核心素养专练卷(1)政治认同&(2)道德修养-【超级考卷】2026年中考道德与法治（江西专用）

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3.C【解析】民营企业创新创造热潮一浪接着一浪，表 明企业是推动创新创造的生力军，提升创新能力是企 业持续发展之基，①③符合题意：②错误，敦有是民族 振兴、社会进步的基石：④说法明显错误。故选C。 4.C【解析】依据教材知识可知，实现人与自然和谐共 生，需要处理好经济发展与生态环境保护的关系，践 行绿水青山就是金山银山的理念，②③说法正确：“不 再排放二氧化碳”不现实，①说法错误：④中“领导”说 法错误。故选C。 5.B【解析】越来越多的中国标准登上世界舞台，说明 我国积极为国际标准体系建设贡献中国方案：我国积 极参与全球规侧制定，不断增强在国际竟争中的话语 权。③④说法正确：题文没有体现我国加快推进教有 强国建设，①说法与题意不符：我国的国际影响力不 断提升，是推动全球科技创新发展的重要力量，但不 是主导力量，②说法错误。故选B。 6.(1)示例：①新时代以来，我国国内生产总值和居民人 均可支配收入大幅增加，说明了我国坚持以经济建设 为中心，大力发展生产力，人民生活水平不断提高。 ②新时代以来，民营企业数量增加，说明了民营经济 是国家经济增长的重要动力，国家鼓励、支持、引导非 公有制经济发展。③高新技术企业中民营企业占比 显著提高，说明了民营企业是我国科技创新的重要力 量。(2)示例：①来自中国共产党的正确领导。②来 自对外开放基本国策带来的广阔国际市场。③来自 我国鼓励、支持、引导非公有制经济发展的政策支持 和法律保障。④来自高素质、高技术人才的责任担当 和上下同心的众志成城。 7.D【解析】依据题干描述“让红色旧址成为思政·教 室’，让革命史料成为思政·教材’，让英烈模范成为思 政教师’，使思政教育入眼人耳、入脑人心”可知，赓 续红色基因能厚植青少年的家国情怀，革命文化具有 重要的引领作用，③④正确：社会主义核心价值观是 当代中国精神的集中体现，①错误：爱国主义是中华 民族精神的核心，②错误。故选D。 8.B【解析】将非遗元素运用到节目创作等诸多环节， 赋予了传统文化新的时代元素和意义，这样做能让中 华优秀传统文化焕发新的活力，有利于让人民共享文 化发展成果，①③正确：材料没有体现“推动了不同国 家间的文化交流互鉴”“中华文化对世界影响深远”， ②④不符合题意。故选B。 9.A【解析】 ①（√）：乐于助人的传统美德（用人单位和教有机构 主动为底潭人士提供公平机会，楊助他们触入社会 获得发展，契合乐于助人的传镜美德) ②（√）：平等待人的相处之道（公物强调给残障人士 提供公平的就止、就学机会，体现了在社会生活中要 平等对待善一个人) ③(×)：舍己为人的大爱精神（村料来体现，柳除） ①(×)：爱岗敬业的道德情操（村并来体规，排除） 10.B【解析】郑软文的话告诉我们国家利益高于个人 利益，要牢周树立国家利益至上观念，②③正确： ①④说法绝对，错误。故选B。 素养强化 培育家国情怀 本题通过郑钦文夺得巴幸真运会网球女子单打冠 军后说的话，告诉我们要心怀爱国之情，岸固树立国家 利益至上观念，从而培有家国情怀这一核心素养， 11.C【解析】举办“赣克两地一家亲、民族团结过大年” 青少年足球冬令营有利于维护平等团结互助和谐的 参考答案 95 社会主义民族关系，铸牢中华民族共同体意识， ②④符合题意：民族差异不可能消除，①错误：③与 题意无关。故选C, 182026年江西中考核心素养专练卷（二） 道德修养 【答案速查】 1~5 ADDCD 6~8 ACC 10~11 AD 【详解详析】 1.A【解析】朱如新为救人毅然跳入洪水中，彰显了他 对他人生命的关切，诠释了“止于至善”的精神境界 ①②符合题意。