁入，人口净迁出 考点四 人口迁移 知识点1 人口迁移的概念和分类 人口迁移的分类 按照是否跨越国界分为国内人口迁移和国际人口迁移 国内人口迁移：在一国范围内，人口从一个地区向另一个地区移居 国际人口迁移：人口跨国界并改变住所达到一定时间（通常为1年） 【思考】下图中A、B、C为不同国家，箭头表示人口迁移方向，虚线表示省级行政区界线。读图回答： A B C A2 A1 C1 C2 B1 属于国际人口迁移的是： 属于国内人口迁移的是： A1→B1，C1→A2 A1→A2，C1→C2 考点四 人口迁移 知识点1 人口迁移的概念和分类 人口迁移在不同的空间范围和不同的历史时期，表现出不同的特点 1．国际人口迁移及其特点 考点四 人口迁移 知识点1 人口迁移的概念和分类 人类社会早期 主要迁往食物或者耕地丰富的地区 迁移特点：规模小、距离短 原因：原始人群受天然食物的吸引；农业社会主要因为土地开垦、逃避灾荒、战乱、宗教迫害等。 1．国际人口迁移及其特点 考点四 人口迁移 知识点1 人口迁移的概念和分类 新大陆被发现后 特点：集团性、大规模 方向：旧大陆到新大陆 欧洲人→美洲；非洲人→美洲；亚洲的中国、印度和日本等国居民向国外迁移。 意义：在客观上开发了新大陆，传播了工业文明，也改变了人种的空间分布 原因：新航线开辟和地理大发现的影响；资本主义发展和殖民主义扩张，奴隶贸易 1．国际人口迁移及其特点 考点四 人口迁移 知识点2 人口迁移的时空特点 第二次世界大战之后 特点 劳务输出逐渐成为国际人口迁移的主要形式；国际难民数量增加，持续时间长；发展中国家专业人才移民数量增多 方向 从发展中国家迁往发达国家；北美洲和大洋洲是最大的移民迁入地区 特别说明 欧洲 由人口净迁出区变为人口净迁入区 拉丁美洲 由人口净迁入区变为人口净迁出区 西亚和北非 人口净迁入区 ，近年来，西亚、北非难民迁往欧洲 1．国际人口迁移及其特点 考点四 人口迁移 知识点2 人口迁移的时空特点 时期 19世纪以前 二战后 迁移路线 ①欧洲人到美洲、大洋洲 ②非洲黑人被贩卖到美洲 ①拉丁美洲人到北美和西欧 ②南亚、南欧和非洲人到西亚、北非打工 ③南欧和非洲人到西欧打工 迁出地 旧大陆 (欧洲、非洲、亚洲) 亚、非、拉 迁入地 新大陆 (美洲、大洋洲) 西欧、北美、西亚、北非 迁移特点 集团性、大批的移民为主 从发展中国家流向发达国家；定居移民减少，短期流动人口增多 原因 地理大发现与新航线的开辟；资 本主义发展和殖民扩张 各国经济发展的不平衡，劳动 力供求关系的地区差异性 意义 开发了新大陆；传播了工业文明；改变了人种分布 调整了劳动力空间分布不均的状况 1．国际人口迁移及其特点 考点四 人口迁移 知识点2 人口迁移的时空特点 当前国际人口迁移的新形式 形式 科技移民 劳务输出 国际难民迁移 迁移人 口类型 　 高素质人才 　 廉价劳动力 　战争难民、政治难民 原因 寻求更好的学习、生活、工作条件 寻求更多的就业机会,增加收入;发达国家和地区劳动力不足 战乱、种族冲突、政治迫害 方向 主要由发展中国家迁往发达国家 由发展中国家流向发达国家或部分富裕的石油输出国 流向和平国家或者能给难民提供避难条件的国家 影响 发展中国家在人才、经济上蒙受双重损失 缓解发达国家和地区的劳动力不足问题,同时缓解流出国的就业压力,利于流出国赚取外汇 给移入国的政治、经济、社会生活和生态环境带来影响 1．国际人口迁移及其特点 考点四 人口迁移 知识点2 人口迁移的时空特点 2.国内人口迁移及其特点 建国前国内人口迁移 方向：①古代历史时期：西晋永嘉之乱，唐代安史之乱，北宋靖康之难，使人口大规模地由黄河流域向长江流域,珠江流域迁移。 ②唐代至清代：江西迁往湖广，湖广迁往四川。 ③清代至新中国成立前:闯关东、走西口、下江南 特点：频繁、规模大 原因：战乱、自然灾害等 影响：对我国人口分布状况产生了深刻的影响；促进了我国多民族的融合和经济文化的发展 考点四 人口迁移 知识点2 人口迁移的时空特点 闯关东 东北地区有辽阔的土地、茂密的森林。在明清时期，大量山东、山西、河北、河南农民来此开荒种地，并定居下来。 明朝中期至民国初年四百余年的历史长河中，无数山西人、陕西人、河北人背井离乡，打通了中原腹地与蒙古草原的经济和文化通道，带动了北部地区的繁荣和发展。 走西口 明末到清末时期，国内战乱不断，民不聊生。福建、广东一带人多地少，慌乱穷困，老百姓生活极度难以维持，为谋生计，维持家庭生活，改变个人或家族的命运，躲避战乱，闽粤地区人们一次又一次、一批又一批的到南洋谋生。 下南洋 2.国内人口迁移及其特点 考点四 人口迁移 知识点2 人口迁移的时空特点 新中国成立至改革开放前 流向：东部到边疆、城市到农村；支边、上山下乡 迁移目的地：东北三省、内蒙古、新疆、青海和西藏等地。 主要人群：技术人员、退伍军人、干部和知识青年等。 原因：国家政策，为了开发内地和边疆，户籍管理政策 特点：有组织、有计划、规模小 2.国内人口迁移及其特点 考点四 人口迁移 知识点2 人口迁移的时空特点 改革开放以后 流向：乡村到城市、内地到沿海、向工矿地区 原因：改革开放政策、地区经济发展不平衡 特点：自发的，流动人口剧增 农村剩余劳动力的增加和地区间经济发展差异促进了我国流动人口的大量增加。 务工与经商 2.国内人口迁移及其特点 简述改革开放后我国人口迁移的特点。 答案：①地区间人口流动频繁；②迁移规模加大；③人口由农村向城镇迁移，从中西部向东部和东南沿海一带移动。 考点四 人口迁移 知识点2 人口迁移的时空特点 时期 影响因素 迁移特点 流向 古代（建国前） 　自给自足的农业经济脆弱,战争频繁,自然灾害多 大批迁移(以自发性为主) 　迁往自然条件好、社会较安定的地区 当 代 　中华人民共和国成立后至20世纪80年代中期 　国家实行计划经济体制和严格的户籍管理制度 有计划、有组织地进行,人口的自愿性迁移比较少 　迁移的主流是从东部向中部以及从东部、中部向西北、东北、西南方向的迁移 　20世纪80年代中期以来 　城乡之间、地区之间巨大的收入差距,农村有大量的剩余劳动力,政策上放松了对农村人口进入城市的限制 流动人口大量增加,主要是自发流动;流向发生变化 　从农村迁往城市,从内陆地区迁往沿海城市和工矿区 2.国内人口迁移及其特点 考点四 人口迁移 知识点2 人口迁移的时空特点 国内人口迁移及其特点 考点四 人口迁移 知识点2 人口迁移的时空特点 人口自然增长率低，可能有负增长 经济发达，就业机会多，吸引人口迁入 控制常住人口规模 分布：京津+山东到广东沿海 常住人口多于户籍人口 目的：保持人口的合理容量；减轻城市管理负担与“城市病” 方法：人口政策、产业结构调整与升级 传统制造业“招工难” 影响：企业被迫转型 应对措施：适度提高工人工资福利待遇；科技创新，促进产业优化升级；使用工业机器人 原因：中西部就业岗位增多+公共服务水平提高+农民工价值观改变 提供劳动力，延长人口红利期 我国发达地区人口变化 考点四 人口迁移 知识点2 人口迁移的时空特点 户籍人口与常住人口 ①户籍人口：指我国公民依照《中华人民共和国户口登记条例》在公安户籍管理机关登记常住户口的人，主要用于户籍行政管理。 ②常住人口：指在某行政区域内居住达半年及以上人口，既包括有户籍且实际居住的，也包括无户籍但实际居住的人口，反映的是实际居住人口的情况。 ③受落户政策等因素的影响，我国人口净迁出区常住人口低于户籍人口，人口净迁入区常住人口高于户籍人口。 概念辨析 考点四 人口迁移 知识点2 人口迁移的时空特点 户籍人口与常住人口 ④户籍人口和常住人口的公式 户籍人口数=常住户籍人口数+人口迁出的人口户籍数 常住人口数=常住户籍人口数+人口迁入的无户籍人口数 ⑤户籍人口数曲线和常住人口数曲线差距缩小，说明经济提升，人口迁入逐渐增多；反之，经济落后，人口迁出逐渐增多。 