第七单元（B卷 单元检测卷）-《语文 基础模块上册》（高教版2023版）山东省《同步单元AB卷》（原卷版+解析版）

编写说明：本套山东《同步单元AB卷》紧扣《语文基础模块上册》（高教版2023修订版）教材，以教材单元为基准精准覆盖核心考点，并紧密贴合山东省春季真题题型。A卷为考点梳理卷，侧重考点分层突破，夯实课内语言基础知识；B卷为单元检测卷，并紧密贴合山东省春季高考题型和考点，强化综合能力检测，把握区域教学重点，提升应试能力与水平。 本卷是第二单元B卷单元检测卷，主要考查第二单元语言基础知识、阅读、写作等内容。 第七单元 B卷 单元检测卷 考试时间：120分钟 满分：100分 班级 姓名 学号 成绩 一、单项选择题。本大题共10小题，每小题3分，共30分。 1.下列词语中加点字的读音,完全正确的是（ ） A.自诩(xū) 蹩脚(bié) 徘徊(pái) 各自走散(sàn) B.孱弱(càn) 背着(bèi) 给予(jǐ) 豁然开朗(huò) C.脑髓(suǐ) 国粹(cuì) 针灸(jiǔ) 冠冕堂皇(guān) D.鸦片(yā) 譬如(pì) 萝卜(bo) 度德量力(duó) 2.下列各组词语中,没有错别字的是（ ） A.分辨 辨别 至高无上 残羹冷炙 B.分辨 茅厕 礼上往来 按兵不动 C.花瓣 洋货 瞌头贺喜 胸襟气度 D.羡慕 吝啬 故弄玄虚 弱不经风 3. 依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是 ( ) ①黑龙江省的高层集体腐败案件一经公布，立即在全国范围内掀起了轩然大波，此案也____ 了中共最高层的领导，使他们更加重视惩治腐败。 ②对于学校____ 的校规校纪，有些同学竟然不屑一顾，仍然我行我素，独来独往。 ③党的十六大为中国21世纪头二十年的发展____ 出了一个宏大的远景规划。 A、震动 制定 拟订 B、振动 制订 拟定 C、振动 制订 拟订 D、震动 制定 拟定 4. 下列句子的标点符号使用无误的一项是（ ） A.我坐在里面，怀抱着操作盒，屏息凝神地等待着配合程序：到哪里该做什么？该发什么指令？判断和操作都必须准确无误。 B.“这园子虽荒凉，却富有野趣。”小石笑着对我说道，“可以算做我们俩的地上乐园啦！” C.国家新闻出版署发布“关于防止未成年人沉迷网络游戏的通知”，通知明确提出了防止未成年人沉迷网络游戏的六个方面的举措。 D.傅庚生认为，欣赏诗歌“首宜求其旨意，次必寻其脉络，然后乃可以探骊得珠也。” 5. 下列句中加点成语使用有误的是( ) A.他们俩虽然是一母同胞,但性格脾气、处事方式迥乎不同。 B.漫步盐城水街,我们用相机捕风捉影,记录家乡的民俗风貌。 C.考试终于结束了,同学们如释重负，心情放松了许多。 D.在中国人的生活中,“礼尚往来”是传承久远的交往理念,“礼”在其中扮演着至关重要的作用。 6.下列句子没有语病的一项是（ ） A.善待自然就是善待自己，自然环境保护得好决定着灾害发生时损失的大小。 B.《读书人是幸福人》是谢冕写的，它向我们展示了读书不仅可以获得知识，还能陶冶情操。 C.我们写作文前一定要细心观察各种事物、各种现象，写出真情实感，切忌不要胡编乱造。 D.不仅我们要知道早期的文字的样子，而且要通过学习把记录在文字背后的内容挖掘出来。 7. 在下面一段文字横线处填入语句,衔接最恰当的一项是( ) 仔细审视中国古代知识分子的心理状态,便会发现以“苦闷”自甘似乎是他们共同的特征。____________,____________,____________,____________,____________,中国古代知识分子对人性美好的认定,使他们总对自己所设计的前途抱有不灭的希望,并且企望将自己未能实现的理想通过授徒,薪火相传,在将来实现。 ①近代西方美学家更有以“苦闷”为象征的流派 ②“苦闷”也是西方知识分子常见的心理特征 ③现代西方“苦闷”的思想家、文学家,常常以发疯、自杀为结局 ④不同于西方近现代思想家讲人性看得那么不堪和绝望 ⑤但苦闷中的中国古代知识分子却多以隐居著书教徒终生 A.①③⑤②④ B.②①③⑤④ C.②③⑤①④ D.③⑤②①④ 8．下列文学常识表述，不正确的是( ) A. 八股文的题目范围限定于“四书五经”，阐释标准则以程朱理学为宗。 B. 鲁迅原名周樟寿，后改名周树人，字豫山，后改字豫才，浙江绍兴人。 C.毛泽东字润之，笔名子任，湖南湘潭人，伟大的马克思主义者，伟大的无产阶级革命家、战略家、理论家，中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领导人。 D.鲁迅的散文集,《朝花夕拾》又叫《故事新编》。 9．下列选项中使用借代手法的一项是( ) A.癞蛤蟆想吃天鹅肉 B.不为五斗米折腰 C.吃一堑,长一智 D.初生牛犊不怕虎 10．教师节的时候，高一的同学们想选一些诗句来给自己的班主任。以下最合适的一项是( ) A.鞠躬尽瘁，死而后已 B.随风潜入夜，润物细无声 C.春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干 D.落红不是无情物，化作春泥更护花 二 诗歌阅读。本大题共2小题，选择题每小题3分，问答题4分，共7分。 送李副使赴碛西官军 岑参 火山六月应更热，赤亭道口行人绝。 知君度祁连城①，岂能愁见轮台月②。 脱鞍暂入酒家垆，送君万里西击胡。 功名只向马上取，真是英雄一丈夫。 【注】①祁连城:在今甘肃张掖南。②轮台:在今新疆境内，李副使赴碛西经过此地。 11.下列对这首诗的赏析，不正确的一项是( ) A.诗歌开篇即点明时令，以“火山"赤亭“起笔，又以"岂能”故作反问，带出未至的"轮台”，暗含一路珍重的送别之意。 B.诗人劝说李副使脱鞍稍驻，暂入酒家，饮酒话别，惜别之景跃然纸上，悲情切切、感人至深. C.最后两句直抒胸臆，"功名只向马上取”“语气坚决，这是诗人对李副使的勉励。也显示出作者的英雄豪气，将本诗的情感推向高潮。 D.作为一首送别诗，本诗融叙事、抒情、议论于一体，不落窠臼，令人耳目一新。16.诗歌（2）从哪些方面写李副使“英雄一丈夫"的形象?请简要分析__________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ 三、名句名篇默写。本大题每空1分，共5分。 13. ________________，俯首甘为孺子牛。 14.三顾频烦天下计，_________________。 15.__________________，善假于物也 。 16.出师未捷身先死，__________________。 17.风声雨声读书声，声声入耳， ________________。 四、语言运用。本大题共2小题，共7分。 18．根据语境补全文段结尾,体现总结性和感染力。(补写内容不超过两个分句)（3分） 笔走龙蛇的汉字,你是否认识?浩如烟海的典籍,你读过多少?诸子百家，经千载磨砺,仍字字珠玑,熠熠生辉;唐诗宋词，任寒来暑往,犹气韵生动,声声入耳;红色遗址,历沧海桑田,尽显古风;圣贤之说,穿时空隧道,洗涤灵魂……中华文化，______________________________，_________________________。 19．下面是小安同学搜集到的一则消息,请你来拟写一个恰当的标题。（4分） 记者从国家航天局获悉，3月20日上午8时31分,探月工程四期鹊桥二号中继星由长征八号遥三运载火箭在中国文昌航天发射场成功发射升空。鹊桥二号中继星作为探月四期后续工程的“关键一环”,将架设地月新“鹊桥”,为嫦娥四号、嫦娥六号等任务提供地月间中继通信。 ____________________________________________________________________ 五 应用文本大题共6分 根据下面材料，写一张请假条。要求:格式规范，内容明确，语言简洁通顺。 李大勇2019年4月25日，学生马凌江跑操时不慎把脚扭伤，到医务室诊治，医生建议休养3天，他需要给班主任李老师写张请假条。 _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 六、阅读下列文字,回答问题。本大题共5小题，每题3分，共15分。 古之学者必有师。师者，所以传道受业解惑也。人非生而知之者，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解矣。生乎吾前，其闻道也固先乎吾，吾从而师之；生乎吾后，其闻道也亦先乎吾，吾从而师之。吾师道也，夫庸知其年之先后生于吾乎？是故无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。 　　嗟乎！师道之不传也久矣！欲人之无惑也难矣！古之圣人，其出人也远矣，犹且从师而问焉；今之众人，其下圣人也亦远矣，而耻学于师。是故圣益圣，愚益愚。圣人之所以为圣，愚人之所以为愚，其皆出于此乎？爱其子，择师而教之；于其身也，则耻师焉，惑矣。彼童子之师，授之书而习其句读者，非吾所谓传其道解其惑者也。句读之不知，惑之不解，或师焉，或不焉，小学而大遗，吾未见其明也。巫医乐师百工之人，不耻相师。士大夫之族，曰师曰弟子云者，则群聚而笑之。问之，则曰：“彼与彼年相若也，道相似也，位卑则足羞，官盛则近谀。”呜呼！师道之不复，可知矣。巫医乐师百工之人，君子不齿，今其智乃反不能及，其可怪也欤！ 　　圣人无常师。孔子师郯子、苌弘、师襄、老聃。郯子之徒，其贤不及孔子。孔子曰：三人行，则必有我师。是故弟子不必不如师，师不必贤于弟子，闻道有先后，术业有专攻，如是而已。 李氏子蟠，年十七，好古文，六艺经传皆通习之，不拘于时，学于余。余嘉其能行古道，作《师说》以贻之。 22下列句中加点的词解释不正确的是( ) A.今其智乃反不能及 乃:却,竟然 B.或师焉,或不焉 不:同“否” C.巫医乐师百工之人,君子不齿 不齿:不屑一提 D.古之圣人,其出人也远矣 出人:超过其他的人 23.下列句中“其”的用法与例句相同的是（ ） 例句:其闻道也固先乎吾 A.其皆出于此乎? B.吾未见其明 C.其可怪也欤 D.授之书而习其句读者 24.下列各句与例句句式特点相同的是（ ） 例句:句读之不知,惑之不解 A.其下圣人也亦远矣,而耻学于师 B.大王来何操 C.蚓无爪牙之利,筋骨之强 D.不拘于时，学于余 25. 下列关于“道”的一词多义,解释不恰当的是（ ） A.师者,所以传道受业解惑也。(名词,道理) B.师道之不传也久矣。(名词,风尚) C.吾师道也。(名词,传统) D.道相似也。(名词,道德学问) 26. 下列对语段内容理解不正确的是（ ） A.第一段所提出的无论贵贱长幼,有道者皆可为师的择师标准，打破了门第观念,很有积极意义。 B.第二段运用了三组对比,批判了士大夫之族“耻学于师”的恶劣习气。 C.作者对于士大夫看不起“巫医乐师百工之人”反而还比不上他们,给予了强烈的责备和讽刺。 D.第二段最后将“巫医乐师百工之人”和“士大夫之族”的学习态度进行对比,得出了君子智力不如“巫医乐师百工之人”的结论。 七、阅读下面的材料，并按要求写一篇作文。本大题共30分。 27. 阅读下面文字，根据要求写一篇不少于800字的记叙文或议论文 志愿军英雄马玉祥曾说:“我不是什么英雄，当年在朝鲜战场上我是个兵，之后转业到地方，我也是个'兵’，此刻离休了，我还愿当个老'兵’，这辈子我掂量自己，只要够个兵的份量就心满意足了。 拿破仑说:“不想当元帅的兵不是一个好士兵。 