3.2 学习成就梦想 课件- 2025-2026学年统编版道德与法治七年级上册

视频欣赏：为中华之崛起而读书 第二节 学习成就梦想 道德与法治（统编版） 七年级上册（2024） 素养目标 1 政治认同：理解学习关乎民族的未来和祖国的强大，积极担负为中国梦做贡献的光荣使命； 2 道德修养：培育爱国情怀，热爱学习，学会学习； 人格健全： 3 责任担当：努力完成学业，积极承担社会责任，服务人民，报效祖国； 4 培养积极向上的人生态度和学习态度。 学习成就梦想 是什么 为什么 怎么样 认识学习 学习意义 怎样学习 关系 你为什么要学习？ 每个人的世界就像一个圆，学习是半径，半径越大，我们拥有的世界就越广阔。 当今世界，知识、信息快速更新，学习稍有懈怠，我们就会落伍。 生活观察 学习的意义（学习对个人发展的意义） ①学习是立身做人的永恒主题，也是报国为民的重要基础。 ②读书学习是我们现阶段的基本任务，也是我们成就梦想的重要途径。 ③学习可以提升思想品德和精神境界，增强能力，增长智慧，让我们拥有实现梦想的持续力量。 学习助成长（学习对个人发展的意义） 当今世界，知识、信息快速更新，学习稍有懈怠，我们就会落伍。 每个人的世界就像一个图，学习是半径，半径越大，我们拥有的世界就越广阔。 学习可以提升我们的思想品德和精神境界，增强能力,增长智慧,使我们面前的世界更广阔、更精彩,让我们拥有实现梦想的持续力量。 （1）学习是我们成就梦想的重要路径。 青年时期，又是学习的黄金时期。“广大青年要保持初生牛犊不怕虎的劲头，不懂就学，不会就练，没有条件就努力创造条件”“希望广大青年珍惜大好学习时光，求真学问，练真本领，更好为国争光、为民造福”“青年朋友们，人的一生只有一次青春。现在，青春是用来奋斗的；将来，青春是用来回忆的”…… 阅读感悟 毛泽东九岁进入私塾，熟谈《论语》《孟子》《大学》等。十四五岁时，他白天在地里干活儿，夜晚帮助父亲记账。尽管这样，他还是如饥似渴地阅读能够找到的一切书籍，对《三国演义》《水浒传》等小说尤其喜爱，能够熟记其中的一些故事。 在湘乡县立东山高等小学堂，毛泽东学习了自然科学知识和英语。在这期间，他还阅读过华盛顿、林肯、卢梭、孟德斯鸠等人的传记。在湖南省立第一师范学校求学时期，学校的课程很多，毛泽东专注于哲学、史地、文学等。他注重自学，精心安排自学计划，读书不倦，并在阅读中养成了独立思考的好习惯。这些学习经历对毛泽东后来数十年的革命生涯，具有积极的启发和帮助作用。 (2)学习是立身做人的永恒主题，也是报国为民的重要基础。 看见大漠戈壁的时候，大可言道： “大漠孤烟直，长河落日圆。” 而不是说：你看你看，好多的沙子 而不是：啊!夕阳美，夕阳真美， 夕阳真的真的很美! “落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。” 看见夕阳余晖的时候，又可温柔讲道： 有人说 有人说 有人说 为了挣更多的钱为了找份好工作为了实现梦想 有人说 有人说 为了父母亲人 为了将来的生存 学习有用吗? 思考： 怎样理解学习？ 判断：他们是在学习吗？为什么？ 小强利用课余时间广泛阅读课外书籍 小鹏经常主动帮父母做家务 掌握科学 文化知识 培养自理 自立能力 小胜周末去 敬老院做义工 培养 实践能力 小丽和小伙伴利用周末调查垃圾分类情况 与人交往 的能力 学习的内容 学习的内容：初中阶段的学习内容非常丰富，既有知识的获取，又有能力的提升、品德的培养等。 学习的范围 牙牙学语的婴儿 演奏乐器的少年 操场上踢足球的青年 做家务的孩子 敬老院的志愿者 学习的范围：学习并不局限在学校，我们生活中的所看、所听、所尝、所触、所做，都可以是学习。 思考：同是一次春游，同学们各有不同的收获。他们的收获分别是什么呢？ 我收集了一些植物的叶子，准备把它们做成标本。 爬山真带劲儿！我好高兴啊！ 我在那里听到许多有意思的历史故事，收获很大！ 我觉得和同学们一起玩很有意思！ 收获了愉悦的心情。 收获了同学友情。 收获了历史知识。 培养实践能力 对基础知识的学习，需要具备记忆能力，如果没有记忆，知识可能随着时间的推移而被遗忘。 对知识的理解，就是结合自己的经验消化、吸收知识，将其转化为自己的智慧。 已经理解的不同方面的知识，在面对特定的问题情境时，可以发生关联，帮助我们更好地解决问题。 已经理解的知识，如果能够经常得到运用，就可以转化为我们自身的能力。 记忆 理解 关联 运用 相关链接 学习不仅表现为接受和掌握,而且表现为探究、发现、体验和感悟。 同学 问题 方法 小唐 小李 小花 学习方式单一、死板；缺乏合作意识 要善于运用同伴互助、自主学习等不同的学习方式 缺乏学习兴趣 发现并保持对学习的兴趣，更加自觉、主动地学习 学习方法不科学 要掌握科学且适合自己的学习方法 议学追问：除此之外，你还有哪些善于学习的小妙招？ 学以致用 抗击洪灾 参加志愿服务活动 为国家发展建言献策 关心国家大事 参加社会实践活动 帮助他人 议学成果三：如何学会学习P21 1 发现并保持对学习的兴趣，更加自觉、主动地学习; 2 养成良好的学习习惯，掌握科学的学习方法，提高学习效率; 3 积极参加社会实践活动，到社会大课堂去读好“无字之书”，获得更多的启迪。 4 我们应学以致用、开拓进取、勇于创新，运用所学知识帮助他人、服务社会，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。 “摘星星的妈妈”王亚平进入航天员大队的第一年，除了 高强度的训练，还要学习空气动力学等30多门功课，她用 辛勤的汗水和超越常人的毅力最终圆梦太空。这说明 (　D　) ①坚持努力学习，离梦想就能更近一步 ②学习是成就梦想的重要路径 ③有梦想就一定能成功 ④梦想的实现，需要努力并善于学习 D A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ 某中学七年级(2)班举办了一次“红星照耀中国”读书沙 龙活动，以下是小馨分享的阅读收获，你不认同的是 (　D　) A. 提升我们的精神境界 B. 激发前进的动力 C. 增长我们的智慧 D. 消除所有的困惑 D 升入初中后，同学们在感受中学精彩生活的同时，也遇到了一些困惑。面对下面同学的困惑，你的建议有(　B　) ①合理安排时间并善于利用零星时间 ②将成绩优秀的同学的学习方法学到手就行 ③养成良好的学习习惯，找到适合自己的方法 ④发展兴趣爱好，对不喜欢的学科可以少学 B A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ $$