第十一章简单机械和功 本章复习 2025-2026学年物理苏科版(2024)九年级上册

2025-08-19
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第十一章 简单机械和功 本章复习 建议用时:35+5分钟 简单机械 命题点1 认识杠杆 1 关于杠杆,下列说法中正确的是(  ) A. 杠杆一定是一根直的硬棒 B. 杠杆的支点一定在杠杆上,且在杠杆的中间位置 C. 作用在杠杆上的动力一定与杠杆的阻力方向相反 D. 力臂可能在杠杆上也可能不在杠杆上 2 (2024盐城)如图所示,画出用起子撬图钉的动力F1的力臂l1. (第2题)   (第3题) 3 (2025南通海安模拟)作出如图中以l为力臂的动力F1及杠杆所受阻力F2(不计杠杆自重和摩擦). 4 (2025无锡模拟)如图所示,杠杆ABCD挂重为G的物体,为使杠杆在图示位置静止,请画出最小的动力F. 命题点2 探究杠杆的平衡条件 5 小明用如图所示装置进行“探究杠杆平衡条件”的实验,实验中每个钩码重0.5 N. (1) 在实验前,杠杆静止在图甲中的位置,此时杠杆处于    (填“平衡”或“不平衡”)状态.为使杠杆水平平衡,小明应将右端的平衡螺母向    (填“左”或“右”)调节. (2) 将杠杆调节水平平衡的好处是____________________________________. (3) 调平衡后,小明在图乙所示A位置处挂上4个钩码,要使杠杆在水平位置平衡,应在杠杆右侧的B点挂上总重    N的钩码. (4) 如图丙所示,在A点挂一定数量的钩码,用弹簧测力计在C点与水平方向成30°角斜向上拉杠杆,使杠杆在水平位置平衡,此时弹簧测力计的示数为3 N,则A点所挂钩码数量应为    个. (5) 本实验多次改变杠杆两端的钩码数量和所在位置主要是为了__________ _________________________. 甲 乙 丙 命题点3 杠杆的应用 6 (2023 盐城)下列属于省力杠杆的是(  ) A. 镊子 B. 钓鱼竿 C. 托盘天平 D. 开瓶扳手 7 如图所示,OAB是杠杆,OA与杆AB垂直,在OA的中点挂一个20 N的重物,加在B点的动力使OA在水平位置保持静止(杠杆重力及摩擦均不计),则(  ) A. 该杠杆一定是省力杠杆 B. 该杠杆一定是费力杠杆 C. 作用点在B点的最小动力可能为10 N D. 作用点在B点的最小动力小于10 N 8 为了保证起重机在起重时不会翻倒,起重机右边配有一个重物M,现测得重物M的质量为4 t,AB为10 m,BC为4 m,CD为1 m.(取g=10 N/kg)则: (1) 起重机可以吊起最大物重时的动力臂、阻力臂分别是多少? (2) 起重机可以吊起的最大物重为多少?(不计起重机自身的重) 命题点4 滑轮 9 (2023 上海静安期中)如图所示,滑轮B是    (填“动”或“定”)滑轮,它的好处是      ,若不计滑轮的重力和摩擦,如果FA=FB=50 N,则GA=    N,GB=    N. (第9题) (第10题) 10 (2024泰州靖江期末)小明和小杰握住两根较光滑的木棍,小华将绳子的一端系在其中一根木棍上,然后如图所示依次将绳子绕过两根木棍,小明和小杰相距一定的距离握紧木棍站稳后,小华在A处拉绳子的另一端,用很小的力便能拉动他们,两根木棍和绳子组成的机械相当于    ,小明受到的拉力    (填“大于”“小于”或“等于”)小杰受到的拉力. 11 (2025淮安模拟)如图所示,汽车陷入烂泥中,附近有一棵大树,车上有滑轮两只,绳子一根,如何用最小的力把汽车拉出来?在图中画出滑轮组绕法. 12 如图甲所示是同学们常用的燕尾夹,AB=BC,当用力摁住C点打开该夹子时,可把B点看作支点,此时夹子可近似看作    (填“省力”“费力”或“等臂”)杠杆.如图乙所示,手柄    (填“粗”或“细”)一些的螺丝刀用起来更省力;螺纹    (填“密”或“稀”)一些的螺丝钉拧起来更省力. 甲 乙  13 某学校在操场上举办秋季运动会的开幕式.入场时,小明竖直举着九(2)班的班牌走在最前列,如图所示.若匀速前进时,班牌受到水平向后风的阻力为10 N,作用在A点.