课时分层作业7 全称量词与存在量词(Word练习)-【金榜题名】2025-2026学年高一数学必修第一册高中同步学案(人教版)

2025-09-10
| 5页
| 73人阅读
| 3人下载
梁山启智教育图书有限公司
进店逛逛

资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学人教A版必修第一册
年级 高一
章节 1.5 全称量词与存在量词
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 82 KB
发布时间 2025-09-10
更新时间 2025-09-10
作者 梁山启智教育图书有限公司
品牌系列 金榜题名·高中同步学案
审核时间 2025-08-19
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/53530209.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

课时分层作业(七) 全称量词与存在量词 基础达标 一、选择题 1.下列命题是“∀x∈R,x2>3”的另一种表述方式的是(  ) A.有一个x∈R,使得x2>3 B.对有些x∈R,使得x2>3 C.任选一个x∈R,使得x2>3 D.至少有一个x∈R,使得x2>3 【答案】 C 【解析】 “∀”和“任选一个”都是全称量词. 2.下列命题中的假命题是(  ) A.∃x∈R,|x|=0 B.∃x∈R,2x-10=1 C.∀x∈R,x3>0 D.∀x∈R,x2+1>0 【答案】 C 【解析】 当x=0时,x3=0,故选项C为假命题. 3.下列命题中是存在量词命题的是(  ) A.∀x∈R,x2>0 B.∃x∈R,x2≤0 C.平行四边形的对边平行 D.矩形的任一组对边相等 【答案】 B 【解析】 A含有全称量词∀,为全称量词命题,B含有存在量词∃,为存在量词命题,满足条件.C省略了全称量词所有,为全称量词命题,D省略了全称量词所有,为全称量词命题,故选B. 4.以下四个命题既是存在量词命题又是真命题的是(  ) A.锐角三角形的内角是锐角或钝角 B.至少有一个实数x,使x2≤0 C.两个无理数的和必是无理数 D.存在一个负数x,使>2 【答案】 B 【解析】 A中锐角三角形的内角是锐角或钝角是全称量词命题;B中x=0时,x2=0,所以B既是存在量词命题又是真命题;C中因为+(-)=0,所以C是假命题;D中对于任一个负数x,都有<0,所以D是假命题. 5.记S={正方形},p(x):“平行四边形”,用量词符号写成全称量词命题正确的是(  ) A.∀x∈p(x),x∈S B.∀x∈S,x∈p(x) C.A、B都不对 D.无法写出 【答案】 B 【解析】 任意一个正方形都是平行四边形,平行四边形不一定都是正方形.故选B. 二、填空题 6.命题“存在实数x,y,使得x+y>1”是 (填“全称量词命题”或“存在量词命题”),用符号表示为 . 【答案】 存在量词命题 ∃x,y∈R,x+y>1 【解析】 命题“存在实数x,y,使得x+y>1”是存在量词命题,用符号表示为:“∃x,y∈R,x+y>1”. 7.命题“任意一个x∈R,都有x2-2x+4≤0”的否定是 . 【答案】 存在一个x∈R,使得x2-2x+4>0 【解析】 原命题为全称量词命题,其否定为存在量词命题,既要否定量词又要否定结论,所以其否定为:存在一个x∈R,使得x2-2x+4>0. 8.若“∀x∈R,x2+4x≥m”是真命题,则实数m的取值范围为 . 【答案】 {m|m≤-4} 【解析】 由题意,y=x2+4x=(x+2)2-4的最小值为-4,所以m≤-4. 三、解答题 9.判断下列命题的真假,并写出这些命题的否定: (1)三角形的内角和为180°; (2)每个二次函数的图象都开口向下; (3)存在一个四边形不是平行四边形. 【解】 (1)是全称量词命题且为真命题.命题的否定:三角形的内角和不全为180°,即存在一个三角形的内角和不等于180°. (2)是全称量词命题且为假命题.命题的否定:存在一个二次函数的图象开口不向下. (3)是存在量词命题且为真命题.命题的否定:所有的四边形都是平行四边形. 10.写出下列命题的否定,并判断其真假: (1)p:∀m∈R,方程x2+x-m=0必有实根; (2)q:有些梯形的对角线相等. 【解】 (1)¬p:∃m∈R,方程x2+x-m=0无实数根. 