4.2水的组成---2025-2026学年九年级化学人教版（2024）上册

4.2水的组成 一、选择题 1．下列化学实验与数据记录正确的是 A．用100mL量筒量取9.0mL的酒精 B．电解水得到氢气和氧气的体积比约为2：1 C．用托盘天平称取10.15g食盐 D．用75mL酒精和25mL水配制100mL酒精 2．水通电分解的实验装置如图所示，下列说法错误的是 A．水中可加入少量氢氧化钠以增强导电性 B．a玻璃管中的电极与直流电源的正极相连 C．a、b两玻璃管中产生的气体体积之比是2：1 D．将燃着的木条放在b玻璃管尖嘴口，开启活塞，木条燃烧更旺 3．2023年诺贝尔化学奖授予量子点领域作出贡献的科学家，常见的量子点材料ZnS属于 A．单质 B．氧化物 C．化合物 D．混合物 4．实验室可以用来制氧气的反应物中，属于氧化物的是 A． B． C． D． 5．关于电解水实验的叙述错误的是 A．电解水属于分解反应 B．电解时两个电极上都有气泡产生 C．电解时产生的氢气体积小于氧气体积 D．电解水实验证明水是由氢、氧两种元素组成 6．下列实验现象正确的是 A．点燃蜡烛刚熄灭时的白烟，蜡烛又重新燃烧 B．加热氧化汞，红色固体粉末变成银白色固体 C．纯净的氢气在空气中剧烈燃烧，产生蓝色的火焰 D．木炭在氧气中燃烧，黑色固体剧烈燃烧，产生白色火焰 7．下列实验现象描述错误的是 A．红磷在氧气中剧烈燃烧，产生大量白烟 B．纯净的氢气在空气中安静燃烧，产生淡蓝色火焰 C．铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体 D．硫在空气中燃烧产生紫蓝色火焰，生成有刺激性气味的气体 8．分类法是一种行之有效、简单易行的科学方法。某同学用下表所示的形式对物质进行分类，其中不正确的是 选项 类别 实例 A 单质 银、氧气、红磷 B 化合物 氧化镁、水、二氧化碳 C 纯净物 氢气、蒸馏水、氯化钠 D 混合物 白酒、冰水混合物、空气 A．A B．B C．C D．D 9．下图是水在电解过程中发生变化的微观示意图，下列说法正确的是 A．与负极相连玻璃管内产生的物质是乙 B．实验说明水是由氢气和氧气组成 C．反应产生的乙和丙的体积相同 D．丙物质可以用作高能燃料 10．下列实验现象描述正确的是 A．电解水：两个电极附近产生气泡，一段时间后，正、负极产生的气体质量比约为1：2 B．向硬水中加入肥皂水：产生大量泡沫，水中产生浮渣 C．烧杯内现象为：白色固体减少或消失，固体表面产生气泡 D．氢气还原氧化铜：黑色固体逐渐变为紫红色，试管口内壁有水生成 11．下列有关水的合成与分解的实验的说法，不正确的是 A．图1烧杯内壁有水雾出现 B．图2连接正负两极的玻璃管汇集的气体体积之比为2：1 C．两个实验均可证明水是化合物 D．两个实验均可证明水是由氢元素和氧元素组成 12．下列物质的用途利用其物理性质的是 A．氮气充入食品袋防腐 B．稀有气体用作电光源 C．氧气用于医疗急救 D．氢气用作燃料 二、非选择题 13．电解水的实验装置如图所示。下列说法正确的有 。 ①实验说明水是由氢气和氧气气组成的 ②a、b管内气体的质量之比为2：1 ③b管中气体能使带火星的木条复燃 ④实验说明水中溶解了少量的氧气 ⑤电解前后元素种类不变 ⑥实验中若加入少量硫酸钠溶液可增强水的导电性 14．2023年“中国水周”的活动主题为“强化依法治水 携手共护母亲河”。 (1)我们必须爱护水资源，下列做法不合理的是___________(填字母序号)。 A．用喷灌或滴灌进行浇水 B．提倡使用农家肥 C．生活污水直接排放 D．工业用水重复利用 (2)市场上出售的活性炭净水器的示意图如图1所示，净水器中活性炭的作用是 。 (3)实验室用电解水法探究水的组成(装置如图2所示)，通电后可以用 分别在两个玻璃管的尖嘴口检验电解反应所产生的气体。 15．电解水实验如图所示。 (1)a管内产生的是H2，一段时间后a、b中液面高的是 （填字母）。 (2)b管内产生的是O2，检验的操作为：打开活塞， 。 参考答案： 1．