内容正文:
null两遍)
W:Hi!My name is Kate.I have a bird.Do you
have a pet,Kim?
M::Yes,I do.I have a dog.And you,Lucy?
Wa:I have a pet too.I have a rabbit.What
about you,Dan?
M2:I have a cat.
参考答案
-、1.A2.C3.A4.B5.A
二、1.F2.T3.F4.T5.F
三、1.A2.B3.A4.A5.A
四、1-C2-D3-B4一A
五、1.like2.JACK
六、1.X2.X3./4./
七、l.B解析:题目说“It can swim.”它会游
泳,A选项是鸟,不会游泳;B选项是鱼,会游
泳;C选项是猫,不会游泳,所以选B。
2.C解析:A选项“Good!”是“好!”;B选
项“Bye!”是“再见!”;C选项“Good morning!”
是“早上好!”,早上和朋友打招呼用“Good
morning!”,所以选C。
3.B解析:A选项“I have a rabbit.”是“我
有一只兔子。”;B选项“I like rabbits.”是“我
喜欢兔子,”;C选项“This is my rabbit.”是
“这是我的兔子。”,想表达喜欢兔子应选B。
八,1.C2.A3.D4.B5.E
九、(一)1.C2.F3.E;B4.A:D
(二)A
Part B(1)Let's talk Play with
hand shadows
一、1,√/2.√3.X4.√5.X
二、1.C2.B3.E4.F5.D6.A
三、l.圈this;fox2.圈that:panda
四、4617352
Part B(②Let's learn
Listen and chant
-、1.A2.A3.B4.B5.A6.B
参考答案3星
二、l.圈an2.圈rabbits3.圈bird
4.圈my;like5.圈lion6.圈zoo
三、1.D2.C3.A4.E5.B
四、
panda
bird
tiger
elephant
lion
fox
red panda
monkey
Part B(3)Start to read
-、1.B2.A3.A4.A
二、1.DH2.BF3.AE4.CG
三、1.A2.C3.B
Part C Project&Reading time(选做)
一、①一第三幅图一A②一第四幅图一B
③一第一幅图一C④一第二幅图一D
⑤B
二、(一)436152(从左到右,从上到下)
(二)1.A2.B
Unit3阶段巩固(二)
听力材料
一、听录音,选择你所听到的内容。(听两遍)
1.go to the zoo
2.It's a fox.
3.big and fast
4.tall giraffe
二、听录音,根据各动物出现的顺序,用阿拉伯数
字给下列图片排序。(听两遍)
1.I see a giraffe.It's tall.
2.M:What's this?
W:A big bear.And that is a small rabbit.
3.I have a pet fish.It's small.
4.Look!It's a panda!It's cute
5.I like elephants.They're big.
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