第八单元（B卷 单元检测卷）-《语文 基础模块上册》（高教版2023版）山东省《同步单元AB卷》（原卷版+解析版）

编写说明：本套山东《同步单元AB卷》紧扣《语文基础模块上册》（高教版2023修订版）教材，以教材单元为基准精准覆盖核心考点，并紧密贴合山东省春季真题题型。A卷为考点梳理卷，侧重考点分层突破，夯实课内语言基础知识；B卷为单元检测卷，并紧密贴合山东省春季高考题型和考点，强化综合能力检测，把握区域教学重点，提升应试能力与水平。 本卷是第二单元B卷单元检测卷，主要考查第二单元语言基础知识、阅读、写作等内容。 第八单元 B卷 单元检测卷 考试时间：120分钟 满分：100分 班级 姓名 学号 成绩 一、单项选择题。本大题共10小题，每小题3分，共30分。 1.下列词语中加点字的读音,完全正确的是（ ） A.踟蹰(chí) 有炜(wěi) 其娈(luán) 美人之贻(yí) B.鼓瑟(sè) 可掇(chuō) 三匝(zā) 周公吐哺(bǔ) C.旌旆(jīng) 飘飖(yáo) 芳甸(diàn) 汀上白沙(dīng) D.皎皎(jiǎo) 砧上(zhān) 颓唐(tuí) 青枫浦上(pǔ) 【答案】：C 【详解】:B项, 可掇(duō);C项，汀上白沙(tīng);D 项, 砧上(zhēn) 2.下列各组词语中有错别字的是（ ） A.蜀桐 箜篌 神妪 青青子衿 B.沉吟 女娲 嘉宾 枉用相存 C.慷慨 玉箸 梗概 食野之萍 D.归荑 洵美 土匪 越陌度阡 【答案】：C 【详解】: C项, 食野之苹 3. 依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是 ( ) ①由于生活节奏的加快，现代的人们普遍存在缺少_____ 的问题，以致于邻里之间都出现了老死不相往来的现象。 ②作为当今唯一超级大国的美国，其掠夺世界资源和充当世界警察的野心是没有____ 的。 ③在“四人帮”横行的时代，他们经常肆意____ 毛主席的指示精神，让很多不明事理的青年学生跟着他们干。 ④中国共产党建党后，一直实行由执政党领导的多党合作制，为的是和各党派共商_____ ，建设好国家。 A、沟通 界线 窜改 国事 B、勾通 界限 窜改 国事 C、沟通 界限 篡改 国是 D、勾通 界线 篡改 国是 【答案】C 【详解】沟通：使两方能通连；勾通：指暗中勾结，是贬义词。(故选“沟通”好)界限；除指不同事物的分界外，还指尽头或限度；界线c多指不同事物的分界，又侧重指地区之间的界线。(选含有限度意义的“界限”更佳)窜改；多指文字上i的改动；篡改：不限于文字，且手段卑劣，也指曲解原意。(这句显然用“篡改“好)国是：国家大计，国家的大政方针；国事：国家大事。（用“国是”恰当） 4. 下列句子中的标点符号使用有误的一项是（ ） A．低碳日当天，当地有关部门通过视频宜传、成果展示、低碳手册发放、公众参与等多种形式，为广大群众呈现低碳生活美好未来。 B．用最精彩的创意，讲好中国故事——这也是即将看揭幕的北京冬奥会吸引全球关注的一个重要主题。 C．人民网《财米油盐》栏目推出《“双减”来了》全媒体系列报道，带观众进一步了解最新教育改革政策。 D．父亲为什么不来看自己？是太忙了走不开？还是忘记了？这些疑问始终在他的心里盘旋着。 【答案】:D 【详解】D.“是太忙了走不开？还是忘记了？”是选择疑问，把“走不开”后的“问号”改为“逗号” 5. 下列各句中加点成语使用不恰当的一项是（ ） A．“一语天然万古新，豪华落尽见真淳”，“清水出芙蓉，天然去雕饰”，用这些话来概括《故都的秋》的语言特色，也绝非溢美之词。 B．