请你联系时代的特点就上面两个名人的,话来谈谈自己的看法和见解，写一篇不少于800字议论文或记叙文。要求全面理解材料，自主确定立意，自拟标题;不要脱离材料资料或其含意范围作文，不要套作，不得抄袭。 600字 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$ 编写说明：本套山东《同步单元AB卷》紧扣《语文基础模块上册》（高教版2023修订版）教材，以教材单元为基准精准覆盖核心考点，并紧密贴合山东省春季真题题型。A卷为考点梳理卷，侧重考点分层突破，夯实课内语言基础知识；B卷为单元检测卷，并紧密贴合山东省春季高考题型和考点，强化综合能力检测，把握区域教学重点，提升应试能力与水平。 本卷是第二单元B卷单元检测卷，主要考查第二单元语言基础知识、阅读、写作等内容。 第七单元 B卷 单元检测卷 考试时间：120分钟 满分：100分 班级 姓名 学号 成绩 一、单项选择题。本大题共10小题，每小题3分，共30分。 1.下列词语中加点字的读音,完全正确的是（ ） A.自诩(xū) 蹩脚(bié) 徘徊(pái) 各自走散(sàn) B.孱弱(càn) 背着(bèi) 给予(jǐ) 豁然开朗(huò) C.脑髓(suǐ) 国粹(cuì) 针灸(jiǔ) 冠冕堂皇(guān) D.鸦片(yā) 譬如(pì) 萝卜(bo) 度德量力(duó) 【答案】：C 【详解】:A 项,自诩(xǔ);B项,孱弱(chán);D 项,度德量力(dù) 2.下列各组词语中,没有错别字的是（ ） A.分辨 辨别 至高无上 残羹冷炙 B.分辨 茅厕 礼上往来 按兵不动 C.花瓣 洋货 瞌头贺喜 胸襟气度 D.羡慕 吝啬 故弄玄虚 弱不经风 【答案】：A 【详解】:B项,礼上往来-礼尚往来;C项,瞌头贺喜一磕头贺喜;D项,弱不经风-弱不禁风 3. 依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是 ( ) ①黑龙江省的高层集体腐败案件一经公布，立即在全国范围内掀起了轩然大波，此案也____ 了中共最高层的领导，使他们更加重视惩治腐败。 ②对于学校____ 的校规校纪，有些同学竟然不屑一顾，仍然我行我素，独来独往。 ③党的十六大为中国21世纪头二十年的发展____ 出了一个宏大的远景规划。 A、震动 制定 拟订 B、振动 制订 拟定 C、振动 制订 拟订 D、震动 制定 拟定 【答案】C 【详解】震动：侧重于力度大，对象往往只涉及一定范围内密切相关的个体；振动；多指物体通过一个中心位置作运动，常常与人为的动作有关。(此处选“震动”较恰当)制订：多指带有创意的拟定；制定：一般性地普遍性地定出。(所以这里选“制定”好)拟订；侧重于草拟，所指范围、事物小；拟定：起草并制定，所指事物、意义大。(故用“拟定’最好) 4. 下列句子的标点符号使用无误的一项是（ ） A.我坐在里面，怀抱着操作盒，屏息凝神地等待着配合程序：到哪里该做什么？该发什么指令？判断和操作都必须准确无误。 B.“这园子虽荒凉，却富有野趣。”小石笑着对我说道，“可以算做我们俩的地上乐园啦！” C.国家新闻出版署发布“关于防止未成年人沉迷网络游戏的通知”，通知明确提出了防止未成年人沉迷网络游戏的六个方面的举措。 D.傅庚生认为，欣赏诗歌“首宜求其旨意，次必寻其脉络，然后乃可以探骊得珠也。” 【答案】：B 【详解】A.“到哪里该做什么”“该发什么指令”是陈述语气，应将两个问号均改为逗号； C.通知的名称应用书名号，故将引号改为书名号； D.“首宜求其旨意，次必寻其脉络，然后乃可以探骊得珠也”引用的内容是句子的一部分，引用没有独立性，句末的句号应在引号的外面 5. 下列句中加点成语使用有误的是( ) A.他们俩虽然是一母同胞,但性格脾气、处事方式迥乎不同。 B.漫步盐城水街,我们用相机捕风捉影,记录家乡的民俗风貌。 C.