内容正文:
第03讲 平面向量的数量积
A夯实基础 B相遇高考 C素养提升
A夯实基础
1.(2025·贵州贵阳·模拟预测)已知向量和满足,则向量在向量上的投影向量为( )
A. B. C. D.
2.(2025高三·全国·专题练习)已知空间四点满足,,,,则的值( ).
A.只有一个 B.有两个 C.有四个 D.有无穷多个
3.(24-25高一下·北京大兴·期末)若向量与满足,且,则在上的投影向量的模为( )
A.2 B.4 C.5 D.8
4.(24-25高三上·山西太原·期末)已知向量满足,且,则与的夹角为( )
A. B. C. D.
5.(2025·甘肃酒泉·模拟预测)已知是边长为的等边三角形,点,分别是边,的中点,连接并延长到点,使得,则的值为( )
A. B. C. D.
6.(2025·福建漳州·模拟预测)已知平面内三点,则向量在上的投影向量为( )
A. B. C. D.
7.(2025·河北秦皇岛·模拟预测)已知向量,若,则( )
A. B. C.1 D.2
8.(2025·山东泰安·模拟预测)已知向量则在上的投影向量为( )
A. B.
C. D.
9.(多选)(24-25高三下·河南·阶段练习)已知向量,则( )
A.向量的夹角为
B.若,则
C.若,则
D.向量在向量上的投影向量为
10.(多选)(2025·全国·模拟预测)设向量,满足,,则( )
A. B.
C.与的夹角为 D.与的夹角为钝角
11.(2025高三·全国·专题练习)已知为边长为1的等边所在平面内一点,且满足,则 .
12.(2025高三·全国·专题练习)在平行四边形中,已知,,,为的中点,点在与上运动(包括端点),则的取值范围是 .
13.(2025高三·全国·专题练习)已知四边形为的中点,,求的取值范围.
14.(24-25高一下·辽宁朝阳·阶段练习)如图,在直角梯形中,.
(1)求;
(2)若为边上一点,且,求.
B相遇高考
1.(2023·全国乙卷·高考真题)已知的半径为1,直线PA与相切于点A,直线PB与交于B,C两点,D为BC的中点,若,则的最大值为( )
A. B.
C. D.
2.(2023·新课标Ⅰ卷·高考真题)已知向量,若,则( )
A. B.
C. D.
3.(2025·全国二卷·高考真题)已知平面向量若,则
4.(2023·天津·高考真题)在中,,,记,用表示 ;若,则的最大值为 .
C素养提升
1.(2025高三·全国·专题练习)在中,斜边为的中点,于D,则的最大值为 .
2.(2025高三·全国·专题练习)设点是的外心,,,,则的取值范围为 .
3.(2025高三·全国·专题练习)已知平面向量满足,其中为不共线的单位向量,若对符合上述条件的任意向量,恒有,则的夹角的最小值是 .
4.(24-25高一下·河南焦作·阶段练习)设平面内两个非零向量的夹角为,定义一种新运算“”:.
(1)已知向量,求;
(2)设向量,且,证明:;
(3)已知向量,若,求的值.
5.(23-24高一下·云南昆明·期中)设平面内两个非零向量,的夹角为,定义一种运算“”:试求解下列问题:
(1)已知向量满足,,,求的值;
(2)①若,,用坐标,,,表示;
②在平面直角坐标系中,已知点,,,求的值;
(3)已知向量,,,求的最小值.
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第03讲 平面向量的数量积
A夯实基础 B相遇高考 C素养提升
A夯实基础
1.(2025·贵州贵阳·模拟预测)已知向量和满足,则向量在向量上的投影向量为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】先计算向量,再应用投影向量公式计算求解.
【详解】,则向量,
则在的投影向量为,
故选:A.
2.(2025高三·全国·专题练习)已知空间四点满足,,,,则的值( ).
A.只有一个 B.有两个 C.有四个 D.有无穷多个
【答案】A
【分析】利用向量的加法和点积公式进行推导
【详解】通过观察有,
又,则,
两边平方得,
则,
故
,
即,
所以只有一个值0.
故选:A.
3.(24-25高一下·北京大兴·期末)若向量与满足,且,则在上的投影向量的模为( )
A.2 B.4 C.5 D.8
【答案】C
【分析】先根据已知条件求出;再结合向量的投影公式,及向量模的计算即可求解.
【详解】由,可得:
因为,
所以.
又因为在上的投影向量为,
所以在上的投影向量的模.
故选:C.
4.(24-25高三上·山西太原·期末)已知向量满足,且,则与的夹角为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】根据向量数量积的运算律将展开,再结合向量数量积公式求出的值,最后根据夹角的取值范围确定夹角.
