第二章 地球和地图（单元复习课件）地理中图版2024七年级上册

七年级地理 上册·中图版2024 单元复习课件 第二章 地球和地图 单元复习目标 单元知识图谱 考点串讲 重难点剖析 针对训练 课堂总结 01 02 03 04 05 06 学习内容导览 2 单元学习目标 地球和 地球仪 1.结合科学故事、史实材料等，说出人类对地球形状的认识过程，使用数据、类比等方式描述地球的大小。 2.观察地球仪，并用简易材料制作地球仪模型。 3.在地球仪上识别经线和纬线，说出经度和纬度的分布规律；用经纬度描述某一地理事物或现象所在地的位置。 4.在地球仪上识别两极、赤道、南北回归线、南北极圈、本初子午线等，说出划分南北半球、东西半球的依据。 地图 5.在地图上辨别方向，判读经度和纬度，量算距离，识别图例所表示的地理事物或现象，并描述地理事物或现象的空间分布特征。 6.根据需要选择适用的地图，查找所需要的地理信息，养成使用地图的习惯。 7.结合生活实例，描述数字地图和卫星导航系统给人们生活带来的便捷。 8.结合实例，描述数字地图在城市管理、资源调查、灾害监测等方面的应用。 地形图 9.结合地形观察，说出等高线地形图、分层设色地形图表示地形的方法；在地形图上识别一些基本地形。 3 新课标要求 1.在地球仪上识别经线和纬线，说明经度和纬度的分布特征。 2.能够利用经纬网对现实中的地理事物和现象进行定位，描述地理事物和现象所在地的经纬度位置和相对位置等。 3.能够阅读和提取地图上的地理信息，并利用地理信息说明和分析地理事物和现象。 4.能够在地形图上判别和描述基本的地形特征。 4 单元知识图谱 5 考点串讲 考点1.地球的形状和大小 地球的形状：_____________________的球体 地球的大小 极半径 _______千米 赤道半径 _______千米 平均半径 _______千米 赤道周长约 _______千米 表面积 _______平方千米 6357 6378 6371 4万 5.1亿 巧记：庐山起义 约合八万里 两极稍扁、赤道略鼓 赤道半径 极半径 平均半径 赤道周长 6 考点串讲 考点2.地球仪 地球仪 自转轴 北端 南端 _________是人们仿照地球的外形，制作出的按一定比例缩小的地球模型。 地轴_____和地球表面的交点 地轴_____和地球表面的交点 北极点 南极点 地轴 地球的_______叫地轴 考点串讲 考点3.纬线和纬度 定义 在地球仪上，与赤道_______的圆圈是纬线。 长度 _______最长,向两极不断缩短,南北极为一个点。 相互关系 各条纬线之间____________。 指示方向 纬线指示_________方向。 度数划分 以赤道为0°纬线,向南、北各至90度； 赤道以北称北纬(字母N), 北极是90°N, 赤道以南称 南纬(字母S)，南极是90°S。 判断南北纬 高中低纬划分 _________为低纬度； _________为中纬度； _________为高纬度。 平行 赤道 相互平行 东西 0~30° 30°~60° 60°~90° N 90°纬线：北极点 S 90°纬线：南极点 北增北纬，南增南纬 北增北纬 南增南纬 0°纬线：赤道（最长的纬线） 考点串讲 考点3.纬线和纬度 说一说左图中特殊纬线的度数。 北极圈： 66.5°N 北回归线： 23.5°N 南回归线： 23.5°S 南极圈： 66.5°S 考点串讲 考点3.纬线和纬度 五带的划分：__________在地球表面的分布状况 北寒带 北温带 热带 南温带 南寒带 太阳热量 北极圈以北 北回归线与北极圈之间 南北回归线之间 南回归线与南极圈之间 南极圈以南 考点串讲 考点4.经线和经度 定义 连接南北两极并且与纬线_______的半圆。 长度变化 每一条经线长度都________ 相互关系 每一条经线都相交于________ 指示方向 _______方向 度数划分 0°—180°， 0°经线以东为东经（E）， 0°经线以西为西经（W） 东西半球的 界线 南北两极 相等 垂直相交 南北 W E 0°经线 ：本初子午线 20°W与160°E 西增西经 东增东经 考点串讲 考点5.