考试终于结束了,同学们如释重负，心情放松了许多。 D.在中国人的生活中,“礼尚往来”是传承久远的交往理念,“礼”在其中扮演着至关重要的作用。 【答案】：B 【详解】:A 项,迥乎不同:形容差别很大,完全不一 B项,捕风捉影:比喻说话做事没有丝毫依据 C项如释重负：好像放下了一副重的担子。 D项礼尚往来：礼节上重在有来有往。 6.下列句子没有语病的一项是（ ） A.善待自然就是善待自己，自然环境保护得好决定着灾害发生时损失的大小。 B.《读书人是幸福人》是谢冕写的，它向我们展示了读书不仅可以获得知识，还能陶冶情操。 C.我们写作文前一定要细心观察各种事物、各种现象，写出真情实感，切忌不要胡编乱造。 D.不仅我们要知道早期的文字的样子，而且要通过学习把记录在文字背后的内容挖掘出来。 【答案】：B 【详解】： A.搭配不当。“自然环境保护得好”与“损失的大小”是一面对两面的错误，可在“好”字后面加上“坏”； C.否定不当。可删去“切忌”或“不要”； D.关联词语位置不当。“不仅……而且……”后主语是同一个时，主语应放在“不仅”前面，可把“不仅我们”改为“我们不仅”； 7. 在下面一段文字横线处填入语句,衔接最恰当的一项是( ) 仔细审视中国古代知识分子的心理状态,便会发现以“苦闷”自甘似乎是他们共同的特征。____________,____________,____________,____________,____________,中国古代知识分子对人性美好的认定,使他们总对自己所设计的前途抱有不灭的希望,并且企望将自己未能实现的理想通过授徒,薪火相传,在将来实现。 ①近代西方美学家更有以“苦闷”为象征的流派 ②“苦闷”也是西方知识分子常见的心理特征 ③现代西方“苦闷”的思想家、文学家,常常以发疯、自杀为结局 ④不同于西方近现代思想家讲人性看得那么不堪和绝望 ⑤但苦闷中的中国古代知识分子却多以隐居著书教徒终生 A.①③⑤②④ B.②①③⑤④ C.②③⑤①④ D.③⑤②①④ 【答案】B 【详解】：该段文字论述中国古代知识分子和西方知识分子对待苦闷的不同。首句的意思是“苦闷是中国古代知识分子的共同特征”,第二句紧承首句,应遵循陈述对象一致的原则,在备选的五个句子中选出以“苦闷”为主语的句子,只有②,故排除AD两项。接着分析每句话的内容,可以发现②①③都是写西方,⑤④是介绍中国古代知识分子,按照内容一致原则,应该是②①③⑤④,排除C。故选B。 8．下列文学常识表述，不正确的是( ) A. 八股文的题目范围限定于“四书五经”，阐释标准则以程朱理学为宗。 B. 鲁迅原名周樟寿，后改名周树人，字豫山，后改字豫才，浙江绍兴人。 C.毛泽东字润之，笔名子任，湖南湘潭人，伟大的马克思主义者，伟大的无产阶级革命家、战略家、理论家，中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领导人。 D.鲁迅的散文集,《朝花夕拾》又叫《故事新编》。 【答案】：D 【详解】： 鲁迅的散文集,《朝花夕拾》又叫《旧事重提》 9．下列选项中使用借代手法的一项是( ) A.癞蛤蟆想吃天鹅肉 B.不为五斗米折腰 C.吃一堑,长一智 D.初生牛犊不怕虎 【答案】B 【详解】A.“癞蛤蟆”比喻没有自知之明之人; B.“五斗米”借代微薄的俸禄; C.堑:壕沟,比喻困难、挫折; D.犊:小牛,比喻思想上很少顾虑的青年人。 10．教师节的时候，高一的同学们想选一些诗句来给自己的班主任。以下最合适的一项是( ) A.鞠躬尽瘁，死而后已 B.随风潜入夜，润物细无声 C.春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干 D.落红不是无情物，化作春泥更护花 【答案】B 【详解】本题考查学生语言表达得体的能力。一定要注意身体是教师节祝福语。 A.