对香雪来说，自动铅笔盒就像黑夜中一盏闪亮的灯，照着她在追求知识、追求文明的道路上勇往直前。 C．他处心积虑的努力得来的却是大家的一票否决，这对他实在是一个不小的打击。 D．这要求记者应当具有这样的眼光：去伪存真、见微知著、于寻常中见奇崛、观一叶落而知天下秋。 【答案】：C 【详解】: A．溢美之词：表示过分吹嘘的话语。语境讲用这些话来概括《故都的秋》的语言特色是恰到好处的，并不是吹嘘的，使用正确。 B．勇往直前：不怕艰险，奋勇地一直往前进。语境讲香雪在追求知识、追求文明的道路上努力前行，使用正确。 C．处心积虑：长期谋划要干某件事（多含贬义）。语境强调他的努力，感彩不当。 D．见微知著指见到细微的苗头，就能预知事物发展的方向。能透过微小的现象看到本质，推断结论或结果 6. 下列句子没有语病的一项是（ ） A．热爱读书的人，既然不能拥有舒适的书房，也会始终保持一份纯洁的读书情感。 B．网购之所以让人着迷的原因，是因为他们输入密码付款时基本没有花钱的感觉。 C．同学们写作文，要有真情实感，切记不要胡编乱造。 D．玄武湖的金秋时节是旅游休闲的好去处。 【答案】：C 【详解】： A.关联词语使用不当，将“既然”改为“即使”； B.句式杂糅，可去掉“的原因”； D.搭配不当，可将“玄武湖的金秋时节”改为“金秋时节的玄武湖”； 7. 依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是( ) 传统烹饪在手艺上无比神秘繁复,________。________,________。________,________。 ①这种心口相传,延续了家的味道 ②寻找那些消失了的和即将消失的美味 ③它的传承往往以家族或师徒的形式承载 ④《舌尖上的中国》第二季第2集《心传》,引领我们再次面向民间 ⑤也传承了千百年中国人饮食文化的基因 A.④①③⑤② B.③①⑤④② C.③①②④⑤ D.①③②④⑤ 【答案】B 【详解】：③①⑤讲的是传承,④②举例。 8．下列文学常识表述，不正确的是( ) A. 《诗经》是中国古代诗歌的开端，最早的一部诗歌总集，收集了西周初年至春秋中叶的诗歌。 B. 曹操，字孟德，一名吉利，小字阿瞒。 C. 李贺，字长吉，河南府福昌县昌谷乡人，祖籍陇西郡，世称“李昌谷”，唐朝中期现实主义诗人。 D. 高适，字达夫，渤海蓨（今河北景县）人。安东都护高侃之孙，唐朝中期名臣、边塞诗人。 【答案】：C 【详解】：李贺是浪漫主义诗人 9．下列各句中没有使用修辞的一句是( ) A.月亮用慈爱的眼睛望着那小女孩。 B.苏州是一种诱惑,是一种挑战,是一种补充。 C.我的心情还像前几天一样无法平静。 D.他每一天每一点钟都要换一套衣服。 【答案】C 【详解】A.拟人 B.排比 D.夸张。 10.下面是一位高中毕业的学生在教师节给自己高中老师发来的短信,其中加粗词语使用不得体的一处是( ) 虽已毕业一年,但学生仍感念师恩。感谢您曾惠赐我知识与智慧,也感谢您曾斧正我的错误,是您用自己的光亮,照亮了我的前程。今天是教师节,遥寄鲜花一束,区区此心,请您收下!并恭祝恩师节日快乐,万事如意! A.感念 B.惠赐 C.斧正 D.区区此心 【答案】C 【详解】本题考查学生语言表达得体的能力。 斧正:敬词,用于请人改自己的文章。此处使用范围错误。A.感念:因感激或感动而思念。使用正确。B.惠赐:为人所赠的敬词或指对方给予了好处。使用正确。D.区区此心:常用作谦词,用来形容微不足道的一点心意或想法。 二 诗歌阅读。本大题共2小题，选择题每小题3分，问答题4分，共7分。 燕歌行 汉家烟尘在东北，汉将辞家破残贼。 男儿本自重横行，天子非常赐颜色。 摐金伐鼓下榆关，旌旆逶迤碣石间。 