内容正文:
2024-2025学年第二学期期末检测卷
四年级数学
一、判断题。(对的打“√”,错的打“×”)(10分)
1. 小数都比整数小。( )
2. 把0.56扩大到它的100倍是560。________
3. 等腰三角形一定是锐角三角形。( )
4. 用3cm、4cm、7cm长小棒可以围成一个三角形。( )
5. 从不同的方向观察同一个物体,看到的形状一定不同。( )
二、选择题。(把下列正确答案的序号填在括号内)(10分)
6. 不改变数的大小,把8改写成三位小数是( )。
A 0.008 B. 8.000 C. 8.0
7. 下面各数中,要读出两个“零”的数是( )。
A. 201008 B. 300.06 C. 805.07
8. 在一个三角形中,一个内角的度数等于另外两个内角的和的2倍,这个三角形是( )。
A 锐角三角形 B. 等腰三角形 C. 钝角三角形
9. 125×7×8=7×(125×8)这是运用了( )。
A. 乘法交换律 B. 乘法结合律 C. 乘法交换律和结合律
10. 小明所在班级同学平均身高是140厘米,小刚所在班级同学的平均身高是143厘米,小明( )比小刚矮。
A. 一定 B. 不一定 C. 一定不
三、计算。(22分)
11. 直接写出得数。
1.2+0.8= 1-0.6= 0.3×100= 2.5÷10=
25×4= 125×8= 480÷60= 15×6=
12. 列竖式计算下面各题,并且验算。
①3.25+1.67= ②5.6-3.84=
13. 怎样简便就怎样计算
25×32×125 37×99+37 13.7-5.28-4.72 27×23+77×27
四、填空题。(每空1分,共20分)
14. 由3个十、5个一、6个十分之一和8个千分之一组成的数是( ),读作( )。
15. 0.75的计数单位是( ),它有( )个这样的计数单位。
16. 把2.013的小数点去掉,这个数就扩大到原来的( )倍;把10.6缩小到它的( )是0.106。
17. 三角形按角分可分为( )三角形、( )三角形和 ( )三角形。
18. 一个等腰三角形的底角是50°,它的顶角是( )°。
19. 2.35千米=( )米 4千克80克=( )千克
20. 在括号里填上“>”“<”或“=”。
3.06( )3.60 0.8( )0.800 2.5吨( )2吨50千克
21. 小明数学考了96分,语文考了89分,英语考了97分,他三门功课的平均分是( )分。
22. 一个三角形的两条边分别是7厘米和10厘米,这个三角形的第三条边最长是( )厘米,最短是( )厘米。(三条边长都是整厘米数)
23. 530700000改写成以“亿”为单位是( ),再保留一位小数是( )。
五、操作题(8分)
24. 画出下面三角形底边上的高。
25. 先根据对称轴补全下面这个轴对称图形,再画出这个轴对称图形向右平移8格后的图形。
六、解决问题。(30分)
26. 一个游泳池长50米,小东游了9个来回,他一共游了多少米?
27. 一辆汽车从甲地开往乙地,每小时行驶65千米,行驶了3小时后,距离乙地还有100千米。甲、乙两地相距多少千米?
28. 有龟和鹤共52只,乌龟的腿和鹤的腿共有154条,龟、鹤各有几只?
29. 某商场举办促销活动,一种袜子买5双送1双。这种袜子每双5.8元,张阿姨买了12双,花了多少钱?
30. 一张桌子85元,一张椅子65元,学校准备买50套这样的桌椅,一共要花多少钱?
31. 四年级58名同学和4名老师准备去秋游,有两种车可供租用:大车限坐9人,每辆租金:120元;小车限坐4人,每辆租金60元。怎样租车最划算?最少需要多少钱?
