【3】5.第五课 我国的根本政治制度-高中政治·一轮复习课件（2026版）

必修 3 《 政治与法治》 2026版高三政治 · 一轮复习 必修3《政治与法治》 全书学业要求 2017年版2020年修订的《思想政治课程标准》规定 以党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一为主线，讲述党的领导是人民当家作主和依法治国的根本保证，人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征，依法治国是党领导人民治理国家的基本方式，奠定学生政治立场与法治思维的基础。 法律保障 必修3《政治与法治》· 课程结构 党的领导 根本保障 依法治国 人民当家作主 根本保障 为什么当家作主 怎么当家作主 制度保障 为什么领导 怎么领导 历史和人民的选择 中国共产党的先进性 坚持和加强党的全面领导 总目标+原则 三位一体建设 四个基本要求 国体决定 一根本 三基本 历史传承 法治理论 为什么全面依法治国 怎么建设社会主义法治国家 本质特征 基本方式 三者有机统一 国家治理体系和治理能力现代化 必修3《政治与法治》· 课程结构 中国共产党的领导 ◇领导执政地位 ◇党的先进性 ◇全面领导 人民当家作主 ◇人民民主专政 ◇根本政治制度 ◇三项基本政治制度 全面依法治国 ◇三位一体 ◇四个环节 综合探究：始终走在时代前列的中国共产党 综合探究：在党的领导下实现人民当家作主 综合探究：坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一 政治与法治 有机统一 （主线） 根本保证 本质特征 治国基本方式 统一于我国社会主义民主政治伟大实践 实现国家治理现代化 第五课 我国的根本政治制度 2026版高三政治·一轮复习课件 必修3《政治与法治》 课标指向 2017年版2020年修订的《思想政治课程标准》规定 课标 内容 列举宪法有关人民主体地位的规定，说明人民代表大会制度是我国的根本政治制度。 考查 指向 必备知识 人民代表大会(全国人大)的性质、职权、地位、组成；人大代表的职责；人民代表大会制度的组织和活动原则；人民代表大会制度的优越性。 关键能力 正确区分我国的权力机关及其职权，明确人大代表的权利与义务，准确认识人民代表大会制度的地位、内容和优越性。 学科素养 对照西方民主国家的政治制度，阐述人民代表大会制度的组织和活动原则，说明绝不能照搬西方政治制度模式的道理。 核心价值 人民代表大会制度是保障人民当家作主的根本政治制度。 四 维 考 情 考题统计 客观题 13 【说明】1.统计时间为课件创作时已公布的近4年高考真题(2022-2025)。2.考题详见本店铺的《4年高考真题按课分类解析》 含PPT+word或公众号莫莫高中政治。本课件不包括此完整内容。 主观题 6 考点要求 1.人民代表大会：我国的国家权力机关 2.人民代表大会制度：我国的根本政治制度 复习重点 1.民主集中制原则 2.人大职权与人大代表权利的区分 复习难点 人民如何行使国家权力 备 考 指 南 考查形式 既有选择题、也有主观题 考查内容 主要结合各级人大及其常委会活动等，考查人民代表大会的地位和权力；以人大代表履职情况为背景，考查人大代表的职权；结合国家法律的出台、基层立法联系点等，考查人民代表大会制度的原则、优越性 备考建议 关注各级人大及其常委会的活动；注意归纳总结本课常考的易错易混点；注意与选必一的联系 第五课 知识体系构建 是什么：内涵 为什么 怎么做：长期坚持、不断完善 人民民主专政 （国体） 决定 体现 人大 制度 人大代表 人民代表大会 人民代表大会制度 组成 基石 产生：民主选举（直接选举+间接选举） 地位：组成成员 职权：审议权、表决权、提案权、质询权 义务： 人民行使权力的方式： 性质：国家权力机关 构成：全国人大和地方各级人大 职权：立法权、决定权、任免权、监督权 常设机关/组成部分：全国人大常委会 专门委员会： 必要性：决定因素 重要性：基本功能、地位、优势 中国共产党 领导 把党的主张上升为国家意志 组织活动原则：民主集中制 人民代表大会制度是坚持三统一的根本政治制度安排 （政体、 政权组织形式、 根本政治制度） 考点一 人民代表大会：我国的国家权力机关 链接教材 我国有立法权的国家机关（必修三第九课） 考点一 人民代表大会：我国的国家权力机关 2025年7月30日，四川省举行十四届人大常委会第二十次会议，会议表决通过了《四川省燃气管理条例（修订）》《四川省爱国卫生与健康促进条例》《四川省〈中华人民共和国各级人民代表大会常务委员会监督法〉实施办法（修订）》，表决通过了四川省人民代表大会常务委员会关于批准《自贡市中心城区山体保护条例》《攀枝花市噪声污染防治条例》《遂宁市物业管理条例》《阿坝藏族羌族自治州实施〈四川省《中华人民共和国草原法》实施办法〉的变通规定》《木里藏族自治县饮用水水源保护管理条例》的决定。 