内容正文:
第四章:地球上的水
单元复习课件 高中地理湘教版2019必修第一册
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CONTENTS
单元复习目标
01
单元知识图谱
02
考点串讲
03
重难点剖析
04
针对训练
05
课堂总结
06
2
根据区域的图文材料,分析海水的温度、盐度、密度的分布规律,并结合区域特征分析成因;
识记海洋为人类提供的资源类型及开发分布情况
分析人类活动对水循环的影响;
结合材料分析某海域海水性质对人类生产生活的影响
利用图文资料,理解人类活动对海洋的影响,关注海洋污染和生态破坏问题,增强环保意识
1、单元学习目标
区域认知
综合思维
人地协调观
结合沼泽、湖泊等具体实例分析水循环的过程及意义;
结合图表材料,能说出海水性质的主要内容及影响因素
运用图表等资料,说明海水运动对人类活动的影响。
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2、知识思维导图
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3、考点串讲
第一节:水循环
5
第一节:水循环
一、水的行星
1.水圈的组成
地球上的水呈固态、液态、气态,分布于海洋、陆地和大气之中,形成各种水体,共同组成水圈。
主要的水体:海洋水、陆地水、大气水
冰川:是地球淡水的主体,主要分布在两极地区和中低纬度高山地区,水量占全球淡水储量的2/3以上。
人类利用较多的淡水:主要是河水、淡水湖泊水以及浅层地下水,水量约占全球淡水储量的0.3%。
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第一节:水循环
二、水循环
1.水循环
水循环是指自然界的水在地理环境中的移动,以及与之相伴的状态变化。在太阳能和地球重力的作用下,水在陆地、海洋、大气之间,通过吸收或释放热量,固、液、气三态转化,形成了永无休止的循环运动。
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第一节:水循环
二、水循环
1.水循环
(1)水循环的类型、主要环节及特点
特点
陆地内循环
环节名称
A:蒸发,C: ,:降水,
E: ,G: ,H:
水循环最重要的类型,使陆地上的水资源得以补充和再生
海陆间循环
海上内循环
循环水量少,但对干旱地区非常重要
A:蒸发,B:
D:降水,I:蒸发,F:
循环水量最大,对全球热量输送有重要意义
类型
水汽输送
地表径流
地下径流
下渗
植物蒸腾
降水
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第一节:水循环
二、水循环
1.水循环
(2)水循环的地理意义
①联系水圈、大气圈、岩石圈和生物圈,促进了地球上各种水体的更新,维持了全球水体的动态平衡;
②水循环是地球上物质迁移和能量转换的重要过程,缓解不同纬度地区热量收支不平衡的矛盾
③水循环是海陆间联系的主要纽带,不断塑造着地表形态;④影响全球的气候和生态。
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重难点剖析1
人类活动对水循环的影响
影响地区降水
人类的引河湖水灌溉、填河改陆、围湖造田、修建水库、跨流域调水等一系列针对河流、湖泊的活动极大地改变了地表径流的自然分布状态
如人工降雨
影响地下径流
影响蒸发
如植树造林、修建水库可以增加局部地区的水汽供应量
人类对地下水资源的开发利用,局部地区的地下工程建设都不可避免地对地下径流产生影响,如抽取地下水灌溉,城市地下铁路的修建破坏渗流区的地质结构、改变地下水的渗透方向等
改变地表径流
影响下渗
城市铺设渗水砖,可增加下渗;城市路面硬化,可减少下渗
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我国气候干旱区,农民在耕作土壤表面铺设10~15厘米的砂石覆盖层,发展农作物种植,形成砂田农业。图Ⅰ数字代表水循环环节,图Ⅱ为宁夏砂田景观图。读图,回答下列小题。
图Ⅰ
图Ⅱ
1.图中( )。
A.①代表下渗 B.②代表蒸发
C.③代表地表径流 D.⑤代表水汽输送
B
2.砂石覆盖对水循环环节的影响是( )。
A.①减弱 B.②增加 C.④减少 D.⑤减少
D
