期中测试题（练习卷）2025-2026学年人教版（2024）九年级物理全一册

保密★启用前 人教版2025-2026学年九年级上学期期中测试题（练习卷） 物 理 考试范围：第13章-17章；考试时间：60分钟；满分：70分 注意事项： 1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2．请将答案正确填写在答题卡上 第I卷 一、填空题（共计6小题，每空1分，共15分） 1．（本题2分）排球是同学的喜爱的体育运动．垫球时，球的运动快慢和运动方向都发生了改变，排球离开手后，手对排球 （选填“做功”或“不做功”）。当球上升到最高点时 （选填“动能”或“势能”）最大。 2．（本题2分）“孔雀卤鸡”是鹿邑县特有的地方美食，已有一百多年历史。当刚卤制好的烧鸡端上餐桌时，肉香、卤汤中的中草药香扑鼻而来，这说明分子在不停地做 ；这道菜肴中包含着物质常见的三种状态，如图所示，其中图乙表示的是物质的 态。 3．（本题2分）生活中很多现象都涉及“吸”，不同现象中“吸”的物理原理不同，请从物理学的角度对下列两个“吸”进行解释： 钢笔吸墨水，此处“吸”的物理原理 ；电视机屏幕吸灰尘，此处“吸”的物理原理 。 4．（本题3分）如图所示是实验室的验电器，它的工作原理是同种电荷 ，验电器的金属箔所带的电荷量越多，金属箔的张角 ，验电器 （选填“能”或“不能”）直接检验物体带哪种电荷。    5．（本题2分）将质量和初温均相同的铝、铜、铁三个金属球（），浸没在沸水中煮较长一段时间，则三个球的温度 ，从沸水中吸热最多的是 球。 6．（本题4分）茶是世界三大饮品之一，起源于中国，盛行于世界。如图所示，泡茶时能闻到浓浓茶香，这是一种 现象；用开水泡茶，茶香更浓，说明这种现象的剧烈程度与 有关。拿起杯盖，杯盖内表面会沾有很多小水珠不掉落，这说明分子间存在 （选填“引力”或“斥力”）。使用竹夹夹取茶杯，该竹夹属于 （选填“省力”、“等臂”或“费力”）杠杆。 二、选择题（（本题共8小题,每小题2分,共16分。第7-12题每小题只有一个选项符合题目要求;第13-14 题每小题有两个选项符合题目要求,全部选对得2分,选对但不全的得1分,有错选的得0分，共12分） 7．（本题2分）早餐时，小亮从桌上端起一杯冒着“白气”的热豆浆，如图所示。下列说法正确的是（　　） A．杯子的高度大约为12mm B．“白气”是由于升华形成的 C．端起杯子，表明力可以改变物体的运动状态 D．端杯子的手变热，是通过做功改变了内能 8．（本题2分）如图所示的电路中，电源电压不变，当闭合开关S，滑动变阻器的滑片P向右移动时，下列判断正确的是（　　）   A．电流表示数变大，电压表示数变小 B．电流表示数变小，电压表示数不变 C．电流表示数变小，电压表示数变大 D．电流表示数变大，电压表示数不变 9．（本题2分）在如图所示的电路中，闭合开关，一灯较亮，一灯较暗，则下列说法正确的是（　　） A．电流一样大 B．较暗的灯中电流较大 C．较亮的灯中电流较大 D．条件不足无法判断 10．（本题2分）如图所示是我国古代劳动人民的智慧成果“取火器”的模型图，把木质推杆迅速推入内壁光滑的牛角套筒时，杆前端的艾绒立刻燃烧起来。汽油机的下列冲程中与“取火器”能量转化相同的是（　　） A． B． C． D． 11．（本题2分）如图，不属于做功改变内能的是（　　） A．冷天搓手取暖B．空气被压缩时内能增大 C．下滑时臀部发热D．烧水时水温升高 12．（本题2分）如图所示，下列说法正确的是（　　） A．只闭合和时，电灯和并联，电流表测通过的电流 B．只闭合和时，灯短路，电流表测通过的电流 C．开关、、都闭合时，形成了短路，和将烧坏 D．只闭合开关S1和S2时，电灯L1和L2并联，电流表测L1和L2的电流之和 13．（本题2分）如图是一种新型的风光互补照明灯，它头顶小风扇，肩扛太阳能电池板，腰胯照明灯，脚踏蓄电池，下列解释正确的是（　　） A．蓄电池夜晚放电时将电能转化为化学能 B．照明灯工作时，LED灯是将机械能转化为光能 C．太阳能电池板将太阳能转化为电能 D．利用风力发电将机械能转化为电能 14．（本题2分）小明有一个可以显示水温的“智能水杯”。为了研究“智能水杯”内部的电路，老师准备了恒压电源、开关、导线若干、定值电阻R1、热敏电阻R2、电流表和电压表，小明在其中选择部分器材设计了如图甲所示的电路来模拟“智能水杯”的功能。其中热敏电阻R2的阻值随温度变化关系如图乙所示，图中电表的示数可以反映温度的高低。开关闭合后，关于这个电路的说法正确的是（　　） A．定值电阻R1起保护电路的作用 B．图中电表是电压表 C．热敏电阻温度越高，图中电表的示数越大 D．热敏电阻温度越高，R1两端的电压越小 第II卷 三、作图题（共2小题，每题2分，共4分） 15．（本题2分）请分别根据图所示的实物电路画出的电路图。 16．（本题2分）如图，请用笔画线代替导线把小灯泡、LED 灯、两节干电池、开关连接起来，使开关闭合后，小灯泡和LED 灯都能发光。 