精品解析:吉林省吉林市第五中学2024-2025学年八年级下学期期中测试物理试题
2025-08-19
|
2份
|
20页
|
282人阅读
|
3人下载
资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 物理 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期中 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 吉林省 |
| 地区(市) | 吉林市 |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 9.39 MB |
| 发布时间 | 2025-08-19 |
| 更新时间 | 2026-06-06 |
| 作者 | 学科网试题平台 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2025-08-19 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/53526402.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
名校调研系列卷•八年下期中测试物理(人教版)
一、单项选择题(每题2分,共12分)
1. 中学生小磊想估测自己1分钟跳绳的平均功率,下列选项中最接近实际的是( )
A. 5W B. 50W C. 500W D. 5000W
【答案】B
【解析】
【详解】中学生小磊质量约,跳绳跳跃高度约,每次跳绳克服重力做功
每分钟跳绳约 次,总功为
平均功率为
故ACD不符合题意,B符合题意。
故选B。
2. 体育课上,同学们在进行垫排球练习,老师在一旁强调“击球位置”要正确。这里的“击球位置”是在强调力的三要素中的( )
A. 大小 B. 方向 C. 作用点 D. 快慢
【答案】C
【解析】
【详解】A.大小指力的大小,与击球位置无关,故A不符合题意;
B.方向指力的方向,题干未涉及,故B不符合题意;
C.击球位置指的是力作用在排球上的具体位置,属于力的作用点,故C符合题意;
D.快慢不是力的三要素,故D不符合题意。
故选C。
3. 生活中防止惯性带来危害的实例是( )
A. 系安全带 B. 向前泼水 C. 投掷标枪 D. 跳远助跑
【答案】A
【解析】
【详解】A.人乘坐的汽车紧急刹车时,人由于惯性会向前倾,因此,系好安全带可防范惯性危害,故A符合题意;
B.泼水时,盆留在手中,水由于惯性飞了出去,是利用了惯性,故B不符合题意;
C.投掷标枪时,标枪离开人手后会继续向前运动是因为标枪具有惯性,利用了惯性,故C不符合题意;
D.运动员跳远时,要奋力助跑,是为了获得较大的速度,从而起跳后由于惯性跳得更远,属于利用惯性,故D不符合题意。
故选A。
4. 如图的四种情景中,人对物体有做功的是( )
A. 运动员举着杠铃不动 B. 离手后的冰壶向前滑行
C. 手推着小车向前运动 D. 踢出的足球在空中飞行
【答案】C
【解析】
【详解】A.运动员举着杠铃不动,人对杠铃有向上的作用力,杠铃没有在力的方向上移动,人没有对杠铃做功,故A不符合题意;
B.离手后的冰壶向前滑行时,人对冰壶没有作用力,人没有对冰壶做功,故B不符合题意;
C.手推着小车向前运动,人对小车有向前的作用力,小车向前运动了一段距离,人对小车做了功,故C符合题意;
