《服装结构制图》人体知识与量体 知识点训练卷 2026版山东省服装类考纲百套卷 第35卷(解析版+原卷版)
2025-08-19
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内容正文:
编写说明:2026版山东省《服装类考纲百套卷》依据山东省职教高考《服装类专业知识考试标准》编写。本套试卷由115份试卷三个部分组成,第一部分是根据考纲编写的知识点训练卷,共61份;第二部分是根据考纲编写的常考题训练卷,共44份;第三部分是参考山东省历年服装专业类考试真题,编写了10份专业综合训练卷。
本试卷是《服装类考纲百套卷》的第35卷,按《服装结构制图》考纲(一).人体知识与量体的3点复习内容与复习要求编写。其3点复习内容与复习要求是:
1.了解男、女体型的差异及结构特点;
2.了解人体测量的部位与方法;
3.理解成品服装的放松量;
2026版山东省《服装类考纲百套卷》 第35卷
知识模块5 服装结构制图
人体知识与量体 知识点训练卷
考试时间60分钟 满分100分
班级 姓名 学号 成绩
一、单项选择题(本大题15小题,每题2分,共30分)
1. 人体的外形不包括下列的哪个部位。( )
A. 头 B. 颈 C. 四肢 D. 骨骼
2. 服装结构制图的依据是( )。
A. 骨骼 B. 肌肉 C. 人体 D. 四肢
3.我国成年女性身高的比例约为( )。
A. 4~5个头长 B. 5~6个头长 C. 6~7个头长 D. 7~7.5个头长
4. 上装测量的主要长度部位与以下哪个无关( )。
A. 身高 B. 前腰长 C. 颈椎点高 D. 坐姿颈椎点高
5.女上衣收省、褶裥的参考点是( )。
A. 胸高点 B. 胸高点 C. 肩端点 D. 颈肩点
6. 被测量者直立,用软尺从腰际线沿臀部曲线至大转子点,然后垂直至地面的测量的长度是( )。
A. 腰围高 B. 臀围高 C. 直裆 D. 腿外侧长
7. 被测量者直坐于凳面,用人体测高仪测量自第七颈椎点至凳面的垂直距离测量的是( )
A. 坐姿颈椎点高 B. 颈椎点高 C. 前腰长 D. 颈椎点至膝长
8. 放松量的大小与下列哪些因素无关。( )
A. 品种 B. 式样 C. 身高 D. 穿着用途
9. 秋冬季合体风衣选用普通面料的胸围放松量为( )。
A. 4~8cm B. 10~14cm C. 16~20cm D. 22~26cm
10. 下装腰围的放松量一般为( ),裤装臀围放松量与( )、季节有直接的关系。
A. 1cm 面料 B. 2cm 款式 C. 3cm 结构 D. 4cm 工艺
11. 臀部的球面状使西裤的后裆缝( )前裆缝。
A. 短于 B. 长于 C. 等于 D. 高于
12. 幼儿与老人的服装一般以直腰身为主,这是由于其( )差小的缘故。
A. 胸臀围 B. 腰臀围 C. 胸腰围 D. 腰围
13. 幼儿的背部特征使童装的后腰节长( )前腰节长。
A. 小于 B. 等于或小于 C. 大于 D. 长于
14. 后袖山弧线与前袖山弧线的不对称,其重要原因是由于( )突起造成的。
A. 胸部 B. 肩端部 C. 臀根底部 D. 肩胛骨
15. 上裆长是由侧腰部髋骨向上( )量至凳面的距离。
A. 3.5cm B. 4cm C. 3cm D. 4.5cm
二、判断题(本大题15小题,每题2分,共30分)
1. 服装结构制图的主要依据是正常人的体型,正常的人体比例不等于某一个具体人的比例,而它却能适用于每个具体的人。
2.女性颈部较细,喉结位置偏高且平坦,外观不明显;肩部校平,向前倾斜,俯瞰呈弓形,肩部前中央表面呈双曲面状。