概念辨析 考点四 人口迁移 知识点2 人口迁移的时空特点 户籍人口与常住人口 ⑥人口迁移的判断： 户籍人口数=常住人口数，说明人口机械变化小； 常住人口大于户籍人口，表明该地以人口迁入为主，往往为经济发达地区； 常住人口小于户籍人口，表明该地以人口迁出为主，往往为经济欠发达地区。 ⑦户籍人口增长比常住人口快，说明是当地落户政策放宽，使得户籍人口增长速度高于常住人口；反之，是当地实行严格的落户政策或低生育政策，常住人口基数大，增长应该比户籍人口快。 注意：经济发展水平相对较高的地区，人口以迁入为主；经济发展水平相对较低的地区，人口以迁出为主。此外，人口迁移还遵循就近原则。 概念辨析 考点四 人口迁移 知识点3 影响人口迁移的因素 人口迁移的动力 人口迁移的动力由迁出地的推力（排斥力）与迁入地的拉力（吸引力）共同构成 考点四 人口迁移 知识点3 影响人口迁移的因素 20 世纪 60 年代，美国学者李（Everett S. Lee）提出了人口迁移理论——“推拉理论”。他认为，在每个区域中，都会有各种各样的“拉力”，留住在这里生活的人，吸引怀着改善生活愿望的移民；同时，也存在着不少的“推力”，多种因素促使原居民离开。此外，原居住地与目的地之间，可能还存在着难以逾越的障碍，如限制移民的法律法规等。人口迁移还会受到个人因素的影响，如迁移意愿，知识水平，对迁出地、迁入地的印象与评价等。 人口迁移的动力 考点四 人口迁移 知识点3 影响人口迁移的因素 ①就业困难； ②自然灾害风险多； ③医疗教育条件差； ④公共设施差； ⑤环境质量差； ⑥生活质量与社会福利差等。 推 拉 拉力因素 推力因素 中间阻力因素：地形、交通、语言等 ①较多的就业机会； ②较高的收入； ③理想的生活方式； ④良好的教育条件； ⑤稳定的社会环境； ⑥多样的文化等。 考点四 人口迁移 知识点3 影响人口迁移的因素 推力 因素 拉力 因素 考点四 人口迁移 知识点3 影响人口迁移的因素 案例 Push pull factor 传统工业发展缓慢，失业人口增多 气候寒冷，被称为”冷冻地带“ 环境污染严重 新资源的开发、新兴工业的兴起，提供更多的就业机会（年青人） 气候温暖，阳光充足被称为”阳光地带“（老年人） 开发较晚 环境优美 考点四 人口迁移 知识点3 影响人口迁移的因素 2.自然因素 因素 对人口迁移的影响 举例 气候 通过影响人类生产生活而影响人口迁移 美国东北部老年人向南部“阳光地带”迁移 水源 水源分布状况在很大程度上决定着人口迁移的方向、规模 人类早期的逐水草而居 土壤 通过影响农业生产而影响人口迁移 农业社会人们为寻找新的耕地而迁移 矿产资源 早期矿产资源的开发利用可引起人口迁移 我国大庆、攀枝花等工业城市的形成 考点四 人口迁移 知识点3 影响人口迁移的因素 3.经济因素 往往对人口迁移起着主导作用。人们为了追求更好的生活条件，常常迁往就业机会较多、经济收入较高的地方。如大量墨西哥移民流向美国。 因素 对人口迁移的影响 举例 政治迫害 引起大规模的人口迁移，使人们迁往政局稳定的地区 1972年，乌干达5万多亚洲裔居民被独裁者驱赶，其中大多数迁往英国 战争 破坏了人类正常的生活环境和秩序，引发人口迁移 近年来中东地区的战乱使许多人逃离家国，迁居国外或成为国际难民 政策 政策尤其是人口政策对人口迁移有重要影响 我国历史上采取的移民戍边措施，将内地的人口迁移至边境地区 政治变革 政治变革、政治中心的改变常引起人口迁移 历史上都城变换和朝代更迭引起的人口迁移 4.政治因素 考点四 人口迁移 知识点3 影响人口迁移的因素 5.