会议表决通过了《四川省人民代表大会常务委员会关于批准四川省2024年省级决算的决议》《四川省第十四届人民代表大会常务委员会代表资格审查委员会关于个别代表的代表资格的报告》《四川省人民代表大会常务委员会关于接受左永祥辞去四川省人民政府副省长职务的决定》《四川省人民代表大会常务委员会关于接受李文清辞去四川省人民政府副省长职务的决定》和任免案，决定任命：黄瑞雪为四川省人民政府副省长、四川省公安厅厅长，陈书平为四川省人民政府副省长。 结合所学，指出材料中四川省人大常委会和人大代表的职权 考点一 人民代表大会：我国的国家权力机关 代表人民统一行使国家权力，决定全国和各级地方的一切重大事务 人民代表大会 人民政府 监察委员会 人民法院 人民检察院 选举 产生 监督 对其负责 国家权力机关 间接行使国家权力 行政机关 （权力机关的执行机关） 监察机关 审判机关 检察机关 (法律监督机关 直接行使国家权力 简称 “一府两院一委” 具体行使国家权力 人 大代表 组成 人 民 司法机关 1.人民行使国家权力的机关 我国是人民当家作主的社会主义国家，一切权力属于人民。我国宪法明确规定，人民行使国家权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。 考点一 人民代表大会：我国的国家权力机关 2.全国人民代表大会 （1）性质： （2）地位： （3）职权： （4）组成：由省、自治区、直辖市、军队和特别行政区选出的代表组成。各少数民族都应当有适当名额的代表。 （5）常设机关： （6）专门委员会 最高国家权力机关 我国国家机构中居最高地位，其他中央国家机关由它产生对它负责，受它监督 最高立法权、最高决定权、最高任免权、最高监督权 全国人民代表大会常务委员会 ①目的：为更好开展经常性工作，全国人民代表大会设立各专门委员会。在全国人民代表大会闭会期间，各专门委员会受全人常的领导。 ②职责：在全国人大及常委会的领导下，研究 、审议和拟定有关议案。 【注意】人大与其他国家机关的可以概括为： ①三是：是产生与被产生、监督与被监督、决定与执行的关系； ②四不是：不是领导与被领导、上下级、互相监督、相互制衡的关系； ③党是社会主义现代化建设的领导核心，国家机关都要接受党的领导。 ④最高国家权力机关≠国家权力机关 考点一 人民代表大会：我国的国家权力机关 职权 内容 关键字眼 立法权 修改宪法；制定和修改刑事、民事、国家机构和其他的基本法律。 关于法律的立、改、废、释的决定 决定权 审查和批准国民经济和社会发展计划和计划执行情况的报告；审查和批准国家的预算和预算执行情况的报告；批准省、自治区、直辖市的建置；决定特别行政区的设立及其制度，决定战争和和平问题。 决定、批准国家大政方针、重大事项、财政预算、规划（本年度——侧重事前） 任免权 选举、任命、罢免相关国家机关领导人员及其他组成人员的权力 选举、决定、罢免干部的权力 监督权 监督宪法的实施；监督国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关的运行 对其他国家机关的工作报告进行审议（上年度——侧重事中、事后） 链接教材：我国有立法权的国家机关（p98） 全国人民代表大会 修改宪法，制定和修改刑事、民事、国家机构的和其他的基本法律 全国人大常委会 制定和修改其他法律 国务院 制定行政法规 省、自治区、直辖市、设区的市、自治州的人大及其常委会 制定地方性法规 国务院相关部门 制定部门规章 省、自治区、直辖市、设区的市、自治州的人民政府 制定地方政府规章 自治区、自治州、自治县的人民代表大会 制定自治条例和单行条例 国家 立法 地方 立法 我国的 立法机关 授权 立法 