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2024-2025学年第二学期期末检测卷
四年级数学
一、判断题。(对的打“√”,错的打“×”)(10分)
1. 小数都比整数小。( )
【答案】
×
【解析】
【分析】根据题意,题目中的命题“小数都比整数小”需要验证是否所有小数都小于任何整数。例如,小数3.5的整数部分是3,显然比整数3大;小数0.5大于整数0,不符合“比整数小”的条件。以此判断即可。
【详解】根据分析可知:
3.5>3
0<05
小数不一定都比整数小。原题说法错误。
故答案为:×
2. 把0.56扩大到它的100倍是560。________
【答案】×
【解析】
【分析】将小数点向右移动两位,小数就扩大到原来的100倍,据此分析。
【详解】把0.56扩大到它的100倍是56,所以原题说法错误。
【点睛】本题考查了小数点位置的移动,小数点向右移动是扩大,向左移动是缩小。
3. 等腰三角形一定是锐角三角形。( )
【答案】×
【解析】
【分析】等腰三角形的顶角可以是锐角、可以是直角、也可以是钝角,据此判断。
【详解】三角形内角和是180度,所以等腰三角形的两个底角一定是锐角,但是等腰三角形的顶角可以是锐角、可以是直角、也可以是钝角。所以,等腰三角形一定是锐角三角形这说法不正确。
故答案为:×
【点睛】本题考查了等腰三角形的性质, 熟练掌握这些数学概念是解题的关键。
4. 用3cm、4cm、7cm长的小棒可以围成一个三角形。( )
【答案】×
【解析】
【分析】根据三角形的三边关系,任意两边之和必须大于第三边。若存在两边之和等于或小于第三边,则无法围成三角形。
【详解】3cm、4cm、7cm的三根小棒中,3+4=7,两边之和等于第三边,不符合三角形三边关系,因此不能围成三角形。
故答案为:×
5. 从不同的方向观察同一个物体,看到的形状一定不同。( )
【答案】×
【解析】
【分析】举例说明,球从任何方向看到的图形都是一个圆。
【详解】从不同的方向观察同一个物体,看到的形状可能相同。原题说法错误。
故答案为:×
二、选择题。(把下列正确答案的序号填在括号内)(10分)
6. 不改变数的大小,把8改写成三位小数是( )。
A. 0.008 B. 8.000 C. 8.0
【答案】B
【解析】
【分析】小数的基本性质:小数的末尾添上“0”或去掉“0”,小数的大小不变。
【详解】由题意得,不改变数的大小,把8改写成三位小数(8的小数点可以看成在8的右下角),那么8=8.000。
故答案为:B
7. 下面各数中,要读出两个“零”的数是( )。
A. 201008 B. 300.06 C. 805.07
【答案】C
【解析】
【分析】亿以内数的读法:先读万级,再读个级,万级的数,要按照个级的数的读法来读,再在后面加上一个“万”字,每级末尾不管有几个0,都不读,其他数位上有一个0或连续几个0,都只读一个0;
小数的读法是小数的整数部分按照整数的读法读整数部分,整数尾部的零不读。小数点读作点,小数部分从左到右读数字,中间的零也要读,末尾的零也要读;依此读出每个选项中的数再选择即可。
【详解】A.201008读作:二十万一千零八,读了1个零;
B.300.06读作:三百点零六,读了1个零;
C.805.07读作:八百零五点零七,读了2个零。
故答案为:C
【点睛】熟练掌握小数和整数的读法是解答此题的关键。
8. 在一个三角形中,一个内角的度数等于另外两个内角的和的2倍,这个三角形是( )。
A. 锐角三角形 B. 等腰三角形 C. 钝角三角形
【答案】C
【解析】
【详解】根据题意,在一个三角形中,一个内角的度数等于另外两个内角的和的2倍,可以理解成该角大于90度。
故答案为:C
9. 125×7×8=7×(125×8)这是运用了( )。
A. 乘法交换律 B. 乘法结合律 C. 乘法交换律和结合律
【答案】C
【解析】
【分析】乘法交换律是两个数相乘,交换两个因数的位置,积不变。即a×b=b×a;乘法结合律是三个数相乘,先乘前两个数,或者先乘后两个数,积不变。即a×b×c=a×(b×c)。据此解答。
【详解】观察等式125×7×8=7×(125×8),左边式子是125先和7相乘,右边式子变成了7和125相乘,125与7这两个因数的位置发生了交换。所以,运用了乘法交换律;再看等式左边是按照从左到右的顺序依次相乘,即先算125×7,而等式右边是先把125和8结合起来相乘,也就是先算125×8,改变了原来的运算顺序。这里也运用了乘法结合律。