四、实验题（共3小题，每空1分，共20分） 17．（本题5分）在学习走进微观和看不见的运动时，小为做了如下实验。 (1)如图，下面的瓶中装有密度比空气大的红棕色二氧化氮气体。抽掉玻璃板后，我们观察到红棕色气体逐渐进入上瓶，最后两瓶中气体颜色变得均匀。此现象说明 。 （第1题图） （第2题图） （第3题图） （第4题图） （第5题图） (2)如图，将50mL酒精和50mL水充分混合后总体积变为97mL，此现象说明 。 (3)如图，往两个相同的水杯中分别装入等量的冷水和，再用滴管向两个水杯中同时滴入等量的蓝墨水，静置一段时间观察到图示的现象。此现象说明了 扩散越快。 (4)如图，向配有活塞的厚玻璃筒注入一些水，用力压活塞，发现水的体积没有明显变小。此现象说明 。 (5)如图，把一块表面干净的玻璃片用绳子挂在弹簧测力计挂钩上，手持弹簧测力计的吊环，把玻璃片往下放到刚好和水面接触，再慢慢向上提起弹簧测力计，弹簧测力计的示数变大。此现象说明 。 18．（本题7分）如图1是探究“比较不同物质吸热的情况”的实验装置。 (1)为了完成该实验，除了图1中所示的器材外，还需要增加的测量工具有停表和 ，实验中应量取 相等的甲、乙两种液体； (2)甲、乙液体吸收热量的多少可通过 来反映（填“温度计示数”或“加热时间”）； (3)为了比较甲、乙液体的吸热本领，小洛提出两种比较方案：①让两者升高相同的温度比较加热时间；②让两者加热相同时间比较升高的温度。在两种液体都不沸腾的前提下，你认为可行的方案是 （填“①”、“②”或“①和②”）； (4)从图2中可以看出， 液体的温度升高得较快， 液体的比热容较大； (5)若乙液体的比热容为，则甲液体的比热容为 。 19．（本题8分）小芳和同学们为了探究“通过导体的电流与导体两端电压的关系”，设计了如图中甲所示的电路图。实验器材：电源（电压恒定）、电流表、电压表、开关、定值电阻、滑动变阻器（最大阻值为R）、若干导线。 (1)当小芳同学准备闭合开关开始实验时，同伴小红提醒她如图乙所示的实物图与电路图不符，有一处连接是错误的，请指出错误的连线，用铅笔打个“×”，并帮忙改正； (2)连接电路时开关应 （选填“断开”或“闭合”）；闭合开关前，滑动变阻器的滑片P应处于 （选填“A”或“B”）端； (3)电路连接检查无误后闭合开关，发现电流表有示数，移动滑片，电压表示数始终接近3V，则电路中存在的故障可能是 ； (4)改正错误后，通过实验得到多组实验数据，由数据绘制的图像如图丙，则实验中所用定值电阻的阻值为 Ω；由图像可得出的实验结论是： ； (5)实验后，小组同学还想测量未知电阻的阻值，发现电压表损坏，思考后讨论利用现有器材，设计了如图丁所示的电路也能测出未知电阻的阻值，请将实验步骤补充完整： ①闭合开关S，将滑片P滑至A端，读出电流表示数为； ② ，读出电流表示数为； ③未知电阻阻值的表达式： （用、、R表示）。 五、计算题（共2小题，20题7分，21题 8分，共15分） 20．（本题7分）在郑州至开封的郑开大道成为郑州大学生骑行的打卡地之后，郑州的共享单车成为了稀缺资源。共享单车是一种轻便、环保的交通工具，骑行共享单车可以缓解交通压力、节能减排。若一辆共享单车的质量为15kg，骑行时受到的阻力为总重力的0.1倍（g取，焦炭的热值）。求： (1)共享单车的电子锁工作时，需要的电能由车筐底部的太阳能电池板提供，太阳能电池板工作时是将 能转化为 能。 (2)假设质量为75kg的李同学在平直公路上以12km/h的速度匀速骑行了5h到达目的地，则李同学在骑行过程中的功率是多少？ (3)（2）中李同学的此次骑行所做的功相当于完全燃烧多少焦炭放出的热量？ 21．（本题8分）公路部门往往通过地磅检测汽车载重情况。图甲是跨学科学习团队设计的可视化地磅的电路原理图，主要由踏板（重力不计）、压力传感器R、显示承重的仪表（实质为电流表，量程为0~0.6A）等组成，R的阻值与所受压力F的大小关系如图乙所示。电源电压为12V，定值电阻R0的阻值为5Ω。 (1)当R的阻值为35Ω时，求电路的电流； (2)当通过电路的电流为0.4A时，求地磅的测量值为多少kg？（g取10N/kg） (3)为了增加地磅的最大测量值，请你写出一种可行的方案。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 $$ ( …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○……………………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) ( ※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※ ) ( …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) ( 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ ) ( …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) 保密★启用前 人教版2025-2026学年九年级上学期期中测试题（练习卷） 物 理 （考试范围：第13章-17章 考试时间：60分钟，满分：70分） 注意事项： 1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2．