有立法权（行使立法权）的国家机关≠立法机关 十四届全国人大三次会议将于2025年3月5日在北京召开，决定建议十四届全国人大三次会议的议程是：审议政府工作报告；审查2024年国民经济和社会发展计划执行情况与2025年国民经济和社会发展计划草案的报告、2025年国民经济和社会发展计划草案；审查2024年中央和地方预算执行情况与2025年中央和地方预算草案的报告、2025年中央和地方预算草案；审议全国人民代表大会常务委员会关于提请审议《中华人民共和国全国人民代表大会和地方各级人民代表大会代表法（修正草案）》的议案；审议全国人民代表大会常务委员会工作报告；审议最高人民法院工作报告；审议最高人民检察院工作报告。 判断全国人大在履行什么职权？ 考点一 人民代表大会：我国的国家权力机关 考点一 人民代表大会：我国的国家权力机关 3.人大代表 （1）产生： 区分：直接选举：由选民通过直接投票方式进行的选举。县、自治县、不设区的市、市辖区、乡、民族乡、镇的人大代表由选民直接选举产生。 间接选举：由选民选出的代表，代表他们进行的选举。全国、省、自治区、直辖市和设区的市、自治州的人大代表由下一级人民代表大会选举产生。 （2）地位 由民主选举产生。基于我国的国情，人大代表的产生采取直接选举与间接选举相结合的办法。（人大代表都实行差额选举。） ①人民代表大会的代表是国家权力机关的组成人员。 ②全国人民代表大会的代表是最高国家权力机关的组成人员； ③地方各级人民代表大会的代表是地方各级国家权力机关的组成人员。 考点一 人民代表大会：我国的国家权力机关 （3）职权： 依照宪法和法律规定，各级人大代表享有广泛的职权。 提案权 有权依照法律规定的程序，向人大提出议案。 审议权 对列入会议议程的各项报告和议案进行审查和讨论，并发表意见。 表决权 对交付表决的报告和议案、有关事项表明各种意愿(包括赞成、反对或弃权)。 质询权 依法定程序，对政府等机关的工作报告提出质问并要求答复。 （4）义务： 要进一步健全代表联络制度，丰富人大代表联系人民群众的内容和形式，更好发挥人大代表作用。 ①应与人民群众保持密切联系，采取多种方式经常听取意见和要求，回答询问，帮助所在地方的人民政府推进工作。 ②人大代表是人民利益的代言人，应模范遵守宪法和法律，努力为人民服务，并自觉接受人民监督。 ③人大代表应提高自身素质，增强履职意识和履职能力。 3.人大代表 人大代表的职权： 人民代表大会的职权：立法权、决定权、监督权、任免权 1、全国人大表决通过9月3日为中国人民抗日战争胜利纪念日。这体现了全国人大行使（ ） A.立法权 B.决定权 C.表决权 D.监督权 B 2、全国人大表决通过9月3日为中国人民抗日战争胜利纪念日。这体现了人大代表行使（ ） A.立法权 B.决定权 C.表决权 D.监督权 C 1、全国人大听取和审议全国人大常委会、国务院、最高人民法院和最高人民检察院的工作报告。这体现了全国人大行使（ ） A.审议权 B.决定权 C.表决权 D.监督权 D 2、全国人大听取和审议全国人大常委会、国务院、最高人民法院和最高人民检察院的工作报告。这体现了人大代表行使（ ） A.审议权 B.决定权 C.表决权 D.监督权 A 提案权、表决权、审议权、质询权 区分人大与人大代表的职权 政府 行政机关 行使行政权，依法行政，履行政治、经济、文化、社会建设、生态文明建设职能 法院 审判机关 行使审判权 我国的司法机关，行使司法权，坚持公正司法、独立司法 检察院 法律监督机关 行使检察权 监察委员会 监察机关 独立行使监察权，依法对所有行使公权力的公职人员履行监督、调查、处置职责 人大 权力机关 行使立法权、决定权、任免权、监督权 人大代表 权力机关组成人员 行使审议权、表决权、提案权、质询权 中国共产党 领导核心 依法治国，依法执政 人民政协 爱国统一战线组织 行使政治协商、民主监督、参政议政职能 公民 行使选举权和被选举权、政治自由、监督权 区分政治生活中不同行为主体的职能（或权力\权利） 考点二 人民代表大会制度：我国的根本政治制度 链接教材 1.人民代表大会制度的政权组织形式（选必修一第一课） 2.中央与地方各级国家机构按民主集中制的原则划分职权（选必修一第二课） 考点二 人民代表大会制度：我国的根本政治制度 考点二 人民代表大会制度：我国的根本政治制度 人民 民主选举 人大代表 各级人民代表大会 组成 产生 监督 对其负责 权力机关 人民政府（行政机关） 监察委员会（监察机关） 人民法院（审判机关） 人民检察院（检察机关） 组织活动原则： 民主集中制 人民代表大会制度的基本内容 1.