3.同一个人穿西装和中山装其袖长应该相等。
4.女性肩部较平,锁骨曲度较大,男性肩部较扁,向下倾斜,锁骨曲度较缓。
5.男性下肢略长,腿肌强健,女性下肢略短,腿肌圆厚。
6. 基准点应具有明显、固定、易测的特点,并且不因体型、性别及生理的变化而改变,因此这些点一般多选在骨骼的端点,凸起点和肌肉的沟槽等部位。
7. 后腋点是测量人体背宽的基准点。
8. 量体时一般不考虑被测量者所穿衣服的厚薄因素。
9. 人体测量是指测量人体有关部位的长度、宽度、围度,通过测量得到的尺寸是服装结构制图的主要依据。
10. 女装吸腰量大于男装吸腰量。
11. 袖口收细裥要比不收细裥的袖长要长。
12. 测量腰围高时,要求被测量者直立,用人体测高仪在体侧测量从腰际线至地面的垂直距离。
13. 放松量的大小不受面料和款式影响。
14. 服装的上装与人体的胸、腰、肩、臀有着密切的关系。
15. 胸、腰、臀松量的确定是决定服装轮廓造型的关键。
三、简答题 (本大题4小题,共40分)
1.简述人体测量的方法。(10分)
2.简述男性体型特征。(10分)
3.简述女性体型特征。(10分)
4.什么是放松量,服装放松量的大小与哪些因素有关?(10分)
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编写说明:2026版山东省《服装类考纲百套卷》依据山东省职教高考《服装类专业知识考试标准》编写。本套试卷由115份试卷三个部分组成,第一部分是根据考纲编写的知识点训练卷,共61份;第二部分是根据考纲编写的常考题训练卷,共44份;第三部分是参考山东省历年服装专业类考试真题,编写了10份专业综合训练卷。
本试卷是《服装类考纲百套卷》的第35卷,按《服装结构制图》考纲(一).人体知识与量体的3点复习内容与复习要求编写。其3点复习内容与复习要求是:
1.了解男、女体型的差异及结构特点;
2.了解人体测量的部位与方法;
3.理解成品服装的放松量;
2026版山东省《服装类考纲百套卷》 第35卷
知识模块5 服装结构制图
人体知识与量体 知识点训练卷
考试时间60分钟 满分100分
班级 姓名 学号 成绩
一、单项选择题(本大题15小题,每题2分,共30分)
1. 人体的外形不包括下列的哪个部位。( )
A. 头 B. 颈 C. 四肢 D. 骨骼
【答案】D
【解析】人体的外形可分为头、颈、躯干和四肢四个部分。
2. 服装结构制图的依据是( )。
A. 骨骼 B. 肌肉 C. 人体 D. 四肢
【答案】C
【解析】服装制图的依据是人体,服装与人体有着十分密切的关系。
3.我国成年女性身高的比例约为( )。
A. 4~5个头长 B. 5~6个头长 C. 6~7个头长 D. 7~7.5个头长
【答案】D
【解析】我国成年男性、女性身高的比例约为7~7.5个头长。
4. 上装测量的主要长度部位与以下哪个无关( )。
A. 身高 B. 前腰长 C. 颈椎点高 D. 坐姿颈椎点高
【答案】A
【解析】上装测量的主要长度部位有颈椎点至膝长,颈椎点高,坐姿颈椎点高,前腰长,背腰长,臂长。
5.女上衣收省、褶裥的参考点是( )。
A. 胸高点 B. 胸高点 C. 肩端点 D. 颈肩点
【答案】B
【解析】胸高点:胸部最高的部位,即乳头位置,是测量胸高和乳间距的基准点,也是女上衣收省、褶裥的参考点。
6. 被测量者直立,用软尺从腰际线沿臀部曲线至大转子点,然后垂直至地面的测量的长度是( )。
A. 腰围高 B. 臀围高 C. 直裆 D. 腿外侧长
【答案】D
【解析】腿外侧长:被测量者直立,用软尺从腰际线沿臀部曲线至大转子点,然后垂直至地面的测量的长度。
