【3】6.第六课 我国的基本政治制度-高中政治·一轮复习课件(2026版)

2025-08-19
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资源信息

学段 高中
学科 思想政治
教材版本 高中政治统编版 必修3 政治与法治
年级 高三
章节 第六课 我国的基本政治制度
类型 课件
知识点 -
使用场景 高考复习-一轮复习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 178.84 MB
发布时间 2025-08-19
更新时间 2025-08-19
作者 绵竹市万卷书城
品牌系列 -
审核时间 2025-08-19
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来源 学科网

内容正文:

民革是由当时在中国国民党内部的爱国民主派别共同组建。这些人走到一起,明确的高举反蒋的旗帜,在当时中国的时局是有着巨大的影响力的。联盟是成立于抗日战争时期,奔走国事,关注民生,1947年10月对国民党当局宣布为非法团体,始终是在重大的政治问题当中,中国共产党是紧密战队,一起紧密合作的。民间作为李雪莲是经济界的参谋长,老一辈先贤都是一些志士仁人,他们也都有一个共同的特点,就是爱国是与民主建国是制也是当时发起主攻,冲口而出一个基本色的名字。应该说明进的先辈。投身爱国民主运动,主要的方式是创办刊物,发表文章。他就是斗士,针砭时弊,忧国忧民,也爱国爱民。农民党是中国大陆地区最早成立的民主党派,共产党先辈是以行动起家,在九十多年发展历程中,形成了爱国、革命、奉献的优良。善事和御事公益同谋。我们致公党就在华人华侨的基础上成立的。华人华侨离开祖国越远,他越想念祖国。九三学社的优良传统概括成六个字,爱国、民主、科学。一群科学家为了爱国而追求民主科学,而为了追求民主科学,接受中国共产党的引导和走上中国特色社会主义道路。台盟是由生活在祖国大陆的台湾省人士为主的组成的民主党派,我们也是台湾的一份子,台湾要回到祖国的怀抱,这是我们这个组织最坚定的目标和意志和方向。 三分钟读懂正邪年都过了,春天还远吗?春天到了,两会还远吗?两会我知道,不就是一群明星大腕儿们在大会堂开会吗?打住,两会可不是这么简单。我们常说的两会是指全国人民代表大会和中国人民政治协商会议。这两场会每年3月都会在北京召开全体会议,简称两会,除了涉及换届选举的会期稍微长点,一般时间都是10至12天。那你说的中国人民政治协商会议就是政协吗?准确说,中国人民政治协商会议简称人民政协,官方5句话概括,它是中国人民爱国统一战线的组织,是中国共产党领导的多党合作和政治协商的重要机构,是我国政治生活中发扬社会主义民主的重要形式,是国家治理体系的重要组成部分,是有中国特色的制度安排。好深奥啊。那政协到底管啥事儿?政协可不是权力机关,它主要通过协商发挥作用,这种作用不靠说了算,而靠说得对。那政协咋来的这得。从1949年说起。当年的9月21日至30日,中国人民政治协商会议第一届全体会议在北平隆重举行。这次会议代行全国人大的职权,宣告了中华人民共和国的成立。还有件事儿,很多人可能不知道毛主席震撼世界的那句话,中国人从此站起来了,就是在这次会上说的啊。原来毛主席这句话是在政协说的呀,我还以为是在天安门城楼上说的呢。小白。管谁叫小白呢。说你是小白还别不服气。你知道国旗国歌哪儿确立的吗?北平啥时候改为北京?公元纪年啥时候开始通用的?这些大事儿都源自这场会。政协这么重要,里面都是大官吧。这我又要纠正你了,包括你刚才说的什么明星大腕都不对。应该说政协里有很多各行各业的C位,你看看他的组成,中国共产党、各民主党派、无党派人士、人民团体、各少数民族和各界的代表,香港特别行政区同胞、澳门特别行政区同胞、台湾同胞和归国侨胞的代表,以及特别邀请的人士。哇,这么多,很有一家亲的感觉啊。那政协委员又是怎么选出来的呢?政协委员不像人大代表,不是选举出来的,而是以协商、推荐方式产生的,经过提名、协商会议通过和公布,就可以享受为时五年政协委员的title了。那委员都干些啥呀?要做的是有一箩筐,不仅得参与我国大政方针的讨论,还要监督国家法律机关的运转,时不时就社会热点开会协商,提点小建议。有的小建议委员们会在认真调研后写下来提交。他们有个官方称号叫做提案。看来政协委员还挺忙,两会开完工作没完全年无休啊。哎我还有个问题,政协的提案跟人大的议案是一回事吗?当然不是。议案一般只在大会期间提出,且一经通过就具有法律效力。而提案可以随时提出,但并不具有法律效力。不过,提案交办后有个小原则,要求件件有着落,事事有回应。反正就是不管好坏,都得给我个信儿。原来正邪是这样的。还有更多小知识小故事,下次再接着讲给你听吧。 一张三天就让。人查的。无聊解馋,那种老。人们对旧西藏的回忆仿佛。来自另一个世界,泪水叹息是那个时代的注脚。彼时,仅占着西藏总人口5%的三大领主,几乎占有全部土地和大部分牲畜生产工具,而占人口95%以上的农奴和奴隶却挣扎在极端贫困中。最广大的群众无法主宰自己的人生,而这样的日子似乎永远也望不到头,直到1951年。1951年5月23日,西藏和平解放,历史从此揭开了崭新的一页。它叫希热旺的是下亚东乡郄马村的一位老人,今年80岁啦。嗦拉哆嗦拉哆嗦嗦。19。一年,一队解放军官兵来到亚东。很长一段时间,战士们与当地群众同吃同住,结下了深厚的友谊。时隔六十多年,昔日王母仍然记得儿时的旋律与情景。解放军来到西藏后,积极帮助群众生产生活,还无偿的在西藏各地传播文化知识,成为了新西藏最初的旋律。1959年3月28日,国务院颁布命令,彻底废除政教合一的封建人物制,在西藏实行民主改革。从此,西藏人民得以翻身做自己的主人,开始创造属于自己的新。生活。这是我给你画的画。好,谢谢。对我来到你们家,看到你们现在生活过得非常好,你养了很多漂亮的植物,还有您的这个欢迎。特别的漂亮。好,谢谢,来谢谢。祝你身体健康,生活快乐。谢谢,下次再见。雪域高原的春光下,新生的舞步不再停歇。 必修 3 《 政治与法治》 2026版高三政治 · 一轮复习 必修3《政治与法治》 全书学业要求 2017年版2020年修订的《思想政治课程标准》规定 以党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一为主线,讲述党的领导是人民当家作主和依法治国的根本保证,人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征,依法治国是党领导人民治理国家的基本方式,奠定学生政治立场与法治思维的基础。 