请将答案正确填写在答题卡上 第I卷 一、填空题（共计6小题，每空1分，共15分） 1．排球是同学的喜爱的体育运动．垫球时，球的运动快慢和运动方向都发生了改变，排球离开手后，手对排球 （选填“做功”或“不做功”）。当球上升到最高点时 （选填“动能”或“势能”）最大。 2．“孔雀卤鸡”是鹿邑县特有的地方美食，已有一百多年历史。当刚卤制好的烧鸡端上餐桌时，肉香、卤汤中的中草药香扑鼻而来，这说明分子在不停地做 ；这道菜肴中包含着物质常见的三种状态，如图所示，其中图乙表示的是物质的 态。 3．生活中很多现象都涉及“吸”，不同现象中“吸”的物理原理不同，请从物理学的角度对下列两个“吸”进行解释：钢笔吸墨水，此处“吸”的物理原理 ；电视机屏幕吸灰尘，此处“吸”的物理原理 。 4．如图所示是实验室的验电器，它的工作原理是同种电荷 ，验电器的金属箔所带的电荷量越多，金属箔的张角 ，验电器 （选填“能”或“不能”）直接检验物体带哪种电荷。    5．将质量和初温均相同的铝、铜、铁三个金属球（），浸没在沸水中煮较长一段时间，则三个球的温度 ，从沸水中吸热最多的是 球。 6．茶是世界三大饮品之一，起源于中国，盛行于世界。如图所示，泡茶时能闻到浓浓茶香，这是一种 现象；用开水泡茶，茶香更浓，说明这种现象的剧烈程度与 有关。拿起杯盖，杯盖内表面会沾有很多小水珠不掉落，这说明分子间存在 （选填“引力”或“斥力”）。使用竹夹夹取茶杯，该竹夹属于 （选填“省力”、“等臂”或“费力”）杠杆。 二、选择题（本题共8小题,每小题2分,共16分。第7-12题每小题只有一个选项符合题目要求;第13-14 题每小题有两个选项符合题目要求,全部选对得2分,选对但不全的得1分,有错选的得0分，共12分） 7．早餐时，小亮从桌上端起一杯冒着“白气”的热豆浆，如图所示。下列说法正确的是（　　） A．杯子的高度大约为12mm B．“白气”是由于升华形成的 C．端起杯子，表明力可以改变物体的运动状态 D．端杯子的手变热，是通过做功改变了内能 8．如图所示的电路中，电源电压不变，当闭合开关S，滑动变阻器的滑片P向右移动时，下列判断正确的是（　　）   A．电流表示数变大，电压表示数变小 B．电流表示数变小，电压表示数不变 C．电流表示数变小，电压表示数变大 D．电流表示数变大，电压表示数不变 9．在如图所示的电路中，闭合开关，一灯较亮，一灯较暗，则下列说法正确的是（　　） A．电流一样大 B．较暗的灯中电流较大 C．较亮的灯中电流较大 D．条件不足无法判断 10．如图所示是我国古代劳动人民的智慧成果“取火器”的模型图，把木质推杆迅速推入内壁光滑的牛角套筒时，杆前端的艾绒立刻燃烧起来。汽油机的下列冲程中与“取火器”能量转化相同的是（　　） A． B． C． D． 11．如图，不属于做功改变内能的是（　　） A．冷天搓手取暖 B．空气被压缩时内能增大 C．下滑时臀部发热 D．烧水时水温升高 12．如图所示，下列说法正确的是（　　） A．只闭合和时，电灯和并联，电流表测通过的电流 B．只闭合和时，灯短路，电流表测通过的电流 C．开关、、都闭合时，形成了短路，和将烧坏 D．只闭合开关S1和S2时，电灯L1和L2并联，电流表测L1和L2的电流之和 13．（双选）如图是一种新型的风光互补照明灯，它头顶小风扇，肩扛太阳能电池板，腰胯照明灯，脚踏蓄电池，下列解释正确的是（　　） A．蓄电池夜晚放电时将电能转化为化学能 B．照明灯工作时，LED灯是将机械能转化为光能 C．太阳能电池板将太阳能转化为电能 D．利用风力发电将机械能转化为电能 14．（双选）小明有一个可以显示水温的“智能水杯”。为了研究“智能水杯”内部的电路，老师准备了恒压电源、开关、导线若干、定值电阻R1、热敏电阻R2、电流表和电压表，小明在其中选择部分器材设计了如图甲所示的电路来模拟“智能水杯”的功能。其中热敏电阻R2的阻值随温度变化关系如图乙所示，图中电表的示数可以反映温度的高低。开关闭合后，关于这个电路的说法正确的是（　　） A．定值电阻R1起保护电路的作用 B．图中电表是电压表 C．热敏电阻温度越高，图中电表的示数越大 D．热敏电阻温度越高，R1两端的电压越小 第II卷 三、作图题（共2小题，每题2分，共4分） 15．请分别根据图所示的实物电路画出的电路图。 16．如图，请用笔画线代替导线把小灯泡、LED 灯、两节干电池、开关连接起来，使开关闭合后，小灯泡和LED 灯都能发光。 四、实验题（共3小题，每空1分，共20分） 17．