7. 被测量者直坐于凳面,用人体测高仪测量自第七颈椎点至凳面的垂直距离测量的是( )
A. 坐姿颈椎点高 B. 颈椎点高 C. 前腰长 D. 颈椎点至膝长
【答案】A
【解析】坐姿颈椎点高:被测量者直坐于凳面,用人体测高仪测量自第七颈椎点至凳面的垂直距离。
8. 放松量的大小与下列哪些因素无关。( )
A. 品种 B. 式样 C. 身高 D. 穿着用途
【答案】C
【解析】放松量的大小与以下因素有关:外套内衣服的总厚度;不同地区的生活习惯和自然环境;款式特点的要求;衣料的性能和厚薄;工作性质及其活动量;个人爱好与穿着要求等。
9. 秋冬季合体风衣选用普通面料的胸围放松量为( )。
A. 4~8cm B. 10~14cm C. 16~20cm D. 22~26cm
【答案】C
【解析】秋冬季合体风衣选用普通面料的胸围放松量为16~20cm。
10. 下装腰围的放松量一般为( ),裤装臀围放松量与( )、季节有直接的关系。
A. 1cm 面料 B. 2cm 款式 C. 3cm 结构 D. 4cm 工艺
【答案】B
【解析】下装(裙装与裤装)腰围的放松量一般为2cm。裤装臀围放松量与款式、季节有直接的关系。
11. 臀部的球面状使西裤的后裆缝( )前裆缝。
A. 短于 B. 长于 C. 等于 D. 高于
【答案】B
【解析】后臀部凸起,使后裆缝在制图时长于前裆缝,也就是后裆宽大于前裆宽。
12. 幼儿与老人的服装一般以直腰身为主,这是由于其( )差小的缘故。
A. 胸臀围 B. 腰臀围 C. 胸腰围 D. 腰围
【答案】C
【解析】从幼儿和老人的体型来看,由于胸腰差小,一般是直腰身。
13. 幼儿的背部特征使童装的后腰节长( )前腰节长。
A. 小于 B. 等于或小于 C. 大于 D. 长于
【答案】B
【解析】幼儿的背部平直且略有后倾,使童装的后腰节长等于或小于前腰节长。
14. 后袖山弧线与前袖山弧线的不对称,其重要原因是由于( )突起造成的。
A. 胸部 B. 肩端部 C. 臀根底部 D. 肩胛骨
【答案】D
【解析】肩胛骨的突起形成了袖山弧线前后不对称。
15. 上裆长是由侧腰部髋骨向上( )量至凳面的距离。
A. 3.5cm B. 4cm C. 3cm D. 4.5cm
【答案】C
【解析】人体端坐在凳子上,由腰的侧部髋骨处向3cm量至凳面的距离。
二、判断题(本大题15小题,每题2分,共30分)
1. 服装结构制图的主要依据是正常人的体型,正常的人体比例不等于某一个具体人的比例,而它却能适用于每个具体的人。
【答案】√
2.女性颈部较细,喉结位置偏高且平坦,外观不明显;肩部校平,向前倾斜,俯瞰呈弓形,肩部前中央表面呈双曲面状。
【答案】X
【解析】女性颈部较细,喉结位置偏高且平坦,外观不明显,一般肩部比男性肩狭而斜,肩头前倾度、肩膀呈弓形及肩部前中央的双曲面状均较男性显著。男性一般肩阔而平,肩头略向前倾斜,整个肩膀俯瞰呈弓形,肩部前中央表面呈双曲面状。
3.同一个人穿西装和中山装其袖长应该相等。
【答案】X
【解析】西装的袖长一般以衬衫袖口露出1-1.5厘米为基准,中山装的袖长传统上要求完全覆盖手腕,且不露内搭衣物。西装起源于西方,袖长设计兼顾实用性与礼仪。中山装作为中国代表性服装,袖长更强调庄重严谨,遮盖手腕是传统要求。因此同一人穿着,两种服装的袖长实际长度是不同的。
4.女性肩部较平,锁骨曲度较大,男性肩部较扁,向下倾斜,锁骨曲度较缓。
【答案】X
【解析】男性肩部宽而平,锁骨弯曲度较大,女性肩部扁而向下倾斜,锁骨曲度较缓。
5.男性下肢略长,腿肌强健,女性下肢略短,腿肌圆厚。
【答案】√
