Unit 4 Volunteer Work（A卷·考点梳理卷）-《英语 基础模块2》（高教版2023版）《同步单元AB卷》（原卷版+解析版）

编写说明：本套【云南专用】《同步单元 AB 卷》紧扣《英语 基础模块2》（高教版2023版）教材，以教材单元为基准精准覆盖核心考点。A 卷为考点梳理卷，侧重考点分层突破；B 卷为单元测试卷，强化综合能力检测，助力师生高效把握区域教学重点，提升应试能力与知识应用水平。 本卷是Unit 4 Volunteer Work的考点梳理卷，主要考查词汇、词组、句式句型和情景交际功能话题表达法。 Unit 4 Volunteer Work A卷·考点梳理卷 考试时间：40分钟 满分：100分 班级 姓名 学号 成绩 【考点一：重点词汇】 短语翻译 1-5题 （共5小题，每小题1分，共5分） 1. 擅长 ________ 2. 主修 ________ 3. 国内外 ________ 4. 充当 ________ 5. 毕业于 ________ 【答案】1. be skilled in 2. major in 3. home and abroad 4. act as 5. graduate from 【详解】1. 考查动词短语。擅长：be good at。故填be good at。 2. 考查动词短语。主修：major in。故填major in。 3. 考查副词短语。国内外：home and abroad。故填home and abroad。 4. 考查动词短语。充当：act as。故填act as。 5. 考查动词短语。毕业于：graduate from。故填graduate from。 单词的适当形式填空6-10题（共5小题，每小题3分，共15分） 6. We were so ________ (amaze) to hear that they could stay underwater much longer. 【答案】amazed 【详解】考查形容词。句意：听说它们能在水下呆更长时间，我们非常惊讶。分析可知，空格处需填入形容词作表语，描述主语“We”的感受，“amaze”的形容词形式中：amazed感到惊叹的，用于修饰人或动物，强调主观感受；amazing令人惊叹的，用于修饰物或事件，描述事物的特征，此处主语为“We”是人，故用amazed。故填amazed。 7. They are coming to the ________ (exhibit) as my guests. 【答案】exhibition 【详解】考查名词。句意：他们将作为我的客人来参加展览。根据空前“They are coming to the”可知，此处需填名词作宾语，“exhibit”的名词为“exhibition”。故填exhibition。 8. Would you like to volunteer ________ (give) up your seat? 【答案】to give 【详解】考查动词不定式。句意：你愿意自愿让出你的座位吗？分析句子可知，“volunteer to do sth”是固定用法，意为“自愿做某事”，所以此处用动词不定式“to give”，符合句意。故填to give。 9. They couldn’t give me any more ________ (inform). 【答案】information 【详解】考查名词。句意：他们不能给我更多的信息。根据空前“They couldn’t give me any more”可知，此处需填名词作宾语，动词inform对应的名词词形是information，不可数名词。故填information。 10. You need to take ________ (responsible) for my luggage. 【答案】responsibility 【详解】考查构词法和句子成分。句意：你需要对我的行李负责。分析句子可知，take后面需要用名词作宾语，构成固定搭配，responsible“负责任的”，形容词，其名词形式是“responsibility (责任)”，构成固定短语“take responsibility for”意为“对……负责”。故填responsibility。 【考点二：语法（感叹句）】 词汇与语法知识11—20 （共10小题， 每小题2分， 共20分） 从A、B、C、D四个选项中选出一个最佳选项。 11．________ food you’ve cooked! A．How a nice B．What a nice C．How nice D．What nice 【答案】D 【详解】考查感叹句。句意：你做的饭菜真好吃！根据句尾标点符号可知，这是一个感叹句，中心词是不可数名词food，因此应使用“what+形容词+不可数名词+主语+谓语!”的感叹句句型，故用What nice。故选D。 12．—Listen! _______ beautifully Sally is singing! —Yes. She is very talented. A．How B．What C．What a D．What an 【答案】A 【详解】考查感叹句。句意：——听！萨莉唱歌唱得多么动听啊！——是的。她非常有才华。how和what都可以引导感叹句，how后中心词接形容词或副词，what后中心词接名词，此感叹句中心词是“beautifully”，副词，应用how引导该感叹句。故选A。 13．_______ good father Mr. King is! He always plays games with his daughter after work. A．What B．What a C．How D．How a 【答案】B 【详解】考查感叹句的用法。