校尉羽书飞瀚海，单于猎火照狼山。 山川萧条极边土，胡骑凭陵杂风雨。 战士军前半死生，美人帐下犹歌舞。 大漠穷秋塞草腓，孤城落日斗兵稀。 身当恩遇常轻敌，力尽关山未解围。 铁衣远戍辛勤久，玉箸应啼别离后。 少妇城南欲断肠，征人蓟北空回首。 边庭飘飖那可度，绝域苍茫无所有。 杀气三时作阵云，寒声一夜传刁斗。 相看白刃血纷纷，死节从来岂顾勋！ 君不见沙场征战苦，至今犹忆李将军。 （1）下列对《燕歌行(并序)》的理解分析,不正确的是（ ） A.本诗虽用乐府旧题,却是因时事而作。前四句交代战尘起于东北，将军奉命征讨,天子特赐光彩,已见得宠而骄,为后文轻敌伏笔。 B.“摐金伐鼓下榆关”引出的四句接写出征阵容。意象鲜明,凸显边塞诗特点。旌旗如云,鼓角齐鸣,羽书飞驰，见军情紧急;猎火照夜,说敌阵森严。 C.“山川萧条极边土”,说明战场地形是一片开阔地带,这正有利于与胡骑断杀，突出将土们英勇无畏的战斗精神。 D.“战士”两句用对比方法写出了主将骄惰轻敌,不恤士卒,一面是拼死苦战，一面仍恣意逸乐。这是诗中最有揭露性的描写。 （2）“榆关”“碣石”“瀚海”“狼山”四个地方连缀，这中间有什么顺序，写了什么历程，有什么作用？__________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ 【答案】 （1）C 【详解】理解有误,错在“正有利于与胡骑断杀,突出将士们英勇无畏的战斗精神”这个地方。事实上“山川萧条极边土”说明战场地形是无险可凭的开阔地带，突出的正是有利于胡骑飞驰突进，所以写敌军如暴风骤雨般袭来。利敌不利己。 （2）顺序是由近及远，从离家去国到 榆关”“碣石”“瀚海”“狼山，八句诗概括了出征的历程，逐步推进，把气氛从宽缓推到紧张。 三、名句名篇默写。本大题每空1分，共5分。 13. ________________，力尽关山未解围。 14. 君不见沙场征战苦，_________________。 15.__________________，青枫浦上不胜愁。 16.昨夜闲潭梦落花，__________________。 17.呦呦鹿鸣，， ________________。 【答案】 13. 身当恩遇常轻敌 14. 至今犹忆李将军 15. 白云一片去悠悠 16. 可怜春半不还家 17. 食野之苹 四、语言运用。本大题共2小题，第一题3分，第二题4分，共7分。 18．使用下面词语写一段描写性文字，要求运用比喻、拟人的修辞手法（不超过60字） 初冬 银杏树 疾风 骤雨凋零 _______________________________________________________________________________ 【答案】 曾经在春夏时节欢唱、摇曳的银杏树在初冬疾风骤雨的侵蚀下，树叶凋零，如同干瘪的老夫人 【详解】：注意一对象是“银杏树”，描写性文字不要由说明性质，二，运用比喻和拟人的修辞手法，三。不超过60字 19．扩写下面句子，使其生动、具体，要求70字左右 琴声吸引了许多路人驻足倾听 ____________________________________________________________________ 【答案】优美的琴声，轻轻地飘出小白楼的窗户，穿过蒙蒙的细雨，回荡在林荫小路上的上空，许多路人情不自禁的停下脚步，听得如痴如醉。 【详解】扩写句子的特点（什么样的）琴声（怎么样）吸引了许多（什么样的）路人（怎样）驻足倾听。