在学习走进微观和看不见的运动时，小为做了如下实验。 (1)如图，下面的瓶中装有密度比空气大的红棕色二氧化氮气体。抽掉玻璃板后，我们观察到红棕色气体逐渐进入上瓶，最后两瓶中气体颜色变得均匀。此现象说明 。 （第1小题图） （第2小题图） （第3小题图） （第4小题图） （第5小题图） (2)如图，将50mL酒精和50mL水充分混合后总体积变为97mL，此现象说明 。 (3)如图，往两个相同的水杯中分别装入等量的冷水和，再用滴管向两个水杯中同时滴入等量的蓝墨水，静置一段时间观察到图示的现象。此现象说明了 扩散越快。 (4)如图，向配有活塞的厚玻璃筒注入一些水，用力压活塞，发现水的体积没有明显变小。此现象说明 。 (5)如图，把一块表面干净的玻璃片用绳子挂在弹簧测力计挂钩上，手持弹簧测力计的吊环，把玻璃片往下放到刚好和水面接触，再慢慢向上提起弹簧测力计，弹簧测力计的示数变大。此现象说明 。 18．如图1是探究“比较不同物质吸热的情况”的实验装置。 (1)为了完成该实验，除了图1中所示的器材外，还需要增加的测量工具有停表和 ，实验中应量取 相等的甲、乙两种液体； (2)甲、乙液体吸收热量的多少可通过 来反映（填“温度计示数”或“加热时间”）； (3)为了比较甲、乙液体的吸热本领，小洛提出两种比较方案：①让两者升高相同的温度比较加热时间；②让两者加热相同时间比较升高的温度。在两种液体都不沸腾的前提下，你认为可行的方案是 （填“①”、“②”或“①和②”）； (4)从图2中可以看出， 液体的温度升高得较快， 液体的比热容较大； (5)若乙液体的比热容为，则甲液体的比热容为 。 19．小芳和同学们为了探究“通过导体的电流与导体两端电压的关系”，设计了如图中甲所示的电路图。实验器材：电源（电压恒定）、电流表、电压表、开关、定值电阻、滑动变阻器（最大阻值为R）、若干导线。 (1)当小芳同学准备闭合开关开始实验时，同伴小红提醒她如图乙所示的实物图与电路图不符，有一处连接是错误的，请指出错误的连线，用铅笔打个“×”，并帮忙改正； (2)连接电路时开关应 （选填“断开”或“闭合”）；闭合开关前，滑动变阻器的滑片P应处于 （选填“A”或“B”）端； (3)电路连接检查无误后闭合开关，发现电流表有示数，移动滑片，电压表示数始终接近3V，则电路中存在的故障可能是 ； (4)改正错误后，通过实验得到多组实验数据，由数据绘制的图像如图丙，则实验中所用定值电阻的阻值为 Ω；由图像可得出的实验结论是： ； (5)实验后，小组同学还想测量未知电阻的阻值，发现电压表损坏，思考后讨论利用现有器材，设计了如图丁所示的电路也能测出未知电阻的阻值，请将实验步骤补充完整： ①闭合开关S，将滑片P滑至A端，读出电流表示数为； ② ，读出电流表示数为； ③未知电阻阻值的表达式： （用、、R表示）。 五、计算题（共2小题，20题7分，21题 8分，共15分） 20．在郑州至开封的郑开大道成为郑州大学生骑行的打卡地之后，郑州的共享单车成为了稀缺资源。共享单车是一种轻便、环保的交通工具，骑行共享单车可以缓解交通压力、节能减排。若一辆共享单车的质量为15kg，骑行时受到的阻力为总重力的0.1倍（g取，焦炭的热值）。求： (1)共享单车的电子锁工作时，需要的电能由车筐底部的太阳能电池板提供，太阳能电池板工作时是将 能转化为 能。 (2)假设质量为75kg的李同学在平直公路上以12km/h的速度匀速骑行了5h到达目的地，则李同学在骑行过程中的功率是多少？ (3)（2）中李同学的此次骑行所做的功相当于完全燃烧多少焦炭放出的热量？ 21．公路部门往往通过地磅检测汽车载重情况。图甲是跨学科学习团队设计的可视化地磅的电路原理图，主要由踏板（重力不计）、压力传感器R、显示承重的仪表（实质为电流表，量程为0~0.6A）等组成，R的阻值与所受压力F的大小关系如图乙所示。电源电压为12V，定值电阻R0的阻值为5Ω。 (1)当R的阻值为35Ω时，求电路的电流； (2)当通过电路的电流为0.4A时，求地磅的测量值为多少kg？（g取10N/kg） (3)为了增加地磅的最大测量值，请你写出一种可行的方案。 第1页 共4页 ◎ 第2页 共4页 第1页 共4页 ◎ 第2页 共4页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 《人教版2025-2026学年九年级物理上学期期中测试题（练习卷）》 参考答案 1． 不做功 势能 2． 无规则运动 液 3． 见解析 见解析 4． 互相排斥 越大 不能 5． 相同 铝 6． 扩散 温度 引力 费力 题号 7 8 9 10 11 12 13 14 答案 C B A C D B CD AC 15． 16． 17．(1)分子在不停的做热运动 (2)分子间有间隙 (3)温度越高 (4)分子间存在斥力 (5)分子间存在引力 18．(1) 天平 质量 (2)加热时间 (3)①和② (4) 甲 乙 (5) 19．