“鞠躬尽瘁，死而后已”的意思是：不辞辛劳，贡献自己的一切，到死为止。 B.“随风潜入衣，润物细无声”是杜甫对来得及时、滋润万物的春雨的赞颂，而这句话正是默默奉献，几年如一日的辛勤培育学子的老师的真实写照。 C.“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的意思是：春蚕结茧到死时丝才吐完，蜡烛要燃尽成灰时，像泪一样的蜡油才能滴干。 D.“落红不是无情物，化作春泥更护花”的意思是：从枝头上掉下来的落花，它不是无情之物，化成了春天的泥土，还能起着培育下一代的作用， 二 诗歌阅读。本大题共2小题，选择题每小题3分，问答题4分，共7分。 送李副使赴碛西官军 岑参 火山六月应更热，赤亭道口行人绝。 知君度祁连城①，岂能愁见轮台月②。 脱鞍暂入酒家垆，送君万里西击胡。 功名只向马上取，真是英雄一丈夫。 【注】①祁连城:在今甘肃张掖南。②轮台:在今新疆境内，李副使赴碛西经过此地。 11.下列对这首诗的赏析，不正确的一项是( ) A.诗歌开篇即点明时令，以“火山"赤亭“起笔，又以"岂能”故作反问，带出未至的"轮台”，暗含一路珍重的送别之意。 B.诗人劝说李副使脱鞍稍驻，暂入酒家，饮酒话别，惜别之景跃然纸上，悲情切切、感人至深. C.最后两句直抒胸臆，"功名只向马上取”“语气坚决，这是诗人对李副使的勉励。也显示出作者的英雄豪气，将本诗的情感推向高潮。 D.作为一首送别诗，本诗融叙事、抒情、议论于一体，不落窠臼，令人耳目一新。16.诗歌（2）从哪些方面写李副使“英雄一丈夫"的形象?请简要分析__________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ 【答案】 （1）B 【详解】“击胡”即点明此次西行的使命，因而本首诗歌与一般送别诗不同，无凄凄惨惨的离别之情，而是化惆怅为豪放，在送别的诗题下开拓了新的意境 （2）.①李副使出塞旅程艰苦。以李副使行程中必经的火山、赤亭写旅程艰苦，以此烘托李副使不畏艰辛、毅然前行的豪迈气概。②)李副使经历非凡。他经常出入边地，长期驰骋沙场，早已置乡愁于脑后。③李副使志向远大。他远赴万里击胡，希望在边塞立功扬名。 三、名句名篇默写。本大题每空1分，共5分。 13. ________________，俯首甘为孺子牛。 14.三顾频烦天下计，_________________。 15.__________________，善假于物也 。 16.出师未捷身先死，__________________。 17.风声雨声读书声，声声入耳， ________________。 【答案】 13.横眉冷对千夫指 14.两朝开济老臣心 15.君子生非异也 16.长使英雄泪满襟 17.家事国事天下事，事事关心 四、语言运用。本大题共2小题，共7分。 18．根据语境补全文段结尾,体现总结性和感染力。(补写内容不超过两个分句)（3分） 笔走龙蛇的汉字,你是否认识?浩如烟海的典籍,你读过多少?诸子百家，经千载磨砺,仍字字珠玑,熠熠生辉;唐诗宋词，任寒来暑往,犹气韵生动,声声入耳;红色遗址,历沧海桑田,尽显古风;圣贤之说,穿时空隧道,洗涤灵魂……中华文化，______________________________，_________________________。 【答案】 示例一:灿若星河，哺育心灵成长。 示例二:哺育心灵成长，构建我们的精神家园。 示例三:传古今神话,创美好未来。 【详解】：符合主题，结构相近，字数相同 19．下面是小安同学搜集到的一则消息,请你来拟写一个恰当的标题。（4分） 记者从国家航天局获悉，3月20日上午8时31分,探月工程四期鹊桥二号中继星由长征八号遥三运载火箭在中国文昌航天发射场成功发射升空。鹊桥二号中继星作为探月四期后续工程的“关键一环”,将架设地月新“鹊桥”,为嫦娥四号、嫦娥六号等任务提供地月间中继通信。 ____________________________________________________________________ 【答案】鹊桥二号中继星发射成功 【详解】本题考查·给新闻拟写标题。新闻的标题可以根据新闻的导语来拟定，并且按照“对象十事件”的形式进行概括 五 应用文本大题共6分 根据下面材料，写一张请假条。要求:格式规范，内容明确，语言简洁通顺。 李大勇2019年4月25日，学生马凌江跑操时不慎把脚扭伤，到医务室诊治，医生建议休养3天，他需要给班主任李老师写张请假条。 _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 【答案】 请假条 李老师: 您好。我今天跑操时不慎扭伤了脚，经校医诊断，需休养3天。特此请假，恳请批准。 此致 敬礼 学生:马凌江 2019年4月25日 六、阅读下列文字,回答问题。本大题共5小题，每题3分，共15分。 古之学者必有师。师者，所以传道受业解惑也。人非生而知之者，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解矣。生乎吾前，其闻道也固先乎吾，吾从而师之；生乎吾后，其闻道也亦先乎吾，吾从而师之。吾师道也，夫庸知其年之先后生于吾乎？是故无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。 　　嗟乎！师道之不传也久矣！欲人之无惑也难矣！古之圣人，其出人也远矣，犹且从师而问焉；今之众人，其下圣人也亦远矣，而耻学于师。是故圣益圣，愚益愚。圣人之所以为圣，愚人之所以为愚，其皆出于此乎？爱其子，择师而教之；于其身也，则耻师焉，惑矣。彼童子之师，授之书而习其句读者，非吾所谓传其道解其惑者也。句读之不知，惑之不解，或师焉，或不焉，小学而大遗，吾未见其明也。巫医乐师百工之人，不耻相师。士大夫之族，曰师曰弟子云者，则群聚而笑之。问之，则曰：“彼与彼年相若也，道相似也，位卑则足羞，官盛则近谀。”呜呼！师道之不复，可知矣。巫医乐师百工之人，君子不齿，今其智乃反不能及，其可怪也欤！ 　　圣人无常师。孔子师郯子、苌弘、师襄、老聃。郯子之徒，其贤不及孔子。孔子曰：三人行，则必有我师。是故弟子不必不如师，师不必贤于弟子，闻道有先后，术业有专攻，如是而已。 李氏子蟠，年十七，好古文，六艺经传皆通习之，不拘于时，学于余。余嘉其能行古道，作《师说》以贻之。 22下列句中加点的词解释不正确的是( ) A.今其智乃反不能及 乃:却,竟然 B.或师焉,或不焉 不:同“否” C.巫医乐师百工之人,君子不齿 不齿:不屑一提 D.古之圣人,其出人也远矣 出人:超过其他的人 【答案】D 【详解】:出人:超出一般的人。 23.下列句中“其”的用法与例句相同的是（ ） 例句:其闻道也固先乎吾 A.其皆出于此乎? B.吾未见其明 C.其可怪也欤 D.授之书而习其句读者 【答案】B 【详解】B 项和例句都是人称代词，他们; A项，表示推测的语气副词，大概; C项，表示加强语气的副词; D项,指示代词，那些。 24.下列各句与例句句式特点相同的是（ ） 例句:句读之不知,惑之不解 A.其下圣人也亦远矣,而耻学于师 B.大王来何操 C.蚓无爪牙之利,筋骨之强 D.不拘于时，学于余 【答案】：B 【详解】:B 项和例句都是宾语前置句; A项，介词结构后置;C项,定语后置;D项,被动句， 25. 下列关于“道”的一词多义,解释不恰当的是（ ） A.师者,所以传道受业解惑也。(名词,道理) B.师道之不传也久矣。(名词,风尚) C.吾师道也。(名词,传统) D.道相似也。(名词,道德学问) 【答案】 C 【详解】“道”即“道理” 26. 下列对语段内容理解不正确的是（ ） A.第一段所提出的无论贵贱长幼,有道者皆可为师的择师标准，打破了门第观念,很有积极意义。 