听得（怎么样） 五 应用文本大题共6分 下面是XX学校联系工作的一份介绍信，请找出其在格式和内容上的四处错误 某某物流公司： 兹介绍我校物流专研室主任李平同志，前往贵公司联系学生实习事宜，希望公司领导予以重视，请予接洽为盼 此致 敬礼 2022年8月20日 某某公司（公章） _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 【答案】 错误一：某某物流公司顶格 改为某某物流公司前空两格 错误二：希望公司领导予以重视表达有误改为直接删掉 错误三：缺少标题改为介绍信 错误四：落款处日期和署名位置颠倒改为署名在上日期在下 六、阅读下列文字,回答问题。本大题共5小题，每题3分，共15分。 梁惠王曰：“寡人之于国也，尽心焉耳矣。河内凶，则移其民于河东，移其粟于河内；河东凶亦然。察邻国之政，无如寡人之用心者。邻国之民不加少，寡人之民不加多，何也？” 　　孟子对曰：“王好战，请以战喻。填然鼓之，兵刃既接，弃甲曳兵而走。或百步而后止，或五十步而后止。以五十步笑百步，则何如？” 　　曰：“不可，直不百步耳，是亦走也。” 　　曰：“王如知此，则无望民之多于邻国也。 　　不违农时，谷不可胜食也；数罟不入洿池，鱼鳖不可胜食也；斧斤以时入山林，材木不可胜用也。谷与鱼鳖不可胜食，材木不可胜用，是使民养生丧死无憾也。养生丧死无憾，王道之始也。 　　五亩之宅，树之以桑，五十者可以衣帛矣。鸡豚狗彘之畜，无失其时，七十者可以食肉矣。百亩之田，勿夺其时，数口之家可以无饥矣；谨庠序之教，申之以孝悌之义，颁白者不负戴于道路矣。七十者衣帛食肉，黎民不饥不寒，然而不王者，未之有也。 狗彘食人食而不知检，涂有饿莩而不知发，人死，则曰：‘非我也，岁也。’是何异于刺人而杀之，曰‘非我也，兵也’？王无罪岁，斯天下之民至焉。” 22.下列句子中,加点词语的解释不正确的是（ ） A.尽心焉耳矣 尽心:费尽心思 B.察邻国之政 政:当权者 C.或百步而后止 或:或者 D.谷不可胜食也 胜:完全，尽 【答案】C 【详解】: 或:有的人。人。 23. 下列句子的句式与“然而不王者,未之有也”相同的是（ ） A.养生丧死无憾,王道之始也 B.夫晋,何厌之有 C.直不百步耳 D.王好战,请以战喻 【答案】B 【详解】例句和B项为宾语前置句。A项，判断句C项,“直……耳”为固定句式 D项，省略句 24. 下列句子中,加点词语的意义和用法与例句相同的是（ ） 例句:数口之家可以无饥矣 A.七十者可以食肉矣 B.请以战喻 C.斧斤以时入山林 D.申之以孝悌之义 【答案】：A 【详解】A 项与例句均为介词，凭借;B项，介词，用、拿;C项,介词，按;D项,介词,把 25.下列句子的句式与例句相同的是( ) 例句:是使民养生丧死无憾也 A.未有之也 B.非我也,兵也 C.颁白者不负戴于道路矣 D.弃甲曳兵而走 【答案】B 【详解】例句和 B项都是判断句;A项，宾语前置;C项,状语后置;D项，省略句。 26.下列对文段画横线句子的翻译,不正确的是（ ） A.大王喜欢打仗,那就请允许我用打仗来做比喻。 B.兵器已经开始接触，有些士兵就抛下盔甲,拖着兵器逃跑。 C.有的人跑了一百步停下来,有的人跑了五十步停下来。 D.(他)没有直接跑一百步罢了,这也是逃跑呀。 【答案】：D 【详解】: (他)只不过没有跑到一百步罢了，这也是逃跑呀 七、阅读下面的材料，并按要求写一篇作文。本大题共30分。 去过庙的人都明白，一进庙门，首先是弥勒佛，笑脸迎客，而在他的北面，则是黑口黑脸的韦陀但相传在很久以前，他们并不在同一个庙里，而是分别掌管不同的庙。弥勒佛热情快乐，所以来的.人十分多，但他什么都不在乎，丢三落四，没有好好的管理账务，所以依然入不敷出。而韦陀虽然管账是把好手，但成天阴着个脸，太过严肃，搞得人越来越少，最后香火断绝。