(1) (2) 断开 B (3)滑动变阻器短路 (4) 5 当电阻一定时，通过导体的电流与它两端的电压成正比 (5) 将滑片P滑至B端， 20．(1) 太阳 电 (2)300W (3)0.18kg 21．(1)0.3A； (2)1000kg； (3)见解析 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $$ ( …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○……………………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) ( ※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※ ) ( …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) ( 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ ) ( …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) 保密★启用前 人教版2025-2026学年九年级物理上学期期中测试题（练习卷） 答案解析 第I卷 一、填空题（共15分） 1．（本题2分）排球是同学的喜爱的体育运动．垫球时，球的运动快慢和运动方向都发生了改变，排球离开手后，手对排球 （选填“做功”或“不做功”）。当球上升到最高点时 （选填“动能”或“势能”）最大。 【答案】 不做功 势能 【详解】[1]排球离开手后，手对排球没有力的作用，所以手对排球不做功。 [2]当球升到最高点时，动能转化为了重力势能，此时重力势能最大即势能最大。 2．（本题2分）“孔雀卤鸡”是鹿邑县特有的地方美食，已有一百多年历史。当刚卤制好的烧鸡端上餐桌时，肉香、卤汤中的中草药香扑鼻而来，这说明分子在不停地做 ；这道菜肴中包含着物质常见的三种状态，如图所示，其中图乙表示的是物质的 态。 【答案】 无规则运动 液 【详解】[1]肉香、卤汤中的中草药香扑鼻而来，这是扩散现象，这说明分子在不停地做无规则运动。 [2]图甲分子间距最小，排列紧密且规则，分子只能在平衡位置附近做微小的振动，无法自由移动，具有固定的形状和体积，是固态。 图乙分子间距较大，分子可以在一定范围内自由移动，具有流动性，但整体仍保持一定的聚集状态，是液态。 图丙分子间距最大，分子可以自由扩散，充满整个容器，具有流动性和压缩性，是气态。 3．（本题2分）生活中很多现象都涉及“吸”，不同现象中“吸”的物理原理不同，请从物理学的角度对下列两个“吸”进行解释：钢笔吸墨水，此处“吸”的物理原理 ；电视机屏幕吸灰尘，此处“吸”的物理原理 。 【答案】 见解析 见解析 【详解】[1]吸墨水时，笔筒内气压小于外界大气压，在外界大气压的作用下墨水被“吸”进钢笔。 [2]电视机屏幕容易“吸”灰尘，是因为电视机屏幕带静电，带电体具有吸引轻小物体的性质，因此会吸引轻小物体。 4．（本题3分）如图所示是实验室的验电器，它的工作原理是同种电荷 ，验电器的金属箔所带的电荷量越多，金属箔的张角 ，验电器 （选填“能”或“不能”）直接检验物体带哪种电荷。    【答案】 互相排斥 越大 不能 【详解】[1]对物体进行检验时，先将物体放在金属球上，只要物体有带电的情况下，电荷就会移动到金属箔上面，因为金属箔的电量和电荷相同，故由同种电荷相互排斥可知，金属箔会张开。 [2]验电器的金属箔所带的电荷量越多，则电荷间的相互排斥力越大，故金属箔的张角也越大。 [3]验电器只能检验物体是否带电，但不能检验物体带哪种电荷。 5．（本题2分）将质量和初温均相同的铝、铜、铁三个金属球（），浸没在沸水中煮较长一段时间，则三个球的温度 ，从沸水中吸热最多的是 球。 【答案】 相同 铝 【详解】[1]由于热传递的结果是温度相等，所以煮较长的一段时间后三个金属球的温度都与沸水温度相同。 [2]根据Q＝cm∆t可知，三种质量和初温相同的物质升高相同的温度，比热容大的吸收的热量多，比热容小的吸收的热量少，所以铝球吸收的热量最多，铜球吸收的热量最少。 6．（本题4分）茶是世界三大饮品之一，起源于中国，盛行于世界。如图所示，泡茶时能闻到浓浓茶香，这是一种 现象；用开水泡茶，茶香更浓，说明这种现象的剧烈程度与 有关。拿起杯盖，杯盖内表面会沾有很多小水珠不掉落，这说明分子间存在 （选填“引力”或“斥力”）。使用竹夹夹取茶杯，该竹夹属于 （选填“省力”、“等臂”或“费力”）杠杆。 【答案】 扩散 温度 引力 费力 【详解】[1]泡茶时能闻到茶香，是茶叶的香味分子运动到了空气中，这是扩散现象。 [2]用开水冲泡后，茶叶的温度升高，分子运动速度加快，扩散越快，所以茶香更浓，所以扩散的剧烈程度与温度有关。 [3]杯盖上会沾有很多小水珠不掉落，即杯盖与水珠之间有引力，这说明分子间存在引力。 [4]使用竹夹夹取茶杯，动力臂小于阻力臂，根据杠杆平衡条件可知，动力大于阻力，属于费力杠杆。 二、选择题（共16分） 7．（本题2分）早餐时，小亮从桌上端起一杯冒着“白气”的热豆浆，如图所示。下列说法正确的是（　　） A．杯子的高度大约为12mm B．“白气”是由于升华形成的 C．端起杯子，表明力可以改变物体的运动状态 D．端杯子的手变热，是通过做功改变了内能 【答案】C 【详解】A．由于手的宽度约10cm，杯子的高度略大于手的宽度，则杯子高度大约为12cm，故A错误； B．“白气”是液态小水珠，是热豆浆中高温水蒸气遇冷变成的，是气态变成液态的过程，是液化现象，故B错误； C．端起杯子，杯子在力的作用下由静止开始运动，其运动状态发生了改变，是力改变了物体的运动状态，故C正确； D．热豆浆的温度比较高，手的温度比较低，内能从热豆浆传递到手上，手的内能增大，温度升高，手就变热，是通过热传递的方式改变了内能，故D错误。 故选C。 8．（本题2分）如图所示的电路中，电源电压不变，当闭合开关S，滑动变阻器的滑片P向右移动时，下列判断正确的是（　　）   A．电流表示数变大，电压表示数变小 B．电流表示数变小，电压表示数不变 C．电流表示数变小，电压表示数变大 D．电流表示数变大，电压表示数不变 【答案】B 【详解】由电路图可知，两电阻并联，电流表测干路电流，电压表测并联电压，即电源电压；电源电压不变，因此电压表示数不变，滑片P向右移动时，滑动变阻器接入电路的阻值变大，由欧姆定律可知，R2所在支路电流减小，所以干路电流变小，因此电流表示数变小，故B正确，ACD错误。 故选B。 9．（本题2分）在如图所示的电路中，闭合开关，一灯较亮，一灯较暗，则下列说法正确的是（　　） A．电流一样大 B．较暗的灯中电流较大 C．较亮的灯中电流较大 D．条件不足无法判断 【答案】A 【详解】由电路图可知，当开关S闭合时，两灯泡串联，串联电路中各处的电流相等，所以通过两灯泡的电流相等，故A正确，BCD错误。 故选A。 10．（本题2分）如图所示是我国古代劳动人民的智慧成果“取火器”的模型图，把木质推杆迅速推入内壁光滑的牛角套筒时，杆前端的艾绒立刻燃烧起来。汽油机的下列冲程中与“取火器”能量转化相同的是（　　） A． B． C． D． 【答案】C 【详解】封闭的气体被推杆压缩过程中，活塞对气体做功，所以气体内能增加，则温度升高，达到艾绒的着火点，使艾绒着火达到去火的目的；此过程中是机械能转化为内能，与汽油机的压缩冲程的能量转化相同。 A．图中两个气门关闭，活塞向下运动，是做功冲程，故A错误； B．图中排气门打开，是排气冲程，故B错误； C．图中两气门都关闭，活塞向上运动，为压缩冲程，故C正确； D．图中进气门打开，是吸气冲程，故D错误。 故选C。 11．（本题2分）如图，不属于做功改变内能的是（　　） A．冷天搓手取暖 B．空气被压缩时内能增大 C．下滑时臀部发热 D．烧水时水温升高 【答案】D 【详解】A．冷天搓手取暖，将机械能转化为内能，涉及能量的转化，是做功改变内能，故A不符合题意； B．空气被压缩时，对气体做功，将机械能转化为内能，涉及能量转化，是做功改变内能，故B不符合题意； C．下滑时臀部发热，克服摩擦力做功，将机械能转化为内能，涉及能量转化，是做功改变内能，故C不符合题意； D．烧水时水温升高，热量从壶转移到水，是热传递改变内能，故D符合题意。 故选D。 12．（本题2分）如图所示，下列说法正确的是（　　） A．只闭合和时，电灯和并联，电流表测通过的电流 B．只闭合和时，灯短路，电流表测通过的电流 C．开关、、都闭合时，形成了短路，和将烧坏 D．只闭合开关S1和S2时，电灯L1和L2并联，电流表测L1和L2的电流之和 【答案】B 【详解】A．只闭合和时，电流从正极出发，经过电流表、、回到负极，造成电源短路，电流表可能烧坏，故A错误； BD．只闭合和时，灯短路，不发光，电流表与串联，测通过的电流，故B正确，D错误； C．开关、、都闭合时，电源被短路，会损坏电源，和不会被烧坏，故C错误。 故选B。 13．（本题2分）如图是一种新型的风光互补照明灯，它头顶小风扇，肩扛太阳能电池板，腰胯照明灯，脚踏蓄电池，下列解释正确的是（　　） A．蓄电池夜晚放电时将电能转化为化学能 B．照明灯工作时，LED灯是将机械能转化为光能 C．太阳能电池板将太阳能转化为电能 D．利用风力发电将机械能转化为电能 【答案】CD 【详解】A．蓄电池储存的是化学能，夜晚放电时将化学能转化为电能，故A错误； B．照明灯工作时，LED灯消耗电能，是将电能转化为光能，故B错误； C．太阳能电池板是将太阳能转化为电能的装置，故C正确； D．新型的风光互补照明灯，利用风力发电将机械能转化为电能，故D正确。 故选CD 。 14．（本题2分）小明有一个可以显示水温的“智能水杯”。为了研究“智能水杯”内部的电路，老师准备了恒压电源、开关、导线若干、定值电阻R1、热敏电阻R2、电流表和电压表，小明在其中选择部分器材设计了如图甲所示的电路来模拟“智能水杯”的功能。