第4卷 幼儿心理学研究的对象、任务-心理的基本特性 山东省春季高考学前教育类《幼儿心理学考点双析卷》（原卷版+解析版）

编写说明： 山东省春季高考学前教育类《幼儿心理学考点双析卷》专辑，依据山东省春季高考《学前教育类专业知识考试标准》编写。“考点双析卷”即围绕一个考点，一份是老师的讲解卷一份是学生的练习卷，助力师生构建 “讲练结合” 的学习闭环，特别适用于山东省中等职业教育考试第一轮高考复习教学。 本专辑第3、第4卷精准对标山东省考纲，考试内容及范围【幼儿心理学】： （一）幼儿心理学研究的对象、任务 理解心理的基本特性。 山东省春季高考学前教育类 《幼儿心理学考点双析卷》 第4卷 幼儿心理学研究的对象、任务-心理的基本特性 学生练习卷 时间：60分钟 总分：100分 班级_______ 姓名_______ 学号_______ 成绩_______ 一、单项选择题（本大题共22小题，每题2分，共44分） 1．下列说法正确的是（   ） A．人脑是心理的器官,心理是人脑的机能 B．心脏是心理的器官,心理是心脏的机能 C．心理是客观现实的源泉 D．心理具有客观现实性 2．人脑中主要负责高级神经活动，如思维中的分析、决策等的是 部分（   ） A．小脑 B．大脑 C．脑干 D．脊髓 3．到 岁时，幼儿的大脑皮层已经变得相当成熟（   ） A．4岁 B．5岁 C．6岁 D．7岁 4．幼儿出生时皮层的结构分化水平对 的分化水平就已经发展的相当高了。（   ） A．感觉信息 B．知觉信息 C．记忆 D．形象思维 5．大脑皮层表面在出生前后已有相当大的发展，新生儿大脑皮层表面占成人脑的（   ） A．10%-11% B．42% C．50% D．80%-90% 6．神经信息在神经信息环路上以 m/s的速度迅速传递着。（   ） A．100 B．360 C．200 D．120 7．人的大脑皮层可以划分为4个机能分工的叶，其中_____与躯体感觉有关。（   ） A．枕叶 B．颞叶 C．额叶 D．顶叶 8．____是心理过程的动力。（   ） A．认知过程 B．情感过程 C．意志过程 D．个性心理 9．心理的源泉是（   ） A．人的大脑 B．客观现实 C．心理现象 D．心理活动 10．人脑对客观现实的反映是（   ） A．主观能动的 B．消极被动的 C．客观主动的 D．积极主观的 11．大脑皮层分为4个叶，其中控制着人有意识行为的是（   ） A．枕叶 B．额叶 C．顶叶 D．颞叶 12．儿童到 岁时，大脑皮层已相当成熟，大脑皮层区表面的大小占成人皮层区表面大小的80％-90％（   ） A．10 B．8 C．5 D．7 13．儿童出生时，皮层的结构分化水平，特别是对 的分化水平已发展得相当高（   ） A．感觉信息 B．触觉信息 C．知觉信息 D．体觉信息 14．负责基本的生理机能的是（   ） A．第一部分 B．第二部分 C．第三部分 D．第四部分 15．到 岁时，大脑皮层已变得相当成熟。（   ） A．6 B．7 C．8 D．9 16．成年人的大脑两半球重量占全脑的 %。（   ） A．80 B．85 C．90 D．95 17．人脑最古老的一部分是（   ） A．第一部分 B．第二部分 C．第三部分 D．第四部分 18．控制人的有目的、有意识的行为（   ） A．枕叶 B．颞叶 C．顶叶 D．额叶 19．维持兴奋性，负责处理情绪反应的是（   ） A．延脑 B．中脑 C．间脑 D．新小脑 20．与躯体感觉有关（   ） A．枕叶 B．颞叶 C．顶叶 D．额叶 21．儿童进入幼儿期后，由于神经系统特别是 的成熟，口头言语的迅速发展，生活经验的不断丰富，记忆能力有了很大提高（   ） A．额叶 B．枕叶 C．顶叶 D．颞叶 22．人的大脑皮层可以划分为四个机能分工的叶,其中颞叶与 有关（   ） A．视觉 B．听觉 C．身体感觉 D．行为 二、简答题（本大题共2小题，每题10分，共20分） 23．