佛祖在查香火的时候发现了这个问题，就将他们俩放在同一个庙里，由弥勒佛负责公关，笑迎八方客，于是香火大旺。而韦陀铁面无私，锱珠必较，则让他负责财务，严格把关。在两人的分工合作中，庙里一派欣欣向荣景象。 要求:(1)全面理解材料，选取一个角度，明确立意，自选文体，自拟标题。(2)不得脱离材料资料及含义的范围作文，不得套作，不得抄袭。(3)不少于700字。 相得益彰，共创辉煌 在庙宇之中，弥勒佛的笑脸与韦陀的严肃脸庞相映成趣，共同书写着一段关于合作与互补的佳话。他们本是不同庙宇的主宰，却因佛祖的妙算，被安排在同一庙宇之中，各司其职，成就了庙宇的兴盛。这一古老的故事，犹如一盏明灯，照亮了我们对人与人之间关系的深刻思考—相互配合，方能共创辉煌。 弥勒佛热情快乐，能吸引众多香客。但他丢三落四，账目管理不善，这无疑是他的缺陷。而韦陀铁面无私，严谨细致，却因成天阴着脸，过于严肃，香客寥寥。然而，当他们走到一起，弥勒佛负责公关，笑迎八方客，韦陀负责财务，严格把关，庙宇便一派欣欣向荣的景象。这便是合作的力量，是不同个体优势互补的结果。 在人类社会的宏大画卷中，这样的例子不胜枚举。科学家们如同这庙中的两位神祗。例如，在航天工程领域，理论物理学家就如同弥勒佛一般。他们有着丰富的想象能提出前所未有的创意概念，如同弥勒佛的笑脸吸引着众人的目光。然而，航天工程需要精确的数据和严谨的计算，这就需要数学家和工程师们像韦陀一样，严谨细致，一丝不苟。他们精心规划每一个细节，确保每一个环节都万无一失。正是理论物理学家与数学家、工程师们的合作，才使得航天事业得以不断发展，从地球的轨道探索到对火星的探测，从载人航天到深空探测，每一步都彰显着合作的力量。 再看一个国家的发展，一个繁荣的社会也是由不同类型的人共同构建的。政治家们如同弥勒佛，他们充满热情，能够吸引民众的关注，传递积极向上的信念。合作不是简单的将不同的人放在一起，而是要根据他们的特点进行有针对性的安排。同时，在合作的过程中，每个人都要发挥自己的优势，弥补自己的不足。弥勒佛要在保持热情的同时，学习管理账务的能力;韦陀菩萨也要尝试改变自己的严肃态度，多一些亲和力。只有这样，合作才能更加高效，才能像庙中的香火一样旺盛，才能在各个领域创造出繁荣的景象。 总之，弥勒佛与韦陀菩萨的故事是对合作智慧的一种生动诠释。我们应从中汲取智慧，在生活的各个方面积极运用合作的理念，让我们的人生更加精彩，让社会更加和谐繁荣。 【详解】这是一道材料作文题，材料讲述了弥勒佛和韦陀在庙中的分工合作故事，旨在引导考生思考团队协作、优势互补等主题。以下是一些写作思路和立意方向： 分工合作的重要性 弥勒佛热情待客，韦陀严谨管账，两人分工明确，使庙宇香火旺盛。可论述在团队中，成员发挥各自优势，相互配合，能实现共同目标。 性格互补的价值 弥勒佛的乐观与韦陀的严肃形成互补。可探讨不同性格的人如何相互补充，创造和谐高效的环境。 发挥个人特长 强调每个人都有独特才能，应找到适合自己的位置，发挥最大价值，如弥勒佛擅长公关，韦陀擅长财务。 团队协作与共赢 通过庙宇的兴衰，说明团队协作能带来共赢。可结合现实案例，如企业团队、科研项目等，说明协作的重要性。 写作时需结合材料，选取一个角度深入展开，避免泛泛而谈。注意语言流畅，结构清晰，论据充分。 600字 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$ 编写说明：本套山东《同步单元AB卷》紧扣《语文基础模块上册》（高教版2023修订版）教材，以教材单元为基准精准覆盖核心考点，并紧密贴合山东省春季真题题型。A卷为考点梳理卷，侧重考点分层突破，夯实课内语言基础知识；B卷为单元检测卷，并紧密贴合山东省春季高考题型和考点，强化综合能力检测，把握区域教学重点，提升应试能力与水平。 