法律保障 必修3《政治与法治》· 课程结构 党的领导 根本保障 依法治国 人民当家作主 根本保障 为什么当家作主 怎么当家作主 制度保障 为什么领导 怎么领导 历史和人民的选择 中国共产党的先进性 坚持和加强党的全面领导 总目标+原则 三位一体建设 四个基本要求 国体决定 一根本 三基本 历史传承 法治理论 为什么全面依法治国 怎么建设社会主义法治国家 本质特征 基本方式 三者有机统一 国家治理体系和治理能力现代化 必修3《政治与法治》· 课程结构 中国共产党的领导 ◇领导执政地位 ◇党的先进性 ◇全面领导 人民当家作主 ◇人民民主专政 ◇根本政治制度 ◇三项基本政治制度 全面依法治国 ◇三位一体 ◇四个环节 综合探究:始终走在时代前列的中国共产党 综合探究:在党的领导下实现人民当家作主 综合探究:坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一 政治与法治 有机统一 (主线) 根本保证 本质特征 治国基本方式 统一于我国社会主义民主政治伟大实践 实现国家治理现代化 第六课 我国的基本政治制度 2026版高三政治·一轮复习课件 必修3《政治与法治》 课标指向 2017年版2020年修订的《思想政治课程标准》规定 课标 内容 1.阐明中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是具有中国特色的基本政治制度。 2.阐述民族区域自治制度是符合我国国情的基本政治制度,铸牢中华民族共同体意识;解释公民享有宗教信仰自由的含义。 3.领悟基层群众自治制度是我国人民依法直接行使民主权利的基本政治制度。 考查 指向 必备知识 我国政党制度的地位、内容、特点、优越性;人民政协的性质、组成、主题与职能以及工作要求;我国是统一的多民族国家;处理民族关系的方针;新型民族关系;民族区域自治制度的内容及优越性;党的宗教工作基本方针。 关键能力 分析具体事例,归纳中国特色社会主义政治制度的特点和优点。关注当前热点问题和事件,科学论证选择方案。 学科素养 理解中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是我国的一项基本政治制度;理解我国的民族政策和民族区域自治制度及其优越性,认同我国的宗教政策;理解基层群众自治制度是我国的一项基本政治制度。 核心价值 增强对我国政党制度、民族区域自治制度和基层群众自治制度的政治认同,揭示中国特色社会主义的价值表达。 四 维 考 情 考题统计 客观题 46个 【说明】1.统计时间为课件创作时已公布的近4年高考真题(2022-2025)。2.考题详见本店铺的《4年高考真题按课分类解析》 或公众号默默高中政治。本课件不包括此完整内容。 主观题 7个 考点要求 1.中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 2.民族区域自治制度 3.基层群众自治制度 复习重点 1.明确我国民主党派的特点及职能,理解我国政党制度的基本内容和优越性; 2.了解中国特色的民族政策和制度; 3.理解我国基层群众自治制度的内涵及实践方式,分析发展基层民主的显示意义 复习难点 理解三项基本政治制度如何与根本政治制度(人民代表大会制度)相互配合,共同保障人民当家作主,体现中国特色社会主义制度的整体性。 备 考 指 南 考查形式 既有选择题又有主观题。无论是选择题还是主观题,都注重把国家制度与推动国家治理体系和治理能力现代化、保障人民民主相结合进行综合考查 考查内容 主要依托民主党派或政协委员的具体活动,考查我国政党制度的内容和特点、政协的职能、协商民主;依托民族地区发展,考查民族关系、处理民族关系的方针、民族区域自治制度;以各地发展基层民主的相关实践为背景,考查基层民主自治 备考建议 要关注民主党派和人民政协在推进国家治理体系和治理能力现代化中的作用、各地推进基层民主的具体做法;要注意区分民主党派和人民政协;要注意联系党、全过程人民民主、依法治国的相关知识 第六课 知识体系构建 我国的基本政治制度 中国特色社会主义政党制度 中国人民政治协商会议 性质 职能 地位 基本内容 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 中国主权统一和领土完整不可分割 新型民族关系 民族区域自治制度 民族格局的最重要特点 我国行政区域类型 民族区域自治制度 我国是统一的多民族国家 符合国情的民族区域自治 我国的宗教政策和法律 基层群众自治的实践 为什么发展基层民主? 农村村民自治和城市居民自治 基层群众自治制度 我国基层群众自治的组织形式 人民群众直接行使民主权利的生动实践 基层群众自治的含义 考点一 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 链接教材 资本主义国家政党制度和我国的新型政党制度(选必一第一课) 考点一 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 一党制 不是一党执政,而是只有一个合法政党。(法律只承认一个执政党合法存在) 典型:亚非拉部分民族独立国家的一党制 两党制 主要由两个政党(垄断)通过竞选取得议会多数席位或赢得总统选举胜利而轮流执掌政权的一种政党制度。(胜利——执政党;失利——在野党) 典例:英国的保守党与工党;美国的民主党与共和党 多党制 两个以上政党单独或联合执政,获得多数席位者则成为执政党,反之为在野党。 典例:西欧和北欧的多数国家 一党领导多党合作制度 考点一 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 中国的民主党派 考点一 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 中国国民党革命委员会 郑建邦,经济学学士学位,曾任十三届全国政协副主席,民革中央常务副主席。现任十三届全国政协副主席,民革中央主席,兼中国和平统一促进会副会长。 中国民主同盟 丁仲礼,理学博士学位,研究员,中国科学院院士。现任全国人大常委会副委员长,民盟中央主席,欧美同学会会长。 中国民主建国会 郝明金,博士学位,教授。现任全国人大常委会副委员长,民建中央主席,中华职业教育社理事长,中央社会主义学院院长。 中国民主促进会 蔡达峰,工学博士学位,教授。曾任民进中央常务副主席(按部长级待遇),上海市委会主委,上海市人大常委会副主任,同济大学副校长,任十三届全国人大常委会副委员长。 中国农工民主党 何维,医学博士学位,教授。曾任中国医学科学院副院长、北京协和医科大学副校长,卫生部科技教育司副司长、司长。现任全国政协副主席,农工党中央主席。 中国致公党 蒋作君,博士学位,教授,博士生导师,终身享受国务院特殊津贴专家。曾仍安徽省副省长,后曾担任卫生部副部长等职,全国政协副秘书长,全国政协常委、副秘书长。现任全国政协常委、副秘书长,致公党中央主席。 九三学社 武维华,理学博士学位,教授,中国科学院院士。曾任十三届全国人大常委会副委员长,九三学社中央主席,中国农业大学学术委员会主任。 台湾民主自治同盟 苏辉(女),曾担任全国台联副会长、台盟中央专职副主席、北京市委会副主委,任台盟中央常务副主席(按部长级待遇),同年任台盟中央主席。现任十三届全国政协副主席,台盟中央主席,中国和平统一促进会副会长(兼职)。 考点一 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 性质 组成 地位 职权 作用 各民主党派现已成为各自所联系的一部分社会主义劳动者、社会主义事业建设者、拥护社会主义的爱国者、拥护祖国统一和致力于中华民族伟大复兴的爱国者的政治联盟。 1.