人民代表大会制度的含义 人民代表大会制度是按照民主集中制原则，由人民定期选出自己的代表组成各级人民代表大会作为人民行使国家权力的机关，并由人民代表大会产生其他国家机关，以实现人民民主专政历史任务的政权组织形式（政体）。 含义：民主集中制是民主基础上的集中和集中指导下的民主相结合的制度。 从人大和人民 关系看 从人大与其他国家机关关系看 从中央和地方国家机构关系看 民主 人民选举人大代表 其他国家机关分别行使各自权力 合理划分中央和地方的职权，发挥地方积极性 集中 人大代表代表人民行使权力，对人民负责，受人民监督 人大统一行使国家权力，其他国家机关都由人大产生，对它负责，受它监督 中央统一领导 总结：没有民主的集中—专制独裁；没有集中的民主—无政府主义 知识拓展：民主集中制 考点二 人民代表大会制度：我国的根本政治制度 是由我国人民当家作主的社会主义国家性质决定的。国体决定政体。 把体现广大人民群众根本利益的党的路线、方针、政策依照法律程序转化为国家意志，并使之成为全体公民共同遵守的法律规范。 人民代表大会制度是我国的根本政治制度，人民代表大会制度在我国政治制度体系中居于核心地位，国家的其他制度，都是由人民代表大会通过立法创制出来的，都要受其统领和制约。 2. 人民代表大会制度的决定因素、基本功能、地位、优势 （1）决定因素 （2）基本功能 （3）地位 把代表广大人民根本利益的党的路线、方针、政策依照法定程序转化为国家意志，并使之成为全体公民共同遵守的法律规范。 全国人民代表大会 全国人民代表大会常务委员会 国务院 国家主席 中国共产党 领导核心 最高权力机关 最高行政机关 提出 审议，通过 签署主席令 执行 各级政府、部委 人民 代表广大人民的根本利益 考点二 人民代表大会制度：我国的根本政治制度 考点二 人民代表大会制度：我国的根本政治制度 2. 人民代表大会制度的决定因素、基本功能、地位、优势 （4）人民代表大会制度的优势 总述：人民代表大会制度是中国共产党把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合的伟大创造，同中华优秀传统文化相结合创立的全新政治制度，具有鲜明的中国特色和突出的制度优势。 ①人民代表大会制度具有坚持中国共产党领导、保证党领导人民依法有效治理国家的显著优势。 ②人民代表大会制度具有践行全过程人民民主、保障人民当家作主的显著优势。 ③人民代表大会制度具有贯彻民主集中制、保证国家政治生活既充满活力又安定有序的显著优势。 ④人民代表大会制度具有保障全面依法治国、实现国家各方面工作法治化的显著优势。 ⑤人民代表大会制度具有维护国家统一、保障国家长治久安的显著优势。 人民代表大会制度是坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一的根本政治制度安排，体现了中国特色社会主义国家的制度优势，必须长期坚持，不断完善。 3.如何坚持人民代表大会制度 知识拓展：如何理解人大制度是我国的根本政治制度？ 中国共产党领导的 多党合作和政治协商制度 民族区域自治制度 基层群众自治制度 人民民 主专政 人民代表大会制度 国体 政体 决定 直接反映 产 生 根本政治制度 基本政治制度 注意:区分制度、根本制度、根本政治制度和基本政治制度 国家制度 广义上包括国体和政体，狭义上是指国体，即人民民主专政 根本制度 是社会主义制度，是社会主义经济、政治、文化等制度的总称 根本政治制度 人民代表大会制度 基本政治制度 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度以及基层群众自治制度 党 人大 人大代表 政协 法院 检察院 政府 监察委 立法权 决定权 任免权 监督权 审议权 表决权 质询权 提案权 人民 知识拓展：正确理解党、全国人大和其他国家机关之间的关系 易错易混 1.人民代表大会是我国最高国家权力机关。 【解析】全国人民代表大会是我国最高国家权力机关。 2.人大和其他国家机关是相互监督的关系。 【解析】人大和其他国家机关是监督与被监督的关系。 3.人民代表大会具有最高立法权。 