句意：金先生真是个好父亲啊！下班后他总是会和女儿一起玩游戏。这是一个感叹句，此处感叹句中心词为单数名词“father”，其前应有不定冠词进行限定，符合感叹句结构“What +a/an + 形容词 + 单数名词+主谓！”，“good”是以辅音音素开头的形容词，用What a‌。故选B。 14．— The firemen did all their best to put out the fire. — ________ excellent firemen! A．What B．What an C．How an D．How 【答案】A 【详解】考查感叹句。句意：——消防队员尽了最大的努力扑灭火灾。——多么优秀的消防员啊！根据设空所在句子句尾的标点符号可知，这是一个感叹句，中心词是可数名词复数firemen，excellent是形容词，由此可知，这是“what+形容词+可数名词复数(+主语+谓语)!”的感叹句句型。故选A。 15．________ interesting book the girl has! A．How B．How an C．What a D．What an 【答案】D 【详解】考查感叹句。句意：这个女孩有一本多么有趣的书啊！感叹句的结构：“What + (a/an) + 形容词 + 可数名词单数 + 主语 + 谓语！”或“How + 形容词/副词 + 主语 + 谓语！”。根据“interesting book”可知，感叹句中心词是book，可数名词单数，其前要加不定冠词进行限定，且interesting是以元音音素开头的单词，所以前面要用不定冠词an，因此应该用What an。故选D。 16．________ wonderful speech Emma gave at the UN conference! A．How B．What C．What a D．What an 【答案】C 【详解】考查感叹句。句意：艾玛在联合国会议上的演讲多么精彩啊！根据句尾标点符号可知，这是一个感叹句，中心词是可数名词单数speech，Emma是主语，gave是谓语，wonderful是形容词，由此可知，这是“what+a/an+形容词+可数名词单数+主语+谓语+其他!”的感叹句句型，形容词wonderful的发音是以辅音音素开头的，前面不定冠词应用a。故选C。 17．— ________ heavy the rainstorm is! —Yes, the town has experienced the most serious flood during the past ten years. A．How a B．What a C．How D．What 【答案】C 【详解】考查感叹句。句意：——这场暴风雨多大啊！——是的，这个城镇在过去十年里经历了最严重的洪水。 感叹句常用结构：How + 形容词/副词 + 主语 + 谓语；What + (a/an) + 形容词 + 名词 + 主语 + 谓语。此句中“heavy”是形容词，“the rainstorm”是主语，“is”是谓语，符合“How ”引导的感叹句结构。故选C。 18．— ________ lovely day! — Let’s go out for a walk. A．How a B．How C．What a D．What 【答案】C 【详解】考查感叹句。句意：——多么美好的一天啊！——我们出去散步吧。根据设空所在句子句尾的标点符号可知，这是一个感叹句，中心词是可数名词单数day，lovely是形容词，省略了主语和谓语，由此可知，这是“what a/an+形容词+可数名词单数(+主语+谓语)!”的感叹句句型，形容词lovely的发音是以辅音音素开头的，因此不定冠词用a。故选C。 19．________ amazing progress she has made in English this term! A．What B．What an C．How D．How an 【答案】A 【详解】考查感叹句。句意：她这学期在英语方面取得的进步真是令人惊叹！分析句子可知，这是一个感叹句，感叹句中心词是“progress” ，不可数名词，符合感叹句结构“What + adj.+不可数名词+主语+谓语！”，应用What进行感叹。故选A。 20． ________ role she played in the film! No wonder she has won an Oscar. A．How interesting B．How an interesting C．What interesting D．What an interesting 【答案】D 【详解】考查感叹句用法。句意：她在电影里扮演了一个多么有趣的角色啊！难怪她获得了奥斯卡奖。 感叹句有两种基本结构：①What + (a/an) + 形容词 + 名词 + 主语 + 谓语！ ②How + 形容词/副词 + 主语 + 谓语！本题中感叹句中心词“role”是可数名词单数，符合感叹句型结构“What + (a/an) + 形容词 + 名词 + 主语 + 谓语！”，“interesting”以元音音素开头，要用不定冠词an，What an interesting符合要求。故选D。 【考点三：补全对话】 补全对话21-25（共5小题，每小题4分，共20分） 根据对话内容，从文后选择恰当的选项补全对话，其中有两项多余。 Sally: Good morning, sir. I’d like to be a volunteer. Mr Li: 21 Sally: I majored in Elementary Education and I’ll graduate soon. Mr Li: 22 Sally: Yes. I helped to collect some books. 