内容正文:
人教版七年级历史下册
期末专题复习(1)
材料分析
奎屯市第一中学 李新亮
历史线索:名人名言
“北通涿郡之渔商,南运江都之转输,其为利也博哉!……天下转漕,仰此一渠。”
古人评论大运河
阅读下面材料:“北通涿郡之渔商,南运江都之转输,其为利也博哉!……天下转漕,仰此一渠。” 请回答:
(1)材料评价的对象是什么?评价者是什么态度?______________________________
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材 料 分 析
对象:隋朝大运河;
态度:肯定大运河的作用。
阅读下面材料:“北通涿郡之渔商,南运江都之转输,其为利也博哉!……天下转漕,仰此一渠。” 请回答:
(2)这条“渠”是哪位皇帝在位时期开通的?开通的目的是什么?开通后有什么作用?它的规模如何?_______________________
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规模:大运河以洛阳为中心,北达涿郡,南至余杭,全长两千多千米,是古代世界上最长的运河。
隋炀帝
目的:加强南北交通,巩固隋朝对全国的统治。
作用:大运河的开通大大促进了南北经济的交流。
材 料 分 析
“舟所以比人君,水所以比黎庶,水能载舟,亦能覆舟。”
“以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。……”
历史线索:名人名言
唐太宗
唐太宗
“自古皆贵中华,贱夷狄,朕独爱之如一。”
唐太宗
材料一:“夫以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。……”
材料二:“君,舟也;人,水也。水能载舟,亦能覆舟。”
材料三:“自古皆贵中华,贱夷狄,朕独爱之如一。”
回答:(1)材料一中的“以古为镜”和“以人为镜”是什么含义?
(2)材料二表明唐太宗认识到什么问题?综合材料一、二所体现的治国思想说说对唐太宗的统治产生的影响?
(3)材料三中的“夷狄”指