若将班牌视为杠杆,AC间的距离是BC间距离的3倍.他将图中B点作为支点,手对另一点施加的力为    N,这个力的方向是水平     (填“向前”或“向后”).若他将图中C点作为支点,手对另一点施加的力为    N. (第13题) (第14题) (第15题) 14 如图所示,轻质杠杆OA的中点处悬挂重为110 N的物体,在A端施加一竖直向上的力F,杠杆在水平位置平衡,则力F的大小为    N.保持F的方向始终与OA垂直,将杠杆从A位置匀速提升到B位置的过程中,力F的力臂将    (填“变大”“变小”或“不变”,下同),力F的大小将    . 15 (2024宿迁期末)如图所示的滑轮组,不计拉线质量及滑轮转动摩擦.重物G=100 N,每一个滑轮重20 N.当绳自由端拉力F竖直向上大小为30 N时,重物G对地面的压力为    N.拉力F为    N时,恰能让重物G匀速上升. 16 如图所示,小明和爸爸坐在跷跷板上处于平衡状态.如果小明和爸爸都向中间的O点移动相同的距离,下列说法正确的是(  ) A. 跷跷板仍然平衡 B. 爸爸端下降 C. 小明端下降 D. 可能爸爸端下降,也可能小明端下降 17 如图所示,密度均匀的直尺AB放在水平桌面上,尺子伸出桌面的部分OB是全尺长的三分之一,当B端挂5 N的重物P时,直尺的A端刚刚翘起,则此直尺受到的重力为(  ) A. 10 N B. 5 N C. 2.5 N D. 20 N 18 (2024南通期末)在“研究定滑轮和动滑轮特点”的实验中: 甲 乙 (1) 在研究定滑轮特点时,按图甲操作,据此可说明:使用定滑轮可以改变    ,但不可以    . (2) 在研究动滑轮特点时,按图乙操作,发现测力计示数F大于物重G的一半,其原因可能是              ;如果不更换动滑轮,为了使拉力F接近物重的一半,请你提出一条合理的建议:_________________________ ____________________________________________. 19 (2023南通期末)用如图所示滑轮组匀速提升重为380 N的物体,物体上升的速度为0.5 m/s,人对绳的拉力为140 N,不计绳重和摩擦,g取10 N/kg.求: (1) 匀速拉动2 s,绳子自由端移动的距离; (2) 动滑轮重力; (3) 若人的质量为60 kg,绳子能承受的最大拉力为700 N,该人用此滑轮组能提升物体的最大重力. 【基础过关】 1. D 2.  3. 4. 5. (1) 平衡 右 (2) 方便测量力臂 (3) 3 (4) 4 (5)避免实验的偶然性,得出普遍规律 6. D 7. D 8. (1) 为了保证起重机起重时不会翻倒,由图可知B为支点,吊起的物体重力G为动力,则对应的动力臂为BA=10 m,右侧的重物M的重力为阻力,大小为GM=mg, 阻力臂为BD=4 m+1 m=5 m. (2) 由杠杆平衡条件F1×l1=F2×l2, 得G×BA=GM×BD,即G×BA=mg×BD, 则该起重机可起吊的最大物重为G===2×104 N. 9. 定 可以改变施力的方向 100 50 10. 滑轮组 小于 11. 【能力提优】 12. 等臂 粗 密 13. 20 向后 30 14. 55 不变 变小 15. 30 40 16. C 17. A 18. (1) 施力的方向 省力 (2) 动滑轮有重力 增加物重 19. (1) 物体上升的高度h=vt=0.5 m/s×2 s=1 m, 由图知,承担物重的绳子股数n=3, 绳子自由端移动的距离s=nh=3×1 m=3 m. (2) 不计绳重和摩擦,拉力F=(G+G动),则动滑轮重力 G动=nF-G=3×140 N-380 N=40 N. (3) 人的重力G人=m人g=60 kg×10 N/kg=600 N, 绳子能承受的最大拉力为700 N, 所以人能施加的最大拉力F最大=G人=600 N,否则人会被绳子拉起来; 不计绳重和摩擦,最大拉力F最大=(G最大+G动),则提升物体的最大重力 G最大=nF最大-G动=3×600 N-40 N=1 760 N. 学科网(北京)股份有限公司 $$

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