社会文化因素 因素 对人口迁移的影响 举例 宗教 信仰不同导致人口的迁移 1947年的印巴分治，导致1 000多万穆斯林从印度迁往巴基斯坦 种族差异 种族差异常引起人口迁移，形成区域性的集聚 世界各地的“唐人街”是华人聚集区 文化教育 改变人们的生活期望和认识外部世界的态度，促进人口迁往文化教育相对发达的地区 我国中小城市的学生去高等教育发达的城市求学 考点四 人口迁移 知识点3 影响人口迁移的因素 6.生态环境因素 因素 对人口迁移的影响 举例 自然灾害 自然灾害引起生态环境的变化，尤其是灾难性的变化常会引起大规模的人口迁移 19世纪40年代，爱尔兰连年的水灾造成粮食大量减产，引发饥荒，成千上万的农户举家迁移；20世纪80年代，非洲撒哈拉地区的干旱也导致大规模的人口迁移 生态环境脆弱 生态环境脆弱地区的人口会向生态环境较好的地区迁移 我国黄土高原地区的生态移民 环境污染 造成环境恶化，引起人口迁出 日本福岛核电站核泄漏事故，使当地遭到了核污染，当地居民全部迁出 考点四 人口迁移 知识点3 影响人口迁移的因素 7.其他因素 因素 对人口迁移的影响 举例 交通和通信 相对缩短了地区之间的时间距离，降低了迁移的困难程度 随着交通和通信的发展，近年来人口迁移更加便捷 婚姻和家庭 婚姻是影响青年人口迁移的重要因素，家庭对未成年人和老年人的迁移影响较大 军人家属随军 性别、年龄 一般来说，青年比儿童和老人更易于迁移；男性比女性更富有迁移动力 迁移人口中，青年和男性人口占比较大 考点四 人口迁移 知识点3 影响人口迁移的因素 8.根据人口迁移比例判断所属国家或地区 依据净迁移率正负判断人口迁入、迁出 国内净迁移率为负值，表明同一时期国内迁出量大于国内迁入量。 国际净迁移率为正值，表明同一时期国际迁入量大于国际迁出量。 根据人口迁移比例判断国家或地区 国际人口迁移 国家或地区 国内人口迁移 以迁入为主 多为发达国家或地区 以城市间迁移为主 以迁出为主 多为发展中国家或欠发达地区 以农村迁往城市为主 人口迁移 考点四 人口迁移 考向1 人口迁移主要影响因素的分析思路 (1)全面分析抓重点：影响某地人口迁移的因素不止一个，既要全面分析，又要抓住主要因素作重点分析。一般情况下，在现代社会中，社会经济因素是主要的、甚至是起决定性作用的因素。 地域间自然、社会和经济条件的差异是人口迁移的主要原因。 地域间自然、社会和经济条件的差异越大，人口迁移就越容易发生； 人类自身的身体状态和文化情况又影响其迁移的难易程度。 当前，产业转移、城镇化是人口迁移的主要动力。 早期的人口迁移：主要受自然环境的影响。 现代的人口迁移：主要受经济发展水平的影响 人口迁移是多种因素共同作用下的一种有意识的行为。经济因素对人口迁移往往起着重要的作用，但在某种特定的条件下，任何一种因素都有可能成为促使人口迁移的决定性因素。 考点四 人口迁移 考向1 人口迁移主要影响因素的分析思路 (2)具体问题具体分析 差异 主要影响因素 时间差异 随着生产力水平的提高，自然因素的作用越来越小，社会经济因素的作用越来越大 地域差异 经济落后地区人口迁至经济发达地区的主要影响因素是经济因素 年龄差异 青壮年人口迁移的主要影响因素是经济因素或婚姻因素；老年人口迁移的主要影响因素可能是家庭因素或环境因素；青少年人口迁移的主要影响因素最可能是家庭因素或教育因素 性别差异 男性人口迁移，迁入区可能重工业发达，以第二产业为主；女性人口迁移，迁入区可能轻工业发达，以第三产业的服务业为主 文化差异 学历水平较高的人群迁移，迁入区一般高新技术产业发达；学历水平较低的人群迁移，迁入区一般劳动密集型产业较多 产业结构调整 高新技术产业的发展，促进高端技术人才的迁入，加快普通劳动力技能的提升；伴随着劳动密集型产业的转移，劳动力迁移方向发生变化 考点四 人口迁移 考向1 人口迁移主要影响因素的分析思路 分析影响人口迁移的主要因素的方法 首先，明确影响人口迁移的因素有哪些，做到分析判断有目标。影响人口迁移的因素有很多，现用框图汇总如下。 