1.1 原始社会的解体和阶级社会的演进 导学案-2025-2026学年高中政治统编版必修一中国特色社会主义

第一课  社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展

第一框  原始社会的解体和阶级社会的演进

一、学习目标

         知识目标

1. 了解原始社会的生产力发展状况,理解原始社会生产关系的特点,懂得原始社会氏族管理方式的历史必然性。
2. 能够列举原始社会未期私有制产生的标志,正确认识私有制在原始社会解体中的作用;能够结合所学的历史知识，阐明阶级和国家产生的过程。
3. 理解金属工具的广泛使用、城市的出现、文字的发明和应用、脑力劳动和体力劳动的分工等促进了生产力的发展,懂得奴隶社会代替原始社会是历史的进步。
4. 知道奴隶社会和封建社会生产关系的特点,明确封建社会中地主阶级剥削农民阶级的方式。
5. 能够列举封建社会末期资本主义生产关系萌芽的表现,正确认识资本主义制度的建立对社会生产力发展的促进作用。
6. 了解资本主义社会的基本矛盾,能够阐明资本主义经济危机的表现和实质,理解资本主义经济危机是无法克服的痼疾。

         学科核心素养

1. 政治认同:通过分析人类社会发展的一般过程,认同社会发展的历史进程取决于社会基本矛盾运动,即认同生产关系一定要适应生产力发展状况、上层建筑一定要适应经济基础状况的规律。
2. 科学精神:科学描述不同社会形态的本质特征;科学解释人类社会发展的一般过程,阐明社会发展的历史进程取决于社会基本矛盾运动。正确看待资本主义社会的基本矛盾,从而阐明资本主义经济危机的表现和实质。

         重点难点

1. 重点：描述各个社会形态的生产力与生产关系;理解人类社会发展的基本规律;理解资本主义经济危机的实质。
2. 难点：理解和运用人类社会发展的基本规律来分析各个社会形态的生产力与生产关系状况:理解资本主义终究被社会主义所取代这一历史发展必然趋势

 

二、合作探究，夯实基础

1. 结合已有知识，分组讨论以下内容，5分钟后展示讨论成果：

讨论成果（记录关键词）：