4.2利用智能工具解决问题学案-2025-2026学年人教/中图版高中信息技术必修一
2025-08-30
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普通
资源信息
| 学段 | 高中 |
|---|---|
| 学科 | 信息技术 |
| 教材版本 | 高中信息技术人教/中图版必修1 数据与计算 |
| 年级 | - |
| 章节 | 4.2 利用智能工具解决问题 |
| 类型 | 学案 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区（省份） | 四川省 |
| 地区（市） | 成都市 |
| 地区（区县） | 武侯区 |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 2.59 MB |
| 发布时间 | 2025-08-30 |
| 更新时间 | 2025-08-30 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2025-08-19 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/53523423.html |
| 价格 | 0.00储值（1储值=1元） |
| 来源 | 学科网 |
内容正文：
开启智能学习新世界——强化学习学案
强化学习是一种机器学习方法，智能体（Agent）通过与环境（Environment）的交互来学习最优行为策略，以最大化累积奖励（Reward）
一、活动一：训练AI玩Flappy Bird
1.打开浦育网站 https://www.openinnolab.org.cn/pjedu/home，选择“AI体验”
2. 在“AI体验”中选择“Flappy Bird”
3. 先选择“人工操作”，然后再“训练AI操作”，最后“体验预训练模型”
2、 探究性任务：总结机器学习的三种类型
根据本节课和前两节课的学习内容，总结三种机器学习类型的特点，完成任务表格
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