微项目 论证重污染天气汽车限行的合理性(教学课件)化学鲁科版2019必修第一册

2025-10-30
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资源信息

学段 高中
学科 化学
教材版本 高中化学鲁科版必修第一册
年级 高一
章节 微项目 论证重污染天气“汽车限行”的合理性——探讨社会性科学议题
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 44.44 MB
发布时间 2025-10-30
更新时间 2025-08-19
作者 微信用户
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审核时间 2025-08-19
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内容正文:

第 三 章 物质的性质与转化 微项目 论证重污染天气“汽车限行” 的合理性 —— 探讨社会性科学议题 鲁科版2019必修一 学习科学论证,论证利与弊 2 1 知识导航 科学认识社会性科学议题,寻找利与弊 3 权衡利弊,作出决策 知识导航 3.能够从科学、环境、经济、社会等多个方面,权衡不同观点的利与弊,有依据地作出决策。 明·学习目标 1.能够综合应用氮及其化合物的性质及转化关系探讨相关的社会性科学议题。 2.在寻求证据支持观点的过程中,能够综合运用信息查找、问卷调查、访谈等多种方法获得必要资料;能够对资料进行加工分析,依据观点、证据和结论之间的逻辑关系进行有条理的阐述。 汽车尾气的危害 引·新课导入 01 科学认识社会性科学议题,寻找利与弊 探·知识奥秘 项目活动1 科学认识社会性科学议题,寻找利与弊 “社会性科学议题”指由利用当代科学技术研究开发所引起的一系列与社会伦理道德、经济发展及自然生态环境等紧密相关的社会性问题。 四步走: 识议题—寻利弊—论利弊—衡利弊 2.社会性科学议题的分析框架 1.社会性科学议题含义 探·知识奥秘 项目活动1 科学认识社会性科学议题,寻找利与弊 涉及的问题有: ①环境问题: 汽车尾气成分,雾霾化学成分,汽车尾气与雾霾关系等; ②经济问题:汽车限行对经济的发展问题; ③社会问题:汽车限行对人们出行的影响等。 (1)科学分析议题,厘清议题中的科学问题和科学知识。 问题1:应对重污染天气“汽车限行”议题涉及哪些科学问题? 探·知识奥秘 项目活动1 科学认识社会性科学议题,寻找利与弊 ① ; ② ; ③ 或 ; ④ 。 2NO+O2=2NO2 3NO2+H2O=2HNO3+NO 4NO2+O2+2H2O=4HNO3 NH3+HNO3=NH4NO3 N2+O2==2NO 放电 问题2:“汽车限行”对应的环境问题所涉及的物质及其转化关系如图所示:写出上述转化中相关的化学方程式: 探·知识奥秘 项目活动1 科学认识社会性科学议题,寻找利与弊 (2)分别从环境、经济、社会等视角列举应对重污染天气采取“汽车限行”措施的利与弊,填写下表: 视角 利 弊 环境 _____________________________ ___________   经济 ①___________________________ ; ②降低社会总运输成本 ① ;②造成私家车相关行业就业减少 社会 _________________ ____________________________________ 减少有害气体排放,减轻空气污染和温室效应 促使人们购买第二辆汽车,汽车销量增加,促进经济发展 导致汽车保有量增加 缓解道路交通压力 增加公共交通压力,导致人们出行不便 1.研究表明,氮氧化物和二氧化硫在形成雾霾时与大气中的氨有关(如下图所示)。下列叙述错误的是( ) 析·典型范例 C A.雾和霾的分散剂相同 B.雾霾中含有硝酸铵和硫酸铵 C.NH3是形成无机颗粒物的催化剂 D.雾霾的形成与过度施用氮肥有关 02 学习科学论证,论证利与弊 探·知识奥秘 项目活动2 学习科学论证,论证利与弊 (1)收集相关资料:汽车行驶过程中会产生 ;大量汽车行驶会产生较多的氮氧化物;氮氧化物会 大气,是 、 、____形成的原因等。 氮氧化物 污染 光化学烟雾 酸雨 雾霾 “汽车限行”能减轻空气污染观点的论证 探·知识奥秘 项目活动2 学习科学论证,论证利与弊 (2)根据资料推理 “汽车限行”能减轻空气污染观点的论证 氮氧化物进入大气 汽车行驶过程中产生氮氧化物 汽车尾气中有氮氧化物 形成酸雨、雾霾、光化学烟雾等 探·知识奥秘 项目活动2 学习科学论证,论证利与弊 (3)反驳及其证据:汽车中装有净化装置,会将氮氧化物转化为 再排放。 (4)再论证再推理:汽车净化装置中的 容易中毒,不能有效的吸收氮氧化物,且我国汽车更换净化装置的比率 。 (5)形成最终观点:“汽车限行”措施能够减轻 。 氮气 催化剂 很低 空气污染 析·典型范例 1.化学与生活、社会密切相关,下列说法正确的是( ) A.漂白粉被氧化了 B .漂白粉跟空气中的CO2和水蒸气充分反应,生成了HClO C.有色布条被空气中的氧气氧化了 D.漂白粉溶液蒸发掉部分水,其浓度增大 D A.绿色化学的核心是应用化学原理对环境污染进行治理 B.春节是我国传统的节日,应把“爆竹声声辞旧岁,总把新桃换旧符” 发扬光大 C.工业上燃烧煤时,加入少量石灰石是为了减少CO2的排放 D.“雾霾天气”“温室效应”“光化学烟雾”“PM2.5”等都与汽车尾气排放有关 03 权衡利弊,作出决策 探·知识奥秘 项目活动3 权衡利弊,作出决策 将经过论证的利与弊进行分析后,分清主次,权衡利弊,作出决策。 请结合上述论证中的利与弊,结合现实情况,作出决策。 提示 “汽车限行”措施能够减轻空气污染,减少氮氧化物的排放量,有利于社会的可持续发展,有利于未来人类的生存和发展。出行不便是个人问题,汽车保有量是局部问题,增加公共交通压力,恰恰可以促进政府改善公共设施。因此,应该支持为应对重污染天气而采取的“汽车限行”的措施。 析·典型范例 1、如图表示汽车尾气净化器处理汽车尾气的过程。有关叙述不正确的是 ( ) A.漂白粉被氧化了 B .漂白粉跟空气中的CO2和水蒸气充分反应,生成了HClO C.有色布条被空气中的氧气氧化了 D.漂白粉溶液蒸发掉部分水,其浓度增大 B A.CO氧化为CO2所需氧来源于NOx B.汽车安装这种净化器后,能避免铅污染 C.Pt­Rh催化剂化学反应前后质量不变 D.使用该净化器减少酸雨的发生 科学认识社会性科学议题,寻找利与弊 权衡利弊,作出决策 理·核心要点 “汽车限行”能减轻空气污染观点的论证 支持“汽车限行” 论证重污染天气“汽车限行” 的合理性 社会性科学议题含义 社会性科学议题的分析框架 实验探究消毒液的性质 学习科学论证,论证利与弊 练·技能实战 1.光化学烟雾是一次污染物(如氮氧化物、碳氢化合物等)发生光化学反应后生成的二次污染物,主要含有臭氧、过氧硝酸酯等。下列有关光化学烟雾的说法不正确的是 (  ) A.H2O2、Na2O2都属于过氧化物 B.双氧水是绿色氧化剂,可做医疗消毒剂 C.H2O2既有氧化性,又有还原性,与Cl2、KMnO4反应时表现H2O2的氧化性 D.H2O2做漂白剂是利用其氧化性,漂白原理与HClO类似,与活性炭不同.H2O2、Na2O2都属于过氧化物 B.双氧水是绿色氧化剂,做医疗消毒剂 C.H2O2既有氧化性,又有还原性,与Cl2、KMnO4反应时表现H2O2的氧化性 D.H2O2做漂白剂是利用其氧化性,漂白原理与HClO类似,与活性炭不同 A.光化学烟雾具有氧化性 B.汽车尾气是造成光化学烟雾的主要原因之一 C.光化学烟雾对人体没有危害 D.光化学烟雾一般出现在强日照条件下 C A.H2O2、Na2O2都属于过氧化物 B.双氧水是绿色氧化剂,可做医疗消毒剂 C.H2O2既有氧化性,又有还原性,与Cl2、KMnO4反应时表现H2O2的氧化性 D.H2O2做漂白剂是利用其氧化性,漂白原理与HClO类似,与活性炭不同.H2O2、Na2O2都属于过氧化物 B.双氧水是绿色氧化剂,可做医疗消毒剂 C.H2O2既有氧化性,又有还原性,与Cl2、KMnO4反应时表现H2O2的氧化性 D.H2O2做漂白剂是利用其氧化性,漂白原理与HClO类似,与活性炭不同 AD 2.(双选)Cu与浓硝酸反应生成氮的氧化物,这些氧化物恰好溶解在NaOH溶液中得到NaNO3和NaNO2的混合溶液,反应过程及有关数据如图所示:下列有关判断正确的是(  ) A.若铜片为51.2 g,则生成0.2 mol NaNO3 B.常温下,Cu遇浓硝酸发生钝化,不可能发生上述反应 C.标准状况下收集的氮的氧化物的体积为20.16 L D.Cu与浓硝酸反应过程中,浓硝酸既表现氧化性,又表现酸性 练·技能实战 感谢 您的聆听 THANKS 鲁科版2019必修一 $$

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