考点四 人口迁移 考向1 人口迁移主要影响因素的分析思路 分析影响人口迁移的主要因素的方法 其次，分析迁移人口的构成特点，对比分析迁出地与迁入地的自然和社会环境差异，做到分析判断有依据。如右图分析： 第三，分析迁入地和迁出地对人口迁移产生巨大拉力和推力的因素，确定其中影响最大的拉力因素就是影响人口迁移的主导因素。 考点四 人口迁移 考向2 人口迁移的影响 (1)人口迁移对地理环境的影响 考点四 人口迁移 考向2 人口迁移的影响 (2)人口迁移对年龄结构的影响 对迁出地来说，大量青壮年劳动力的迁出，会使其青壮年人口比重下降，人口老龄化加重；对迁入地来说，大量青壮年劳动力的迁入，会使其青壮年比重上升，人口老龄化减轻。 (3)人口迁移对城镇化的影响 利：大量人口迁入城市，补充了劳动力、促进城市与其他地区的经济文化交流、缓解了人口老龄化、促进城镇的经济建设。随着人口规模的扩大，城镇的用地规模不断扩大，城镇功能区也随之发生调整，同时郊区不断出现住宅小区，促进了郊区城镇化的发展。 弊：容易导致城市社会秩序混乱、住房紧张、环境污染加重、犯罪率和失业率增加等问题。 (4)人口迁移对就业结构的影响 伴随人口迁移，会增加对不同职业的需求。如学龄儿童迁移人口增多，则迁入地应增加或加强中、小、幼教师的师资力量。 考点四 人口迁移 考向2 人口迁移的影响 人口迁移影响的分析思路 (1)三角度 从辩证角度 有利影响和不利影响 从区域角度 对迁出地影响和对迁入地影响 从三大要素角度 对生态环境、经济、社会三方面影响 从具体方面 人口迁移对人口数量、性别比、职业构成、产业结构、交通、社会治安、城镇化等都有重要影响 考点四 人口迁移 考向2 人口迁移的影响 (2)六方面 人口迁移影响的分析思路 方面 影响 人口数量 迁入地增多，迁出地减少 性别比 轻工业区下降，重工业区上升 职业构成 迁入地第二、三产业就业比重上升 交通运输 迁入地交通压力增大 年龄结构 大量青壮年劳动力的迁移，会使迁出地人口老龄化加重，迁入地人口老龄化减轻 经济、文化发展 改变世界产业中心的地理分布和生产活动的发展，促进文化扩散和新文化区的形成 考点四 人口迁移 考向2 人口迁移的影响 根据迁移人口特征（年龄结构、学历）分析人口迁移的影响 1.从迁入人口年龄结构方面分析对迁入（出）地的影响 迁入人口年龄 迁入地 迁出地 少年儿童 对教育产生巨大压力，需更多的师资力量 学校学生减少，浪费教育资源 青壮年 提供了大量的劳动力，促进当地经济的发展 劳动力人口减少，加快人口的老龄化；出现大量留守儿童与空巢老人 老年人 加重人口的老龄化，对一般城市而言，增加了养老负担和医疗负担，但对于专门养老的城市而言则有利于促进当地经济发展 减轻了养老负担和医疗负担 考点四 人口迁移 考向2 人口迁移的影响 根据迁移人口特征（年龄结构、学历）分析人口迁移的影响 2.从迁入人口学历方面分析对迁入（出）地的影响 迁入人口学历 迁入地 迁出地 低学历人口 提供了大量的劳动力，利于扩大产业规模 缓解就业压力，但也可能出现劳动力短缺 高学历人口 提供了大量人才，有利于促进技术创新 造成人才外流，影响经济的发展 考点四 人口迁移 人口迁移 三大特征：①居住地发生改变（前提条件）；②居住地改变一年以上（时间限度）；③移动范围跨越行政区边界或国界（空间移动） 影响因素 人口迁移影响 人口机械增长率（净迁移率/人口迁移率）=迁入率 - 迁出率 人口迁移率为正时，迁入大于迁出，人口净迁入;人口迁移率为负时，迁出大于迁入,人口净迁出 自然因素：气候、水源、土壤、矿产资源 经济因素：往往对人口迁移起着主导作用 对迁入地：为迁入地提供大量廉价劳动力；促进迁入地商品流通和经济发展；促进迁入地第三产业发展；增加公共设施的负担和城市管理难度；住房、交通、卫生教育等压力巨大 对迁出地：缓解人地矛盾，开发土地资源；加强与外界的经济文化联系，改善家庭经济条件；人才外流；制约经济发展 政治因素：政治迫害、战争、政策、政治变革 社会文化因素：宗教、种族差异、文化教育 生态环境因素：自然灾害、生态环境脆弱、环境污染；其他：交通和通信、婚姻和家庭、性别和年龄 04 真题溯源·考向感知 真题溯源·考向感知 （2024年上海真题）清平镇的乡村振兴 清平镇地处四川省绵竹市西北部，人口约6000人，距离成都100多千米。