D.踢出的足球在空中飞行时,人对足球没有力的作用,人没有对足球做功,故D不符合题意。
故选C。
5. 以下事例中与大气压无关的是( )
A. 用吸管吸饮料瓶中的饮料 B. 用抽水机把水从低处抽到高处
C. 拦河大坝修建成“上窄下宽”的形状 D. 茶壶盖上开小孔便于把水倒出
【答案】C
【解析】
【详解】A.吸管吸饮料时,吸管内气压减小,大气压将饮料压入吸管,故A不符合题意;
B.用抽水机把水从低处抽到高处,是利用大气压将水压到高处的,故B不符合题意;
C.拦河大坝的“上窄下宽”是因液体压强随深度增大,与大气压无关,故C符合题意;
D.茶壶盖上开小孔是为了使壶内与外界大气连通,避免大气压的作用使水不易倒出,故D不符合题意。
故选C。
6. 水平面上的两个相同柱形容器A、B,分别盛有体积相等的同种液体。将甲、乙两支不同的密度计放入液体中,处于下图所示的静止状态,下列判断正确的是( )
A. 两密度计所受浮力
B. 两密度计的质量
C. 两密度计受到液体向上的压力
D. 液体对容器底部的压力
【答案】B
【解析】
【详解】A.由图可知,因为两容器中装有体积相同的同种液体,放完密度计后B容器中的液面高,说明B排开液体的体积较大,而同种液体密度相等,根据可知,B中密度计所受浮力较大,即,故A错误;
B.因为两只密度计都漂浮在液体表面,所以,又因为,所以,根据可知,,故B正确;
C.因为两只密度计都漂浮在液体表面,根据浮力产生的原因可知,又因为,所以,故C错误;
D.由图可知,A中液面高度小于B中液面高度,而同种液体密度相等,根据可知,液体对容器底部的压强为,又因为两容器相同,故底面积相同,根据可知,液体对容器底部的压力为,故D错误。
故选B。
二、填空题(每空1分,共16分)
7. 小宇同学使用一个排球进行垫球训练。已知排球所受的重力为,考虑排球所受的空气阻力且其方向与排球的运动方向相反,则:
(1)小宇用手击排球,使排球发生形变的力的施力物体是______,排球发生的是______形变。
(2)排球在竖直向上运动的过程中,所受合力______(选填“”“”或“”)。向上运动到最高点时排球的速度为0,此时排球______(选填“是”或“不是”)处于平衡状态。
【答案】(1) ①. 手 ②. 弹性
(2) ①. > ②. 不是
【解析】
【小问1详解】
[1][2]当手击打排球时,手对排球施加力,因此施力物体是手。排球受力后发生形变,但外力撤去后能恢复原状,属于弹性形变。
【小问2详解】
[1][2]排球竖直向上运动时,受重力G(向下)和空气阻力(方向与运动相反,即向下),合力为
故F合>G
[2]排球运动到最高点时,速度为0,不受空气阻力的作用,但此时排球仍受重力作用,合力不为0,因此不是平衡状态。
8. 韦应物在《滁州西涧》中写道:“野渡无人舟自横”。
(1)这句诗描绘了一个自然现象:当小船系在岸边且与岸边平行时,由于河流中央水流速度______,压强______,小船会受到一个指向河流中央的横向力,导致小船逐渐横在水面上。(选填“大”或“小”)
(2)船是古代的交通工具,站在船上的人,用竹篙点一下河岸,船会远离河岸,这说明力可以改变物体的______。
(3)如今,轮船通过船闸利用了______原理。
【答案】(1) ①. 大 ②. 小
(2)运动状态 (3)连通器
【解析】
【小问1详解】
[1][2]流体在流速大的地方压强较小,在流速小的地方压强较大。根据流体压强的特点,当小船系在岸边时,由于河流中央水流速度比较大,压强小,小船会受到一个指向河流中央的横向力,导致小船逐渐横在水面上。