【解析】全国人民代表大会具有最高立法权。 4.国务院是我国国家权力机关。 【解析】人民代表大会是我国国家权力机关。 5.人大代表是国家权力的直接行使者。 √ 6.全国人民代表大会是我国的政体。 【解析】我国的政体是人民代表大会制度，全国人民代表大会是最高国家权力机关。 7.全国人大可以委托国务院行使立法权。 【解析】全国人大及其常委会是我国的立法机关，行使国家立法权。国务院不是立法机关，但是我国有立法权的国家机关，国务院有制定行政法规的权力。全国人大具有最高立法权，它的立法权不能委托给国务院行使。 8.各级人大代表由选民直接选举产生。 【解析】县级以上的人大代表由选民间接选举产生。 9.行政机关积极接受司法机关的监督并对其负责。 【解析】在我国，行政机关接受人民代表大会的监督并对其负责。 【高中政治】 4年高考真题-按课分类解析(2022-2025) 必修3《政治与法治》 5.第五课 我国的根本政治制度 选择题部分 1.(2022高考·辽宁)为推动乡村振兴战略实施，某市在一批边远且经济相对落后的村、社区设立人大代表工作室。以此为依托，人大代表联系相关职能部门，及时解决群众急难愁盼问题。充分发挥人大代表工作室功能有利于( ) ①协助所在地方党委改进和推进工作 ②人大代表在村、社区行使国家权力 ③加强群众、政府、人大之间的联系 ④人大代表在人大闭会期间依法履职 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 高考真题解析 在村、社区设立人大代表工作室，以此为依托，人大代表联系相关职能部门，这不涉及地方党委，也就不涉及人大代表是否协助所在地方党委改进和推进工作，①排除。 D 村、社区是基层民主自治的区域，人大代表不能在村、社区行使国家权力，②错误。 以人大代表工作室为依托，人大代表联系相关职能部门，及时解决群众急难愁盼问题，这有利于加强群众、政府、人大之间的联系，有利于人大代表在人大闭会期间依法履职，③④正确。 【方法】 排谬排异法排除①② 直选法选择③④ 【考点】科学执政；民主执政；依法执政；如何建设法治政府 2.(2022高考·海南)2021年，海南省新建人大代表联络站400多个，构筑起以镇(街)为主，重点村(居)为辅的代表联络站网格体系，开展直选代表与选民见面、向选民述职、为群众办实事等活动，联络站的“民意窗”“连心桥”作用得到有效发挥。上述做法( ) ①增强了人大代表依法履职的规范性 ②体现了人大代表依法行使质询权 ③密切了人大代表与人民群众的联系 ④拓宽了人民直接行使管理国家权力的渠道 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 高考真题解析 我国一切权力属于人民，但人民是通过选举人大代表组成人大行使管理国家的权力，而不是直接行使管理国家的权力，④错误。 建立大代表联络站，开展直选代表与选民见面、向选民述职、为群众办实事等活动。这些做法密切了人大代表与人民群众的联系，增强了人大代表依法履职的规范性，有利于人大代表更好地为人民代言，①③符合题意。 A 材料强调人大代表与人民群众的关系，不体现了人大代表依法行使质询权，②与题意不符。 【方法】 排谬排异法排除②④ 直选法选择①③ 【考点】我国人民是如何行使国家权力的；人大代表应如何履职；人大代表的产生；人大代表的职权 3.(2022高考·重庆)某市人大常委会以一年为一个周期，根据工作需要，设置若干代表监督小组，创建“3+2+N”监督工作模式，见下图，实现了监督事项见实效。该监督工作模式( ) ①有助于人大代表更好地履行职责 ②为人大代表行使决定权创设了新平台 ③反映了人大常委会统筹管理经济社会事务 ④探索建立人大常委会监督政府工作的长效机制 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 高考真题解析 人大常委会的职权是立法权、决定权、任免权、监督权，管理经济社会事务是政府的职能，③排除。 某市人大常委会设置若干代表监督小组，创建新监督工作模式取得良好效果，此举是在探索建立人大常委会监督政府工作的长效机制，有助于人大代表更好地履行职责，①④符合题意。 B 人大代表没有决定权，②排除。 【方法】 排谬法排除②③ 直选法选择①④ 【考点】人民代表大会的职权；人大代表的职权；民主集中制；政府的职能 12.