23 Mr Li: Great! 24 Sally: I can teach them English. Mr Li: How long do you plan to stay there? Sally: 25 Mr Li: Thank you. We will consider your application. A．Have you done any volunteer work before? B．About six months. C．What can you help with at a rural school? D．And I sent them to elementary schools. E．Please introduce yourself. 【答案】21．E 22．A 23．D 24．C 25．B 【导语】本文主要讲述了一位大学生申请成为农村学校志愿者的对话。 21．根据答语“I majored in Elementary Education and I’ll graduate soon. (我主修基础教育，很快就要毕业了。)”可知，此处应是介绍自己的背景。选项E“请介绍一下你自己。”符合语境。故选E。 22．根据答语“Yes. I helped to collect some books. (是。我帮忙收集了一些书。)”可知，此处应是询问是否做过志愿者工作。选项A“你以前做过志愿者工作吗？”符合语境。故选A。 23．根据“I helped to collect some books. (我帮忙收集了一些书。)”和答语“Great! (很棒！)”可知，此处应是对收集的书进行处理的情况介绍。选项D“我把他们送到小学。”符合语境。故选D。 24．根据答语“I can teach them English. (我可以教他们英语。)”可知，此处应是询问在农村学校能帮助做什么。选项C“在农村学校你能帮什么忙？”符合语境。故选C。 25．根据问句“How long do you plan to stay there? (你计划在那里待多久？)”可知，此处应是回答计划的时间。选项B“大约六个月。”符合语境。故选B。 【考点四：情景交际功能表达法（提供帮助）】 情景交际26-30题（共5小题，每小题4分，共20分） 26．—Would you like to see a film with me tonight? —________, I have to prepare for my English test. A．Yes, I can. B．I’d love to. C．Why not? D．I am afraid not. 【答案】D 【详解】考查情景交际。句意：——你今晚想和我一起看电影吗？—— 恐怕不行，我得准备英语考试。A. Yes, I can.是的，我能；B. I’d love to.我很乐意；C. Why not?为什么不呢；D. I am afraid not.恐怕不行。根据答语I have to prepare for my English test. 可知，这里是拒绝邀请，I am afraid not.符合委婉拒绝的语境。故选D。 27．— Let’s go to Mr. Yu’s speech on Chinese culture, shall we? — ________ We can go next time. A．Why not? B．That’s all right. C．Never mind. D．I’m afraid it’s too late. 【答案】D 【详解】考查情景交际。句意：——我们去听余先生关于中国文化的演讲，好吗？——我恐怕太晚了。我们可以下次去。A. Why not为什么不（用来提建议）；B. That’s all right.没关系；C. Never mind.不要紧；C. I’m afraid it’s too late.我恐怕太晚了。根据“We can go next time.”可知，其拒绝当前邀请，并建议推迟。I’m afraid it’s too late委婉地提供了拒绝的理由（时间来不及），与后半句“下次去”逻辑一致，符合礼貌拒绝邀请的语境。故选D。 28．—What a fine day! Would you like to go hiking? —______. It will be great to breathe some fresh air. A．Yes, I’d love to B．Of course not C．I don’t agree D．Forget it 【答案】A 【详解】考查情景交际。句意：——多好的天气啊！你想去远足吗？——是的，我很乐意。呼吸一些新鲜空气会很好。A. Yes, I’d love to是的，我很乐意；B. Of course not当然不会；C. I don’t agree我不同意；D. Forget it算了吧。根据“It will be great to breathe some fresh air.”可知，空处是肯定回答，同意上文的建议，A项符合语境。故选A。 29．— Would you like to go to the mountains with me tomorrow, Gina? — ________. Catch you at 9:00 a. m. A．Sure, I’d love to B．Lucky you C．Yes, please D．Have a good time 【答案】A 【详解】考查情景交际。句意：——吉娜，明天你愿意和我一起去爬山吗？——当然，我愿意去。上午9点见。A. Sure, I’d love to当然，我愿意去；B. Lucky you你真幸运；C. Yes, please是的，请；D. Have a good time祝你玩得开心。