2.1 地形 知识点训练课件-2025～2026学八年级地理上学期人教版（2024）

地形 第二章　中国的自然环境 第一节 1 目录 自主学习 发现问题 课时小练 分层巩固 2 自主学习 发现问题 3 自主学习 发现问题 知识点一　地势特征 1.地势特征 我国地势总体趋势是　　　　　。我国陆地地势自西向东可以划分出　　　　级阶梯。  西高东低 三 4 　　判断地势的几种方法 ①通过等高线数值的变化;②通过分层设色地形图中颜色的变化;③通过地形剖面图可直观判断;④通过河流流向(河流由高处向低处流)。 温|故|知|新 2.地势呈现三级阶梯 项目 海拔 主要地形类型 第一级阶梯 　　　米 以上  高原(            高原)  第二级阶梯 1 000~2 000米 高原、 　　　  第三级阶梯 500米以下 　　　　、 丘陵  图2-1-1 4 000 青藏 盆地 平原 知识点二　地势的影响 1.农业:我国　　　　　　的地势便于海上湿润气流深入内陆,形成　　　　,有利于农业生产。  2.交通:我国众多大河滚滚东流,便利　　　　交通。  3.水能:河流从高一级阶梯流入低一级阶梯时,　　　　很大,水能资源极为丰富。  西高东低 降水 东西　 落差 自主学习 发现问题 知识点三　地形类型齐全,山区面积广大 1.山区的含义:通常,将山地、丘陵和比较崎岖的　　　　统称为山区。  2.我国各类地形的构成:山地面积约占全国总面 积的　　　。山区面积超过全国总面积的　 　。 平原面积仅占　　　多一点。  图2-1-9 高原 1/3 2/3 1/10 8 3.山区经济发展的条件 (1)不利条件:地形崎岖,交通不便,不适宜大规模开垦。　 (2)有利条件:山区通常拥有比较丰富的矿产、水能、生物或旅游等资源。在改善交通、保护生态的前提下,可以发挥山区资源优势,进行综合开发,促进经济发展。 五种陆上地形的判断 温|故|知|新 类型 高原 山地 平原 丘陵 盆地 海拔 500米以上 500米以上 200米 以下 500米 以下 无一定 标准 地面起伏状况 外围较陡、内部起伏和缓 具有耸立的山峰、陡峭的山坡 宽广 平坦 相对高度较山地小 四周高, 中间低 知识点四　山脉纵横交错,构成地形骨架 1.主要山脉 横向山脉 东西走向山脉 北列 ①　　　　　、 阴山山脉  中列 昆仑山脉、 ②　　　  南列 南岭 图2-1-10 天山山脉 秦岭 (续表) 横向山脉 西北—东南走向山脉 小兴安岭、⑥　　 　　、阿尔泰山脉  弧形 山脉 喜马拉雅山脉(主峰是世界最高峰——珠穆朗玛峰) 图2-1-10 祁连山脉 (续表) 纵向山脉 东北—西南走向山脉 西列 ③　　　　　、④　　　　　、巫山、雪峰山  中列 ⑤　　　　　、武夷山脉  东列 台湾山脉 南北走向山脉 ⑦　 　　　  图2-1-10 大兴安岭 太行山脉 长白山脉 横断山脉 2.主要地形区:四大高原是A　　　　　、内蒙古高原、B            　 　和云贵高原。四大盆地有C　　 　　　、准噶尔盆地、柴达木盆地和D　　　 　。三大平 原是东北平原、E　　　 　和 F　　　　　　　　。  图2-1-11 青藏高原 黄土 高原 塔里木盆地 四川盆地 华北平原 长江中下游平原 课时小练 分层巩固 15 　　在学习我国地势特征的课堂上,同学们制作了我国地势的简易模型,巧妙利用不同层数的泡沫板 来表示我国阶梯状的地势特征。读 图,完成1~2题。 课时小练 分层巩固 基 础 达 标 图2-1-2 16 1.同学们制作的地势模型,每一层泡沫板代表海拔500米,第一、第二、第三级阶梯的泡沫板层数比大致是 (　　) A.8∶4∶1 B.1∶4∶8 C.4∶2∶1 D.1∶2∶4 图2-1-2 A 2.同学们在课堂上用肢体模拟我国的地势特征,下列模拟正确的是 (　　) 图2-1-3 C 18 　　描绘地理示意图是我们学习地理的一种有效方法。下图是玲玲同学根据所学地理知识绘制的我国某区域地形分布示意图。读图,完成3~5题。 图2-1-4 3.