民主党派 ≠政党联盟 ≠ 参加执政、参与执政,而是享有参政权 中国国民革命委员会(民革)、中国民主同盟(民盟)、中国民主建国会(民建)、中国民主促进会(民进)、中国农工民主党(农工党)、中国致公党、九三学社、台湾民主自治(台盟)(四民两“公” 九三台盟) 包括参加国家政权(如民主党派人士担任国家机关领导人) 参与国家大政方针和国家领导人选的协商(如就“十四五规划”编制提出意见和建议) 参与国家事务的管理(如就推进推动长江经济带发展提出意见) 参与国家方针政策、法律法规的制定和执行(如就《行政复议法》的修订提出建议) 建言献策,优化决策;发挥人才优势、凝聚共识,致力于现代化建设。 各民主党派是参政党,具有法律赋予的参政权 知识拓展:民主党派的政治地位 在国家政治生活中,中国共产党是执政党,各民主党派是参政党。各民主党派具有法律赋予的参政权。 1 2 3 4 担任国家机 关领导人 就“十五五规划”编制提出意见和建议 就推进脱贫攻坚 提出意见 就《立法法》的制定 提出建议 参加国家政权 参与国家大政方针和国家领导人选的协商 参与国家事务管理 参与国家方针政策、 法律法规的制定和执行 “参政党”不是参加执政、参与执政,而是享有参政权 知识拓展:中国共产党与各民主党派的关系 中国共产党 民主党派 区别 性质 地位 基础 联系 是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队 是各自所联系的一部分社会主义劳动者、社会主义事业的建设者、拥护社会主义的爱国者、拥护祖国统一和致力于中华民族伟大复兴的爱国者的政治联盟(≠阶级联盟、政党联盟) 是执政党,是中国特色社会主义事业的领导核心,领导一切 是中国共产党领导下为社会主义服务的政治力量、参政党、通力合作的亲密友党 工农联盟 各界知识分子(具有广泛的社会联系和人才优势) ①在政治上:是领导与被领导的关系,是执政党与参政党的关系 ②在组织上:是相互独立的关系 ③在事业上:是通力合作、共同致力于社会主义事业的亲密友党关系 ④在工作上:是互相监督的关系,而不是监督与被监督的关系 ⑤在法律上:是平等的关系 考点一 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 2.中国特色社会主义政党制度 地位 内容 特点 优越性 具有鲜明中国特色的政党制度,是我国的一项基本政治制度。 ①基本方针:长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共 这一制度与人民代表大会制度相适应,有利于发展社会主义民主,有利于推进中特社义建设,有利于推进祖国和平统一大业,展现出强大的生命力和显著的优越性。 ②首要前提和根本保证:中国共产党的领导。 ③政治地位:中国共产党是执政党,各民主党派是参政党,他们是通力合作、共同致力于社会主义事业的亲密友党。 ④根本活动准则:遵守宪法 ⑤多党合作和政治协商的重要机构:人民政协 是一种新型政党关系和政党制度形式,在当今世界独具特色。 ①新型政党关系:既亲密合作又互相监督,而不是互相反对; ②新型政党制度形式:共产党依法执政,民主党派依法参政,而不是轮流执政。 “新”的表现 它是马克思主义政党理论同中国实际相结合的产物,能够真实、广泛、持久代表和实现最广大人民根本利益、全国各族各界根本利益,有效避免了旧式政党制度代表少数人、少数利益集团的弊端。(代表人民根本利益) 它把各个政党和无党派人士紧密团结起来,为着共同目标而奋斗,有效的避免了一党缺乏监督或者多党轮流坐庄、恶性竞争的弊端。(政党关系) 它通过制度化、程序化、规范化的安排集中各种意见和建议,推动决策科学化民主化,有效避免了旧式政党制度囿于党派利益、阶级利益、区域和集团利益决策施政导致社会撕裂的弊端。(决策科学) 考点一 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 人民政协 中国共产党、各民主党派,无党派人士、人民团体、各少数民族和各界的代表、港澳台同胞和归国侨胞的代表以及特别邀请的人士组成。 考点一 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 3.中国人民政治协商会议(人民政协) 性质 组成 主题 职能 要求 作用 人民政协≠民主党派 ①人民政协工作要聚焦党和国家中心任务,把协商民主贯穿政治协商、民主监督、参政议政全过程,完善协商议政内容和形式,着力增进共识、促进团结。 ②加强人民政协民主监督职能,重点监督党和国家重大方针政策、重要决策部署的贯彻落实(聚焦中心+职能+主题+监督) ①人民政协是社会主义协商民主的重要渠道和专门协商机构。 ②人民政协汇聚了各党派团体、各族各界代表人士,具有广泛的群众基础、社会联系和人才优势,具有独特的政治优势。 ③人民政协聚焦党和国家中心任务,通过制度化、程序化、规范化的安排集中各种意见和建议,推动决策科学化民主化,推进国家治理体系和治理能力现代化。 人民政协是中国人民爱国统一战线的组织,是中国共产党领导的多党合作和政治协商的重要机构,是我国政治生活中发扬社会主义民主的重要形式,是国家治理体系的重要组成部分,是具有中国特色的制度安排。 团结和民主 政治协商、民主监督、参政议政 人民政协不是国家机关, 不能履行国家职能 知识拓展:区分人民政协的职能 政治 协商 对国家大政方针和地方的重要举措以及经济、政治、文化、社会、生态文明建设中的重要问题,在决策之前和决策实施之中进行协商。 民主 监督 对国家宪法、法律和法规的实施,重大方针政策、重大改革举措、重要决策部署的贯彻执行情况,涉及人民群众切身利益的实际问题解决落实情况、国家机关及其工作人员的工作等,通过提出意见、批评、建议的方式进行的协商式监督 参政 议政 对政治、经济、文化、社会生活和生态环境等方面的重要问题以及人民群众普遍关心的问题,开展调查研究,反映社情民意,进行协商讨论,通过调研报告、提案、建议案或其他形式,向中国共产党和国家机关提出意见和建议。 自上而下(被动):党政机关→政协 形式:会议、专题协商会、座谈会 自下而上,不具有法律约束力 形式:意见、批评、建议 自下而上(主动):政协及民主党派→党政机关 形式:调研报告、提案、建议 人大 政协 区别 性质不同 职能不同 监督效力 产生不同 联系 国家权力机关 爱国统一战线组织、机构、形式 立法权、决定权、任免权、监督权 政治协商、民主监督、参政议政 具有法律约束力,通过听取报告、质询、检查工作等方式进行 民主监督,没有法律约束力 选民选举产生 民主协商推荐产生 都从不同方面反映人民群众的意愿、要求,都是发扬社会主义民主的重要形式;都有助于监督国家机关开展工作,提高国家机关的工作效率,都接受党的领导 区分:人大和政协 知识拓展:政治协商&民主协商&协商民主 协商民主 政治 协商 民主协商 具体 体现 是公民参与政治生活的重要途径和方式,民主协商侧重于发扬民主。 协商民主强调的是同选举民主既相区别又相联系的民主形式,也是一种民主制度。协商民主是全过程人民民主的重要组成部分,是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势。协商民主侧重民主形式。 