B.第二段运用了三组对比,批判了士大夫之族“耻学于师”的恶劣习气。 C.作者对于士大夫看不起“巫医乐师百工之人”反而还比不上他们,给予了强烈的责备和讽刺。 D.第二段最后将“巫医乐师百工之人”和“士大夫之族”的学习态度进行对比,得出了君子智力不如“巫医乐师百工之人”的结论。 【答案】D 【详解】对比的目的在于揭示尊卑贵贱和智力高下成反比。 七、阅读下面的材料，并按要求写一篇作文。本大题共30分。 27. 阅读下面文字，根据要求写一篇不少于800字的记叙文或议论文 志愿军英雄马玉祥曾说:“我不是什么英雄，当年在朝鲜战场上我是个兵，之后转业到地方，我也是个'兵’，此刻离休了，我还愿当个老'兵’，这辈子我掂量自己，只要够个兵的份量就心满意足了。 拿破仑说:“不想当元帅的兵不是一个好士兵。 请你联系时代的特点就上面两个名人的,话来谈谈自己的看法和见解，写一篇不少于800字议论文或记叙文。要求全面理解材料，自主确定立意，自拟标题;不要脱离材料资料或其含意范围作文，不要套作，不得抄袭。 愿为萤火，点亮祖国 人生，不应虚度。他们的人生，在于奉献，在于人民，在于祖国。他们的梦想不在于"留取丹心照汗青"，而是为祖国的腾飞贡献出自己的一份力量。 他们，是大国的工匠，是科学的巨人。是他们铸就着通往美好未来的桥。人生，若不为祖国读书，为祖国奉献，为人民的未来奉献，那人生的意义在于哪呢？ 他，一辈子没有虚度，一生属于核潜艇，属于祖国。1970年12月26日，当我国第一艘核潜艇下水，奔向大海之际，在场的人无不热血沸腾，他更是喜极而泣。 尽管青丝变白发，依旧铁马踏冰河。 如今，我国第一艘核潜艇已经退役，但年逾九旬的他仍在"服役"，他就是黄旭华。2021年了，如今已隔51载，是什么让这位老人依然对核潜艇如此痴迷？我想，是为祖国奉献的那份心，那团火在黄旭华老人心中熊熊燃烧着，"烈士暮年，壮心不已"。 与像黄老这样的老前辈们比起来，越来越多的新兴科技强人正在逐渐崛起。 梁建英，这位女70后，将CRH380AL高速动车组创造了时速为486.1公里的世界铁路运营试验第一速。CRH380AL被誉为中国高端装备自主创新的典范产品，是中国高铁的"金名片"。看着眼前的一切，梁建英再也掩饰不了内心的喜悦，22年的沐风栉雨，砥砺前行，让中国高铁不但填补了国内产品和技术空白，更丰富了中国高铁的产品谱系。 为国家奉献，在于人生的勇气，在于勇于探索的精神。 在浩瀚的伶仃洋，一条雄伟壮阔的"跨海长虹"已经交付使用。这就是连接香港、珠海与澳门的超级工程﹣﹣著名的港珠澳大桥，而这个被世界公认的"当今世界上最具挑战性的工程"被总工程师林鸣建设成功。 为祖国做贡献力量需要中国梦，中国智慧。世界正在改变，中国也应该更加强大。这就需要新一批人才站出来，为这努力与奋斗！愿每个华夏儿女都在自己的岗位上脚踏实地，奋发向上，愿为萤火，点亮祖国！ 【详解】先找出两则材料的同和异，谈的都是理想和自我价值的问题，但看法迥异。对马玉祥的话，应抓住关键的一句，"这辈子我掂量自己，只要够个兵的份量就心满意足了"，理想的确立应从自身实际出发，在普普通通的岗位上照样能干出成绩来，能实现自身的价值，要正确理解"兵的份量"的具体内涵。而对拿破仑的话我们要作具体分析，不宜笼统地肯定或否定，想当元帅的兵是有目标有理想的，但要明确为谁而当、为什么要当元帅这些问题，才能有正确的人生观、价值观。 审题时还应注意"联系时代特点"这句话，也就是要立足于时代的高度，结合当代青年所担负的社会责任和历史使命来思考这一问题，同时还应联系自身的实际来确立人生的目标。 可立意为：人生既要有拿破仑那种雄心壮志，也需要马玉祥那样甘于从平凡做起的精神，因为任何雄心壮志的实现，都离不开脚踏实地地苦干。 600字 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$