人的大脑皮层可以划分为4个机能分工的叶，请你简述4个叶的主要机能？ 24．心理的基本特性 三、论述题（本大题共1小题，每题16分，共16分） 25．请你论述心理的反映与镜子的反映有什么本质的区别？ 四、分析题（本大题共1小题，每题20分，共20分） 26．仁者见仁，智者见智。在对待某个事物时，不同的人根据自己的需要、角度取向、情感形成不同的看法。同一个人也会在不同的情境中改变自己的看法。 根据以上案例，回答下列问题： (1)这体现的是主观能动的反映的哪一点？ (2)其他还有什么策略？ 试卷第6页，共6页 试卷第5页，共6页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 编写说明： 山东省春季高考学前教育类《幼儿心理学考点双析卷》专辑，依据山东省春季高考《学前教育类专业知识考试标准》编写。“考点双析卷”即围绕一个考点，一份是老师的讲解卷一份是学生的练习卷，助力师生构建 “讲练结合” 的学习闭环，特别适用于山东省中等职业教育考试第一轮高考复习教学。 本专辑第3、第4卷精准对标山东省考纲，考试内容及范围【幼儿心理学】： （一）幼儿心理学研究的对象、任务 理解心理的基本特性。 山东省春季高考学前教育类 《幼儿心理学考点双析卷》 第4卷 幼儿心理学研究的对象、任务-心理的基本特性 学生练习卷 时间：60分钟 总分：100分 班级_______ 姓名_______ 学号_______ 成绩_______ 一、单项选择题（本大题共22小题，每题2分，共44分） 1．下列说法正确的是（   ） A．人脑是心理的器官,心理是人脑的机能 B．心脏是心理的器官,心理是心脏的机能 C．心理是客观现实的源泉 D．心理具有客观现实性 【答案】A 2．人脑中主要负责高级神经活动，如思维中的分析、决策等的是 部分（   ） A．小脑 B．大脑 C．脑干 D．脊髓 【答案】B 3．到 岁时，幼儿的大脑皮层已经变得相当成熟（   ） A．4岁 B．5岁 C．6岁 D．7岁 【答案】D 【详解】幼儿的大脑皮层变得相当成熟是在7岁的年龄，故该题选D。 4．幼儿出生时皮层的结构分化水平对 的分化水平就已经发展的相当高了。（   ） A．感觉信息 B．知觉信息 C．记忆 D．形象思维 【答案】A 【详解】幼儿出生时皮层的结构分化水平，特别是对感觉信息的分化水平就已经发展的相当高了。故该题选A。 5．大脑皮层表面在出生前后已有相当大的发展，新生儿大脑皮层表面占成人脑的（   ） A．10%-11% B．42% C．50% D．80%-90% 【答案】B 6．神经信息在神经信息环路上以 m/s的速度迅速传递着。（   ） A．100 B．360 C．200 D．120 【答案】A 7．人的大脑皮层可以划分为4个机能分工的叶，其中_____与躯体感觉有关。（   ） A．枕叶 B．颞叶 C．额叶 D．顶叶 【答案】D 【详解】本题考查的是大脑皮层个分区的作用。 8．____是心理过程的动力。（   ） A．认知过程 B．情感过程 C．意志过程 D．个性心理 【答案】B 【详解】本题考查的是心理过程各成分的作用。 9．心理的源泉是（   ） A．人的大脑 B．客观现实 C．心理现象 D．心理活动 【答案】B 【详解】心理现象也是有物质基础的，人脑就是心理的器官，心理是脑的机能。客观现实是心理的源泉。 10．人脑对客观现实的反映是（   ） A．主观能动的 B．消极被动的 C．客观主动的 D．积极主观的 【答案】A 【详解】知识点：本题考查人脑对客观现实反映的性质（主观能动性 ） 。 解题思路：心理是人脑对客观现实积极、主观的能动反映，所以人脑对客观现实的反映是主观能动的，选 A 。 易错点：易误解为人脑反映是被动（如 B ）或客观主动（C ，客观与主观能动性矛盾 ）、积极主观（D ，表述不准确 ），需明确 “主观能动” 是核心特征，体现人脑反映的主动性、个体差异性，避免概念混淆 。 