受2008年大地震和2010年强泥石流影响，该镇生态环境破坏严重，耕地面积减少。清平镇煤矿丰富，采矿业曾是重要产业，由于污染严重，2017年矿山全部被关停。近年来，清平镇多措并举，努力恢复生态环境，并大力发展旅游业，目前已成为国家级4A景区，服务业从业人数超过全镇人口的三分之一。 12.大都市的发展会影响周边城镇的人口构成，推测成都的发展对清平镇人口年龄构成的积极影响，并分析原因。 劳动人口比例可能会上升，缓解乡村老龄化现象。成都的发展带动周边基础设施升级（如公路、高铁），缩短通勤时间，促进人口流动。成都的资本和技术外溢可能推动清平镇旅游业、服务业发展，创造更多本地就业岗位。清平镇经济转型吸引外出务工青年返乡就业，优化年龄结构。 劳动人口比例可能会上升，绥解乡村人群老龄化现象。 原因：当地交通得到改善，技术发展，投资增多；乡村就业机会增多，吸引劳动人口到清平镇就业。 真题溯源·考向感知 （2025年上海真题）小岗村的蜕变 位于江淮平原的安徽凤阳县小岗村，曾经土地盐碱化严重，交通阻塞，在改革开放后交通基础设施的完善，使得小岗村成为现代化农村，是全国乡村改革的模范代表。 （5）在小岗村发展改革的过程中，根据推拉效应，以下示意图可以代表当时的人员流动情况，〇、口、△分别代表什么（ ）（单选） A. 推力因素、拉力因素、中间阻力 B. 推力因素、中间阻力、拉力因素 C. 拉力因素、推力因素、中间阻力 D. 拉力因素、中间阻力、推力因素 （6）根据材料和本卡片，说明小岗村人口、产业的转型变化特征。 称号 现代化农村，世界最适合旅游的乡村 人口 村民、工人、技术人员、博士生 土地 聚落更集中…… 产业特征 ……产业园区 产业 5G智慧农业…… 人口：_________________________________________________________ 产业：_________________________________________________________ C 由过去的单一村民向如今的村民、工人、技术人员、博士生的转变，人口结构更加多样化，且人口素质再不断提高（人口的文化构成发生变化）。 从传统种植业向现代农业、旅游业转变，产业由低形态向高形态转变（产业由低附加值向高附加值转变），且产业出现集聚，形成产业园区。 真题溯源·考向感知 【小问5详解】 读图可知，△位于小岗村和目地之间，为中间阻力。过去小岗村曾经土地盐碱化严重，交通阻塞，人口迁移的推力因素应较多，而拉力因素较少，而现在小岗村成为现代化农村，是全国乡村改革的模范代表，对人口的吸引力增强，拉力因素增多，推力因素减少，因此图中〇为拉力因素，口代表推力因素。综上所述，C正确，ABD错误，故选C。 【小问6详解】 人口：根据材料和卡片信息可知，小岗村过去人口以务农的村民为主，如今的人口有村民、工人、技术人员、博士生等多种类型，人口结构更加多样化，且人口的文化构成发生变化，受教育的水平更高，人口素质在不断提高。 产业：根据材料和卡片信息可知，小岗村过去为江淮平原的村庄，产业以传统种植业为主，而现在小岗村成为现代化农村，是全国乡村改革的模范代表，是世界最适合旅游的乡村，发展了5G智慧农业，产业从低附加值的传统种植业向高附加值的现代农业、旅游业转变，产业由低形态向高形态转变，同时还有了产业园区，产业出现集聚，形成了规模效应。 讲师：xxx 感谢观看 THANK YOU 151 $$