针对训练
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第一节:水循环
三、洪涝灾害
1.洪涝分类:包括洪水灾害和雨涝灾害
(1)洪水灾害:由于暴雨或冰雪融化以及工程失事等引起的江河湖泊水量迅猛增加,水位急剧上涨,水流冲出天然水道或人工堤坝所造成的灾害。
(2)雨涝灾害:由于大雨、暴雨或持续降水等低洼地区积水、淹没的现象
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第一节:水循环
三、洪涝灾害
2.洪涝灾害成因及措施
①来水量大且急
降水:降水多,降水变率大,如季风气候降水集中于夏季,多暴雨
气温:气温高,冰雪融水量大
天气:短时间内暴雨、沿海地区受台风等极端天气影响
河流:干流长、支流多、流域面积广、来水量大
地形:上游落差大、来水迅猛
②排水不畅
地形:中下游地势低洼,排水不畅
河流:河道弯曲、河道淤积,排水不畅
海水:海水顶托,排水不畅
③蓄水能力差
植被破坏
破坏湿地
围湖造田
人为:占用河道,占用分洪蓄洪区,排水不畅
水利设施差
修建水库,拦蓄洪水;
加固堤坝,修建分洪、蓄洪工程;
疏浚河道,裁弯取直;
植树种草,涵养水源,保持水土;
加强监测预报和宣传教育,提高防灾减灾的意识;
(1)工程措施:
修筑堤坝;
整治河道;
修建水库和分洪区(或滞洪区、蓄洪区);
完善排涝设施等
(2)非工程措施:
加强对强降雨天气的监测预警;
加强洪泛区的建设管制;
建立洪水预警机制;
落实居民撤离应急预案;
推行防洪保险等
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3、考点串讲
第二节:海水的性质和运动
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第二节:海水的性质和运动
一、海水的性质
1.海水的温度:
(1)分布规律
水
平
分
布
同一纬度,暖流流经水温高,寒流流经水温低
不同纬度,表层水温由低纬向高纬递减
垂
直
分
布
海水温度随深度增加而变化
1000m以内的海水温度随深度变化幅度较大
1000m以下的深层海水温度变化幅度较小
空
间
分
布
时
间
分
布
同一海区表层海水水温,夏季高,冬季低
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第二节:海水的性质和运动
一、海水的性质
1.海水的温度:
(2)对生常生活的影响
影响海洋生物:海洋表层是海洋生物的主要聚集地
影响海洋运输:船只在冰封海域航行时需要装备破冰设施。
影响气候特征:从全球尺度来说,对大气温度起着调节作用;
从区域尺度来说,影响气温的季节变化和日变化
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重难点剖析1
海水温度影响因素
海水温度的影响因素主要有纬度、深度、季节、洋流、海陆分布、大气运动等。
世界大洋1月表层海水温度分布
西北风
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第二节:海水的性质和运动
一、海水的性质
2.海水的盐度
(1)分布规律
水平
分布
由南北半球的副热带海域向两侧的低纬度和高纬度海域递减。
垂直
分布
中低纬度海区,表层盐度较高,随深度的增加,盐度降低;
高纬度海区,表层盐度较低,随深度的增加,盐度升高。
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第二节:海水的性质和运动
一、海水的性质
2.海水的盐度
(2)影响因素
洋流
海水的温度越高,盐度越高;温度越低,盐度越低
同纬度地带,暖流流经的海域,盐度较高;寒流流经的海域,盐度较低
入海径流
结冰融冰
有结冰现象发生的海域,盐度较高;有融冰现象发生的海域,盐度较低
有河流注入的海域,海水盐度一般较低;无河流注入的海域,海水盐度一般较高
海水温度
海域封闭状况
封闭的海域,受陆地影响大,盐度特别高或特别低;开放的海域,受陆地影响小
蒸发量与降水量
降水量越小,蒸发量越大,盐度越高;降水量越大,蒸发量越小,盐度越低
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判断红海与波罗的海海水盐度的差异,并分析其原因?