经纬网 作用 定位置、定方向，广泛应用于军事、航海、航空和气象观测等许多领域。 在地球仪上，经线和纬线相互垂直交织，形成经纬网。 考点串讲 考点6.地图三要素——方向 分类 解析 图示 一般定向法 既没有指向标，也没有经纬网，面对地图，通常采用“______________________”的规定确定方向 指向标定向法 有指向标的地图，用指向标确定方向，指向标的箭头通常指向_____________ 经纬网定向法 有经纬网的地图，经线指示_______方向，纬线指示_______方向 上北下南，左西右东 北方 南北 东西 考点串讲 考点6.地图三要素——比例尺 比例尺是实际地理事物在地图上缩小的程度。 ①比例尺=　 ②比例尺的表示形式。 图上距离 实地距离 数字式：(1：30000000) 文字式：图上距离1cm表示实地距离300km 线段式： [ 300km 考点串讲 考点6.地图三要素——比例尺 ③比例尺的大小：分母越大，比例尺越小，反之亦然。 ④图幅相同，比例尺的大小与表示的实际范围和显示地理事物详略程度的关系： 比例尺的大小 表示的实际范围 显示的地理事物详略程度 比例尺大 较小 比例尺小 较大 详细 简略 考点串讲 考点6.地图三要素——图例 图例是对地图上各种符号和注记的说明。 考点串讲 考点7.地形图-海拔和相对高度 1．____________是地图上高度的起算点（0米）。 2．_______________________：指地面上某个地点高出海平面的垂直距离 3．_______________________：指某个地点高出另一个地点的垂直距离。 如图，甲地海拔为1500 m，乙地海拔为500m。甲地与乙地的相对高度为__________m。 海平面 海拔（绝对高度） 相对高度 1000 考点串讲 考点7.地形图-陆地地形 地形类型 海拔高低 地表起伏特征 地形典例 山地 峰峦起伏，坡度陡峻 喜马拉雅山 丘陵 较低，500米以下 东南丘陵 高原 地面坦荡，边缘陡峻 青藏高原 平原 平坦开阔或略有起伏 华北平原 盆地 无固定标准 塔里木盆地 一般在500米以上 起伏较小，坡度和缓 较高，500米以上 一般在200米以下 四周高，中间低 考点串讲 考点7.地形图-等高线地形图 把一个区域内________的各点的连线称为等高线 特点 闭合曲线 同线等高：同一条等高线上海拔相等 ________：同一幅等高线地形图上等高距相等 ________：等高线越密集，坡度越陡 ，等高线越稀疏，坡度越缓 海拔相同 同图等距 密陡疏缓 A B 凸低为脊（A），凸高为谷(B) 考点串讲 考点7.地形图-分层设色地形图 绿色表示 平原和盆地 绿色—黄色—褐色的颜色变化表示陆地上地势由低到高的变化 黄、褐色 表示 丘陵、山地、高原 白色表示 雪山和冰川 蓝色表示 海洋，浅蓝到深蓝的变化表示海水由浅到深的变化 重难点剖析 21 项目 纬线 经线 定义 与地轴垂直并且环绕地球一周的圆圈 连接南北两极并且与纬线垂直相交的半圆 形状 ___________,赤道是最大的 纬线圈 _______，两条正对的经线组成闭合的经线圈 长度 纬度相同，________ _______，长度越短 相等 指示方向 东西方向 南北方向 零度线的确定 赤道（0°纬线） 线圈间的关系 除两极外，纬线都相互平行 所有的经线都相交于两极 长度相等 纬度越大 本初子午线（0°经线） 圆(除极点外) 半圆 重难点一、经纬线对比 21 重难点剖析 重难点一、经纬线对比 项目 纬线 经线 标注原因 为了区别每一条纬线 为了区别每一条经线 度数划分 向南向北各分作90° 向东向西各分作180° 表示符号 南纬（S），北纬（N） 东经（E），西经（W） 区域划分 0°~30°为低纬度地区 30°~60°为中纬度地区 60°~90°为高纬度地区 北增北纬，南增南纬 东增东经，西增西经 22 重难点剖析 重难点二、半球的划分 (1)南北半球的划分 以__________为界，赤道以北为北半球，以南为南半球 赤道 23 重难点剖析 重难点二、半球的划分 (2)东西半球的划分 国际上习惯用___________________和____________________这两条经线组成的经线圈，作为划分东西半球的界线。 