【小问2详解】
站在船上的人用竹篙点一下河岸,船由静止变为运动,船的运动状态发生了改变,这说明力可以改变物体的运动状态。
【小问3详解】
船闸的上游阀门打开时,上游和闸室构成连通器,下游阀门打开时,下游和闸室构成连通器,轮船通过船闸利用了连通器原理。
9. 2025年春晚《秧BOT》震撼来袭。
(1)如图所示,机器人甲和乙将完全相同的手绢提升相同的高度,其中甲用时20s,乙用时30s,则它们做功的大小______,功率的大小______。(选填“”“”或“”)
(2)机器人的脚掌宽大,是为了______对舞台的压强。
(3)手绢在转动的过程中,惯性的大小______。
【答案】(1) ①. ②. (2)减小
(3)不变
【解析】
【小问1详解】
[1]完全相同的手绢,则重力相等,提升相同的高度,根据可知,做功相等,即。
[2]由题知,甲用时少于乙用时,则根据可知,它们做功功率的大小关系为。
【小问2详解】
机器人对舞台的压力等于机器人自身的重力,当压力一定时,脚掌宽大即增大了受力面积,由压强公式可知,增大,压强减小,所以机器人的脚掌宽大是为了减小对舞台的压强。
【小问3详解】
惯性是物体的一种属性,惯性大小只与物体的质量有关,质量越大,惯性越大;质量越小,惯性越小。手绢在转动的过程中,其质量不变,所以惯性的大小不变。
10. 牛顿从落在头上的一个苹果想起,一步一步深入地思考,想到了月亮、想到了太阳,终于发现了万有引力。
(1)苹果从树上落下,是因为受到了______力的作用;
(2)如图所示,小磊用手将重1.5N、体积为的苹果逐渐压入水中,直到苹果刚好浸没,此过程中水对容器底部的压强将______(选填“增大”“减小”或“不变”)。松手后苹果将______(选填“上浮”“悬浮”或“下沉”)。最后静止时,苹果受到的浮力大小为______N。(,取)
【答案】 ①. 重 ②. 增大 ③. 上浮 ④. 1.5
【解析】
【详解】(1)[1]力可以改变物体的运动状态。苹果会自动从树上竖直下落,是因为苹果受到了重力的作用。
(2)[2]小磊用手将苹果逐渐压入水中,直到苹果刚好浸没,由于苹果排开的水的体积逐渐变大,液面逐渐升高,根据p=ρgh可知,水对容器底部的压强将增大。
[3]将苹果全部压入水中后,苹果排开水的体积等于苹果的体积,即
苹果浸没时受到的浮力为
浸没在水中的苹果,受到的浮力F浮=1.6N,而重力G=1.5N,比较可知:F浮>G,根据物体的浮沉条件知,故松手后苹果将上浮。
[4]苹果最后静止时漂浮在水面上,此时受到的浮力等于苹果的重力,即
三、作图题(每题2分,共4分)
11. 如图,是一种有效的肌肉训练方法,请在O点画出地面对手的支持力F的示意图。
【答案】
【解析】
【详解】地面对手的支持力的方向垂直地面向上,作用点在手上,可以画在接触面的中点,从作用点沿力的方向画一带箭头线段,在箭头附近标上符号F,如图所示:
12. 强我海军,护我领土,我国某潜水艇正在海水中演练,不计海水的阻力,请作出潜水艇在海水中静止时所受力的示意图。(O为力的作用点)
【答案】
【解析】
【详解】潜水艇在海水中静止时,处于平衡状态,受到竖直向下的重力G、竖直向上的浮力F浮作用,二力是一对平衡力,从潜水艇的重心开始,分别做竖直向下、竖直向上的带箭头的直线,分别表示重力与浮力,并分别用G和F浮表示,注意两条线段长度要相等,如图所示:
四、简答题(每题2分,共4分)
13. 周末小明爸爸带全家回老家看爷爷奶奶,细心的小明发现爸爸在汽车爬坡时,加大了油门同时换用低速挡, 这是为什么?