本卷是第二单元B卷单元检测卷，主要考查第二单元语言基础知识、阅读、写作等内容。 第八单元 B卷 单元检测卷 考试时间：120分钟 满分：100分 班级 姓名 学号 成绩 一、单项选择题。本大题共10小题，每小题3分，共30分。 1.下列词语中加点字的读音,完全正确的是（ ） A.踟蹰(chí) 有炜(wěi) 其娈(luán) 美人之贻(yí) B.鼓瑟(sè) 可掇(chuō) 三匝(zā) 周公吐哺(bǔ) C.旌旆(jīng) 飘飖(yáo) 芳甸(diàn) 汀上白沙(dīng) D.皎皎(jiǎo) 砧上(zhān) 颓唐(tuí) 青枫浦上(pǔ) 2.下列各组词语中有错别字的是（ ） A.蜀桐 箜篌 神妪 青青子衿 B.沉吟 女娲 嘉宾 枉用相存 C.慷慨 玉箸 梗概 食野之萍 D.归荑 洵美 土匪 越陌度阡 3. 依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是 ( ) ①由于生活节奏的加快，现代的人们普遍存在缺少_____ 的问题，以致于邻里之间都出现了老死不相往来的现象。 ②作为当今唯一超级大国的美国，其掠夺世界资源和充当世界警察的野心是没有____ 的。 ③在“四人帮”横行的时代，他们经常肆意____ 毛主席的指示精神，让很多不明事理的青年学生跟着他们干。 ④中国共产党建党后，一直实行由执政党领导的多党合作制，为的是和各党派共商_____ ，建设好国家。 A、沟通 界线 窜改 国事 B、勾通 界限 窜改 国事 C、沟通 界限 篡改 国是 D、勾通 界线 篡改 国是 4. 下列句子的标点符号使用无误的一项是（ ） A．低碳日当天，当地有关部门通过视频宜传、成果展示、低碳手册发放、公众参与等多种形式，为广大群众呈现低碳生活美好未来。 B．用最精彩的创意，讲好中国故事——这也是即将看揭幕的北京冬奥会吸引全球关注的一个重要主题。 C．人民网《财米油盐》栏目推出《“双减”来了》全媒体系列报道，带观众进一步了解最新教育改革政策。 D．父亲为什么不来看自己？是太忙了走不开？还是忘记了？这些疑问始终在他的心里盘旋着。 5. 下列各句中加点成语使用不恰当的一项是（ ） A．“一语天然万古新，豪华落尽见真淳”，“清水出芙蓉，天然去雕饰”，用这些话来概括《故都的秋》的语言特色，也绝非溢美之词。 B．对香雪来说，自动铅笔盒就像黑夜中一盏闪亮的灯，照着她在追求知识、追求文明的道路上勇往直前。 C．他处心积虑的努力得来的却是大家的一票否决，这对他实在是一个不小的打击。 D．这要求记者应当具有这样的眼光：去伪存真、见微知著、于寻常中见奇崛、观一叶落而知天下秋。 6. 下列句子没有语病的一项是（ ） A．热爱读书的人，既然不能拥有舒适的书房，也会始终保持一份纯洁的读书情感。 B．网购之所以让人着迷的原因，是因为他们输入密码付款时基本没有花钱的感觉。 C．同学们写作文，要有真情实感，切记不要胡编乱造。 D．玄武湖的金秋时节是旅游休闲的好去处。 7. 依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是( ) 传统烹饪在手艺上无比神秘繁复,________。________,________。________,________。 ①这种心口相传,延续了家的味道 ②寻找那些消失了的和即将消失的美味 ③它的传承往往以家族或师徒的形式承载 ④《舌尖上的中国》第二季第2集《心传》,引领我们再次面向民间 ⑤也传承了千百年中国人饮食文化的基因 A.④①③⑤② B.③①⑤④② C.③①②④⑤ D.①③②④⑤ 8．