西经20°（20°W） 东经160°（160°E） 24 重难点剖析 重难点二、半球的划分 (2)东西半球的划分 自20°W向西至160°E为西半球 自20°W向东至160°E为东半球 25 重难点剖析 重难点二、半球的划分 (2)东西半球的划分 20°W 160°E 东半球 西半球 西半球 0o 60o 60o 120o 120o 180o 180o 口诀：小小为东，大大为西；东经东球，西经西球。 “小小为东”：只要小于20度（小值）的，不管是东经还是西经，都在东半球。  “大大为西”：只要大于160度（大值）的，不管是东经还是西经，都在西半球。  “东经东球、西经西球”：介于20度到160之间的，经度是东经的就是东半球，西经的就是西半球。 26 重难点剖析 重难点三、等高线特点 凸低为脊：等高线最大弯曲部分向低值凸出为山脊 凸高为谷：等高线最大弯曲部分向高值凸出为山谷 27 重难点剖析 重难点四、等高线地形图判读——小地形 地形 表示方法 地形特征 示意图 等高线图 山峰 等高线闭合，数值从中间向四周逐渐降低 中间高，四周低 山脊 等高线的弯曲部分向___处凸出 从山顶到山麓凸起的高耸部分 山谷 等高线的弯曲部分向___处凸出 山脊之间的低洼部分 低 高 28 重难点剖析 重难点四、等高线地形图判读——小地形 地形 表示方法 地形特征 示意图 等高线图 鞍部 相邻两个____________ 呈马鞍形 陡崖 多条等高线____ 近于垂直的山坡 盆地 等高线呈闭合圈状，等高线的数值____________。 中间低，四周高 山峰之间的低地 重叠 中心低，四周高 29 重难点剖析 重难点四、等高线地形图判读——小地形 山峰 山脊 山谷 陡崖 山脊 鞍部 30 重难点剖析 重难点四、等高线地形图判读——大范围地形 海拔在500m以上 相对高度大于200m 等高线密集 有山峰、山脊、山谷、鞍部等明显山地局部地貌类型 山地 31 重难点剖析 重难点四、等高线地形图判读——大范围地形 四周等高线较密集，数值大 中间等高线较稀疏，数值小 盆地 数值一般在500m以下 多闭合曲线 32 重难点剖析 重难点四、等高线地形图判读——大范围地形 海拔较高 高原面一般较为平坦 高原边缘陡峻，等高线密集 海拔一般在200m以下 宽广平坦 起伏很小，等高线稀疏 平原 33 重难点剖析 重难点四、等高线地形图判读——大范围地形 山地 盆地 丘陵 高原 平原 陆地五大基本地形 34 重难点剖析 重难点四、等高线地形图上海拔的计算 位于等高线上的点海拔为等高线的数值，即h。（如：h丙=600米，h丁=300米） 山顶海拔：假设数值最大的那条等高线海拔为M，等高距为d，则M<山顶海拔<M+d。 （如:700<h甲<700+100） 乙的高度： 300m<h乙<400m 35 重难点剖析 重难点五、等高线地形图的应用 登山 沿坡度较______，即等高线比较_____的地方攀登更省力 河流位置及流向 河流位于________。河流从______________________的地方，也可以以此判读地势 选建水库、坝址 一般选在________处，水库坝址应选在河谷、山谷_____________洼地处（最窄处），以便库容量达到最大，同时可以减少工程量、降低成本。 瀑布、蹦极、攀岩等活动 位于_________处 疗养院 应建在__________、气候适宜、空气清新（向阳的一侧）森林覆盖率高的地方 缓 稀疏 山谷 海拔高的地方流向海拔低 “口袋形” 峡谷 陡崖 坡度较缓 登山 河流位置及流向 选建水库、坝址 瀑布、蹦极、攀岩等活动 疗养院 36 重难点剖析 重难点五、等高线地形图的应用 修路 利用有利地形地势，既要考虑距离长短，又要考虑路线平稳，一般尽量与___________，避开陡崖、陡坡，也可以降低成本和施工难度 农业布局 平原适宜发展______；山地、丘陵适宜发展______； 高原易发展______，沿海地区或河湖密布地区易发展______ 聚落分布 除交通、资源、技术等因素外，一般选在___________________________________的地方 修水渠或 引水管 由于水渠是敞口，所以在等高线地形图上，修水渠的线路必须始终保持由____________________，以保证水始终由高处流向低处，且不会溢出水渠。