根据“Would you like to go to the mountains with me tomorrow, Gina?”可知，是在邀请Gina去爬山，此时，Gina应该回应去还是不去，A选项符合语境。故选A。 30．— Lucy, let me help you fix your computer. — ________. I can manage it myself. A．That’s OK B．No, thanks C．Perhaps not D．Not at all 【答案】B 【详解】考查情景交际。句意：——露西，让我帮你修电脑吧。——不用了，谢谢。我自己能行。A. That’s OK没关系；B. No, thanks不用了，谢谢；C. Perhaps not可能不行；D. Not at all一点也不，不客气。根据“I can manage it myself.”可知，此处表示委婉拒绝对方。B选项符合语境。故选B。 【考点五：翻译能力考查】 翻译31-35题(共5小题，每小题4分，共20分) 31．How smart you are!(英译汉) 【答案】你可真聪明! 【详解】考查感叹句。分析句子可知，这是一个感叹句。“how”是感叹词，意为“多么”；“smart”是被感叹的形容词，意为“聪明的”；“you”是主语，意为“你”；“are”是系动词，意为“是”。故本句译为：你可真聪明！ 32．How delicious the dishes taste! (英译汉) 【答案】这些菜好美味呀！ 【详解】考查感叹句。分析句子可知，“how”是感叹词，意为“多么”；“delicious”是被感叹的形容词，意为“美味的”；“the dishes”是主语，意为“菜肴”；“taste”是谓语，意为“尝起来”。故本句译为：这些菜好美味呀！ 33．时光飞逝。（汉译英） 【答案】How time flies! 【详解】考查感叹句。分析句子可知，这是how引导的感叹句。时光：time；飞逝：fly，主语time为不可数名词，谓语动词用三单flies。故本句译为：How time flies! 34．它是多有趣的故事啊！ 【答案】What an interesting story it is! 【详解】根据标点“！”可知要用感叹句。它是it is；故事story；有趣的interesting。根据“它”可知story用单数，且其前用interesting修饰，interesting以元音音素开头，其前用不定冠词an。感叹句用“What an +形容词+名词+主语+谓语！”结构。故填What an interesting story it is! 35．多美的一幅图画呀！ 【答案】What a beautiful picture it is! 【详解】句子是感叹句，中心词是可数名词单数picture，用感叹句结构：What+a/an+adj.+n.+主谓；美丽的：beautiful，以辅音音素开头，用不定冠词a；主语是it，句子用一般现在时，be动词用is。故填What a beautiful picture it is! 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$ 编写说明：本套【云南专用】《同步单元 AB 卷》紧扣《英语 基础模块2》（高教版2023版）教材，以教材单元为基准精准覆盖核心考点。A 卷为考点梳理卷，侧重考点分层突破；B 卷为单元测试卷，强化综合能力检测，助力师生高效把握区域教学重点，提升应试能力与知识应用水平。 本卷是Unit 4 Volunteer Work的考点梳理卷，主要考查词汇、词组、句式句型和情景交际功能话题表达法。 Unit 4 Volunteer Work A卷·考点梳理卷 考试时间：40分钟 满分：100分 班级 姓名 学号 成绩 【考点一：重点词汇】 短语翻译 1-5题 （共5小题，每小题1分，共5分） 1. 擅长 ________ 2. 主修 ________ 3. 国内外 ________ 4. 充当 ________ 5. 毕业于 ________ 单词的适当形式填空6-10题（共5小题，每小题3分，共15分） 6. We were so ________ (amaze) to hear that they could stay underwater much longer. 7. They are coming to the ________ (exhibit) as my guests. 8. Would you like to volunteer ________ (give) up your seat? 9. They couldn’t give me any more ________ (inform). 10. You need to take ________ (responsible) for my luggage. 【考点二：语法（感叹句）】 词汇与语法知识11—20（共10小题， 每小题2分， 共20分） 从A、B、C、D四个选项中选出一个最佳选项。 11．________ food you’ve cooked! A．How a nice B．What a nice C．How nice D．What nice 12．—Listen! _______ beautifully Sally is singing! —Yes. She is very talented. A．How B．What C．What a D．What an 13．_______ good father Mr. King is! He always plays games with his daughter after work. A．