(2024高考·辽宁)某区人大建立人大代表督事制度，邀请媒体到场，组织人大代表、职能部门与群众面对面解决落实利民实事。为提高人大代表督事质量和积极性，区人大对其实行了自我述评、民主测评和中心组考评的“三维联评”机制。这说明该区人大( ) ①推进工作制度创新，践行全过程人民民主 ②畅通民意表达渠道，助力利民实事的解决 ③支持人大代表履职，提高了代表决策能力 ④将督事与联评结合，与职能部门相互监督 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 高考真题解析 人大监督职能部门，而不是相互监督的关系，④错误。 邀请媒体到场，组织人大代表、职能部门与群众面对面解决落实利民实事，体现了该区人大畅通民意表达渠道，助力利民实事的解决，②正确。 A 【方法】 排谬法排除③④ 直选法选择①② 【考点】我国权力机关的完整体系、人大代表的职权、人大代表应如何履职 人大代表没有决策权，③错误。 区人大对其实行了自我述评、民主测评和中心组考评的“三维联评”机制，说明推进工作制度创新，践行全过程人民民主，①正确。 13.(2025高考·河北) 1949年7月，石家庄市成功召开首届人民代表大会，成为全国第一个召开人民代表大会的城市。参会的160名代表来自各阶层、各行业，由近12万名选民通过各种方式选举产生。大会在民主理念、建政纲领等方面积累了宝贵经验，“提供了全国实行人民民主的范例”，是全过程人民民主的“生动预演”。由此可知( ) ①人民代表大会制度是历史传承基础上演化的结果 ②各级人大代表由人民直接选举产生并对人民负责 ③石家庄为人民代表大会制度的建立做出重要贡献 ④人民代表大会制度是有中国特色的基本政治制度 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 高考真题解析 人民代表大会制度是我国的根本政治制度，④错误。 1949年7月，石家庄市召开首届人民代表大会，提供了全国实行人民民主的范例，是全过程人民民主的“生动预演”，体现了人民代表大会制度的历史传承，也体现了石家庄为人民代表大会制度的建立做出重要贡献，①③正确。 A 【 方法 】 排谬法排除②④ 直选法选择①③ 【考点】人大代表的产生、全过程人民民主的特点、人民代表大会制度特色和优势 县、乡两级人大代表由选民直接选举产生，全国、省级、设区的市级人大代表由下一级人民代表大会选举产生，②错误。 非选择题部分 1.(2023高考·广东)高三某班组织学习2023年全国“两会”精神。同学们通过观看新闻报道、查询相关网站等方式搜集资料并展开讨论，发现代表提出的议案、建议具有以下特征： 一是数量多。会议期间，共提出议案271件，其中代表团提出19件，代表联名提出252件；共提出建议8314件，其中23个代表团以代表团名义提出203件，2144名代表提出8111件。 二是契合度高。议案、建议内容与党的二十大作出的各项战略部署及人民根本利益高度契合。如建议中，涉及加快构建新发展格局、着力推动高质量发展的占46.5%；涉及增进民生福祉、提高人民生活品质的占15.9%。 三是接地气。代表们深入实际调查研究、了解社情民意，通过“专题调研”“视察”“代表小组活动和座谈、走访”等方式形成的议案、建议，分别占议案总数的62%和建议总数的59.5%。 结合材料，运用《政治与法治》知识，说明全国人大代表是如何通过提出议案、建议进行履职的。 审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题的设问是说明类，需要调用人大代表的相关知识进行分析作答。 【考点】人大代表的职权、人大代表的义务、人大代表应如何履职 数量多→可联系人大代表中汇集了社会各个方面的人才，通过发挥自身的优势提出建议，保障广大人民群众行使民主权利。 ①人大代表中汇集了社会各个方面的人才，通过发挥自身的优势提出建议，保障广大人民群众行使民主权利。 议案、建议内容与党的二十大做出的各项战略部署及人民根本利益高度契合→可联系人大代表的意见反映了群众所思所盼，代表着广大人民群众的意愿。 ②人大代表有着高度的责任感和使命感，紧紧围绕二十大的各项战略部署和事关人民群众切身利益的热点、难点问题，积极提出意见建议，反映了群众所思所盼，代表着广大人民群众的意愿。 