B 【知识点】微粒的观点解释现象、电解水实验的现象和结论、量筒的正确使用方法和注意事项、托盘天平的正确使用方法和注意事项 2 B A、向水中加入少量氢氧化钠，能增加水中的离子浓度，从而增强水的导电性，该选项说法正确； B、电解水时，正极产生氧气，负极产生氢气，且生成的氧气和氢气的体积比为1：2，由图可知，a玻璃管收集的气体较多，则收集的气体为氢气，对应的电极与直流电源的负极相连，该选项说法错误； C、结合前面分析可知，a、b两玻璃管中产生的气体体积之比是2：1，该选项说法正确； D、b玻璃管收集的气体为氧气，氧气具有助燃性，则将燃着的木条放在b玻璃管尖嘴口，开启活塞，木条燃烧更旺，该选项说法正确。 3．C A、单质是由一种元素组成的纯净物，ZnS由锌、硫两种元素组成，不属于单质，不符合题意； B、氧化物是指由两种元素组成，其中一种是氧元素的化合物，ZnS不含有氧元素，不属于氧化物，不符合题意； C、化合物是至少有两种元素组成的纯净物，ZnS是由锌元素和硫元素组成的纯净物，属于化合物，符合题意； D、混合物是至少由两种物质组成的，而ZnS只是一种物质，不属于混合物，不符合题意。 4．C A、O3是由氧元素组成的纯净物，属于单质，故A不正确； B、KClO3是由氧元素、氯元素和钾元素组成的纯净物，属于化合物，故B不正确； C、H2O是由氧元素和氢元素组成的，属于氧化物，故C正确； D、CuSO4是由氧元素、硫元素和铜元素组成的纯净物，属于化合物，故D不正确。 5．C A、电解水生成氢气和氧气，一种物质反应生成两种物质，属于分解反应，选项A正确； B、电解水实验中，正极产生氧气，负极产生氢气，因此两个电极上都有气泡产生，选项B正确； C、电解水实验中“负氢正氧，2∶1”，氢气的体积大于氧气的体积，选项C错误； D、根据质量守恒定律，化学反应前后元素的种类不变。因为电解水生成氢气和氧气，所以水是由氢、氧元素组成的，选项D正确。 6．A 【知识点】蜡烛燃烧的实验探究及产物分析、化学变化现象的观察及描述、氢气的可燃性、木炭在氧气中燃烧及其实验 7．D 【知识点】测定空气中氧气的含量实验的过程、铁在氧气中燃烧及其实验、硫在氧气中燃烧及其实验、氢气的可燃性 8．D 【详解】A、银、氧气、红磷都是由一种元素组成的纯净物，均属于单质，故选项正确； B、氧化镁、水、二氧化碳都是由不同种元素组成的纯净物，均属于化合物，故选项正确； C、氢气、蒸馏水、氯化钠中均只含有一种物质，均属于纯净物，故选项正确； D、白酒中含有酒精和水等，属于混合物；空气中含有氮气、氧气等，属于混合物；冰是固态的水，冰水混合物中只含有水一种物质，属于纯净物，故选项不正确； 故选：D。 9．A 【分析】水在通电条件下分解生成氢气和氧气，则甲为水，乙为氢气，丙为氧气。 【详解】A、电解水实验中，与电源正极相连的一端产生氧气，与电源负极相连的一端产生氢气，由分析可知，乙为氢气，则与负极相连玻璃管内产生的物质是乙，说法正确，符合题意； B、实验说明水是由氢元素和氧元素组成的，说法错误，不符合题意； C、电解水实验中，与电源正极相连的一端产生氧气，与电源负极相连的一端产生氢气，产生氢气与氧气的体积比约为2:1，由分析可知，乙为氢气，丙为氧气，则反应产生的乙和丙的体积比约为2:1，说法错误，不符合题意； D、由分析可知，丙为氧气，氧气具有助燃性，可用作助燃剂，氧气不具有可燃性，不能用作高能燃料，说法错误，不符合题意。 故选：A。 10．C 【详解】A、电解水生成氢气和氧气，根据“正氧负氢、氧一氢二”，则可观察到两个电极上产生气泡，一段时间后，与电源正极相连的试管内产生的气体体积少，与电源负极相连的试管内的气体体积多；正、负极产生的气体体积比约为1：2，故A错误； B、向硬水中加入肥皂水：产生大量浮渣，少量泡沫，故B错误； C、盐酸和碳酸钠生成氯化钠、水和二氧化碳，观察到白色固体减少或消失，固体表面产生气泡，故C正确； D、氢气还原氧化铜生成铜和水，黑色固体逐渐变为紫红色，但“试管口内壁有水生成”是实验结论，不是实验现象，故D错误。 故选C。 11．B 12．B 【知识点】化学性质和物理性质、空气中各成分的用途、氢气的用途 13．③⑤⑥ 14．(1)C (2)吸附水中的色素和异味 (3)燃着的木条 15．(1)b (2)将带火星的木条放在尖嘴处，观察木条是否复燃 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$