针对训练
红海>波罗的海
红海:
位于副热带海区,降水少,蒸发旺盛,蒸发量大于降水量;
沿岸多沙漠,几乎没有淡水汇入;
海域较封闭,与大洋海水交换少
波罗的海:
降水多,纬度较高,气温较低,蒸发量小,降水量大于蒸发量;
沿岸河流众多,有大量淡水汇入;
海域狭小且相对封闭,与大洋海水交换慢
第二节:海水的性质和运动
一、海水的性质
2.海水的盐度
(3)对生产生活的影响
可为人类提供很多有利用价值的化学物质;是陆地 的重要补充。
淡水资源
制碱
晒盐
海水养殖
海水盐类物质对船舶、桥墩等具有腐蚀作用
重难点剖析2
影响盐场分布的因素
①广阔平坦的泥质海岸。
地势平坦,有利于盐厂分布;
泥质海岸海水不易渗漏,且利于海盐的收集
②纬度低、气温高。
③天气状况
晴天多、降水少、光照充足;
风力适中;
蒸发旺盛,有利于晒盐。
④盐度较高且水质较好的海区。
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第二节:海水的性质和运动
一、海水的性质
3.海水的密度:
(1)分布规律
中低纬度:一定深度内海水密度基本均匀,往下(一般至1000m深)海水密度随深度增大而迅速增加,再往下海水密度随深度的变化很小
高纬度:海水密度随深度的变化较小
特殊情况:某海水层中出现海水密度随深度增大而减小的情况,称为“海中断崖“
垂直分
布
水
平
分
布
表层海水密度一般随纬度增高而增大,相同纬度的海水密度大致相同
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第二节:海水的性质和运动
一、海水的性质
3.海水的密度:
(2)影响因素
温度
盐度
压力
海水温度越高,密度越小
海水盐度越高,密度越大
深度越深,海水压力越大,密度越大
→负相关
→正相关
→正相关
第二节:海水的性质和运动
一、海水的性质
3.海水的密度:
(3)对生产生活的影响
①航行:海水密度随深度增大而迅速增加的海水层,浮力较大,有利于潜艇的航行
②军事侦察:
在一定深度,海水密度增加,对声波有反射和折射作用。潜艇在此深度以下,不易被声波侦测到。
遭遇“海中断崖”,因海水浮力突然变小,可能会掉到安全潜水深度以下,造成艇毁人亡
海啸袭击沿海地区
地震时海啸开始
第二节:海水的性质和运动
二、海水的运动
1.波浪(海浪)
(1)类型
①风浪:由 形成的最常见的一种海浪,浪高越高,能量越大
②海啸:海底 、火山爆发或水下滑坡、坍塌引起海水的波动,甚至形成巨浪
③风暴潮:在强风等作用下,近岸地区海面 急剧升降
风力
地震
水位
第二节:海水的性质和运动
二、海水的运动
1.波浪(海浪)
(2)对生产生活的影响
①波浪是塑造海岸地貌的主要动力
②是一种重要的海洋能资源
③波浪造成的颠簸,对海上航行、海洋工程、渔业作业等都有影响。
④巨大波浪对防波堤、港口、码头等水工建筑物会造成严重破坏
第二节:海水的性质和运动
二、海水的运动
1.波浪(海浪)
(3)海浪影响的防御措施
①密切关注海浪预报,合理安排滨海及海上活动
②工程措施:修筑防波堤,减缓海浪对海岸的侵蚀
④生物措施:种植海岸防护林,减缓海浪的侵蚀
③渔船要停止作业进港避风,人员远离海岸
第二节:海水的性质和运动
二、海水的运动
2.潮汐
(1)定义:海水的一种周期性涨落现象。白天海水的涨落称为潮,夜晚海水的涨落称为汐,合称潮汐。
(2)成因:主要是由太阳、月球与地球之间的引力引起的。
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重难点剖析3
潮汐的形成
潮汐是由于太阳、月球与地球之间的引力而产生的海水周期性涨落现象。
每个月的初一、十五,当三者在一条直线上时,太阳和月球对地球的引力就会相互叠加,形成大潮;
每个月的初七初八或二十三左右,当太阳和地球的连线与地球和月球的连线垂直时,太阳和月球对地球的部分引力会被抵消,形成小潮。
第二节:海水的性质和运动
二、海水的运动
2.潮汐
(3)对生产生活的影响
潮汐发电
(利用潮汐的水位差)
军事登陆
船舶进出港口(涨潮)
潮间带采集(落潮)
潮间带养殖
晒盐
(涨潮带来大量盐分)
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第二节:海水的性质和运动