下列文学常识表述，不正确的是( ) A. 《诗经》是中国古代诗歌的开端，最早的一部诗歌总集，收集了西周初年至春秋中叶的诗歌。 B. 曹操，字孟德，一名吉利，小字阿瞒。 C. 李贺，字长吉，河南府福昌县昌谷乡人，祖籍陇西郡，世称“李昌谷”，唐朝中期现实主义诗人。 D. 高适，字达夫，渤海蓨（今河北景县）人。安东都护高侃之孙，唐朝中期名臣、边塞诗人。 9．下列各句中没有使用修辞的一句是( ) A.月亮用慈爱的眼睛望着那小女孩。 B.苏州是一种诱惑,是一种挑战,是一种补充。 C.我的心情还像前几天一样无法平静。 D.他每一天每一点钟都要换一套衣服。 10.下面是一位高中毕业的学生在教师节给自己高中老师发来的短信,其中加粗词语使用不得体的一处是( ) 虽已毕业一年,但学生仍感念师恩。感谢您曾惠赐我知识与智慧,也感谢您曾斧正我的错误,是您用自己的光亮,照亮了我的前程。今天是教师节,遥寄鲜花一束,区区此心,请您收下!并恭祝恩师节日快乐,万事如意! A.感念 B.惠赐 C.斧正 D.区区此心 二 诗歌阅读。本大题共2小题，选择题每小题3分，问答题4分，共7分。 燕歌行 汉家烟尘在东北，汉将辞家破残贼。 男儿本自重横行，天子非常赐颜色。 摐金伐鼓下榆关，旌旆逶迤碣石间。 校尉羽书飞瀚海，单于猎火照狼山。 山川萧条极边土，胡骑凭陵杂风雨。 战士军前半死生，美人帐下犹歌舞。 大漠穷秋塞草腓，孤城落日斗兵稀。 身当恩遇常轻敌，力尽关山未解围。 铁衣远戍辛勤久，玉箸应啼别离后。 少妇城南欲断肠，征人蓟北空回首。 边庭飘飖那可度，绝域苍茫无所有。 杀气三时作阵云，寒声一夜传刁斗。 相看白刃血纷纷，死节从来岂顾勋！ 君不见沙场征战苦，至今犹忆李将军。 （1）下列对《燕歌行(并序)》的理解分析,不正确的是（ ） A.本诗虽用乐府旧题,却是因时事而作。前四句交代战尘起于东北，将军奉命征讨,天子特赐光彩,已见得宠而骄,为后文轻敌伏笔。 B.“摐金伐鼓下榆关”引出的四句接写出征阵容。意象鲜明,凸显边塞诗特点。旌旗如云,鼓角齐鸣,羽书飞驰，见军情紧急;猎火照夜,说敌阵森严。 C.“山川萧条极边土”,说明战场地形是一片开阔地带,这正有利于与胡骑断杀，突出将土们英勇无畏的战斗精神。 D.“战士”两句用对比方法写出了主将骄惰轻敌,不恤士卒,一面是拼死苦战，一面仍恣意逸乐。这是诗中最有揭露性的描写。 （2）“榆关”“碣石”“瀚海”“狼山”四个地方连缀，这中间有什么顺序，写了什么历程，有什么作用？__________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ 三、名句名篇默写。本大题每空1分，共5分。 13. ________________，力尽关山未解围。 14. 君不见沙场征战苦，_________________。 15.__________________，青枫浦上不胜愁。 16.昨夜闲潭梦落花，__________________。 17.呦呦鹿鸣，， ________________。 四、语言运用。本大题共2小题，第一题3分，第二题4分，共7分。 18．使用下面词语写一段描写性文字，要求运用比喻、拟人的修辞手法（不超过60字） 初冬 银杏树 疾风 骤雨凋零 _______________________________________________________________________________ 19．