代表们深入实际调查研究、了解社情民意→可联系畅通了民意表达渠道，创新工作方法，不断提高议案的质量，使各方面的意见建议有效传递到各级人民政府和相关部门。 ③人大代表深入调查研究，密切联系群众，了解社情民意，畅通了民意表达渠道，创新工作方法，不断提高议案的质量，使各方面的意见建议有效传递到各级人民政府和相关部门。 5.(2025高考·陕宁青晋)习近平指出，人民代表大会制度走过了不平凡的历程，已经牢牢扎根中国大地，深深融入中国特色社会主义伟大实践。 为充分发挥人大代表作用，某地人大代表联络站建设“代表联络站——代表联络点——网格联络服务点”三级网格体系；开通“智慧人大”平台，将代表履职延伸到“线上”；加强与政务服务机关的工作联系，与“公检法司”等部门信息共享、平台共建、会商共办。2024年，该地人大代表联络站共接待群众3000余人次，收集意见建议1400余件，协调解决群众急难愁盼问题389件。 人大代表联络站，“站”在人民之中，“联”在群众心里，成为人大代表联系群众的“连心桥”。 结合材料，运用《中国特色社会主义》《政治与法治》知识，分析人大代表联络站是如何“‘站’在人民之中，‘联’在群众心里”的。 审设问。本题属于措施类主观题，需调用中国特色社会主义的创立、发展和完善、人民民主专政的社会主义国家、人民代表大会：我国的国家权力机关的相关知识结合材料有效信息分析作答。 →从制度本质的角度分析：联系制度优势，国家性质，分析代表联络站践行全过程人民民主，确保人民当家作主。 →从人大代表义务的角度分析：联系人大代表的义务，分析代表联络站拓宽代表联系群众的途径，同人民群众保持密切联系，收集意见建议，倾听人民群众的声音。 →从人大代表履职效能的角度分析：通过科技助力人大代表履职、与其他部门协作，将人民诉求转化为治理效能。 →从人大代表的法律地位的角度分析：人大代表是国家权力机关的组成人员，代表人民行使国家权力，人大代表通过与其他部门的协作，将人民诉求转化为治理效能。 ①人民代表大会制度是我国的根本政治制度，代表联络站通过三级网格体系、线上平台等创新形式，拓宽了民意反映渠道，践行全过程人民民主，确保人民当家作主。 ③人大代表是人民利益的代表者，要密切联系群众，听取和反映人民群众的意见和要求。人大代表联络站建设三级网格体系，拓宽了代表联系群众的途径，使代表能够更广泛地接触人民群众，同人民群众保持密切联系，倾听人民群众的声音。 ②通过“智慧人大”平台，实现“线上+线下”联动，将代表履职延伸到“线上”，利用现代科技手段打破了时间和空间的限制，进一步方便了代表与群众的联系，提升代表履职效能。 ④人大代表通过与其他部门的协作，推动群众急难愁盼问题的解决，将人民诉求转化为治理效能，真正做到“联”在群众心里，使人大代表联络站成为代表联系群众的“连心桥”。 【考点】人大代表的义务、人大代表应如何履职、中国特色社会主义道路、理论、制度、文化、全过程人民民主的特点 审设问。本题为分析说明类主观题，需调用党的领导、人民当家作主的相关知识结合材料分析作答。 6.(2025高考·湖南)乡村振兴，关键在人。中共中央办公厅、国务院办公厅《关于加快推进乡村人才振兴的意见》颁布实施以来，越来越多有文化、懂技术、善经营、会管理、有理想的“新农人”扎根农村，在希望的田野上放飞梦想。 “新农人”逐梦并非一路坦途，要使更多“新农人”下得去、留得住、发展好，需要多方发力。在外务工的小张返乡后，萌生从事有机肥研发生产的念头，但苦于没技术而未启动。在当地乡村人才振兴政策支持下，小张参加了“高索质农民培育项目”，掌握了相关专业知识和技术，慢慢从“行业小白”成长为“行家里手”，并当选为地方人大代表。小张以人大代表身份提出的关于成立“新农人学院”建议被当地政府采纳实施，目前已有数百名“土专家”“田秀才”顺利毕业，成为活跃在乡村振兴一线的“兴农人”。 结合材料，运用政治与法治知识，分析“新农人”何以能成长为“兴农人”。 【考点】人大代表的职权、党的地位和作用、国家的对内职能 中共中央办公厅、国务院办公厅《关于加快推进乡村人才振兴的意见》颁布实施以来，越来越多的“新农人”扎根农村，在希望的田野上放飞梦想→从党的领导的角度分析：联系党的地位、作用，分析发挥党总揽全局、协调各方的作用，为“新农人”成长为“兴农人”提供了政策方向和战略引领。 