二、海水的运动
2.潮汐
(3)对生产生活的影响
观潮(大潮)
冲浪(避免落潮时)游泳(避开涨潮落潮时)
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2014年8月11日,受“超级月亮”影响,钱塘江潮水在浙江省杭州市下沙江堤掀起巨浪,壮观程度堪比往年农历八月十八潮。据此完成下列小题。
3.钱塘江大潮属于( )
A.波浪 B.潮汐 C.洋流 D.风暴潮
4.引起该海水运动的主要动力是 ( )
A.盛行风 B.海底地震 C.海底火山喷发 D.天体引潮力
B
D
针对训练
分析钱塘江大潮在每年中秋节前后最为壮观的原因。
针对训练
天文大潮:
地、月、日大致在一条直线上,引潮力最大
河水顶托:
中秋节前后,钱塘江水量丰富,河流顶托作用明显。
杭州湾形状:
外宽内窄,呈喇叭状,浪潮涌入狭窄河道,水体涌积,水位暴涨。
风势:
此时夏季盛行东南季风, 风向与潮水方向大体一致,增大潮差。
重难点剖析4
影响潮差大小的因素
①日、地、月三者之间的位置关系。三者在一条直线上时出现大潮,潮差大;日、地和地、月连线垂直时出现小潮,潮差小。
②海湾轮廓:海湾“外宽内窄、口大肚小”,容易形成大潮,潮差大。
③盛行风向:海上盛行风吹向河口内,会使得更多海水进入海湾,潮高会更高,潮差也会更大。
④河流水量:若河流水量较大,则河水受潮水顶托,潮高就会更高。
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第二节:海水的性质和运动
二、海水的运动
3.洋流
海洋中的海水,常年比较稳定地沿一定方向做大规模的流动,叫做洋流。(1)分类
①按性质分类
暖流
从水温高的海域流向水温低的海域的洋流。
寒流
从水温低的海域流向水温高的海域的洋流。
从低纬流向高纬
从高纬流向低纬
暖流
寒流
重难点剖析5
洋流与等温线的判读
赤道
25°C
20°C
15°C
寒流
暖流
温度低
温度高
北半球 水温向北递减
南半球 水温向南递减
洋流流向与等温线凸出方向一致
(1)看温度——定半球
(2)看弯曲——画流向
(3)看温度变化、纬度变化——定性质
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第二节:海水的性质和运动
二、海水的运动
3.洋流
海洋中的海水,常年比较稳定地沿一定方向做大规模的流动,叫做洋流。(1)分类
②按成因分类
风海流
盛行风吹拂
世界大洋表层的海流系统,按其成因来说,大多属于风海流。
第二节:海水的性质和运动
二、海水的运动
3.洋流
海洋中的海水,常年比较稳定地沿一定方向做大规模的流动,叫做洋流。(1)分类
②按成因分类
密度流
海水密度、盐度不同
密度较低
密度较高
密度流主要出现在两侧海水盐度相差很大的狭窄海峡处
表层海水总是由盐度低的海区流向盐度高的海区;深层海水流动相反
第二节:海水的性质和运动
二、海水的运动
3.洋流
海洋中的海水,常年比较稳定地沿一定方向做大规模的流动,叫做洋流。(1)分类
②按成因分类
补偿流
势能差异
当某一海区的海水减少时,相邻海区(水平补偿)的海水或下层的海水(垂直补偿)便来补充,这样形成洋流称补偿流。
第二节:海水的性质和运动
二、海水的运动
3.洋流
(2)世界洋流简图
第二节:海水的性质和运动
二、海水的运动
3.洋流
(3)洋流对地理环境的影响
①气候
全球影响:促进高低纬间热量和水分的输送与交换,调节全球热量和水分平衡
例:低纬度海区温度不会持续升高,高纬度海区温度不会持续降低
大陆沿岸:暖流增温增湿;寒流降温减湿
寒流:降低沿岸地区的温度和湿度,海上容易产生大雾,陆地广泛分布有沙漠。
暖流:增加沿岸地区的温度和湿度,降水增多。
第二节:海水的性质和运动
二、海水的运动
3.洋流
(3)洋流对地理环境的影响
②海洋生物
世界四大渔场
千岛寒流
日本暖流
北海渔场
北大西洋暖流
北冰洋南下冷水
北海道渔场
墨西哥湾暖流
拉布拉多寒流
纽芬兰渔场
秘鲁渔场
秘鲁寒流
纽芬兰渔场、北海道渔场、北海渔场
上升流将深层营养物质带到表层形成著名渔场
秘鲁渔场
寒暖流交汇处,饵料丰富,形成大渔场
重难点剖析6
渔业资源丰富的原因