图中位于第三级阶梯上的地形是 (　　) A.高原 B.盆地 C.平原 D.山地 图2-1-4 C 20 4.黄土高原虽深居内陆,但也能受到海洋的影响,主要归功于我国(　　) A.东部地势较低 B.西部地势较低 C.没有山脉分布 D.地域面积广大 图2-1-4 A 21 5.下列诗句能够反映我国地势特点的是 (　　) A.百川东到海,何时复西归 B.人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开 C.大漠孤烟直,长河落日圆 D.羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关 图2-1-4 A 22 　　读我国主要大型水电站分布示意图,完成6~7题。　 6.我国大型水电站的分布特点是 (　　) A.主要分布在地势的第一级阶梯上 B.主要分布在地势的第二级阶梯上 C.主要分布在地势的第三级阶梯上 D.主要分布在地势阶梯交界地带 图2-1-5 D 23 7.大型水电站在图示地区集中分布的原因是 (　　) A.落差大,水流湍急　 B.降水多,河流水量大 C.经济发达,用电量大　 D.地势平坦,利于水电站建设 图2-1-5 A 24 　　读我国的地形类型图,完成8~9题。 图2-1-12 25 8.下列关于我国地形特征的说法,不正确的是 (　　) A.地形类型齐全 B.地形以山地、高原为主 C.地形平坦开阔 D.平原面积所占比重较小 图2-1-12 C 9.从图中信息判断,这种地形特征对我国经济发展的积极影响是 (　　) A.地形崎岖,交通不便 B.平原面积小,不利于耕作业的发展 C.在发展林业、牧业、旅游业和采矿业等方 面优势突出 D.山地灾害多,基础设施建设难度大 图2-1-12 C 27 　　近年来,《中国诗词大会》在央视播映并引发了收视热潮,古诗词中也不乏包含山脉名称的诗句。读图,完成10~11题。 图2-1-13 10.以下古诗词中提到的山脉与图中数码对应正确的是 (　　) A.但使龙城飞将在,不教胡马度阴 山——① B.曾经沧海难为水,除却巫山不是 云——② C.欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山——③ D.飞趁昆仑山上去,须臾化作一天云——④ 图2-1-13 A 29 11.图中山脉⑤的走向是 (　　) A.东西走向 B.南北走向 C.西北—东南走向 D.东北—西南走向 图2-1-13 D 30 　　2024年11月4日,神舟十八号载人飞船返回舱成功着陆在内蒙古高原预定区域东风着陆场,神舟十八号载人飞行任务取得圆满成功。如图为东风着陆场景观图,据此完成12~13题。 图2-1-14 12.图中序号能正确表示内蒙古高原位置的是 (　　) 图2-1-15 C 32 13.据图推测在内蒙古高原看到的地理景观可能是(　　) A.山路崎岖,石林广布 B.开阔坦荡,起伏和缓 C.湖泊星罗,沼泽密布 D.地狭人稠,高楼林立 图2-1-14 B 33 　　古诗词中蕴含着丰富的地理知识,课堂上老师以古诗为引,帮助同学们熟悉我国的自然环境。读沿32°N的地形剖面图,完成8~9题。 素 养 提 升 图2-1-6 8.“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”描写了西湖美景,西湖位于我国 (　　) A.地势第一级阶梯 B.地势第二级阶梯 C.地势第三级阶梯 D.西部高原山区 图2-1-6 C 35 9.“大江东去,浪淘尽……”体现了我国的地势特征是 (　　) A.东高西低 B.西高东低 C.山区广布 D.地形平坦 图2-1-6 B 36 　　(2025·西安期末)中国国家版本馆由中央总馆、西安分馆、杭州分馆和广州分馆组成,用于收藏、保护和展示国家版本资源,被誉为“中华文化种子基因库”。读 中国国家版本馆的地理位置示意图, 完成10~11题。 图2-1-7 10.下列关于中国国家版本馆四个馆的地理位置,描述正确的是 (　　) A.