所以,等式125×7×8 = 7×(125×8)既运用了乘法交换律,又运用了乘法结合律。
故答案为:C
10. 小明所在班级同学的平均身高是140厘米,小刚所在班级同学的平均身高是143厘米,小明( )比小刚矮。
A. 一定 B. 不一定 C. 一定不
【答案】B
【解析】
【分析】平均数代表的是班级同学身高的总体平均水平,不能据此确定个体的具体身高情况。小明所在班级同学的平均身高是140厘米,这意味着小明班级里同学的身高有高有低,小明的身高可能高于140厘米,比如145厘米;也可能等于140厘米;还可能低于140厘米,比如135厘米。小刚所在班级同学的平均身高是143厘米,同理,小刚班级里同学身高有差异,小刚的身高可能高于143厘米,比如148厘米;可能等于143厘米;也可能低于143厘米,比如140厘米。
【详解】从上面的分析可以看出,小明和小刚的身高都有多种可能性,所以仅根据班级平均身高不能确定小明一定比小刚矮,也不能确定小明一定比小刚高。所以,小明不一定比小刚矮。
故答案为:B
三、计算。(22分)
11. 直接写出得数。
1.2+0.8= 1-0.6= 0.3×100= 2.5÷10=
25×4= 125×8= 480÷60= 15×6=
【答案】2;0.4;30;0.25;
100;1000;8;90
【解析】
【详解】略
12. 列竖式计算下面各题,并且验算。
①3.25+1.67= ②5.6-3.84=
【答案】4.92;1.76
【解析】
【分析】(1)小数加法的计算方法:小数点对齐,按照整数加法的法则计算,从末位算起,得数的小数点要对齐横线上的小数点。哪一位上的数相加满十,要向前一位进一。加法的验算方法:和-一个加数=另一个加数。
(2)小数减法的计算方法:小数点对齐,按照整数减法的法则计算,从末位算起,得数的小数点要对齐横线上的小数点。如果被减数的小数末尾位数不够,那么要添“0”再减;如果哪一位上的数不够减,那么要从前一位退一,在本位上加十再减。减法的验算方法:被减数=差+减数。
【详解】①3.25+1.67=4.92 ②5.6-3.84=1.76
验算: 验算:
13. 怎样简便就怎样计算。
25×32×125 37×99+37 13.7-5.28-4.72 27×23+77×27
【答案】100000;3700;3.7;2700
【解析】
【分析】(1)把32改写成4×8,运用乘法结合律,25和4结合,8和125结合;
(2)把37改写成37×1,运用乘法分配律,37乘99加1的和;
(3)根据减法的性质可知,连续减去两个数等于减去这两个数的和;
(4)运用乘法分配律,27分别乘两个数再相加,等于27乘这两个数的和;
【详解】(1)25×32×125
=25×4×8×125
=(25×4)×(8×125)
=100×1000
=100000
(2)37×99+37
=37×99+37×1
=37×(99+1)
=37×100
=3700
(3)13.7-5.28-4.72
=13.7-(5.28+4.72)
=13.7-10
=3.7
(4)27×23+77×27
=27×(23+77)
=27×100
=2700
四、填空题。(每空1分,共20分)
14. 由3个十、5个一、6个十分之一和8个千分之一组成的数是( ),读作( )。
【答案】 ①. 35.608 ②. 三十五点六零八
【解析】
【分析】根据题意可知:这个小数十位上的数是3,个位上的数是5,十分位上的数是6,千分位上的数是8,其它位上的数都是0,根据对小数的数位的认识写出这个小数即可;小数的读法:整数部分按照整数的读法读,小数点读作点,小数部分是几就读几。据此解答。
【详解】有分析可知:由3个十、5个一、6个十分之一和8个千分之一组成的数是35.608,读作三十五点六零八。
15. 0.75的计数单位是( ),它有( )个这样的计数单位。
【答案】 ①. 0.01 ②. 75
【解析】
【分析】一个小数的计数单位是这个小数最后一位的计数单位;小数点右边第一位是十分位,计数单位是0.1;第二位是百分位,计数单位是0.01,第三位是千分位,计数单位是0.001…
【详解】0.75的计数单位是0.01,它有75个这样的计数单位。
16. 把2.013的小数点去掉,这个数就扩大到原来的( )倍;把10.6缩小到它的( )是0.106。
【答案】 ①. 1000 ②.