6. 基准点应具有明显、固定、易测的特点,并且不因体型、性别及生理的变化而改变,因此这些点一般多选在骨骼的端点,凸起点和肌肉的沟槽等部位。
【答案】√
7. 后腋点是测量人体背宽的基准点。
【答案】√
8. 量体时一般不考虑被测量者所穿衣服的厚薄因素。
【答案】X
【解析】测量跨季节服装时,要根据不同款式、穿着者的习惯要求,注意对测量规格有所变化。按穿着层次因素,面料厚的衣服,长度要略长。
9. 人体测量是指测量人体有关部位的长度、宽度、围度,通过测量得到的尺寸是服装结构制图的主要依据。
【答案】√
10. 女装吸腰量大于男装吸腰量。
【答案】√
11. 袖口收细裥要比不收细裥的袖长要长。
【答案】√
12. 测量腰围高时,要求被测量者直立,用人体测高仪在体侧测量从腰际线至地面的垂直距离。
【答案】√
13. 放松量的大小不受面料和款式影响。
【答案】X
【解析】放松量的大小与以下因素有关:外套内衣服的总厚度;不同地区的生活习惯和自然环境;款式特点的要求;衣料的性能和厚薄;工作性质及其活动量;个人爱好与穿着要求等。
14. 服装的上装与人体的胸、腰、肩、臀有着密切的关系。
【答案】√
15. 胸、腰、臀松量的确定是决定服装轮廓造型的关键。
【答案】√
三、简答题 (本大题4小题,共40分)
1.简述人体测量的方法。(10分)
【参考答案】
(1)测量的数据应尽可能准确无误,不要漏量。若被测量者有特殊表征,则应做好记录,以做相应的调整,必要时可注上说明或简单画上服装,适应体型特征和要求等。做好每一部位测量的记录,并用厘米标注。
(2)要求被测量者穿质地软而薄的贴身内衣,并在赤足的情况下进行,站立姿态自然端正,双臂下垂,呼吸正常,不能低头,以免影响测量的准确性。
(3)测量时,软尺不宜过松或过紧,保持横平竖直,一般以能垫入一个手指为宜。
(4)测体时,要站在背侧者左侧,按顺序进行。一般从前到后,从左至右,自上而下,按部位顺序进行,以免漏测或重复测量。
(5)测量跨季节服装时,要根据不同款式、穿着者的习惯要求,注意对测量规格有所变化。
2.简述男性体型特征。(10分)
【参考答案】
(1)颈部较粗,横截面呈桃形,喉结位置偏低,且外观明显。
(2)肩部宽而平,锁骨弯曲度较大。
(3)胸廓较长而宽阔,胸肌健壮,较平坦。
(4)背较宽阔,背肌丰厚。
(5)腹肌起伏明显,较扁平。
(6)腰部曲度较小,腰节较低,凹陷较缓。
(7)骨盆高而窄
(8)上肢略长,上臂肌肉强健,肘部宽大,手宽厚粗壮。
(9)下肢略长,腿肌强健。
3.简述女性体型特征。(10分)
【参考答案】
(1)女性颈部较细长,横截面呈扁圆形,喉结位置偏高,外观不明显。
(2)肩部扁而向下倾斜,锁骨曲度较缓。
(3)胸廓窄而短小,胸部隆起,表面起伏变化较大。
(4)背部较窄,较圆厚。
(5)腹部圆厚宽大。
(6)腰部曲度较大,腰节较高,凹陷较深。
(7)骨盆低而宽,臀部宽大丰满,向后突出,臀股沟深陷。
(8)上肢略短,肘部宽厚,腕部较窄,手较窄小。
(9)下肢略短,腿肌圆厚。
4.什么是放松量,服装放松量的大小与哪些因素有关?(10分)
【参考答案】
(1)放松量:为了使服装适合于人体的呼吸和各部位活动机能的需要,必须在量体所得数据也就是净体尺寸的基础上,根据服装品种、式样和穿着用途加放一定的余量,即放松量。
(2)放松量的大小与以下因素有关:外套内衣服的总厚度;不同地区的生活习惯和自然环境;款式特点的要求;衣料的性能和厚薄;工作性质及其活动量;个人爱好与穿着要求等。
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