是指中国共产党同各民主党派和各族各界代表人士,就国家政治生活中的重大问题进行协商,政治性是政治协商最显著的特征。 知识拓展:协商民主 协商民主 优势 具有集思广益的优势;具有党派真诚合作的优势;具有达成广泛共识的优势;具有低成本、高效率的优势。 地位 协商民主是实现党的领导的重要方式,是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势。 渠道广泛 政党协商、人大协商、政府协商、政协协商、人民团体协商、基层协商、社会组织协商。 意义 ①制度层面:社会主义协商民主制度是中国共产党和中国人民的伟大创造,是中国社会主义民主政治的特点和优势; ②决策方面:有利于充分反映民意,集中民智,促进党和国家决策的科学化、民主化; ③党的领导:有利于改进党的领导方式和执政方式,提高党的执政能力和执政水平; ④政治参与:问政于民,协商于民,有利于扩大公民有序的政治参与,保障人民当家作主; ⑤社会主义民主:有利于推动社会主义民主法治建设,同时有利于维护社会团结稳定,构建社会主义和谐社会。 知识拓展:各行为主体的职能、权力(权利) 中国 共产党 是我国的执政党,是中国最高政治领导力量,是中国特色社会主义事业的领导核心,是领导中国人民前进,不断夺取新胜利的核心力量;依法治国是中国共产党执政的基本方略,依法执政是中国共产党执政的基本方式。 人大 是国家权力机关,拥有立法权、决定权、任免权、监督权,“一府一委两院”由其产生,对其负责,受其监督。 政府 是行政机关,通过依法行政,具体管理国家和社会事务; 具有保障人民民主和维护国家长治久安、组织社会主义经济建设、组织社会主义文化建设、加强社会建设、推进生态文明建设的职能。 监察委员会 监察机关,独立行使监察权,依法对所有行使公权力的公职人员履行监督、调查、处置职责 人民法院 检察院 是司法机关,独立行使司法权。 法院是审判机关,独立行使审判权;检察院是法律监督机关,独立行使检察权; 公民 选举权、被选举权;政治自由;监督权; 人大代表 提案权、审议权、表决权、质询权; 人民政协 是中国共产党领导的统一战线组织,不是国家机关,围绕民主和团结两大主题,行使政治协商、民主监督、参政议政; 主权国家 独立权、平等权、自卫权、管辖权 人大监督 政协监督 公民监督 区别 性质 运用国家权力进行的监督,具有法律约束力。 是民主监督,不具有法律约束力。 公民的监督权是公民政治权利的重要内容 监督对象 监督“一府一委两院”的运行,监督宪法和法律的实施。 宪法和法律法规的实施,重大方针政策的贯彻执行,国家机关和国家工作人员的工作 一切国家机关和国家工作人员 方式 听取和审议“一府一委两院”工作报告、组织调查、受理申诉和意见、宣布撤销不适当的决议、罢免国家公务人员 通过提出意见、批评、建议的方式 包括批评权、建议权、申诉权、控告权和检举权等 联系 这三种监督方式共同作用,能够促进国家机关明确责任,协调一致地进行工作,能够协助国家机关改进工作,维护国家利益和公民的合法权益,有利于构建社会主义和谐社会。 知识拓展:人大的监督、政协的监督、公民的监督 考点二 民族区域自治制度 链接教材 中央与地方的关系,我国的单一制国家结构形式(选必一第二课) 考点二 民族区域自治制度 我国民族格局的特点 特点形成 原因 我国的国家结构形式(单一制) 形成渊源:我国辽阔的疆域是各民族共同开拓的,我们悠久的历史是各民族共同书写的,我们灿烂的文化是各民族共同创造的,我们伟大的精神是各民族共同培育的。 宪法:中华人民共和国是全国各族人民共同缔造的统一的多民族国家。 民主:(行政区域类型与自治权) 我国行政区域的类型包括一般行政地方、民族自治地方和特别行政区。民族自治地方的自治机关依照宪法和法律规定的权限行使自治权。 集中:(单一制国家结构形式) 中国的主权统一和领土完整不可分割。中华人民共和国只有一部宪法、一个中央政府。一般行政地方、民族自治地方和特别行政区都必须接受中央政府统辖 多元一体。一方面,各民族有自己的历史和文化(多元);另一方面,各民族又都凝聚在一个统一的命运共同体中(一体) 1.我国是统一的多民族国家 考点二 民族区域自治制度 类型 一般行政地方 民族自治地方(少数民族聚居区) 特别行政区(港澳台) 目的 国家行政管理 解决民族问题 完成祖国统一大业 社会制度 社会主义制度 社会主义制度 保留原资本主义制度 自治程度 法律依据 宪法、法律 宪法、民族区域自治法等 宪法、特别行政区基本法等 低于特别行政区 高度自治权 / 除开外交和国防事务 注意:自治权 高度自治权 主权 考点二 民族区域自治制度 2025年是西藏自治区成立60周年。60年间,西藏产生历史性巨变的原因有哪些? 考点二 民族区域自治制度 坚持党的领导,牢牢把握发展民族区域自治制度的政治方向。 坚持以人民为中心的发展思想,维护民族地区广大人民群众的根本利益,增强人民群众的获得感。 不断完善民族区域自治法配套法规体系,运用法治思维和法治方式推动民族区域自治的发展。 坚持民族平等、团结和各民族共同繁荣的原则,根据本自治区的地方实际情况,贯彻国家法律、政策,依法行使自治权,巩固和发展平等团结互助和谐的社会主义民族关系。 2025年是西藏自治区成立60周年。60年间,西藏产生历史性巨变的原因有哪些? 考点二 民族区域自治制度 民族关系 平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系 搭配:发展/巩固民族关系 处理民族关系的方针 民族平等 民族团结 各民族 共同繁荣 民族的大团结和凝聚力是衡量一个国家综合国力的重要标志之一,是社会稳定的前提,是经济发展和社会进步的保证,是国家统一的基础。 以民族平等、民族团结为前提,由社会主义的本质决定的,是国家实现现代化和中华民族实现伟大复兴的必然要求。 各民族无高低优劣之分,依法平等享有权利、履行义务。 ①坚持民族平等≠消除民族差别 ②民族平等≠各民族发展程度相同 ③对少数民族地区的特殊照顾≠违背了民族平等的原则 ①各民族共同繁荣≠同步、同时、同等繁荣。 ②共同繁荣≠经济繁荣,还包括政治、文化繁荣 2.我国的民族关系及处理民族关系的方针 考点二 民族区域自治制度 (1)含义 (2)自治 地方 (3) 自治 机关 (4)自治 内容 民族区域自治制度是在国家统一领导下(自治的前提和基础),在各少数民族聚居的地方设立自治机关,依法行使自治权的制度。(聚居≠居住区;自治权≠高度自治权) 分为自治区、自治州、自治县三级。(不包括民族乡) 自治地方的人大和政府。(不包括司法、监察机关) 自治内容的核心——自治权 ①依法制定自治条例和单行条例;②依法管理地方财政的自治权;③依法自主地安排和管理地方性的经济建设事业;④依法自主管理本地方文化发展。 双重身份 既是一般的地方国家机关,行使一般地方国家机关的职权。 又是自治地方的自治机关,依法行使自治权。 ①一般国家机关职权:人大审议政府报告、政府打击违法犯罪行为,具有普遍性。 ②自治权:如确定泼水节放假日期,具有特殊性(民族特色)。 3.民族区域自治制度 考点二 民族区域自治制度 (5)为什么 ①根本原因:我国是人民民主专政的社会主义国家,本质是人民当家作主。 ②必要性:根据统一的多民族国家的历史传统,各民族“大杂居、小聚居、交错居住”的分布格局以及在长期奋斗中形成的相互依存的民族关系,我国实行民族区域自治制度。(多元一体是我国民族格局的最重要特点) ④优越性:A.民族区域自治制度既保证了国家统一,又实现了各民族共同当家作主。 B.有利于发展平等团结互助和谐的社会主义民族关系 C.有利于促进社会主义现代化事业的蓬勃发展。 实践证明,民族区域自治制度符合我国国情,在维护国家统一、领土完整,在加强民族平等团结、促进民族地区发展、增强中华民族凝聚力等方面都起到了重要作用。 ③重要性:(地位)民族区域自治制度是我国的一项基本政治制度,是中国特色解决民族问题正确道路的一个重要制度保障。 3.民族区域自治制度 考点二 民族区域自治制度 ①要充分保证民族自治地方依法行使自治权,切实尊重和保障少数民族的合法权益,因地制宜采取措施,积极推动民族自治地方的经济社会文化发展; ——保护合法 ②必须坚定不移地维护国家尊严,依法妥善处理影响民族关系的各种矛盾和问题,依法打击民族分裂势力及其活动,坚决反对和有力回击境内外敌对势力利用民族问题进行的渗透、破坏活动。 ——打击非法 ③必须深化民族团结进步教育,加强各民族交往交流交融,不断增进各族群众对伟大祖国、中华民族、中华文化、中国共产党、中国特色社会主义的认同,铸牢中华民族共同体意识,促进各民族像石榴籽一样紧紧抱在一起,共同团结奋斗、共同繁荣发展。 ——意识引领 维 护 民族权益 维护国家尊严 打 击 分裂势力 深 化 团结教育 必须 (6)怎么做 3.民族区域自治制度 归纳总结:如何处理民族关系,推动民族地区发展 国家角度 ①要坚持党的领导,发挥中国共产党的领导核心作用,为巩固民族关系提供政治保证; ②坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的方针; ③坚持民族区域自治制度,保障民族自治地方的自治权,为少数民族地区发展提供制度保障,坚定不移地维护国家尊严、坚持宗教工作基本方针; ④维护祖国统一和安全,铸牢中华民族共同体意识,巩固平等、团结、互助、和谐的社会主义新型民族关系 其他角度 ①国家政策扶持、发达地区对口支援、民族地区自力更生 ②人大制定和完善相关法律,为巩固我国社会主义新型民族关系提供法律保障。 ③政府:坚持对人民负责的工作原则,切实履行管理和服务职能,统筹区域发展。 ④政协:履行政治协商、参政议政和民主监督职能,为民族地区发展建言献策。 公民角度 ① 自觉履行维护国家统一和各民族团结的义务 ②应该增强中华民族共同体意识 考点二 民族区域自治制度 我国有多种宗教,妥善处理宗教问题,对维护国家的统一和稳定具有重要意义。 4.我国的宗教政策与法律 (1)重视宗教工作的原因 考点二 民族区域自治制度 4.我国的宗教政策与法律 (2)我国的宗教工作的基本方针 宗教政策 重点 侧重点 实行宗教 信仰自由政策 依法管理 宗教事务 坚持独立自主自办的原则 积极引导宗教与社会主义社会相适应 宗教信仰自由政策≠支持、鼓励公民信教 中共党员、共青团员不能信教 侧重自由 权责统一 宗教与国家法律、宗教与行政司法、宗教与教育 我国的宗教事务管理坚持“保护合法、制止非法、遏制极端、抵御渗透、打击犯罪”的原则。【邪教≠宗教】 强调规范 宗教活动 宗教事务属于我国内政 重要任务:支持我国宗教坚持中国化方向。用社会主义核心价值观引领宗教,用中华优秀文化浸润宗教。 宗教事务不受外来干涉 国家认同、 社会认同,引导宗教为经济社会发展做贡献 不能说宗教已经不存在消极作用,宗教的本质并未发生改变,要通过对宗教进行引导,限制其消极作用,发挥其积极作用 宗教的本质是主观唯心主义,社会主义是唯物主义, 考点三 基层群众自治制度 考点三 基层群众自治制度 1.我国基层群众自治的组织形式 (1)基层群众自治的含义 人民群众在城乡基层党组织领导下,在居住地范围内,依托基层群众自治组织,依法直接行使民主权利,实行自我管理、自我教育、自我服务、自我监督的民主制度和治理模式。 (2)基层民主的特点 与国家和政府层面的政治民主相比,基层民主具有发生领域的基层性、民主参与的直接性、管理活动的自治性等特点。 (3)形式 村民委员会和居民委员会 考点三 基层群众自治制度 联系 自治组织 农村村民自治 主要职能 产生 管理 意义 城市居民自治 村民委员会 居民委员会 办理本村的公共事务和公益事业,调解民间纠纷,协助维护社会治安,向人民政府反映村民的意见、要求和提出建议等 维护居民的合法权益,办理本居住地区居民的公共事务和公益事业,调解民间纠纷,协助维护社会治安,向人民政府反映居民的意见、要求和提出建议等 居民委员会成员由居民选举产生,向居民会议负责并报告工作 居委会成员居民选,社区大事居民定,日常事务居民管 村民委员会成员由村民选举产生,向村民会议、村民代表会议负责并报告工作 制定村民自治章程或村规民约,规范村民和村干部的行为 大大调动了广大居民(村民)参与社区(乡村)建设的积极性,也有效提高了居民(村民)参与政治生活的素质和能力 是社会主义民主最为广泛而深刻的实践 是基层民主中公民参与政治生活的重要形式 是我国实行基层民主自治的机构,不是国家机关,不是基层政权组织 2.基层群众自治的组织形式 注意】推动基层治理方式/形式/路径和手段创新≠组织形式创新 知识拓展:基层相关主体 村委会和居委会 基层群众性自治组织≠国家机关/基层政权组织/基层权力机关/基层行政机关/政府派出机构:街道办事处/基层党组织/社会团体 基层政权机关 乡镇一级的人大和政府【指导与被指导,不能干涉基层自治事务】 街道办事处 基层政府在城镇的派出机构,从事行政管理工作,对居委会工作进行指导,不能干预 基层党组织 【领导】村党支部 村党委和村委会合称“村两委”。 村务监督委员会 独立行使监督权,对村民会议、村民代表会议负责并报告,不从事具体的村务工作 村委会≠村民会议 【村委会由村民直接选举产生;村民会议由本村18周岁以上的村民组成,它有权决定村集体的重大事项。村(居)委会对村(居)民会议负责并报告工作】; 考点三 基层群众自治制度 3.为什么要发展基层民主 (1)发展基层民主,保障人民群众享有更多更切实的民主权利,是我国社会主义民主政治建设的重要内容。 (2)基层群众自治制度是我国的一项基本政治制度。扩大基层民主是社会主义民主广泛而深刻的实践,应该将其作为发展社会主义民主的基础性工程加以推进。 (3)有利于人民群众依法直接行使民主权利(知情权、参与权、表达权、监督权),更好地保障人民当家作主。 (4)有利于调动了广大村民(居民)参与乡村(社区)建设的积极性(增强村、居民的责任意识、参与意识、主人翁意识),也有效提高了村民(居民)参与政治生活的素质和能力。 (5)有利于构建共建共治共享的社会治理格局,推进基层社会治理体系和治理能力现代化。 注意:直接行使民主权利≠直接行使国家权力 扩大基层民主≠扩大公民基本权利(权利是法定的不能扩大) 考点三 基层群众自治制度 途径 实践内容 民主选举 直接选举产生村/居委会成员(是基层自治的基础) 民主协商 有序参与,合理表达,求同存异、社会和谐(侧重利益协商) 民主决策 凡关系到公共利益的事项,通过召开村/居民会议集体做出决定(侧重群策群力做决定) 民主管理 依法制定自治章程和议事规则,推动日常管理工作制度化、规范化、程序化(做好基层民主管理工作的关键) 民主监督 村(居)务公开、民主评议、村务监督委员会等 4.