都分布在地势第一级阶梯 B.分布在地势第一、二级阶梯 C.都分布在地势第二级阶梯 D.分布在地势第二、三级阶梯 图2-1-7 D 38 11.下列关于我国地势特点带来的影响,叙述错误的是 (　　) A.有利于海上的湿润气流深入我国内陆,形成降水 B.使许多大江大河滚滚东流,沟通了东 西交通,加强了沿海与内陆的联系 C.西低东高的地势有利于发展海洋事业 D.阶梯交界处有些高大山脉成为交 通的巨大障碍 图2-1-7 C 39 　　川藏铁路“八起八伏”累计爬升高度超过1.4万米,被称为是“一辆巨大的过山车”。读建设中的川藏铁路示意图,完成12~13题。 图2-1-16 12.川藏铁路经过的地形区有 (　　) ①四川盆地　②横断山区　③青藏高原 ④云贵高原　⑤江南丘陵 A.①②③ B.①③④ C.②④⑤ D.③④⑤ 图2-1-16 A 41 13.川藏铁路沿线修建了很多高桥和隧道,目的是 (　　) A.增强“过山车”般刺激性 B.降低线路的坡度 C.尽量避免惊扰野生动物 D.为了观光的需要 图2-1-16 B 14.该地区的地形地势制约了当地经济的发展,具体表现为 (　　) A.减少了滑坡等灾害的发生 B.降低了基础设施的建设 难度 C.有利于发展特色农业 D.阻碍了当地与外界的交流 图2-1-16 D 43 15.阅读图文材料,完成下列问题。 　　地理课上同学们用超轻黏土 制作我国地势三级阶梯简易模型, 探究我国地势特征及其影响。 我国地势三级阶梯简易模型制作底图 图2-1-8 44 【步骤一:绘制界线】 (1)同学们用笔描绘中国轮廓和阶 梯界线,其中A处于我国地势第二 级阶级梯与第　　　　级阶梯的 分界线附近。  我国地势三级阶梯简易模型制作底图 图2-1-8 三 【步骤二:建构模型】 (2)以阶梯分界线为界,同学们用超轻黏土逐层构建地势模型,为了更好地体现我国地势西高东低,呈现　　　　　　,同学们参考地形图图例,分别用褐色、黄色和绿色进行了装饰。  【步骤三:塑造山脉】 (3)建构模型后,同学们用手挤压阶梯交界处塑造山脉。 三级阶梯 【步骤四:制作讨论】 (4)制作完成后,同学们发现模型中黄色、褐色代表的山区面积广大,受地形限制,山区经济发展较　　　　(填“快”或“慢”),同学们为山区发展建言献策,以下观点你认同哪一个,并说明理由。  观点一:大力开发矿产,一切以经济效益为重。 观点二:发展生态旅游,同时注意环境保护。 慢 [答案]同意观点二,利用山区优势,发展生态旅游,同时注意环境保护,这样有利于可持续发展。 16.阅读图文材料,完成下列各题。 材料一　近年来,自驾游作为一种全新的旅游方式、生活方式,成为现代旅游业的新亮点、新时尚、新蓝海。东起上海,西至西藏的318国道备受“驴友”的青睐。318国道绵延5 476千米,跨越了我国不同的地形区,这条路被誉为“中国最美景观大道”。 48 材料二　上海的中学生小亮一家三口准备利用暑假时间开车旅游。他们设计了a、b、c三条路线,如图2-1-17所示。 图2-1-17 (1)小亮家乡上海所在的地形区是　　　　　　　　。  (2)假如小亮一家沿路线a旅游,他们将欣赏到②　　　 　(填地形区名称)牧草如茵、山巅白雪皑皑的 优美景色;若沿路线b旅游,这里有我 国面积最大的盆地——①            　　　　;位于地形区①②之间的是　　　　山脉。  图2-1-17 长江中下游平原 青藏高原 塔里木 盆地 昆仑 (3)假如小亮一家沿路线c旅游,在③　　　山脉附近农家乐住宿,试分析当地经济发展的有利条件和不利条件。  图2-1-17 太行 [答案](3)有利条件:自然景观优美,矿产资源丰富。 不利条件:地形崎岖,多发泥石流、崩塌等地质灾害。 (4)图中a、b、c三条路线中,与318国道大致吻合的是　　　　,下图所示景观沿途不能见到的是　　　　。  图2-1-17 图2-1-18 a D 祁连山脉　　　　秦岭　　泰山　　  请抄写下面易错字 妙笔生辉 珠穆朗玛　　　　喜马拉雅　　　　  谢谢观看 54 $$