【答案】见解析
【解析】
【详解】汽车爬坡时需要发动机提供更大的动力,加大油门可以增大发动机的功率,由
加大油门的同时换用低速挡能增大发动机的动力,利于汽车爬坡。
14. 浴室地面沾水容易使人滑倒受伤。请你写出一条预防人滑倒的措施,并从物理学的角度说明理由。
【答案】见解析
【解析】
【详解】根据摩擦力的相关知识,在压力一定的情况下,接触面越粗糙,摩擦力越大。浴室地面沾水后比较光滑,摩擦力变小,人容易滑倒。铺上防滑垫可以增大接触面的粗糙程度,从而增大摩擦力,让人在行走时更稳定,不易滑倒 。
五、计算题(每题5分,共10分)
15. 如图所示是一辆无人配送车,该车在某小区的平直道路上沿直线匀速行驶了60米,用时40秒,此过程中受到的牵引力为600牛。求这段时间内牵引力做的功W及其功率P。
【答案】
【解析】
【详解】牵引力做功
牵引力做功的功率
16. 福船的出现为我国乃至世界航海史写下了璀璨的一页。经学术界考证,福船满载时,船和货物的总质量可达1200t。求:(海水密度取,g取)
(1)福船满载时受到的浮力;
(2)福船满载时排开海水的体积。
【答案】(1)
(2)
【解析】
【小问1详解】
福船满载时总质量为
福船满载时受到的浮力为
【小问2详解】
福船满载时排开海水的体积
六、实验与探究题(第17~18题每题4分、第19~20题每题5分、第21题6分,共24分)
17. A、B、C、D四幅图是“探究物体所受浮力大小与排开水重力大小的关系”实验情景。实验前,图B中溢水杯的液面应该在__________(a/b)处。物体受到的浮力F浮=__________N。物体排开水的重力G排=__________N。实验结果表明:浸在水中的物体受到的浮力__________物体排开水的重力。
【答案】 ①. a ②. 1.2 ③. 1.2 ④. 等于
【解析】
【详解】[1]实验前应将溢水杯中灌满水,所以图B中溢水杯的液面应该在a处。
[2]由图B可知,物体的重力为4.2N,由图C可知,拉力为3.0N,故浮力为
[3]物体排开水的重力
[4]由[2][3]可知,在水中的物体受到的浮力等于物体排开水的重力。
18. 在“探究影响滑动摩擦力大小的因素”实验中,小磊设计了如图甲所示的实验装置。
(1)实验过程中,弹簧测力计水平向右拉着物块A做______运动,则物块A所受滑动摩擦力的大小______(选填“大于”“小于”或“等于”)弹簧测力计的示数,物块A所受滑动摩擦力的方向水平向______。
(2)小磊在同一木板上,测量了不同压力下滑动摩擦力的大小,并根据测量数据作出了如图乙所示的图像,实验过程中需要控制的变量是______,
【答案】(1) ①. 匀速直线 ②. 等于 ③. 左
(2)接触面的粗糙程度
【解析】
【小问1详解】
[1][2][3]物块A做匀速直线运动,水平方向所受的两个力:弹簧测力计的拉力和所受的滑动摩擦力是一对平衡力,据二力平衡可知,A受到的滑动摩擦力的大小等于测力计的示数。拉力的方向水平向右,则滑动摩擦力水平向左。
【小问2详解】
小磊在同一木板上,测量了不同压力下滑动摩擦力的大小,即探究滑动摩擦力与压力的关系,所以需要控制接触面的粗糙程度相同。
19. 如图所示,小宇妈妈体重较大,一爬楼就上气不接下气,这是为什么呢?询问了老师后,小宇才知道,原来爬楼的过程就是将自己举高的过程,自己的体重越大,在同等条件下相对别人而言需要做的功就越多,难怪妈妈老是觉得爬楼比别人辛苦。
【问题】小宇想知道自己与妈妈爬楼时的功率到底有多大。
【证据】实验原理:______。
(1)利用______(选填“磅秤”或“天平”)测自身质量;
(2)利用皮卷尺测出楼的______(选填“长度”或“高度”);
(3)利用______测出爬楼所需时间;
(4)功率的表达式:______。
【答案】 ①. ②. 磅秤 ③. 高度 ④. 秒表 ⑤.