【详解】由,可得
又
所以解得:
所以
又所以
所以与的夹角为.
故选:C.
5.(2025·甘肃酒泉·模拟预测)已知是边长为的等边三角形,点,分别是边,的中点,连接并延长到点,使得,则的值为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】通过建立直角坐标系,根据题意求出向量的坐标,利用数量积的坐标运算求的值即可.
【详解】如图,以所在直线为轴,为坐标原点,所在直线为轴,建立直角坐标系,
由题意可得,,,,
则,
设,由得,,
所以
所以,所以,
所以.
故选:A.
6.(2025·福建漳州·模拟预测)已知平面内三点,则向量在上的投影向量为( )
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】求出,求出即可求出向量在上的投影向量.
【详解】因为,
所以,
所以,,
所以向量在上的投影向量为.
故选:D.
7.(2025·河北秦皇岛·模拟预测)已知向量,若,则( )
A. B. C.1 D.2
【答案】B
【分析】根据平面向量的坐标运算先求,最后利用数量积的坐标运算即可求解.
【详解】由题意有,又因为,
所以,
故选:B.
8.(2025·山东泰安·模拟预测)已知向量则在上的投影向量为( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【分析】根据向量的坐标运算求出,再根据投影向量的定义求解.
【详解】因,
则,,
故在上的投影向量为.
故选:D.
9.(多选)(24-25高三下·河南·阶段练习)已知向量,则( )
A.向量的夹角为
B.若,则
C.若,则
D.向量在向量上的投影向量为
【答案】AC
【分析】对于A,直接由夹角公式计算即可;对于B,转换成即可验算;对于C,由向量平行的充要条件即可求解;对于D,由投影向量的定义即可求解.
【详解】对于A,向量的夹角的余弦值为,即向量的夹角为,故A正确;
对于B,,故B错误;
对于C,若,则存在实数,使得,
因为,所以不共线,所以,故C正确;
对于D,向量在向量上的投影向量为,故D错误.
故选:AC.
10.(多选)(2025·全国·模拟预测)设向量,满足,,则( )
A. B.
C.与的夹角为 D.与的夹角为钝角
【答案】AC
【分析】根据平面向量数量积的坐标运算,垂直的坐标表示,向量夹角的坐标公式即可判断.
【详解】对于A,,故A正确;
对于B,,,
所以,与不垂直,故B错误;
对于C,,,,,
,所以与夹角为,故C正确;
对于D,,与的夹角不为钝角,故D错误;
故选:AC.
11.(2025高三·全国·专题练习)已知为边长为1的等边所在平面内一点,且满足,则 .
【答案】3
【分析】解法1、由,直接进行数量积运算即可;解法2、利用极化恒等式计算.
【详解】解法1:如图,,
则.
解法2:如图,为的中点,.
故答案为:3.
12.(2025高三·全国·专题练习)在平行四边形中,已知,,,为的中点,点在与上运动(包括端点),则的取值范围是 .
【答案】
【分析】根据题意分点在上时,点在上两种情况进行运算求解即可.
【详解】当点在上时,如图1,,,,为的中点,
所以为等边三角形,即,
所以,又,
所以.
当点在上时,如图2,
此时,所以,
又,所以.
综上,.
故答案为:
13.(2025高三·全国·专题练习)已知四边形为的中点,,求的取值范围.
【答案】.
【分析】思路1:运用转化法把和进行拆分然后转为为其他数量积问题;
思路2:直接运用极化恒等式求解.
【详解】解法1:如图,设为的中点,插入分点,则有:
,
即的取值范围为.
解法2:运用极化恒等式,易得.
14.(24-25高一下·辽宁朝阳·阶段练习)如图,在直角梯形中,.
(1)求;
(2)若为边上一点,且,求.
【答案】(1)
(2)或
【分析】(1)首先建立平面直角坐标系,利用坐标法求平面向量的数量积;
(2)设出点的坐标,利用向量垂直的坐标表示,即可求解.
【详解】(1)
如图,以A为原点,所在直线分别为x轴,y轴建立平面直角坐标系,
则,因为,
所以.
(2)如图,设,则,
因为,所以,解得或,
故或.
B相遇高考
1.(2023·全国乙卷·高考真题)已知的半径为1,直线PA与相切于点A,直线PB与交于B,C两点,D为BC的中点,若,则的最大值为( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【分析】由题意作出示意图,然后分类讨论,利用平面向量的数量积定义可得,或然后结合三角函数的性质即可确定的最大值.
【详解】如图所示,,则由题意可知:,
由勾股定理可得
当点位于直线异侧时或PB为直径时,设,
则:
,则
当时,有最大值.
当点位于直线同侧时,设,
则:
,
,则
当时,有最大值.