扩写下面句子，使其生动、具体，要求70字左右 琴声吸引了许多路人驻足倾听 ____________________________________________________________________ 五 应用文本大题共6分 下面是XX学校联系工作的一份介绍信，请找出其在格式和内容上的四处错误 某某物流公司： 兹介绍我校物流专研室主任李平同志，前往贵公司联系学生实习事宜，希望公司领导予以重视，请予接洽为盼 此致 敬礼 2022年8月20日 某某公司（公章） _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 六、阅读下列文字,回答问题。本大题共5小题，每题3分，共15分。 梁惠王曰：“寡人之于国也，尽心焉耳矣。河内凶，则移其民于河东，移其粟于河内；河东凶亦然。察邻国之政，无如寡人之用心者。邻国之民不加少，寡人之民不加多，何也？” 　　孟子对曰：“王好战，请以战喻。填然鼓之，兵刃既接，弃甲曳兵而走。或百步而后止，或五十步而后止。以五十步笑百步，则何如？” 　　曰：“不可，直不百步耳，是亦走也。” 　　曰：“王如知此，则无望民之多于邻国也。 　　不违农时，谷不可胜食也；数罟不入洿池，鱼鳖不可胜食也；斧斤以时入山林，材木不可胜用也。谷与鱼鳖不可胜食，材木不可胜用，是使民养生丧死无憾也。养生丧死无憾，王道之始也。 　　五亩之宅，树之以桑，五十者可以衣帛矣。鸡豚狗彘之畜，无失其时，七十者可以食肉矣。百亩之田，勿夺其时，数口之家可以无饥矣；谨庠序之教，申之以孝悌之义，颁白者不负戴于道路矣。七十者衣帛食肉，黎民不饥不寒，然而不王者，未之有也。 狗彘食人食而不知检，涂有饿莩而不知发，人死，则曰：‘非我也，岁也。’是何异于刺人而杀之，曰‘非我也，兵也’？王无罪岁，斯天下之民至焉。” 22.下列句子中,加点词语的解释不正确的是（ ） A.尽心焉耳矣 尽心:费尽心思 B.察邻国之政 政:当权者 C.或百步而后止 或:或者 D.谷不可胜食也 胜:完全，尽 23. 下列句子的句式与“然而不王者,未之有也”相同的是（ ） A.养生丧死无憾,王道之始也 B.夫晋,何厌之有 C.直不百步耳 D.王好战,请以战喻 24. 下列句子中,加点词语的意义和用法与例句相同的是（ ） 例句:数口之家可以无饥矣 A.七十者可以食肉矣 B.请以战喻 C.斧斤以时入山林 D.申之以孝悌之义 25.下列句子的句式与例句相同的是( ) 例句:是使民养生丧死无憾也 A.未有之也 B.非我也,兵也 C.颁白者不负戴于道路矣 D.弃甲曳兵而走 26.下列对文段画横线句子的翻译,不正确的是（ ） A.大王喜欢打仗,那就请允许我用打仗来做比喻。 B.兵器已经开始接触，有些士兵就抛下盔甲,拖着兵器逃跑。 C.有的人跑了一百步停下来,有的人跑了五十步停下来。 D.(他)没有直接跑一百步罢了,这也是逃跑呀。 七、阅读下面的材料，并按要求写一篇作文。本大题共30分。 去过庙的人都明白，一进庙门，首先是弥勒佛，笑脸迎客，而在他的北面，则是黑口黑脸的韦陀但相传在很久以前，他们并不在同一个庙里，而是分别掌管不同的庙。弥勒佛热情快乐，所以来的.人十分多，但他什么都不在乎，丢三落四，没有好好的管理账务，所以依然入不敷出。而韦陀虽然管账是把好手，但成天阴着个脸，太过严肃，搞得人越来越少，最后香火断绝。佛祖在查香火的时候发现了这个问题，就将他们俩放在同一个庙里，由弥勒佛负责公关，笑迎八方客，于是香火大旺。而韦陀铁面无私，锱珠必较，则让他负责财务，严格把关。在两人的分工合作中，庙里一派欣欣向荣景象。 要求:(1)全面理解材料，选取一个角度，明确立意，自选文体，自拟标题。(2)不得脱离材料资料及含义的范围作文，不得套作，不得抄袭。(3)不少于700字。 600字 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$