【解析】
【详解】[1]测量功率,需要测量物体所做的功和做功所用的时间,利用计算得出,因此测量功率的原理是。
(1)[2]成人的质量超过天平的量程,因此需要用磅秤测自身质量。
(2)[3]爬楼时,克服自身重力做功,因此需要测量楼的高度h。
(3)[4]物理实验室中用秒表测量时间。
(4)[5]爬楼时,克服自身重力做功,因此爬楼时的功率
20. 用压强计探究液体内部压强的特点,小明进行了实验:
(1)实验前,小明用手指按压金属盒橡皮膜,关于这一操作,分析正确的是 ;
A. 检测装置的气密性
B. 使U形管内液面与0刻度线相平
C. 观察U形管两侧液面发生什么变化
(2)如图两个相同的柱形容器中分别盛有甲、乙两种液体,将两个完全相同的U形管压强计的金属盒分别放入液体中,当两容器内液面相平时,U形管内液面的高度差相同,此时两容器底所受液体压强分别为p甲、p乙,两橡皮膜所受液体压强分别为p'甲、p'乙,则p甲___________p乙,p'甲___________p'乙(以上均选填“>”“=”或“<”);
(3)若接着将两金属盒同时竖直向下移动相同的一段距离后,则此时两U形管内液面的高度差ΔH甲、ΔH乙都将___________(选填“变大”、“变小”),且ΔH甲___________ΔH乙(以上均选填“>”、“<”或“=”)。
【答案】(1)A (2) ①. < ②. =
(3) ①. 变大 ②. <
【解析】
【小问1详解】
U形管压强计内液面的高度差反应金属盒受到的液体压强的大小,所以小明实验前,需要用手指按压金属盒橡皮膜,观察U形管内液面的高度差,若U形管两边液柱的高度几乎不变化,说明软管或橡皮膜漏气,所以此操作的目的是检查装置的气密性,故A符合题意,BC不符合题意。
故选A。
【小问2详解】
[1][2]U形管内液面的高度差相同,说明橡皮膜受到的液体的压强相等,即
由图得,橡皮膜在甲液体中的深度较大,由得,甲乙液体密度
两容器内液面相平,则两容器中液体深度相同,由得
【小问3详解】
[1]若接着将两金属盒同时竖直向下移动相同的一段距离后,橡皮膜在液体中的深度均变大,橡皮膜受到的压强均变大,则此时两U形管内液面的高度差ΔH甲、ΔH乙都将变小。
[2]橡皮膜相依移动的深度相同,乙液体密度较大,则在乙液体中的橡皮膜受到的压强的增加量较大,则
21. 如图所示,物理兴趣小组用金属块研究浮力的实验,金属块的重力为2.7N;
(1)小磊由甲、乙的数据可知:在同种液体中,物体______越大,浮力越大;由乙、丙的数据可知:物体浸没在同种液体中时所受浮力大小跟深度______;
(2)金属块浸没在______(填图中液体名称)中时所受浮力最大;
(3)小超同学根据生活经验“铁块放入水中会下沉,而铁块做成轮船却能漂浮在水面上”,提出浮力大小与物体形状有关,请说出这是否合理?答:______,并说明原因:______。
【答案】(1) ①. 排开液体的体积 ②. 无关
(2)盐水 (3) ①. 不合理 ②. 铁块做成轮船能漂浮在水面上,是因为增大了排开液体的体积,从而增大了浮力
【解析】
【小问1详解】
[1]小磊由甲、乙的数据可知,在同种液体中,物体排开液体的体积变大了,弹簧测力计的示数变小了,说明浮力变大了,可以得出结论在同种液体中,物体排开液体的体积越大,浮力越大。
[2]由乙、丙的数据可知,同种液体,排开液体的体积不变,深度变大,弹簧测力计的示数不变,浮力的大小不变,故物体浸没在同种液体中时所受浮力大小跟深度无关。
【小问2详解】
金属块浸没在水中的浮力为
金属块浸没在盐水中的浮力为
,故金属块浸没在盐水中所受的浮力最大。
【小问3详解】
[1][2]铁块做成轮船能漂浮在水面上,是因为增大了排开液体的体积,从而增大了浮力,并不能说明浮力与物体的形状有关。