由于引水管是密闭的，所以引水管只要保证出水口低于进水口即可。无论是修水渠还是修引水管，都要尽可能使工程量最小 修路 农业布局 聚落分布 修水渠或 引水管 种植业 等高线平行 林业 畜牧业 渔业 地形平坦开阔、有河流经过 海拔高处向海拔低处 37 针对训练 1．图示区域地形（    ） A．以丘陵、平原为主 B．以平原、盆地为主 C．以高原、平原为主 D．以高原、山地为主 2．图中A点地处（    ） A．山脊 B．鞍部 C．山谷 D．陡崖 图为沂蒙山区某河流上游水源保护地等高线地形图，据此完成下面小题。 A A 38 课堂巩固 3．绘一张学校操场平面图，采用下列哪种比例尺较合适（    ） A．1∶1000 B．1/4000000 C．1∶300000 D．图上1厘米代表实地距离2千米 4．某地位于（10°W，25°S），关于该地的判断正确的是（    ） A．该地位于东半球、南半球 B．该地位于西半球、北半球 C．该地位于西半球、南半球 D．该地位于高纬度地区 5．能够证明地球形状最具科学依据的是（    ） A．天圆地方 B．月食现象 C．麦哲伦环球航行 D．地球卫星拍摄的地球的照片 A A D 39 7．下列说法正确的是（    ） A．地轴是自然存在的 B．地球仪是一个不规则的球体 C．北极是地轴北端与地球表面的交点 D．“坐地日行八万里”是不可能实现的 课堂巩固 6．下图为我国四大卫星发射中心经纬位置图。读图，太原卫星发射中心的经纬度位置为（    ） A．（36°N，116°E） B．（37.5S，112.6°E） C．（40°N，100°W） D．（37.5°N，112.6°E） D C 40 9．北斗系统是全球卫星导航系统，它的开通，有利于（    ） ①高精度定位  ②实时导航服务  ③防灾救灾  ④高精度授时 A．①②④ B．①②③ C．①②③④ D．②③④ 8．人类对地球形状的认识过程经历了漫长的时间人类对地球形状认识过程的排序，正确的是（    ） A．①②③④ B．④②①③ C．①④②③ D．④①②③ 课堂巩固 D C 41 11．军军在读中国地形图时发现了以下图例和注记，其中的图例和注记搭配不正确的是（    ） A． 山峰 B． 主要城市 C． 沙漠 D． 铁路 10．下图为四种陆上地形类型的剖面。图中①②③④表示的地形类型依次是（    ） A．平原、丘陵、山地、高原 B．高原、山地、丘陵、平原 C．山地、高原、平原、丘陵 D．丘陵、平原、高原、山地 课堂巩固 B B 42 13．某一地点位于东半球、北半球、中纬度，则该地是（   ） A．（20°N，120°E） B．（40°N，165°E） C．（35°N，90°E） D．（50°N，150°W） 12．观察地球仪示意图，下列说法正确的是（    ） A．纬线有90条 B．纬线指示东西方向 C．23.5°纬线，是温带与寒带的分界线 D．A点在B点的东南方向 课堂巩固 B C 43 地球和地球仪 经纬线 地图三要素 经纬度划分 半球的划分 经纬网定位置 方向 比例尺 图例 课堂总结 地形图 小地形 VS 大地形 等高线地形图特点 等高线地形图的应用 纬度0°—90° 特殊纬度：0°、30°、60°、90° 经度0°——180° 特殊经线：0°、20°W、160°E、180° 南北半球的划分 东西半球的划分 一般定向法、指向标定向法、经纬网定向法 数字式、文字式、线段式 小地形：山峰、山脊、山谷、鞍部、陡崖 大地形：平原、丘陵、山地、高原、盆地 同线等高、同图等距、密陡疏缓、 凸低为脊，凸高为谷 登山、河流位置、水库、坝址、修路...... 44 谢谢观看 七年级地理 上册·中图版2024 $$