在当地乡村人才振兴政策支持下，小张参加了“高索质农民培育项目”，掌握了相关专业知识和技术，慢慢从“行业小白”成长为“行家里手”→从政府职能的角度分析：联系对内职能，分析政府履行社会主义文化建设和社会建设职能，落实乡村人才振兴政策，助力“新农人”提升自身能力。 小张以人大代表身份提出的关于成立“新农人学院”建议被当地政府采纳实施→从人大代表履职的角度分析：联系人大代表的义务，分析通过人大代表的建言献策，推动政府决策的科学性和民主性，为“新农人”成长争取更好的培训平台和资源。 ①中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心。党中央出台乡村振兴人才政策，发挥党总揽全局、协调各方的作用，为“新农人”发展提供政治引领。 ②政府积极履行组织社会主义文化建设和社会建设等职能。政府通过实施培训项目、提供政策支持，完善乡村人才培养体系，为更多“新农人”成长创造条件，助力“新农人”提升自身能力。 ③人大代表代表人民的利益和意志，依法行使权利。小张作为人大代表，积极履行职责，密切联系群众，了解“新农人”发展需求，并提出建议，通过人大代表的建言献策，推动政府决策的科学性和民主性，为“新农人”成长为“兴农人”提供了制度和资源保障。 $$动员未成年人开展西平24小时行动，让更多的青少年走向运动场，贴近大自然，走进真正的社交场景，成长的身心和意志品格都健康了下一代。提升年轻人对自己传统文化的兴趣，培养出他们对自身文化的一种自信，进而对我们国家也应该有一个越来越强的信心。让我们的乘客能够在我们的车厢当中感受家一样的温暖。我去学习方言，学习手语，都是让我们的乘客感到幸福感。是不是可以有机会成为一个国家级的遗嘱，这样也可以让老人知道，我可以每年去更新，即便老人没有纸质有这样一个库，你可以打一个查询，可以弱化或者简化很多社会。科技创新是一个品牌能否立足世界的关键变量。一个企业要走向世界，必须锚定科技创新这个基点，不断的去巡检拔尖，才能真正的成为顶尖。中国新能源汽车的时代开始，国产品牌全面崛起的时代开始。反内卷我觉得核心是避免同质化的低价竞争，要走向高质量发展，技术创新和全球市场才是更大的增量。AI技术其实就是整合大量碎片化信息。碎片化信息绝不是洪水猛兽。是另外一方面，作为一个人是要有内核的。你要有一个完整的自我，完整的一种判断能力，完整的一种审美体系，完整的一种价值体系。然后你再遇到海量的信息的时候，你才能不迷惑。所以真正读书的意义是什么？是先让我们做一个内心丰盈的人，你才不会被碎片所裹挟。AI肯定会给我们带来机遇，但是AI抢不了我们的饭碗。作为真实的人来说，如果再演一个角色的话，它是有温度的，它是有生命的，他流的是眼泪，是真实的。文化也好，艺术也好，它是人情感深处非常灵动，非常活跃的这样的一个艺术。所以我觉得AI是做不了的，是替代不了的。所以这个界限我们画在哪里，要把握好这个度。现在我们已经有了这项技术，就应该让我们的患者他保命的同时，也能够保他的生命力和全身的周期的健康。熬夜看手机、玩游戏，最起码11点要睡觉，也只是是担惊归位的时候，生发的时间。女孩子想漂亮，必须肝藏血，皮肤是红润的，哪怕是四点以后起来在工作都行。 70年来，人民代表大会制度显示出强大的生命力和巨大的优越性。2021年10月，习近平总书记在中央人大工作会议上指出，人民代表大会制度为党领导人民创造经济快速发展奇迹和社会长期稳定奇迹提供了重要制度保障。实践证明，人民代表大会制度是符合我国国情和实际、体现社会主义国家性质、保证人民当家作主、保障实现中华民族伟大复兴的好制度，是党领导人民在人类政治制度史上的伟大创造。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央高度重视，全面加强对人大工作的领导，形成习近平总书记关于坚持和完善人民代表大会制度的重要思想指引，人大工作取得历史性成就。按照四个机关定位和要求，各级人大及其常委会坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一，行使好立法权、决定权、任免权和监督权等职权，推动人民代表大会制度更加成熟更加定型。在党的领导下，人民代表大会制度紧贴人民美好生活需要，在经济、政治、文化、社会、生态等领域的职能作用不断凸显，涵盖民主选举、民主协商、民主决策、民主管理、民主监督各个环节。党的十八大以来，通过发挥人民代表大会制度在实现我国全过程人民民主中的重要制度载体作用，一系列新探索新实践落地生根。