丰富多彩的基层民主实践 易错点区分 村委会、居委会≠基层党组织 (党支部) ≠基层政权机关(人大和政府) ≠基层权力机关(人大) ≠基层行政机关(政府) ≠基层政权组织(立法、行政、司法、军队、监狱等) 中央 省 市 村、社区 乡(镇) 县(区) 中国行政区域划分 基层政权 性质:村委会、居委会是基层群众性自治组织 (不是国家基层政权组织,不是基层国家机关,不是基层政府) 指最低一级行政区域内的国家政权,包括农村基层政权和城市基层政权。 基层政府 基层人大 村、居委会 村、社区党支部 指导 支持 帮助 领导 知识拓展:基层相关主体 村委会和居委会:基层群众性自治组织≠国家机关/基层政权组织/基层权力机关/基层行政机关/政府派出机构:街道办事处/基层党组织/社会团体 基层政权机关: 乡镇一级的人大和政府【指导与被指导,不能干涉基层自治事务】 街道办事处:基层政府在城镇的派出机构,从事行政管理工作,对居委会工作进行指导,不能干预 基层党组织:党支部 【领导与被领导】 基层党员:村党委 【领导与被领导,村党委和村委会合称“村两委”】 村委会≠村民会议【村委会由村民直接选举产生;村民会议由本村18周岁以上的村民组成,它有权决定村集体的重大事项。村(居)委会对村(居)民会议负责并报告工作】 村务监督委员会:独立行使监督权,对村民会议、村民代表会议负责并报告,不从事具体的村务工作 知识总结:如何完善基层治理 制度保障 坚持和完善基层群众自治制度保障村/居民民主管理权利 组织机构 村民委员会和居民委员会(简称村委会和居委会) 多主体参与 【中国共产党】坚持党在基层社会治理中的领导核心作用,为破解基层社会治理难题提供政治保证;发挥基层党组织的战斗堡垒作用和党员(领导干部)的先锋模范作用 【政府】发挥政府在基层治理中的主导作用(≠领导作用) 【公民】发挥群众在基层社会治理中的主体作用,提升居民/村民自我管理、自我服务的能力和水平(+参与自治内容:民主选举/协商/决策/管理/监督) 治理机制 创新基层社会治理机制/形式,构建共建共治共享的社会治理格局,推进基层社会治理体系和治理能力现代化 治理体系 健全自治法治德治相结合的乡村/基层治理体系 科技赋能 发挥科技在基层治理中的支撑作用,推进基层治理的智能化、信息化 1.进入新时代,中国共产党与各民主党派结成的政治联盟越来越巩固。 【解析】各民主党派是各自所联系的一部分社会主义劳动者、社会主义事业的建设者、拥护社会主义的爱国者、拥护祖国统一和致力于中华民族伟大复兴的爱国者的政治联盟,中国共产党与各民主党派并没有结成政治联盟。 2.民主党派接受中国共产党的政治领导和组织领导。 【解析】民主党派接受的是中国共产党的政治领导,而不是组织领导。 3.各民主党派具有参政权,可以参加国家政权。 √ 4.中国共产党同各民主党派是监督与被监督的关系。 【解析】中国共产党同各民主党派既亲密合作又互相监督,而不是互相反对。 5.我国的民族区域自治制度的前提和基础是自治权。 【解析】我国的民族区域自治制度的前提和基础是国家统一。 6.我国的民族自治地方包括自治区、自治州、自治县、民族乡。 【解析】我国的民族自治地方包括自治区、自治州、自治县三级,不包括民族乡。 7.我国实行的宗教信仰自由政策是指我国保护公民信仰宗教的自由。 【解析】我国实行宗教信仰自由政策,既保护公民信仰宗教的自由,又保护公民不信仰宗教的自由。 8.实行农村村民自治和城市居民自治,能保证人民群众直接行使国家权力。 【解析】实行农村村民自治和城市居民自治,能保证人民群众依法直接行使民主权利,我国人民不直接行使国家权力。 9.村民委员会和居民委员会是我国的基层政权机关或政府机关。 【解析】村民委员会和居民委员会是基层群众性自治组织,不是我国的基层政权机关或政府机关。 易错易混 【高中政治】 4年高考真题-按课分类解析(2022-2025) 必修3《政治与法治》 6.第六课 我国的基本政治制度 选择题部分 1.(2022高考·广东)2021年,九三学社等四个民主党派的广东省委员会以及多位广东省政协委员,向省政协提出了有关构建新发展格局战略支点的系列提案。对此,中共广东省委决定由省委书记牵头督办,近30个单位共同办理,使其中不少意见建议转化为具体工作举措。这反映出( ) ①中国共产党与各民主党派是通力合作的友党关系 ②人民政协围绕文明与和谐主题履行参政议政职能 ③中国共产党高度重视国家权力机关代表的意见建议 ④统一战线组织在践行全过程人民民主中具有独特优势 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 高考真题解析 人民政协的主题是团结和民主,而不是文明与和谐,②错误。 民主党派的不少意见建议经中共广东省委督办转化为具体工作举措,这说明中国共产党与各民主党派是通力合作的友党关系,①正确切题。 B 【方法】 排谬排异法排除②③ 直选法选择①④ 【考点】人大代表应如何履职、中国共产党与各民主党派的关系、人民政协的性质和地位、人民政协的主题和职能 省政协收到政协委员有关构建新发展格局战略支点的系列提案,后经中共广东省委督办落实,这说明统一战线组织在践行全过程人民民主中具有独特优势,④正确切题。 人大是国家权力机关,人大代表是国家权力机关代表,材料不涉及,就不体现中国共产党高度重视国家权力机关代表的意见建议,③排除。 2.(2022高考·山东)老龄化社会对养老服务提出了更高要求。针对养老助餐服务状况,某中学生调研小组收集的资料如下: 该小组拟向相关部门提交调研报告,报告的主题可以归纳为( ) ①转变治理理念,构建共治共享格局 ②聚焦民生切口,释放多元主体能量 ③赋能基层组织,提高自我服务能力 ④发挥协商优势,提升群众的幸福感 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 高考真题解析 材料并未强调不同主体的协商问题,也就未强调“发挥协商优势”,④排除。 “政府搭台、村居承办、居民互助、个人自愿、梯度收费、社会参与”的“互助孝老食堂”模式强调了“转变治理理念,构建共治共享格局”、“聚焦民生切口,释放多元主体能量”,①②符合题意。 A 基层组织指的是村委会或居委会,材料并未强调“赋能基层组织”,③排除。 【方法】 排谬法排除③④ 直选法选择①② 【考点】最真实的民主;治理体系和治理能力现代化;居民委员会;协商民主的重要渠道 3.(2022高考·全国甲卷)2021年开始施行的《云南省民族团结进步示范区建设条例实施细则》规定,省、州(市)、县(市、区)、乡镇(街道)、村(社区)民族团结进步五级联创,推进民族团结进步创建进机关、进企业、进社区(村)、进乡镇(街道)、进学校、进铁路、进医院、进部队、进宗教活动场所、进出入境边防检查机构等。上述规定( ) ①有利于统筹推进民族团结进步工作机制的建设 ②构成了边疆民族地区强边固防工作的法规基础 ③进一步强调全民参与民族团结进步事业的义务和责任 ④是民族自治机关根据本地情况贯彻执行国家政策的表现 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 高考真题解析 该选项强调的是民族自治地方的自治机关的变通执行权,材料不涉及,④排除。 