综上可得,的最大值为.
故选:A.
【点睛】本题的核心在于能够正确作出示意图,然后将数量积的问题转化为三角函数求最值的问题,考查了学生对于知识的综合掌握程度和灵活处理问题的能力.
2.(2023·新课标Ⅰ卷·高考真题)已知向量,若,则( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【分析】根据向量的坐标运算求出,,再根据向量垂直的坐标表示即可求出.
【详解】因为,所以,,
由可得,,
即,整理得:.
故选:D.
3.(2025·全国二卷·高考真题)已知平面向量若,则
【答案】
【分析】根据向量坐标化运算得,再利用向量垂直的坐标表示得到方程,解出即可.
【详解】,因为,则,
则,解得.
则,则.
故答案为:.
4.(2023·天津·高考真题)在中,,,记,用表示 ;若,则的最大值为 .
【答案】
【分析】空1:根据向量的线性运算,结合为的中点进行求解;空2:用表示出,结合上一空答案,于是可由表示,然后根据数量积的运算和基本不等式求解.
【详解】空1:因为为的中点,则,可得,
两式相加,可得到,
即,则;
空2:因为,则,可得,
得到,
即,即.
于是.
记,
则,
在中,根据余弦定理:,
于是,
由和基本不等式,,
故,当且仅当取得等号,
则时,有最大值.
故答案为:;.
C素养提升
1.(2025高三·全国·专题练习)在中,斜边为的中点,于D,则的最大值为 .
【答案】
【分析】结合图象,,再利用数量积的几何意义,设,则,最后利用均值不等式求最值.
【详解】如图,易知:
,
因为在方向上的投影向量为,且在中,
所以,
在方向上的投影向量为,所以,
设,则
,
当且仅当,即时等号成立,故所求的最大值为.
故答案为:
2.(2025高三·全国·专题练习)设点是的外心,,,,则的取值范围为 .
【答案】
【分析】通过作出辅助线,将向量进行转化,利用中点性质将向量用已知边向量表示,再根据数量积的几何意义最后结合已知条件求出取值范围.
【详解】如图,过点作、,垂足分别为、,
点是的外心,、分别是、的中心,
,
由得,从而,
的取值范围为
故答案为:.
3.(2025高三·全国·专题练习)已知平面向量满足,其中为不共线的单位向量,若对符合上述条件的任意向量,恒有,则的夹角的最小值是 .
【答案】
【分析】解法1:设的夹角为,,,由推得,即得,结合,代入计算可得在上恒成立,由求得即得其最小值;解法2:由可得恒成立,只需,即,即,化简得在上恒成立,同法求得.
【详解】解法1:设的夹角为,,,由可得,
两边取平方,可得,
即,该式对任意恒成立,
所以,即,
从而,计算整理得:,该式对任意的恒成立,
所以,得,因,则.
故所求最小值为.
解法2:易知,,则,
即恒成立,故只需,即恒成立.因,
,则有,
即,由得,因,
所以.故所求最小值为.
故答案为:.
4.(24-25高一下·河南焦作·阶段练习)设平面内两个非零向量的夹角为,定义一种新运算“”:.
(1)已知向量,求;
(2)设向量,且,证明:;
(3)已知向量,若,求的值.
【答案】(1)
(2)证明见解析
(3)
【分析】(1)由向量夹角公式求出,再得出,根据新定义求解;
(2)类比(1)求出,得出,利用新定义证明即可;
(3)根据(2)代入求解推出,再由三角恒等变换求解.
【详解】(1)设的夹角为,则,
所以,
所以,
故.
(2)设的夹角为,
则,
所以
,
则,
于是,.
(3)由题意,,
则由(2)的公式可得:,
又,则得,
故.
5.(23-24高一下·云南昆明·期中)设平面内两个非零向量,的夹角为,定义一种运算“”:试求解下列问题:
(1)已知向量满足,,,求的值;
(2)①若,,用坐标,,,表示;
②在平面直角坐标系中,已知点,,,求的值;
(3)已知向量,,,求的最小值.
【答案】(1)2
(2)①,②7
(3)9
【分析】(1)根据数量积可求解余弦值,根据同角关系可求解正弦值,进而根据定义即可求解.
(2)①根据数量积的坐标运算求解夹角,进而根据同角关系可求解正弦值,进而根据定义即可求解,②直接利用①的结论,即可代入求解得解.
(3)直接利用(2)的结论,结合基本不等式即可求解最值.
【详解】(1)由,可得,则,
由于,因此,其中为的夹角,
故;
(2)①由,,可得,
结合,故,
故,
②由,,可得,
故
(3)由,,结合(2)的结论可知:
,
当且仅当,等号成立,结合,故时取到等号,
因此的最小值为9.
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