内容正文:
统计表和条形统计图
苏教版四年级上册
1
张丽华调查了本班同学最喜欢的电视节目,调查结果记录如下:
6
15
12
13
科普类
综艺类
动画类
体育类
正
正
正
正
正
正
正
正
画“正”字整理数据法
2
你能根据调查记录完成下面的统计表吗?
节目类别 合计 科普类 综艺类 动画类 体育类
人 数 6 15
某班同学最喜欢的电视节目统计表
年 月
标题
日期
项目
3
你能根据调查记录完成下面的统计表吗?
节目类别 合计 科普类 综艺类 动画类 体育类
人 数 6 15
某班同学最喜欢的电视节目统计表
年 月
12
13
46
统计表整理的数据,有哪些优点?
统计总数据
合计=科普类+综艺类+动画类+体育类
4
0
2
4
6
8
10
12
14
16
18
20
科普类
综艺类
动画类
体育类
节目类别
6
15
某班同学最喜欢的电视节目统计表
标题
年 月
日期
纵轴
横轴
数量/人
标数据的直条
5
0
2
4
6
8
10
12
14
16
18
20
科普类
综艺类
动画类
体育类
节目类别
6
15
某班同学最喜欢的电视节目统计表
年 月
数量/人
每格高度表示几人?
每格高度表示 2 人。
6
0
2
4
6
8
10
12
14
16
18
20
科普类
综艺类
动画类
体育类
节目类别
6
15
某班同学最喜欢的电视节目统计表
年 月
数量/人
喜欢体育类节目的那根直条最上面那个格子为什么只有半格高?
因为完整一格表示 2 个人,所以半格表示 1 个人。
7
0
2
4
6
8
10
12
14
16
18
20
科普类
综艺类
动画类
体育类
节目类别
6
某班同学最喜欢的电视节目统计表
年 月
数量/人
12
15
13
为什么要在直条顶端标出相应的人数?
8
0
2
4
6
8
10
12
14
16
18
20
科普类
综艺类
动画类
体育类
节目类别
6
15
某班同学最喜欢的电视节目统计表
年 月
数量/人
你知道纵轴上的这些数量是怎么设计出来的吗?
12
13
9
0
2
4
6
8
10
12
14
16
18
20
科普类
综艺类
动画类
体育类
节目类别
6
15
某班同学最喜欢的电视节目统计表
年 月
数量/人
从条形统计图中你还能知道什么?
12
13
10
对比统计表与条形统计图特点
统计表 条形统计图
直观、形象
标题和日期
标题和日期
统计项目的数量
横坐标表示项目;纵坐标表示数量
填数表示数据
直条表示数据
精确数据
11
统计表用表格呈现数据,条形统计图用直条呈现数据。
统计表和条形统计图都能清楚地看出统计的结果。
条形统计图能直观、形象地表示数量的多少。
12
上面几类电视节目,你们班同学最喜欢哪一类?先利用下表在小组里调查,再在全班汇总,并完成统计表和统计图。
科普类
综艺类
动画类
体育类
练一练
13
活动
班同学最喜欢的电视节目统计表
节目类别 合计 科普类 综艺类 动画类 体育类
人 数
年 月
14
活动
班同学最喜欢的电视节目统计表
0
2
4
6
8
10
12
14
16
18
20
科普类
综艺类
动画类
体育类
节目类别
年 月
数量/人
15
条形统计图
练习
1. 可以用画( )字的方法记录数据。
2. 把收集到的数据进行整理、统计可以制成( )
或( )。
正
统计表
条形统计图
17
2. 青阳小学四年级一班同学调查了学校某星期每天的用水量,并制成了统计图。
青阳小学某星期每天用水情况统计图
0
2
4
6
8
10
12
14
星期日
星期一
星期二
星期三
星期四
星期五
星期六
用水量/吨
2012 年 4 月
2
11
11
9
11
12
3
练习
18
(1)这一星期的用水量,哪天最多,哪天最少?
(2)除星期六、星期日外,每天的用水量大约多少吨?
练习
19
2. 青阳小学四年级一班同学调查了学校某星期每天的用水量,并制成了统计图。
青阳小学某星期每天用水情况统计图
0
2
4
6
8
10
12
14
星期日
星期一
星期二
星期三
星期四
星期五
星期六
用水量/吨
2012 年 4 月
2
11
11
9
11
12
3
练习
20
(1)这一星期的用水量,哪天最多,哪天最少?
(2)除星期六、星期日外,每天的用水量大约多少吨?
星期五最多,星期日最少。
练习
21
2. 青阳小学四年级一班同学调查了学校某星期每天的用水量,并制成了统计图。
青阳小学某星期每天用水情况统计图
0
2
4
6
8
10
12
14
星期日
星期一
星期二
星期三
星期四
星期五
星期六
用水量/吨
2012 年 4 月
2
11
11
9
11
12
3
练习
22
(1)这一星期的用水量,哪天最多,哪天最少?
(2)除星期六、星期日外,每天的用水量大约多少吨?
星期五最多,星期日最少。
每天的用水量大约 11 吨。
练习
23
3. 了解我国体育代表团在第 24~30 届奥林匹克运动会上获得金牌的数量,完成统计图。
中国体育代表团在奥运会上获得金牌数量统计图
(第 24~30 届)
年 月
0
5
10
15
20
25
30
35
40
45
50
55
24 届
25 届
26 届
27 届
28 届
29 届
30 届
5
16
16
28
32
51
38
练习
24
数学历史小故事
各种各样的统计图
2003 — 2011 年我国粮食总产量统计图
粮食总产量/万吨
2012 年 6 月
2003
2004
2005
2006
2007
2008
2009
2010
2011(年)
43070
46947
48402
49804
50160
52871
53082
54648
57121
世界部分国家人口密度统计图
(每平方千米人口数)
2012 年 6 月
中国
美国
德国
俄罗斯
= 100 人
= 10 人
= 1 人
巴西
我国每百名购车人对车身颜色
选样情况统计图
2012 年 6 月
银色
黑色
灰色
白灰
红色
其他
33 人
31 人
18 人
9 人
4 人
5 人
25
1. 统计表用表格呈现数据,条形统计图用直条呈现数据。
2. 统计表和条形统计图都能清楚地看出统计的结果。
3. 条形统计图能直观、形象地表示数量的多少。
26
谢谢观看!
27
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