【解析】
【分析】把2.013的小数点去掉得到2013,就是把2.013的小数点向右移动三位,相当于把原数扩大到它的1000倍;由10.6到0.106,就是把10.6的小数点向左移动两位,相当于把原数缩小到它的。据此解答。
【详解】由分析可知:把2.013的小数点去掉,这个数就扩大到原来的1000倍;把10.6缩小到它的是0.106。
17. 三角形按角分可分为( )三角形、( )三角形和 ( )三角形。
【答案】 ①. 锐角 ②. 直角 ③. 钝角
【解析】
【分析】三个内角都是锐角的三角形叫做锐角三角形,有一个内角是直角的三角形叫做直角三角形,有一个内角是钝角的三角形叫做钝角三角形,据此解答。
【详解】根据分析可得,三角形按角分可分为锐角三角形、直角三角形和钝角三角形。
18. 一个等腰三角形的底角是50°,它的顶角是( )°。
【答案】80
【解析】
【分析】三角形内角和为180°,等腰三角形两个底角相等,用180°减去两个底角的度数即可求出它的顶角是多少度。
【详解】180°-50°-50°
=130°-50°
=80°
所以,一个等腰三角形底角是50°,它的顶角是80°。
19. 2.35千米=( )米 4千克80克=( )千克
【答案】 ①. 2350 ②. 4.08
【解析】
【分析】1千米=1000米,1千克=1000克,高级单位到低级单位,乘进率;低级单位到高级单位,除以进率。据此解答。
详解】1千米=1000米,2.35×1000=2350,2.35千米=2350米
1千克=1000克,80÷1000=0.08,80克=0.08千克,4千克80克=4.08千克
20. 在括号里填上“>”“<”或“=”。
3.06( )3.60 0.8( )0.800 2.5吨( )2吨50千克
【答案】 ①. < ②. = ③. >
【解析】
【分析】(1)小数比较大小的方法:先比较整数部分,整数部分大的那个小数就大;如果整数部分相同,再比较十分位上的数,十分位上的数大的小数就大;如果十分位上的数相同,就比较百分位上的数,依此类推,直到比较出大小为止。
(2)小数的末尾添上“0”或去掉“0”,小数的大小不变。
(3)1吨=1000千克,把50的小数点向左移动三位,即可把50千克的单位换算为吨,再与2吨合在一起,据此先统一单位,再进行比较大小。
【详解】(1)3.06<3.60
(2)0.8=0.800
(3)50÷1000=0.05,50千克=0.05吨,2吨50千克=2.05吨,2.5>2.05,即2.5吨>2吨50千克
21. 小明数学考了96分,语文考了89分,英语考了97分,他三门功课的平均分是( )分。
【答案】94
【解析】
【分析】由题意可知:把三门功课的成绩加起来求出总成绩,再除以3,即可求出平均分。
【详解】(96+89+97)÷3
=(185+97)÷3
=282÷3
=94
小明数学考了96分,语文考了89分,英语考了97分,他三门功课的平均分是94分。
22. 一个三角形的两条边分别是7厘米和10厘米,这个三角形的第三条边最长是( )厘米,最短是( )厘米。(三条边长都是整厘米数)
【答案】 ①. 16 ②. 4
【解析】
【分析】结合题意,然后根据三角形三边的关系,任意两条边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边。据此解答。
【详解】7+10=17(厘米),第三边必须小于17厘米,因此,最长是16厘米。
10-7=3(厘米),第三边必须大于3厘米,因此,最短是4厘米。
即,这个三角形的第三条边最长是16厘米,最短是4厘米。
23. 530700000改写成以“亿”为单位是( ),再保留一位小数是( )。
【答案】 ①. 5.307亿 ②. 5.3亿
【解析】
【分析】改写成以“亿”作单位的数:先找到亿位,在亿位的右下角点上小数点,根据小数的性质,去掉末尾的0,同时添上一个“亿”字。
保留一位小数,就是精确到十分位,要看百分位上的数是否满5,再运用四舍五入的方法求出近似数即可。
【详解】根据分析,530700000改写成以“亿”为单位是5.307亿。它的百分位是0,要舍去,再保留一位小数是5.3亿。
五、操作题(8分)
24. 画出下面三角形底边上的高。
【答案】图见详解
【解析】
【分析】观察三角形,找到给定底边相对的顶点,使用三角板,先作此三角形底边的延长线,然后从底边相对的顶点作底边上的垂线段,这条垂线段就是三角形底边上的高,据此作图。
【详解】
25. 先根据对称轴补全下面这个轴对称图形,再画出这个轴对称图形向右平移8格后的图形。
【答案】见详解
【解析】
【分析】根据轴对称图形的特征,对称点到对称轴的距离相等,对称点的连线垂直于对称轴,找出图形关键点的对称点,依次连接即可。根据平移的特征,把这个轴对称图形的各顶点分别向右平移8格,依次连接即可得到平移后的图形。
【详解】
六、解决问题。(30分)
26. 一个游泳池长50米,小东游了9个来回,他一共游了多少米?
