主题三 好看的动画片2.制作我的动画片（课件） 综合实践活动教科版三年级上册

主题三 好看的动画片 2.制作我的动画片 教科版三年级上册综合实践活动 01 新知导入 目录 02 新知讲授 03 拓展延伸 04 作业布置 新知导入 第一部分 PART 01 学习目标 价值体认：价值体认：了解动画片的基本原理和制作过程，掌握简单的动画绘制技巧。 责任担当：通过观察和分析动画片，培养学生的观察力和分析能力。 问题解决：通过观察和分析动画片，培养学生的观察力和分析能力。 创意物化：通过动手实践，提高学生的绘画技能和创造力。 新知导入 动画片有很多种类，内容也丰富多彩。同学们都喜欢什么样的动画片?喜欢的理由是什么?一起来研究一下吧!你们想自己尝试制作动画片吗? 新知导入 新知讲授 第二部分 PART 02 准备阶段 连一连 我们来发现 喜羊羊与灰太狼 萌鸡小队 小猪佩奇 熊出没 连一连，给下面的动画片找到合适的家，交流连线的依据 实施阶段 查一查 我 的 研 究 我 准 备 我们来实践 活动1：了解动画片制作 动画片制作一 制作的内容：变化的表情。 材料与工具：大小相等的纸若干张，笔，订书机。 制作步骤： 1.在一张纸上画出一张卡通形象的脸。 2.再拿一张白纸，临摹刚才的头像，并在表情、动作、角度 上做点小修改。 3.依次在新的纸张上，对上一张头像的表情、动作、角度等 进行修改。 4.把画好的纸张按顺序订成一本。 5.快速翻动本子 实施阶段 查一查 我 的 研 究 我 准 备 我们来实践 活动1：了解动画片制作 动画片制作二 制作的内容：打棒球的人。 材料与工具：数码相机，订书机。 制作步骤： 综合小主题 1.打开数码相机，选择连拍模式。 2.对准正在打棒球的人进行拍摄。 3.把图片打印出来，按顺序订成一本。 4.快速翻动本子。 实施阶段 查一查 我 的 研 究 我 准 备 我们来实践 活动1：了解动画片制作 准备阶段 想一想 我们来思考 选择自己有能力完成的方案实施! 动画片制作方案 制作的内容： 材料与工具： 制作步骤： 1. 2. 3. 实施阶段 查一查 我 的 研 究 我 准 备 我们来实践 活动2：动手制作 总结交流 一起来交流 同学们，通过前期的考察探究活动，各小组有哪些心得和感受?想不想与大家一起分享?这样会有更多收获哦! 拓展延伸 第三部分 PART 03 拓展延伸 1.动画片是怎么“动”起来的呀？ 就像翻书一样！把很多张静止的画快速翻动，眼睛会觉得画面在动。比如画一只小兔子跳，先画它在起点，再画中间跳起来的样子，最后画落地，快速翻看就像真的在跳啦！ 2.最早的动画片是什么样子的？ 很早很早以前，动画片是黑白的，而且没有声音！比如《恐龙葛蒂》，人们一边看画动的小恐龙，一边听现场配乐，像看哑剧一样好玩。 动画片相关知识： 拓展延伸 中国动画发展的过程： 作业布置 第四部分 PART 04 作业布置 制订好制作方案，你们是不是已经跃跃欲试了，那就赶紧准备好材料和工具制作吧! 下节课再见！ $$