根据材料中开始施行的《云南省民族团结进步示范区建设条例实施细则》规定的内容,可知,上述规定有利于统筹推进民族团结进步工作机制的建设,进一步强调全民参与民族团结进步事业的义务和责任,①③正确。 B 《实施细则》侧重于操作层面,而且仅仅是一个《实施细则》,不能成为“法规基础”,“构成了边疆民族地区强边固防的法规基础”夸大了《实施细则》的作用,②排除。 【方法】 排谬排异法排除②④ 直选法选择①③ 【考点】公民政治性义务的内容;民族团结 ;自治权的内容 4.(2022高考·辽宁)为推动乡村振兴战略实施,某市在一批边远且经济相对落后的村、社区设立人大代表工作室。以此为依托,人大代表联系相关职能部门,及时解决群众急难愁盼问题。充分发挥人大代表工作室功能有利于( ) ①协助所在地方党委改进和推进工作 ②人大代表在村、社区行使国家权力 ③加强群众、政府、人大之间的联系 ④人大代表在人大闭会期间依法履职 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 高考真题解析 在村、社区设立人大代表工作室,以此为依托,人大代表联系相关职能部门,这不涉及地方党委,也就不涉及人大代表是否协助所在地方党委改进和推进工作,①排除。 D 村、社区是基层民主自治的区域,人大代表不能在村、社区行使国家权力,②错误。 以人大代表工作室为依托,人大代表联系相关职能部门,及时解决群众急难愁盼问题,这有利于加强群众、政府、人大之间的联系,有利于人大代表在人大闭会期间依法履职,③④正确。 【方法】 排谬排异法排除①② 直选法选择③④ 【考点】科学执政;民主执政;依法执政;如何建设法治政府 5.(2022高考·海南)全国政协围绕“持续优化营商环境”,组织开展了自主调研、集体调研,走进企业了解存在的主要困难和问题,并听取意见和建议,形成的报告引起国务院有关部门的重视。这体现了人民政协( ) ①聚焦党和国家中心任务,履行参政议政的职能 ②依法行使国家权力,促进企业营商环境的优化 ③集中民智,凝聚共识,保障企业提高经济效益 ④发挥协商民主优势,为国家经济建设建言献策 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 高考真题解析 人民政协能够集中民智,凝聚共识,但不能够保障企业提高经济效益,③错误。 材料体现了人民政协聚焦党和国家中心任务,积极履行参政议政的职能,充分发挥协商民主优势,为国家经济建设建言献策,①④符合题意。 B 人民政协是爱国统一战线组织,不属于国家机构,不能够行使国家权力,②错误。 【方法】 排谬法排除②③ 直选法选择①④ 【考点】协商民主的重要渠道;人民政协的主题和职能;人民政协的性质和地位 45.(2025高考·浙江1月)某县人民政协积极推动政协委员履职“下沉”。面对社区群众遇到的养老、托幼等问题,委员们会同政府部门负责人、社区干部、物业负责人、群众代表等发起一场场专题协商会,找到各方都接受的解决方案。这表明( ) ①民主协商贯穿基层治理的全过程 ②政协委员履职“下沉”推动了基层协商 ③广泛协商能为基层决策凝聚共识 ④政治协商是人民政协的职能之一 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 高考真题解析 C 【方法】 排谬法排除①④ 直选法选择②③ 【考点】协商民主的重要渠道、人民政协的主题和职能、民主协商 材料提到了政协委员在基层进行协商,但是无法得出“贯穿基层治理的全过程”这一结论,①排除。 政协委员在社区层面与政府部门负责人、社区干部、物业负责人、群众代表等进行专题协商,这表明政协委员履职行为已经深入到基层,推动了基层的协商民主,②正确。 通过政协委员与各方面的代表进行协商,找到了各方都能接受的解决方案,这说明广泛协商有助于凝聚共识,为基层决策提供了支持,③正确。 政治协商是指对国家大政方针和地方的重要举措以及经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设中的重要问题,在决策之前和决策实施之中进行协商。材料强调政协委员下基层协商和解决问题,没有体现政治协商职能,④排除。 46.(2025高考·浙江1月)近年来,各族人民一家亲的故事屡见报端。佤族共产党员娜能带领全村发展特色旅游,与当地各族群众共赴美好生活;土族共产党员赵春兰指导社区里的各族青少年学习盘绣技艺,共同传承民族文化。由此可知( ) ①不同时期的共产党员树立了不同的光辉形象 ②带动身边群众谋发展是共产党员发挥先锋模范作用的表现 ③少数民族党员群众为推进民族团结进步事业作出了贡献 ④坚持民族平等和民族团结是实现各民族共同繁荣的前提 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 高考真题解析 C 【方法】 排异法排除①④ 直选法选择②③ 【考点】发挥共产党员的先锋模范作用、处理民族关系的方针 佤族共产党员娜能带领全村发展特色旅游,与当地各族群众共赴美好生活;土族共产党员赵春兰指导社区里的各族青少年学习盘绣技艺,共同传承民族文化,这体现了少数民族党员带动身边群众谋发展,发挥共产党员的先锋模范作用,为推进民族团结进步事业作出了贡献,②③正确。 材料体现新时代下共产党员发挥先锋模范作用的具体表现,未涉及“不同时期共产党员树立不同的光辉形象”,①排除。 材料强调共产党员的先锋模范作用,未涉及处理民族关系的方针,④排除。 非选择题部分 1.(2022高考·浙江1月)中共十九届六中全会审议通过的《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》(以下简称"决议”),是实现中华民族伟大复兴的行动指南,具有重大现实意义和深远历史意义。在《决议》的起草过程中,专门听取了各民主党派中央、全国工商联负责人和无党派人士代表的意见和建议,《决议》稿的修改认真考虑了这些意见和建议。《决议》的形成过程,体现了我国政党制度的独特优势。 说明上述材料是如何体现我国政党制度的基本内容和优势的。 审设问。本题的设问是说明上述材料是如何体现我国政党制度的基本内容和优势的。 【考点】多党合作的首要前提和根本保证;我国政党制度的优越性;我国政党制度的基本内容 《决议》稿起草过程中,听取各民主党派的意见→联系我国实行中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、政党协商、协商民主。 《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》的地位和意义→可联系中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心。 ②《决议》稿起草过程中,听取各民主党派的意见,体现了我国实行中国共产党领导的多党合作和政治协商制度,共产党是执政党,各民主党派是参政党,两者是通力合作,共同致力于社会主义事业的亲密友党。 ①《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》的地位和意义,体现了中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心。 ③《决议》稿起草过程中,听取各民主党派的意见,属于政党协商,政党协商是协商民主的主要渠道之一,协商民主是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势。 2.(2023高考·浙江6月)某校高一(1)班学生以“协商民主有优势”为议题,通过查阅资料,走访社区,志愿服务,开展探究性学习。 ◆ 调研发现 A社区打算实施垃圾分类,可是在垃圾箱选址、投放时间等问题上,居民、居委会、物业公司意见不一,社区党支部在走访居民后,召集居民代表、居委会负责人、物业公司代表进行协商,让各方充分发表意见、提出建议,在此基础上形成共识,并就垃圾分类相关事项作出决定,公之于众,并征得居民同意,在各方共同努力下,垃圾分类落到实处,得到居民好评,"有事好商量,众人的事众人商量",协商民主在基层治理中有用,管用、好用。 (1)结合材料,运用《政治与法治》相关知识,阐述在基层治理中实行协商民主的意义。 审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题为意义类试题,要求分析说明在基层治理中实行协商民主的意义,结合材料分析作答即可。 【考点】实行基层民主自治的意义、多党合作的重要机构、协商民主的重要渠道 ②有利于保障居民合法直接行使民主权利。保障人民民主的有效落实。居民(利益各方)在党的领导下,充分发表意见,并在此基础上达成共识,得到居民同意后付诸实施。 社区党支部召集利益相关人座谈洽商,最终在民意基础上制定垃圾分类方案并实施→实行协商民主有利于发挥中国共产党的领导核心作用。 在党的领导下,各方充分发表意见,并在此基础上达成共识,得到居民同意后付诸实施→实行协商民主有利于保障居民合法直接行使民主权利,保障人民民主。 ①有利于发挥中国共产党的领导核心作用。社区党支部召集利益相关人座谈洽商,最终在民意基础上制定垃圾分类方案并实施。 在各方共同努力下,垃圾分类落到实处,得到居民好评→实行协商民主有利于维护各方的合法利益,促进社区的和谐。 ③有利于维护各方的合法利益,促进社区的和谐。 6.(2024高考·河北)青岛市市北区政协委员张为民撰写的“启运港退税政策”信息,通过社情民意信息“直通车”上报仅一周,就得到市政协关注并被上报全国政协。一周后,信息被全国政协采用并报党中央做决策参考,两个月后,张为民接到了国家税务总局到青岛专题调研的通知,不到两年,“将内陆港纳入启运港退税政策实施范围”和"青岛作为离境港享受启运港退税政策"先后落地,该社情民意信息的落实力度如此之大,是建立在青岛市政协反映社情民意信息工作完善的信息筛选、督办、联动机制之上的,反映了协商议政过程的不断优化。 人民政协成立75年来,在党的领导下走过了辉煌历程,为党和国家事业发展作出了积极贡献。 结合材料,运用政治与法治知识,分析人民政协是如何服务党和国家事业发展的。 审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题为材料分析类主观题,主体是人民政协,要求运用政治与法治知识,从党的领导、政协的职能等角度来分析作答。 【考点】人民政协的主题和职能,人民政协的性质和地位,新时代坚持和加强党的全面领导的要求,社情民意反映制度 该信息得到市政协关注并被上报全国政协,后又报党中央做决策参考→可联系人民政协积极履行政治协商、民主监督、参政议政的职能,助力科学民主决策,服务党和国家事业发展。 信息被全国政协采用并报党中央做决策参考→可联系要在党的领导下,监督国家大政方针的落实并建言献策。 ②人民政协积极履行政治协商、民主监督、参政议政的职能,坚持全过程人民民主,完善协商议政内容和形式,畅通民意反映渠道,使决策能够更好地反映民意、集中民智,助力科学民主决策,从而服务国家经济、社会等各项事业的发展。 ③坚持中国共产党的政治领导,自觉在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致,坚持民主集中制,重点监督党和国家重大方针政策和重要决策部署的贯彻落实。 ①发挥人民政协作为专门协商机构作用,围绕团结和民主两大主题,聚焦党和国家中心任务,为党和国家事业的发展建言献策、凝心聚力,推进国家治理体系和治理能力现代化。 该信息通过社情民意信息“直通车”上报,最后落实→可联系人民政协是专门的协商机构,要畅通和利用民意反映渠道,为党和国家事业的发展建言献策。 7.(2024高考·全国甲卷)某民族自治州是一个多民族聚居、多文化交融、多宗教并存的地区。近年来,该州贯彻党中央“把铸牢中华民族共同体意识作为新时代党的民族工作的主线、作为民族地区各项工作的主线”精神,制定实施《民族团结进步条例》,出台加强和改进少数民族流动人口服务管理的具体措施,将铸牢中华民族共同体意识纳入干部教育、党员教育、国民教育体系,纳入居民公约、村规民约、寺规僧约,促进各民族在空间、文化、经济、社会、心理等方面的全方位嵌入,建成一批各具特色的“石榴籽家园”,实现州县两级创建民族团结进步示范全覆盖,各族干部群众中华民族共同体意识更加牢固。该州推动清洁能源、大数据信息技术等产业发展,各级各类学校办学条件持续改善,民族传统文化得到保护传承,城乡公共服务不断优化。各族群众走出了一条共居共学、共建共享、共事共乐的共同繁荣发展之路。 假如要以“铸牢中华民族共同体意识,促进各民族共同繁荣发展”为主题写一篇文章介绍该州经验,请你运用《政治生活》知识并结合材料列出写作要点。 审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题为分析类主观题,运用坚持党的领导、人民当家作主知识,从措施角度来分析作答。 【考点】各民族共同繁荣 、新时代坚持和加强党的全面领导的要求、民族团结 某民族自治州贯彻党中央“把铸牢中华民族共同体意识作为新时代党的民族工作的主线、作为民族地区各项工作的主线”精神→可联系坚持党的全面领导。 ①坚持党的全面领导,把握民族地区工作主线; 《民族团结进步条例》出台加强和改进少数民族流动人口服务管理的具体措施,将铸牢中华民族共同体意识纳入干部教育、党员教育、国民教育体系,纳入居民公约、村规民约、寺规僧约,促进各民族在空间、文化、经济、社会、心理等方面的全方位嵌入,建成一批各具特色的“石榴籽家园”,实现州县两级创建民族团结进步示范全覆盖,各族干部群众中华民族共同体意识更加牢固→可联系促进民族团结,推进民族交往交流交融。 ②发挥制度优势,为民族团结进步工作保驾护航;深入推进民族交往交流交融,形成共识凝聚人心; 各族群众走出了一条共居共学、共建共享、共事共乐的共同繁荣发展之路→可联系各民族共同繁荣。 ③主动融入国家新发展格局,以社会进步和民生改善促进共同繁荣发展。 Multimedia Cloud Transcode (cloud.baidu.com) Lavf58.20.100 $$

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