由于当m=-1时,方程x2+x-m=0的根的判别式Δ<0, ∴方程x2+x-m=0无实数根,故其是真命题. (2)¬q:∀x∈{梯形},x的对角线不相等,如等腰梯形对角线相等,故其是假命题. 能力提升 11.下列命题中正确的个数是(  ) ①∃x∈R,x≤0; ②至少有一个整数,它既不是合数也不是质数; ③∃x∈{x|x是无理数},x2是无理数. A.0      B.1 C.2 D.3 【答案】 D 【解析】 ①∃x∈R,x≤0,正确;②至少有一个整数,它既不是合数也不是质数,正确,例如数1满足条件;③∃x∈{x|x是无理数},x2是无理数,正确,例如x=π.综上可得①②③都正确.故选D. 12.下列命题的否定是真命题的为(  ) A.p1每一个合数都是偶数 B.p2两条平行线被第三条直线所截内错角相等 C.p3有些实数的绝对值是正数 D.p4某些平行四边形是菱形 【答案】 A 【解析】 若判断某命题的否定的真假,只要判断出原命题的真假即可得解,它们的真假性始终相反.因p1为全称量词命题,且是假命题,则¬p1是真命题.命题p2,p3,p4均为真命题,即¬p2,¬p3,¬p4均为假命题. 13.命题“∀x>0,都有x2-x+3≤0”的否定是 . 【答案】 ∃x>0,使得x2-x+3>0 【解析】 命题“∀x>0,都有x2-x+3≤0”的否定是:∃x>0,使得x2-x+3>0. 14.已知命题p:存在x∈R,x2+2x+a=0.若命题p是真命题,则实数a的取值范围是 . 【答案】 {a|a≤1} 【解析】 存在x∈R,x2+2x+a=0为真命题, ∴Δ=4-4a≥0,∴a≤1. 15.写出下列命题的否定,并判断其真假. (1)p:每一个素数都是奇数; (2)p:某些平行四边形是菱形; (3)可以被5整除的数,末位是0; (4)能被3整除的数,也能被4整除. 【解】 (1)由于全称量词“每一个”的否定为“存在一个”,因此,¬p:存在一个素数不是奇数,是真命题. (2)由于存在量词“某些”的否定为“每一个”,因此,¬p:每一个平行四边形都不是菱形,是假命题. (3)省略了全称量词“任何一个”,命题的否定为:有些可以被5整除的数,末位不是0,是真命题. (4)省略了全称量词“所有”,命题的否定为:存在一个能被3整除的数,不能被4整除,是真命题. 思维拓展 16.(多选)下列命题正确的是(  ) A.命题“∃x∈R,2x2+1≤2”的否定是“∀x∈R,2x2+1>2” B.命题“∀x∈R,x2≠x”的否定是“∀x∉R,x2≠x” C.命题“∀x∈Z,(x+1)2-1>0”的否定是“∀x∉Z,(x+1)2-1≤0” D.命题“存在x∈R,x2-8x+18<0”的否定是“∀x∈R,x2-8x+18≥0” 【答案】 AD 【解析】 A选项中,因为命题“∃x∈R,2x2+1≤2”为存在量词命题,所以其否定是“∀x∈R,2x2+1>2”.故A正确; B选项中,根据全称量词命题的否定是存在量词命题,得原命题的否定是“∃x∈R,x2=x”.故B错误; C选项中,命题“∀x∈Z,(x+1)2-1>0”的否定是“∃x∈Z,(x+1)2-1≤0”,故C错误; D选项中,命题“存在x∈R,x2-8x+18<0”的否定是“∀x∈R,x2-8x+18≥0”,故D正确. 17.(多选)给出下列命题,其中真命题有(  ) A.存在x<0,使|x|>x B.对于一切x<0,都有|x|>x C.已知a=2n,b=3n,则存在n∈N*,使得a=b D.已知A={a|a=2n,n∈N*},B={b|b=3n,n∈N*},则A∩B=∅ 【答案】 AB 【解析】 易知选项A、B为真命题;C中,“存在n∈N*,使得a=b”的否定是“对于任意的n∈N*,都有a≠b”,由于a-b=2n-3n=-n,所以对于任意的n∈N*,都有a<b,即a≠b,故C为假命题;D中,已知A={a|a=2n,n∈N*},B={b|b=3n,n∈N*},易知6∈A,6∈B,因此D为假命题,故选AB. 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $$

资源预览图

课时分层作业7 全称量词与存在量词(Word练习)-【金榜题名】2025-2026学年高一数学必修第一册高中同步学案(人教版)
1
课时分层作业7 全称量词与存在量词(Word练习)-【金榜题名】2025-2026学年高一数学必修第一册高中同步学案(人教版)
2
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。