Unit 4 Part B-【3星学霸课时作业】2025-2026学年新教材三年级上册英语(人教PEP版2024)

null4.S解析：“pig”发音为/prg/,“pen”发音 为/pen/,画线部分“p”发音都是/p/,发音相 同，所以写“S”。 5.S解析：“lions'”发音为/'1a1onz/,“long” 发音为/1/，画线部分“1”发音都是/1/，发音 相同，所以写“S”。 六、1.BE解析：“bag”发音为/beg/,“cat”发 音为/ket/,“sad”发音为/sed/,“cat”“sad 中“a”发音和“bag”中“a”一样，都发/c/,所 以填BE。 2.AC解析：“hot”发音为/ht/,“mop”发 音为/mp/,“hop”发音为/hp/,“mop” “hop”中“o”发音和“hot”中“o”发音相同，所 以填AC 3.DG解析：“1eg”发音为/1eg/,“bed”发音 为/bed/,“fed”发音为/fed/,“bed"“fed”中 “e”发音和“leg”中“e”一样，都发/e/,所以填 DG. 4.FH解析：“kid”发音为/kd/,“big”发音 为/brg/,“dig”发音为/dg/,“big”“dig”中“i” 发音和“kd”中“”一样，都发//，所以填 FH。 Unit4阶段巩固（一） 听力材料 一、听录音，圈出与你所听内容相符的图片序号。 (听两遍) 1.I like apples. 2.The bananas are long. 3.Let's eat some fruit. 4.Oranges make you strong. 5.M:Do you like grapes? W:Yes,I do. 6.M:Do you like oranges? W:No,I don't. 二、听录音，判断下列图片与所听内容是(T)否 (F)相符。（听两遍） 1.Susan likes bananas. 2.We all like fruit. 参考答案3星 3.M:Do you like apples? W:Yes,I do. 4.My little duck is short and thin. 5.M:Do you like oranges? W:No,I don't.I like grapes. 6.M:Is that an orange tree? W:No.It's an apple tree. 三、听录音，给下列句子排序。（听两遍） 1.Lucy,let's eat some fruit. 2.OK,Mum. 3.Do you like grapes? 4.No,I don't.I like apples. 5.OK!Let's share the apples. 四、听录音，选择合适的答语。（听两遍） 1.Let's eat some grapes! 2.Do you like dogs? 3.What's this? 4.Look at this banana! 5.Do you like oranges,Anna? 参考答案 一、1.圈B2.圈A3.圈B4.圈A5.圈B 6.圈B 二、1.T2.F3.T4.T5.T6.T 三、52314 四、1.A2.B3.A4.B5.A 五、1.fan2.milk 六、l.圈apple2.圈oranges3.圈do,do 4.圈And5.圈small 七、1.C2.A3.B 八、 Fruit Name John Tom 九、1.F2.T3.F Part B (1)Let's talk Look and talk 一、1.圈C2.圈A3.圈A4.圈A 3星英语·三年级上（人教版） 二、1.A解析：“Do you.?”的一般疑问句， 通常肯定回答是“Yes,Ido.”,否定回答是 “No,Idon't”。B选项“am”使用错误：C选 项“can”与问句助动词“Do”不对应，所以选A。 2.C解析：A选项“Are”是be动词，不能 直接与情态动词“can”连用；B选项“Do”一般 用于构成一殷疑问句，此处不是一般疑问句 语境；C选项“How”如何，“How can we help plants?”意思是“我们如何帮助植物？”，符合 语境，所以选C。 3.A解析：A选项“We can plant trees..”即 “我们可以种树。”，是创建绿色校园的合理做 法；B选项“We are family.”即“我们是一家 人。”与创建绿色校园无关：C选项“We like pandas.”即“我们喜欢大熊猫。”也与创建绿 色校园无关，所以选A。 4.C解析：A选项“grass'”是“草”；B选项 “tree”是“树”：C选项“flower”是“花”，木棉 是花，所以选C。 三、1.A2.D3.B4.C 四、1.B2.E3.A4.C5.D Part B (2)Let's learn Listen and chant -、1.D2.B3.E4.F5.A6.C 二、1.T2.F3.T4.F 三、1.H2.A3.F4.B5.D6.E7.C 8.G 四、1.B2.A Part B(3) Start to read -、1.C2.A3.B 二、l,圈apples,apple2.圈an3.圈them 4.圈needs 三、1.T2.T3.F4.T5.T 四、1.BEF2.AC Part C Project&Reading time(选做) 一、③①②⑤④ 二、（一）312（二）圈B 三、1.B2.C3.A4.D 10 Unit4阶段巩固（二） 听力材料 一、听录音，选择正确的图片。（听两遍） 1.An apple a day keeps the doctor away. 2.Let's share the fruit. 3.I don't like grapes. 4.Plants need air,water and sun. 5.M:How can we help? W:We can water the grass. 6.W:Do you like bananas? M:Yes,I do. 二、听录音，用数字1一5给下列图片排序。（听 两遍) 1.W:Do you like apples? M:No,I don't.I like oranges. 2.M:The school gardens need help.How can we help? W:We can plant new trees. 3.W:Do you like bananas? M:Yes,I do. 4.W:Do you like dogs? M:Not really.I like cats. 5.W:Is that an elephant? M:Yes,it is. 三、听录音，判断下列句子与所听内容是(T)否 (F)一致。（听两遍） 1.I'm Anna.I like bananas and oranges. 2.I'm John.I don't like apples. 3.This is a fox.It likes grapes. 4.M:How can I help you,Sarah? W:You can water the flowers. 5.This is my garden.The trees in it need air, water and sun. 四、听录音，为Lisa和她的家人们选择喜欢的事 物。（写序号）（听三遍） I'm Lisa.This is my family.I like fruit.I like oranges.But I don't like apples.My father