我们在关切他人生命的同时，也要珍 惜自已的生命，③说法错误。见义勇为不是公民的法 定义务，④说法错误。故选A。 2.D【解析】拾到财物主动归还失主，这种拾金不昧的行 为体现了诚实守信的美好品质，D符合题意。故选D。 3.D【解析】材料中杨红军老师坚守三尺讲台40多年， 燃灯于山林，照亮孩子求知的道路。面对这样敏业奉 献的老师，我们应该勤学好问，与老师积极互动，与老 师分享自己的学习感受、学习成果，①④符合题意： ②做法明显错误，排除：⑤③是老师的职责，不是学生的 做法，与题意不符。故选D。 思维拓展 不同情境下与老师有效沟通的策略 (1)发现老师出错：宽容、原谅老师的错误，用恰当 的方式，在恰当的时间指出老师的错误。 (2)微错事被老师批评：接受老师的批评教有，主 动承认错误，今后注意政正。 (3)被老师误解：谅解老师，主动与老师沟通，选择 合适的时机向老师作出解释。 (4)与老师产生分技：主动沟通，学会从老师的角 度、立场考虑间题。 4.C【解析】 每天放学后，我都会做一些力 所能及的家务，为父母分忧 材料 与父母交流我的学习情况 在学校，我会主动向老师问 ·故选C 好，经常向老师请教问题 所学知识一孝敬父母、尊敬师长 5.D【解析】图片启示我们，在家庭生活中应该积极营 造民主，平等的家庭氛围，D正确：A错误，是愚孝的 表现：B错误，任何情况下都不能我行我素：C错误，构 建和谐家庭是全体家庭成员的责任。 6.A【解析】宣传画中“麻烦你帮我推一下好吗”的话 语，体现的是文明有礼：宣传画中帮助他人推轮椅的 96 中考道德与法治 行为，体现的是乐于助人。①③符合题意：宜传画没 有体现宽以待人、相互谦让，②④排除。故选A。 7.C【解析】 ①(×)：保障了公民的政治自由（在材料中硬有体规） ②（√）：是对不同情况的差别对待 ③（√）：有利于维护社会公平正义 ①(×)：落实了弱势群体享有的特权（村料体视的是 不同情呢差别对待，且任何人那没有特权) 8.C【解析】分析漫画，楼上的人在浇花，水滴落到楼下 行人头上，给行人造成麻烦。依据所学知识可知，这 启示我们青少年要遵守公德，提高道德修养，尊重他 人，C说法正确：A中“忍气吞声”的做法是错误的，我 们要敢于依法维权：B漫画不能体现，排除：D不是对 青少年的要求，与题设不符，排除。故选C。 9.(1)示例：①道德是社会关系的基石，是人际和谐的想 础。②文明有礼是一个人立身处世的前提。③文明 有礼促进社会和谐，有利于形成安定有序、文明样和 的社会，①文明有礼体现国家形象。(2)示例：①尊 重他人，要学会换位思考，设身处地为他人着想 ②要树立诚信意识，真诚待人。③关爱传递着美好情 感，给人带来温暖和希望。(3)示例：①践行文明有 礼，展现良好形象。②爱护景区公共设施，保护文物 古迹。③践行绿色低碳生活方式，保护景区生态环 境。④尊重地方风俗民情、宗教信仰。 10.A【解析】依据教材知识可知，①③是参与志愿服务 的意义，符合题意：②说法明显错误：参与志愿服务 不是公民的法定义务，④错误。故选A。 11.D【解析】题干中的女理发师总是笑吟吟地面对每 一位顾客，并根据顾客的要求剪出顾客心中的理想 发型，还经常为福利院的老人免费理发。这体现了 她具有做业乐业的职业道德、助人为乐的传统美德， ③④说法正确：题干没有体现勒劳勇敢，遵纪守法， ①②不符合题意。故选D。 12.示例：①关爱他人·服务社会，养成亲社会行为 ②爱岗敏业，无私泰献，积极承担责任。③传承中华 传统美德，践行社会主义核心价值观，为推动构建人 类命运共同体出力。 192026年江西中考核心素养专练卷（三） 法治观念 【答案速查】 1~3 CBD 5~6 DC 8~11 CBDC 13~17 BBABD18~19CB22~23CA 【详解详析】 1.C【解析】宪法是国家的根本法，具有最高的法律效 力，①错误：通过立法加强爱国主义教育，反映了国家