What B．What a C．How D．How a 14．— The firemen did all their best to put out the fire. — ________ excellent firemen! A．What B．What an C．How an D．How 15．________ interesting book the girl has! A．How B．How an C．What a D．What an 16．________ wonderful speech Emma gave at the UN conference! A．How B．What C．What a D．What an 17．— ________ heavy the rainstorm is! —Yes, the town has experienced the most serious flood during the past ten years. A．How a B．What a C．How D．What 18．— ________ lovely day! — Let’s go out for a walk. A．How a B．How C．What a D．What 19．________ amazing progress she has made in English this term! A．What B．What an C．How D．How an 20． ________ role she played in the film! No wonder she has won an Oscar. A．How interesting B．How an interesting C．What interesting D．What an interesting 【考点三：补全对话】 补全对话21-25（共5小题，每小题4分，共20分） 根据对话内容，从文后选择恰当的选项补全对话，其中有两项多余。 Sally: Good morning, sir. I’d like to be a volunteer. Mr Li: 21 Sally: I majored in Elementary Education and I’ll graduate soon. Mr Li: 22 Sally: Yes. I helped to collect some books. 23 Mr Li: Great! 24 Sally: I can teach them English. Mr Li: How long do you plan to stay there? Sally: 25 Mr Li: Thank you. We will consider your application. A．Have you done any volunteer work before? B．About six months. C．What can you help with at a rural school? D．And I sent them to elementary schools. E．Please introduce yourself. 【考点四：情景交际功能表达法（提供帮助）】 情景交际26-30题（共5小题，每小题4分，共20分） 26．—Would you like to see a film with me tonight? —________, I have to prepare for my English test. A．Yes, I can. B．I’d love to. C．Why not? D．I am afraid not. 27．— Let’s go to Mr. Yu’s speech on Chinese culture, shall we? — ________ We can go next time. A． Why not? B．That’s all right. C．Never mind. D．I’m afraid it’s too late. 28．—What a fine day! Would you like to go hiking? —______. It will be great to breathe some fresh air. A．Yes, I’d love to B．Of course not C．I don’t agree D．Forget it 29．— Would you like to go to the mountains with me tomorrow, Gina? — ________. Catch you at 9:00 a. m. A．Sure, I’d love to B．Lucky you C．Yes, please D．Have a good time 30．— Lucy, let me help you fix your computer. — ________. I can manage it myself. A．That’s OK B．No, thanks C．Perhaps not D．Not at all 【考点五：翻译能力考查】 翻译31-35题(共5小题，每小题4分，共20分) 31．How smart you are!(英译汉) 32．How delicious the dishes taste! (英译汉) 33．时光飞逝。（汉译英） 34．它是多有趣的故事啊！ 35．多美的一幅图画呀！ 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$