【答案】900米
【解析】
【分析】一个来回是2个单程,小东游了9个来回,那么用9×2得到他游的单程数。再用单程数乘泳池的长度可得出他游的总米数。计算时,运用乘法结合律a×b×c=a×(b×c)进行简算。
【详解】9×2×50
=9×(2×50)
=9×100
=900(米)
答:他一共游了900米。
27. 一辆汽车从甲地开往乙地,每小时行驶65千米,行驶了3小时后,距离乙地还有100千米。甲、乙两地相距多少千米?
【答案】295千米
【解析】
【分析】已知汽车每小时行驶65千米,行驶了3小时,根据路程=速度×时间,可得出汽车已经行驶的路程,因为距离乙地还有100千米,所以甲、乙两地的距离为已经行驶的路程加上剩下的路程。
【详解】65×3+100
=195+100
=295(千米)
答:甲、乙两地相距295千米。
28. 有龟和鹤共52只,乌龟的腿和鹤的腿共有154条,龟、鹤各有几只?
【答案】龟25只;鹤27只
【解析】
【分析】根据题意,假设52只都是龟,龟有4条腿。用52乘4算出腿的总数,再与154相减,算出结果。相差数量是因为把鹤看成了龟,一只鹤看成龟,腿多数了2条。用相差的数量除以2,就是鹤的只数。再用52减去鹤的只数就是龟的只数。
【详解】假设52只都龟。
52×4=208(只)
208-154=54(只)
4-2=2(只)
54÷2=27(只)
52-27=25(只)
答:龟有25只,鹤有27只。
29. 某商场举办促销活动,一种袜子买5双送1双。这种袜子每双5.8元,张阿姨买了12双,花了多少钱?
【答案】58元
【解析】
【分析】一种袜子买5双送1双,也就是花5双的钱可以买到6双,用12÷6计算出有这样的几组,再乘5,即可求出实际要付钱的袜子数量,用实际要付钱的袜子数量乘每双的价格,即可解答。
【详解】12÷(5+1)
=12÷6
=2(组)
2×5=10(双)
5.8×10=58(元)
答:张阿姨买了12双,花了58元。
30. 一张桌子85元,一张椅子65元,学校准备买50套这样的桌椅,一共要花多少钱?
【答案】7500元
【解析】
【分析】由题意可知:用一张桌子的价钱加上一张椅子的价钱求出一套桌椅的价钱,再乘50,即可求出一共要花多少钱。
【详解】(85+65)×50
=150×50
=7500(元)
答:一共要花7500元。
31. 四年级58名同学和4名老师准备去秋游,有两种车可供租用:大车限坐9人,每辆租金:120元;小车限坐4人,每辆租金60元。怎样租车最划算?最少需要多少钱?
【答案】
租6辆大车和2辆小车;840元。
【解析】
【分析】根据题意先分别计算出两种车平均每人所需的钱数,即大车平均每人的价钱是:120÷9=13(元)……3(元),小车平均每人的价钱是:60÷4=15(元),13<15,所以尽量租大车,而且没有空位或空位最少则最省钱。用师生总人数(58+4)人除以一辆大车可乘坐的人数,求出需要大车的数量,再结合余数判断是否需要小车;据此计算解答即可。
详解】120÷9=13(元)……3(元)
60÷4=15(元)
13<15,所以尽量租大车。
(58+4)÷9
=62÷9
=6(人)……8(人)
8÷4=2(辆)
可以租6辆大车和2辆小车,正好没有空座,说明花的钱数最少
需要的租金:6×120+2×60
=720+120
=840(元)
答:租6辆大车和2辆小车最划算,最少需要840元。
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