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$
名校调研系列卷•八年下期中测试物理(人教版)
一、单项选择题(每题2分,共12分)
1. 中学生小磊想估测自己1分钟跳绳的平均功率,下列选项中最接近实际的是( )
A. 5W B. 50W C. 500W D. 5000W
2. 体育课上,同学们在进行垫排球练习,老师在一旁强调“击球位置”要正确。这里的“击球位置”是在强调力的三要素中的( )
A. 大小 B. 方向 C. 作用点 D. 快慢
3. 生活中防止惯性带来危害的实例是( )
A. 系安全带 B. 向前泼水 C. 投掷标枪 D. 跳远助跑
4. 如图的四种情景中,人对物体有做功的是( )
A. 运动员举着杠铃不动 B. 离手后的冰壶向前滑行
C. 手推着小车向前运动 D. 踢出的足球在空中飞行
5. 以下事例中与大气压无关的是( )
A. 用吸管吸饮料瓶中的饮料 B. 用抽水机把水从低处抽到高处
C. 拦河大坝修建成“上窄下宽”的形状 D. 茶壶盖上开小孔便于把水倒出
6. 水平面上的两个相同柱形容器A、B,分别盛有体积相等的同种液体。将甲、乙两支不同的密度计放入液体中,处于下图所示的静止状态,下列判断正确的是( )
A. 两密度计所受浮力
B. 两密度计的质量
C. 两密度计受到液体向上的压力
D. 液体对容器底部的压力
二、填空题(每空1分,共16分)
7. 小宇同学使用一个排球进行垫球训练。已知排球所受的重力为,考虑排球所受的空气阻力且其方向与排球的运动方向相反,则:
(1)小宇用手击排球,使排球发生形变的力的施力物体是______,排球发生的是______形变。
(2)排球在竖直向上运动的过程中,所受合力______(选填“”“”或“”)。向上运动到最高点时排球的速度为0,此时排球______(选填“是”或“不是”)处于平衡状态。
8. 韦应物在《滁州西涧》中写道:“野渡无人舟自横”。
(1)这句诗描绘了一个自然现象:当小船系在岸边且与岸边平行时,由于河流中央水流速度______,压强______,小船会受到一个指向河流中央的横向力,导致小船逐渐横在水面上。(选填“大”或“小”)
(2)船是古代的交通工具,站在船上的人,用竹篙点一下河岸,船会远离河岸,这说明力可以改变物体的______。
(3)如今,轮船通过船闸利用了______原理。
9. 2025年春晚《秧BOT》震撼来袭。
(1)如图所示,机器人甲和乙将完全相同的手绢提升相同的高度,其中甲用时20s,乙用时30s,则它们做功的大小______,功率的大小______。(选填“”“”或“”)
(2)机器人的脚掌宽大,是为了______对舞台的压强。
(3)手绢在转动的过程中,惯性的大小______。
10. 牛顿从落在头上的一个苹果想起,一步一步深入地思考,想到了月亮、想到了太阳,终于发现了万有引力。
(1)苹果从树上落下,是因为受到了______力的作用;
(2)如图所示,小磊用手将重1.5N、体积为的苹果逐渐压入水中,直到苹果刚好浸没,此过程中水对容器底部的压强将______(选填“增大”“减小”或“不变”)。松手后苹果将______(选填“上浮”“悬浮”或“下沉”)。最后静止时,苹果受到的浮力大小为______N。(,取)
三、作图题(每题2分,共4分)
11. 如图,是一种有效的肌肉训练方法,请在O点画出地面对手的支持力F的示意图。
12. 强我海军,护我领土,我国某潜水艇正在海水中演练,不计海水的阻力,请作出潜水艇在海水中静止时所受力的示意图。(O为力的作用点)
四、简答题(每题2分,共4分)
13. 周末小明爸爸带全家回老家看爷爷奶奶,细心的小明发现爸爸在汽车爬坡时,加大了油门同时换用低速挡, 这是为什么?