11．大脑皮层分为4个叶，其中控制着人有意识行为的是（   ） A．枕叶 B．额叶 C．顶叶 D．颞叶 【答案】B 【详解】人的大脑皮层可以划分为4个机能分工的叶。其中，枕叶与视觉有关，颞叶与听觉有关，顶叶与躯体感觉有关，额叶控制着人的有目的、有意识的行为。 12．儿童到 岁时，大脑皮层已相当成熟，大脑皮层区表面的大小占成人皮层区表面大小的80％-90％（   ） A．10 B．8 C．5 D．7 【答案】D 【详解】知识点：本题考查儿童大脑皮层成熟度与年龄的对应关系 。 解题思路：新生儿大脑表面积占成人的42% ，7岁时，大脑皮层占成人大脑面积的80%——90%，大脑皮层已经相当成熟。所以选 D 。 易错点：需准确记忆不同年龄大脑皮层发展的关键数据，易因混淆年龄（如 5 岁、8 岁 ）对应的比例，导致错选，要牢记 7 岁时的这一发展特征 。 13．儿童出生时，皮层的结构分化水平，特别是对 的分化水平已发展得相当高（   ） A．感觉信息 B．触觉信息 C．知觉信息 D．体觉信息 【答案】A 【详解】知识点：本题考查儿童出生时皮层结构分化与感觉信息的关联 。 解题思路：儿童出生时，皮层对感觉信息（如痛觉等 ）的分化水平已较高，题干空缺处应选 “感觉信息”，答案为 A 。 易错点：需区分感觉、触觉、知觉、体觉信息的概念，感觉信息是基础且涵盖面广，儿童出生时痛觉等感觉相关皮层分化明显，易误选 B（触觉只是感觉的一部分 ），要明确感觉信息的综合性，对应儿童出生时皮层分化特点 。 14．负责基本的生理机能的是（   ） A．第一部分 B．第二部分 C．第三部分 D．第四部分 【答案】A 【详解】人脑主要包括三部分： 第一部分：最古老，位于头颅内部的最底层称为脊髓、延脑、中脑和旧小脑，负责基本的生理机能。 第二部分：位于头颅内部的中间位置，称为间脑和新小脑。间脑主要控制植物性神经系统活动，维持兴奋性，负责处理情绪反应；新小脑主管运动协调。 第三部分：位于头颅内部的最高层，是进化过程中最近形成的部分，称为大脑。负责高级神经活动。 15．到 岁时，大脑皮层已变得相当成熟。（   ） A．6 B．7 C．8 D．9 【答案】B 【详解】7-8个月大的胎儿，大脑两半球表面占成人脑的10%-11%，新生儿则占42%。到7岁时，大脑皮层已变得相当成熟。儿童皮层区表面大小占相应于成人皮质层表面大小的80%-90%。脑结构机能活动的确定类型要到16-17岁时才形成。 16．成年人的大脑两半球重量占全脑的 %。（   ） A．80 B．85 C．90 D．95 【答案】A 【详解】成年人的大脑两半球平均长度为170毫米、宽140毫米、高125毫米，它的重量占全脑的80%。 17．人脑最古老的一部分是（   ） A．第一部分 B．第二部分 C．第三部分 D．第四部分 【答案】A 【详解】人脑主要包括三部分： 第一部分：最古老，位于头颅内部的最底层称为脊髓、延脑、中脑和旧小脑，负责基本的生理机能。 第二部分：位于头颅内部的中间位置，称为间脑和新小脑。间脑主要控制植物性神经系统活动，维持兴奋性，负责处理情绪反应；新小脑主管运动协调。 第三部分：位于头颅内部的最高层，是进化过程中最近形成的部分，称为大脑。负责高级神经活动。 18．控制人的有目的、有意识的行为（   ） A．枕叶 B．颞叶 C．顶叶 D．额叶 【答案】D 【详解】大脑分左右两个半球，由后到前可分为四个区域。其中，枕叶与视觉有关，颞叶与听觉有关，顶叶与躯体感觉有关，额叶控制人的有目的、有意识的行为。 19．维持兴奋性，负责处理情绪反应的是（   ） A．延脑 B．中脑 C．间脑 D．新小脑 【答案】C 【详解】人脑主要包括三部分： 第一部分：最古老，位于头颅内部的最底层称为脊髓、延脑、中脑和旧小脑，负责基本的生理机能。 第二部分：位于头颅内部的中间位置，称为间脑和新小脑。间脑主要控制植物性神经系统活动，维持兴奋性，负责处理情绪反应；新小脑主管运动协调。 第三部分：位于头颅内部的最高层，是进化过程中最近形成的部分，称为大脑。负责高级神经活动。 20．与躯体感觉有关（   ） A．枕叶 B．颞叶 C．顶叶 D．额叶 【答案】C 【详解】大脑分左右两个半球，由后到前可分为四个区域。其中，枕叶与视觉有关，颞叶与听觉有关，顶叶与躯体感觉有关，额叶控制人的有目的、有意识的行为。 21．儿童进入幼儿期后，由于神经系统特别是 的成熟，口头言语的迅速发展，生活经验的不断丰富，记忆能力有了很大提高（   ） A．额叶 B．枕叶 C．顶叶 D．颞叶 【答案】D 【详解】‌颞叶是大脑的一个重要部分，与听觉、语言和记忆密切相关。‌口头言语的发展和记忆能力的提高与大脑的颞叶有关。故该题选D。 22．人的大脑皮层可以划分为四个机能分工的叶,其中颞叶与 有关（   ） A．视觉 B．听觉 C．身体感觉 D．行为 【答案】B 【详解】人的大脑皮层可以划分为4个机能分工的叶，其中：枕叶与视觉有关；颞叶与听觉有关；顶叶与躯体感觉有关；额叶控制着人的有目的、有意识的行为。综上所述该题选B。 二、简答题（本大题共2小题，每题10分，共20分） 23．人的大脑皮层可以划分为4个机能分工的叶，请你简述4个叶的主要机能？ 【答案】人的大脑皮层可以划分为4个机能分工的叶,其中枕叶与视觉有关；颞叶与听觉有关；顶叶与躯体感觉有关；额叶控制着人的有目的、有意识的行为。 【分析】本题考查幼儿的生理发展。 【详解】大脑皮层是大脑最外层的灰质结构，根据其功能和位置可以划分为四个主要脑叶，每个脑叶具有不同的机能分工：颞叶与听觉有关；顶叶与躯体感觉有关；额叶控制着人的有目的、有意识的行为。这些脑叶通过复杂的神经网络相互连接，共同完成认知、感知和运动等功能。 【点睛】从大脑皮层的结构分析。 24．心理的基本特性 【答案】（一）脑是心理的器官 人脑是心理的器官，心理是脑的机能，心理是人脑对客观现实的反映。 （二）心理的客观源泉 1、人脑对现实的反应，受个人态度的影响，从而使反应具有个人主体的特点。 2、个人的经验也会很大程度上影想着对现实的反应。 3、心理的主观能动性还表现在对个人行为的调节和支配上。 4、心理的主观能动性，在婴幼儿身上，表现为儿童来到这个世界，大脑并不是白纸。 三、论述题（本大题共1小题，每题16分，共16分） 25．请你论述心理的反映与镜子的反映有什么本质的区别？ 【答案】镜子反映镜像只是一个表面的现象； 而心理是人脑对客观现实主观能动的反映（和镜子反映镜像不是一回事，其本质区别就在于主观能动性）,主观能动的反映表现在：①人脑对现实的反映，受个人态度的影响，从而使反映有个人主体的特点。②个人的经验也会在很大程度上影响对现实的反映。③心理的主观能动性还表现在对个人行为的调节和支配上。④心理的主观能动性，在婴幼儿身上，表现为儿童来到这个世界，大脑并不是一张白纸。 【分析】本题考查心理发展的特点。 【详解】心理的反映与镜子的反映在本质上有显著的区别，心理是人脑对客观现实主观能动的反映，这些区别表明，心理反映是高级的、能动的认识活动，而镜子反映只是简单的物理现象。心理反映构成了人类意识的基础，使人能够认识世界和改造世界。 【点睛】从心理发展的特点角度出发分析。 四、分析题（本大题共1小题，每题20分，共20分） 26．仁者见仁，智者见智。在对待某个事物时，不同的人根据自己的需要、角度取向、情感形成不同的看法。同一个人也会在不同的情境中改变自己的看法。 根据以上案例，回答下列问题： (1)这体现的是主观能动的反映的哪一点？ (2)其他还有什么策略？ 【答案】(1)人脑对现实的反映，受个人态度的影响，从而使反映具有个人主体的特点。 (2)1、个人的经验也会很大程度上影响着对现实的反映。 2、心理的主观能动性还表现在对个人行为的调节和支配上。 3、心理的主观能动性，在婴幼儿身上，表现为儿童来到这个世界，大脑并不是白纸。 试卷第6页，共6页 试卷第5页，共6页 学科网（北京）股份有限公司 $$