其中热敏电阻R2的阻值随温度变化关系如图乙所示，图中电表的示数可以反映温度的高低。开关闭合后，关于这个电路的说法正确的是（　　） A．定值电阻R1起保护电路的作用 B．图中电表是电压表 C．热敏电阻温度越高，图中电表的示数越大 D．热敏电阻温度越高，R1两端的电压越小 【答案】AC 【详解】B．由电路图知道，电阻R1和R2串联接入电路，该电路中的电表串联接入电路。由于电表串联接入电路中，所以该电表为电流表，故B错误； CD．热敏电阻温度越高，根据图乙知道，热敏电阻的阻值越小，总电阻越小，根据欧姆定律可知，电路中的电流越大，电流表示数越大；根据U=IR可知，R1两端的电压越大，故C正确，D错误； A．当热敏电阻的阻值较小时，电路中的电流较大，R1串联接入电路中，可以起到保护电路的作用，故A正确。 故选AC。 第II卷 三、作图题（共4分） 15．（本题2分）请分别根据图所示的实物电路画出的电路图。 【答案】 【详解】由实物图可知，两个灯泡串联，开关在两个灯泡之间，电路图如图所示： 16．（本题2分）如图，请用笔画线代替导线把小灯泡、LED 灯、两节干电池、开关连接起来，使开关闭合后，小灯泡和LED 灯都能发光。 【答案】 【详解】开关闭合后，小灯泡和LED 灯都能发光，则小灯泡和LED 灯可能串联也可能并联；串联时，采用“电流流向法”，电流从电源正极出发，依次将开关、灯泡、滑动变阻器串联起来；并联时，将小灯泡和LED 灯首首相连，尾尾相连，再接入电路中，LED 灯具有单向导电性，所以接入电路中，电流从正接线柱流入，从负接线柱流出，如下图所示： 四、实验题（共20分） 17．（本题5分）在学习走进微观和看不见的运动时，小为做了如下实验。 (1)如图，下面的瓶中装有密度比空气大的红棕色二氧化氮气体。抽掉玻璃板后，我们观察到红棕色气体逐渐进入上瓶，最后两瓶中气体颜色变得均匀。此现象说明 。 (2)如图，将50mL酒精和50mL水充分混合后总体积变为97mL，此现象说明 。 (3)如图，往两个相同的水杯中分别装入等量的冷水和，再用滴管向两个水杯中同时滴入等量的蓝墨水，静置一段时间观察到图示的现象。此现象说明了 扩散越快。 (4)如图，向配有活塞的厚玻璃筒注入一些水，用力压活塞，发现水的体积没有明显变小。此现象说明 。 (5)如图，把一块表面干净的玻璃片用绳子挂在弹簧测力计挂钩上，手持弹簧测力计的吊环，把玻璃片往下放到刚好和水面接触，再慢慢向上提起弹簧测力计，弹簧测力计的示数变大。此现象说明 。 【答案】(1)分子在不停的做热运动 (2)分子间有间隙 (3)温度越高 (4)分子间存在斥力 (5)分子间存在引力 【详解】（1）红棕色二氧化氮气体由于密度比空气大，与空气体积相同时，其质量、受到的重力也比较大，抽调玻璃板后，在重力作用下二氧化氮气体应聚集于集气瓶底部，但是二氧化氮气体分子能自发的向上运动，说明分子在不停的做热运动。 （2）酒精与水混合后，较小的酒精分子进入到较大的水分子间的间隙中，使酒精和水混合后体积变小，故能说明分子间有间隙。 （3）冷水温度低，有部分区域是蓝色，热水温度高，基本所有区域都有蓝色，说明温度越高，分子热运动越快，故温度越高，扩散越快。 （4）用力压活塞，发现水的体积没有明显变小，说明分子在压力作用下，分子间距离基本不变，说明分子之间会相互排斥，故能说明分子间存在斥力。 （5）弹簧测力计的示数变大，说明玻璃片额外受到了一个向下的力，这是因为玻璃片与水面接触时，玻璃表面的分子与水分子之间距离极小，表现为引力，故能说明分子间存在引力。 18．（本题7分）如图1是探究“比较不同物质吸热的情况”的实验装置。 (1)为了完成该实验，除了图1中所示的器材外，还需要增加的测量工具有停表和 ，实验中应量取 相等的甲、乙两种液体； (2)甲、乙液体吸收热量的多少可通过 来反映（填“温度计示数”或“加热时间”）； (3)为了比较甲、乙液体的吸热本领，小洛提出两种比较方案：①让两者升高相同的温度比较加热时间；②让两者加热相同时间比较升高的温度。在两种液体都不沸腾的前提下，你认为可行的方案是 （填“①”、“②”或“①和②”）； (4)从图2中可以看出， 液体的温度升高得较快， 液体的比热容较大； (5)若乙液体的比热容为，则甲液体的比热容为 。 【答案】(1) 天平 质量 (2)加热时间 (3)①和② (4) 甲 乙 (5) 【详解】（1）[1][2]据控制变量法，实验中应量取质量相等的甲和乙两种液体，所以还需要增加的测量质量的工具天平。 （2）实验中用相同的热源加热，在相同时间内，热源放出的热量相同，两种液体吸收的热量相同，加热时间不同，两种液体吸收的热量不同，所以可通过加热时间来反映吸收热量的多少。 （3）比较物质吸热能力的二种方法：①使相同质量的不同物质升高相同的温度，比较吸收的热量（即比较加热时间），吸收热量多（即加热时间长）的吸热能力强；②使相同质量的不同物质吸收相同的热量，比较温度的变化，温度变化小的吸热能力强。由上述可知，在两种液体都不沸腾的前提下，可行的方案是①和②。 （4）[1][2]由图2知，加热相同时间，即吸热相同热量时，甲液体温度升高较快，乙液体温度升高较慢，所以乙液体的比热容较大。 （5）由图2知，都由20摄氏度升高到60摄氏度时，甲液体需要1min，乙液体需要2min，则乙吸收的热量是甲的2倍，即，即 19．（本题8分）小芳和同学们为了探究“通过导体的电流与导体两端电压的关系”，设计了如图中甲所示的电路图。实验器材：电源（电压恒定）、电流表、电压表、开关、定值电阻、滑动变阻器（最大阻值为R）、若干导线。 (1)当小芳同学准备闭合开关开始实验时，同伴小红提醒她如图乙所示的实物图与电路图不符，有一处连接是错误的，请指出错误的连线，用铅笔打个“×”，并帮忙改正； (2)连接电路时开关应 （选填“断开”或“闭合”）；闭合开关前，滑动变阻器的滑片P应处于 （选填“A”或“B”）端； (3)电路连接检查无误后闭合开关，发现电流表有示数，移动滑片，电压表示数始终接近3V，则电路中存在的故障可能是 ； (4)改正错误后，通过实验得到多组实验数据，由数据绘制的图像如图丙，则实验中所用定值电阻的阻值为 Ω；由图像可得出的实验结论是： ； (5)实验后，小组同学还想测量未知电阻的阻值，发现电压表损坏，思考后讨论利用现有器材，设计了如图丁所示的电路也能测出未知电阻的阻值，请将实验步骤补充完整： ①闭合开关S，将滑片P滑至A端，读出电流表示数为； ② ，读出电流表示数为； ③未知电阻阻值的表达式： （用、、R表示）。 【答案】(1) (2) 断开 B (3)滑动变阻器短路 (4) 5 当电阻一定时，通过导体的电流与它两端的电压成正比 (5) 将滑片P滑至B端， 【详解】（1）滑动变阻器应该“一上一下”串联在电路中，因此电路图错误以及改正如下： （2）[1][2]连接电路时，为了保护电路，开关应处于断开状态，滑动变阻器应该在阻值最大处，即A端。 （3）电路连接检查无误后闭合开关，发现电流表有示数，说明电路是通路；移动滑片，电压表示数始终接近3V，说明滑动变阻器的阻值不随滑片移动而改变，且其两端电压为0，故电路故障为滑动变阻器短路。 （4）[1]根据图表中数据，计算实验中所用定值电阻的阻值为为 [2]图像为正比例函数，由图像可知当电阻一定时，通过导体的电流与它两端的电压成正比。 （5）[1][2]①闭合开关S，将滑片P滑至A端，读出电流表示数为，电源电压为 ②将滑片P滑至B端，读出电流表示数为 ，可得，电源电压为 ③由以上两式联立方程组，可得，未知电阻 阻值的表达式为 五、计算题（共15分） 20．（本题7分）在郑州至开封的郑开大道成为郑州大学生骑行的打卡地之后，郑州的共享单车成为了稀缺资源。共享单车是一种轻便、环保的交通工具，骑行共享单车可以缓解交通压力、节能减排。若一辆共享单车的质量为15kg，骑行时受到的阻力为总重力的0.1倍（g取，焦炭的热值）。求： (1)共享单车的电子锁工作时，需要的电能由车筐底部的太阳能电池板提供，太阳能电池板工作时是将 能转化为 能。 (2)假设质量为75kg的李同学在平直公路上以12km/h的速度匀速骑行了5h到达目的地，则李同学在骑行过程中的功率是多少？ (3)（2）中李同学的此次骑行所做的功相当于完全燃烧多少焦炭放出的热量？ 【答案】(1) 太阳 电 (2)300W (3)0.18kg 【详解】（1）[1][2]太阳能电池板工作时，消耗太阳能，提供电能，将太阳能转化为电能。 （2）李同学骑行的路程 李同学骑着自行车做匀速直线运动，骑行过程中整体受力平衡，整体受到的牵引力和阻力是一对平衡力，大小相等，则牵引力大小 李同学骑行过程做的功 李同学在骑行过程中的功率 （3）由得，李同学此次骑行所做的功相当于完全燃烧焦炭的质量 21．（本题8分）公路部门往往通过地磅检测汽车载重情况。图甲是跨学科学习团队设计的可视化地磅的电路原理图，主要由踏板（重力不计）、压力传感器R、显示承重的仪表（实质为电流表，量程为0~0.6A）等组成，R的阻值与所受压力F的大小关系如图乙所示。电源电压为12V，定值电阻R0的阻值为5Ω。 (1)当R的阻值为35Ω时，求电路的电流； (2)当通过电路的电流为0.4A时，求地磅的测量值为多少kg？（g取10N/kg） (3)为了增加地磅的最大测量值，请你写出一种可行的方案。 【答案】(1)0.3A； (2)1000kg； (3)见解析 【详解】（1）由电路图可知，定值电阻R0与压力传感器R串联，电流表测电路中的电流， 当R的阻值为35Ω时，电路的电流 （2）当通过电路的电流为0.4A时，电路中的总电阻 因串联电路中总电阻等于各分电阻之和， 所以，压力传感器R的阻值 由图乙可知，压力传感器R受到的压力，则地磅的测量值 （3）电流表的示数最大为0.6A，电源电压不变，电路的总电阻为 为了增加地磅的最大测量值，即最大压力增大，R的阻值会减小，R的阻值为 所以需要增大R0的阻值。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 $$