1.5 过河（1）（课件）-2025-2026学年北师大版（2024）三年级数学上册

义务教育北师大版三年级上册 一 第5课时 过河（1） 混合运算 复习导入 1条船能坐6人，36人需要几条船？ 36÷6＝6（条） 答：36人需要6条船。 求36里面有几个6，用除法计算。 过河 一条大船 坐学生9人。 每条小船比大 船少坐学生3人。 男生29人 女生25人 从图中你获取了哪些数学信息？ 探究新知 同学们都坐大船，需要几条船？ 29＋25＝54（人） 54÷9＝6（条） 先算有多少人 再算需要几条大船 一条大船 坐学生9人。 每条小船比大 船少坐学生3人。 男生29人 女生25人 29＋25＝54（人） 54÷9＝6（条） 先算有多少人 再算需要几条大船 综合算式这样写对吗？ 29＋25 ÷9 不行，这样列式要先计算除法。 29＋25＝54（人） 54÷9＝6（条） 先算有多少人 再算需要几条大船 29＋25 ÷9 ＝54÷9 ＝6（条） （ ） 我叫“小括号”，可以改变运算顺序，我愿意来帮忙。 请“（ ）”来帮忙，要先算小括号里面的。 答：同学们都坐大船，需要6条船。 算式54÷（9－3）解决的是什么问题？说一说，算一算。 54÷（9－3） 一条大船 坐学生9人。 每条小船比大 船少坐学生3人。 男生29人 女生25人 54表示共有54名同学。 先算9－3，求出的是一条小船能坐多少人。 算式54÷（9－3）解决的是什么问题？说一说，算一算。 一条大船 坐学生9人。 每条小船比大 船少坐学生3人。 男生29人 女生25人 解决的问题是：同学们都坐小船，需要几条船？ 54÷（9－3） ＝ 54÷6 ＝ 9（条） 1.三（1）班有男生和女生各18人参加队列和团体操表演。 （18＋18）÷4 答：队列表演中，平均每行站9个人。 （1）队列表演中，平均 每行站几个人？ （课本P10T1） 练一练 队列表演时，同学们站成4行。 团体操表演时， 3名男生和3名女生组成一个图案。 ＝ 9（个） ＝ 36÷4 1.三（1）班有男生和女生各18人参加队列和团体操表演。 队列表演时，同学们站成4行。 团体操表演时， 3个男生和3个女生组成一个图案。 36÷（3＋3） 答：团队操表演中，36人 能组成6个图案。 （2）团体操表演中，36人 能组成多少个图案？ ＝ 6（个） ＝ 36÷6 （课本P10T1） 2.看一看，说一说，用（4＋2）×5能解决什么问题？ 这些棋子一共有多少枚？ （课本P10T2） 2.看一看，说一说，用（4＋2）×5能解决什么问题？ 小碗每个4元 勺子每把2元 一个碗配一个勺子，买这样的5套碗勺一共需要多少元？ （课本P10T2） 3. 加上小括号，使下面的等式成立。 6 ＋ 3 × 5 ＝ 45 36 ÷ 9 － 3 ＝ 6 （ ） （ ） 4.学校科技节，同学们制作了45个飞机模型，制 作的飞机模型比火箭模型多36个，飞机模型的 数量是火箭模型的多少倍？ 45÷（45－36） 答:飞机模型的数量是火箭模型的5倍。 ＝5 ＝45÷9 5.皮皮和爸爸一起玩投篮游戏，两个人一共投进 去42个球，爸爸投进去的个数是皮皮的6倍， 皮皮和爸爸分别投进去多少个球？ 答：皮皮投进去6个球，爸爸投进去36个球。 皮皮: 42 ÷（1＋6） 爸爸: 6×6＝36（个） ＝42 ÷7 ＝6（个） 课堂小结 通过这节课的学习活动，你有什么收获？ ①算式里有小括号的，要先算小括号里面的，再算小括号外面的。 ②在混合运算中，可以通过添加“（ ）”来改变运算顺序。 $$