14. 浴室地面沾水容易使人滑倒受伤。请你写出一条预防人滑倒的措施,并从物理学的角度说明理由。
五、计算题(每题5分,共10分)
15. 如图所示是一辆无人配送车,该车在某小区的平直道路上沿直线匀速行驶了60米,用时40秒,此过程中受到的牵引力为600牛。求这段时间内牵引力做的功W及其功率P。
16. 福船的出现为我国乃至世界航海史写下了璀璨的一页。经学术界考证,福船满载时,船和货物的总质量可达1200t。求:(海水密度取,g取)
(1)福船满载时受到的浮力;
(2)福船满载时排开海水的体积。
六、实验与探究题(第17~18题每题4分、第19~20题每题5分、第21题6分,共24分)
17. A、B、C、D四幅图是“探究物体所受浮力大小与排开水重力大小的关系”实验情景。实验前,图B中溢水杯的液面应该在__________(a/b)处。物体受到的浮力F浮=__________N。物体排开水的重力G排=__________N。实验结果表明:浸在水中的物体受到的浮力__________物体排开水的重力。
18. 在“探究影响滑动摩擦力大小的因素”实验中,小磊设计了如图甲所示的实验装置。
(1)实验过程中,弹簧测力计水平向右拉着物块A做______运动,则物块A所受滑动摩擦力的大小______(选填“大于”“小于”或“等于”)弹簧测力计的示数,物块A所受滑动摩擦力的方向水平向______。
(2)小磊在同一木板上,测量了不同压力下滑动摩擦力的大小,并根据测量数据作出了如图乙所示的图像,实验过程中需要控制的变量是______,
19. 如图所示,小宇妈妈体重较大,一爬楼就上气不接下气,这是为什么呢?询问了老师后,小宇才知道,原来爬楼的过程就是将自己举高的过程,自己的体重越大,在同等条件下相对别人而言需要做的功就越多,难怪妈妈老是觉得爬楼比别人辛苦。
【问题】小宇想知道自己与妈妈爬楼时的功率到底有多大。
【证据】实验原理:______。
(1)利用______(选填“磅秤”或“天平”)测自身质量;
(2)利用皮卷尺测出楼的______(选填“长度”或“高度”);
(3)利用______测出爬楼所需时间;
(4)功率的表达式:______。
20. 用压强计探究液体内部压强的特点,小明进行了实验:
(1)实验前,小明用手指按压金属盒橡皮膜,关于这一操作,分析正确的是 ;
A. 检测装置的气密性
B. 使U形管内液面与0刻度线相平
C. 观察U形管两侧液面发生什么变化
(2)如图两个相同的柱形容器中分别盛有甲、乙两种液体,将两个完全相同的U形管压强计的金属盒分别放入液体中,当两容器内液面相平时,U形管内液面的高度差相同,此时两容器底所受液体压强分别为p甲、p乙,两橡皮膜所受液体压强分别为p'甲、p'乙,则p甲___________p乙,p'甲___________p'乙(以上均选填“>”“=”或“<”);
(3)若接着将两金属盒同时竖直向下移动相同的一段距离后,则此时两U形管内液面的高度差ΔH甲、ΔH乙都将___________(选填“变大”、“变小”),且ΔH甲___________ΔH乙(以上均选填“>”、“<”或“=”)。
21. 如图所示,物理兴趣小组用金属块研究浮力的实验,金属块的重力为2.7N;
(1)小磊由甲、乙的数据可知:在同种液体中,物体______越大,浮力越大;由乙、丙的数据可知:物体浸没在同种液体中时所受浮力大小跟深度______;
(2)金属块浸没在______(填图中液体名称)中时所受浮力最大;
(3)小超同学根据生活经验“铁块放入水中会下沉,而铁块做成轮船却能漂浮在水面上”,提出浮力大小与物体形状有关,请说出这是否合理?答:______,并说明原因:______。
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。