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第二节:海水的性质和运动
二、海水的运动
3.洋流
(3)洋流对地理环境的影响
③海洋航行
顺洋流航行速度加快,逆洋流航行速度减慢;
寒暖流交汇处易形成海雾;
洋流带来的冰山影响航行安全
④海洋污染
加快净化速度;扩大污染范围
结合下图,回答下列小题。
5.流经甲处的洋流( )
A.是暖流,向南流
B.是寒流,向南流
C.是暖流,降温减湿
D.是寒流,增温增湿
6.上述洋流( )
A.能使轮船航行速度加快 B.造成沿岸地区污染加重
C.有可能使沿岸地区的能见度变差 D.规模较小,对沿岸无影响
B
C
针对训练
重难点剖析7
海雾的形成
冬季在中高纬度暖流流经海区
暖流带来丰沛的水汽,遇寒流冷却,水汽凝结,形成雾
中高纬度特别是冬季,空气温度低,暖流蒸发形成的暖而湿的空气移动过程中遇冷降温凝结形成雾
夏季在中低纬度寒流流经海区
夏季,中低纬度海区水温高,海水蒸发量大,大气中水汽丰富,有寒流流经海区,空气与寒流水面接触,下层冷却,形成了稳定的逆温层,水汽易凝结形成雾
寒暖流交汇
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3、考点串讲
第三节:海洋与人类
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第三节:海洋与人类
一、海洋为人类提供丰富的资源
1.海洋生物资源
(1)定义:指海洋中蕴藏的经济动物和植物群体,是有生命、能自行增殖和不断再生的海洋资源。
(2)种类:鱼类、虾类、贝类、藻类等。
(3)用途
①为人类提供丰富多样的食品、生活用品和工业原料。
②提取用于生产各种化学药品、保健品和基因工程药物等的有效成分。
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第三节:海洋与人类
一、海洋为人类提供丰富的资源
2.海洋矿产资源
内涵:海洋底部蕴藏的金属矿和非金属矿的总称
开发利用的意义:形成近海石油工业部门;多金属结核是未来可以利用的最大资源
石油、天然气
分布
大陆架浅海海底
滨海砂矿
可燃冰
深海沉积物(陆域永久冻土)
海滨地带或陆架区
类型
锰结核
大洋海盆
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第三节:海洋与人类
一、海洋为人类提供丰富的资源
3.海洋空间资源
内涵:海上、海中、海底环境中可利用部分
开发利用意义:
①海洋资源利用形式多样,拓宽了人类生活空间
②随着人类向海洋挺进,利用空间更为广阔
生产空间
分布
海上电站、人工岛、
围海造陆、海洋牧场
交通空间
通讯空间
海底通讯、海底光缆
海港码头、运输船空间、海上航道等
类型
娱乐空间
海洋公园、海滨浴场、海上运动区
其他
海底仓储、海洋军事基地、近海利用
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第三节:海洋与人类
二、人类活动对海洋的影响
海洋
生态
破坏
原因
不合理的生产活动和生产方式,自然环境的变化
海洋
环境
污染
海平面
上升
大量温室气体排放,导致全球气候变暖
人类排放的废弃物超过了海洋的自净能力
问题
危害
危害海洋生物,也能通过食物链富集作用损害人类健康
破坏海岸湿地和生态系统;海洋生物多样性减少;海洋生物资源减少,珍稀物种濒临灭绝;海洋生态环境不断恶化,发生赤潮等
加剧风暴潮,淹没沿海低地,渔业资源受损,破坏珊瑚礁、红树林、海岸沼泽和湿地等环境,海水入侵、水质恶化,地下水位上升
大型港口、工业城市及河口附近
海岸带
海岸带,尤其是滨海平原、河口三角洲、低洼地带和滩涂资源
分布
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读“江苏省沿海海域污染图”,完成下列小题。
7.江苏省沿海海域污染程度的分布特点是( )
A.由沿海向内陆递减 B.由陆地向海洋递增
C.由沿海向外海递减 D.由沿海向外海递增
8.导致江苏省沿海污染的污染源主要是( )
A.石油污染
B.沿海陆地污染物的排放
C.有机质和营养盐污染
D.重金属污染
C
B
针对训练
4、课堂总结
54
THANKS
谢谢聆听
55
$$