内容正文:
主题三 好看的动画片
1.我们喜欢的动画片
教科版三年级上册综合实践活动
01
新知导入
目录
02
新知讲授
03
拓展延伸
04
作业布置
新知导入
第一部分
PART 01
学习目标
价值体认:了解动画片的基本原理和制作过程,掌握简单的动画绘制技巧。
责任担当:通过观察和分析动画片,培养学生的观察力和分析能力。
问题解决:通过观察和分析动画片,培养学生的观察力和分析能力。
创意物化:通过动手实践,提高学生的绘画技能和创造力。
新知导入
动画片有很多种类,内容也丰富多彩。同学们都喜欢什么样的动画片?喜欢的理由是什么?一起来研究一下吧!
新知导入
新知讲授
第二部分
PART 02
准备阶段
连一连
我们来发现
喜羊羊与灰太狼
萌鸡小队
小猪佩奇
熊出没
连一连,给下面的动画片找到合适的家,交流连线的依据
准备阶段
小贴士
我们来发现
除了上面的动画片,大家肯定还看过其他动画片。那么大家能不能把自己看过的动画片推荐给其他小朋友呢?这节课我们就来学习一下吧!
准备阶段
想一想
推荐一部动画片
在你看过的动画片中,哪一部给你留下的印象最深?推荐给同学吧!
实施阶段
查一查
我
的
研
究
我
准
备
交际目标
活动1
能把自己感兴趣的内容说清楚。能注意说话的速度,让别人听清楚讲的内容。能认真听,了解别人讲的主要内容。
以小组为单位,在校内调查同学们喜欢的动画片。
“我喜欢的动画片”调查表
姓名 班级 喜欢的动画片名称 喜欢的理由 为了让调查更准确
和全面,各小组要
事先商量,选择不
同的调查对象,可以调查不同的班
级。还要注意选择
适合的调查时间!
实施阶段
查一查
我
的
研
究
我
准
备
交际内容
活动2
从看过的动画片中选取一部令自己印象最深的推荐给同学,说说这部动画片给自己留下了怎样的印象,或者讲讲最吸引自己的人物或者故事片段。
实施阶段
查一查
我
的
研
究
我
准
备
交际思路
活动3
一、明确“说什么”。
你看过哪些动画片?你最喜欢哪一部动画片?喜欢片中的谁?你喜欢的理由是什么?
二、明确“怎么说”。
说说自己要推荐的动画片的名称。
说说喜欢它的理由:可以谈谈这部动画片里的人物、故事片段或者唱一唱主题曲、念一念经典台词、做一做经典动作等。
三、小组合作练一练。
找和自己喜欢同一部动画片的同学进行交流,创设多种形式推荐动画片。
总结交流
一起来交流
通过这次活动,你有哪些收获和感想?和同学们交流一下吧!
拓展延伸
第三部分
PART 03
拓展延伸
国外的动画片:
作业布置
第四部分
PART 04
作业布置
小组同学共同选择大家都喜欢的动画片段,在班内进行表演。看看哪个小组表演得好。
下节课再见!
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