专题03 电流和电路（四川专用）-【好题汇编】三年（2023-2025）中考物理真题分类汇编

专题03 电流和电路 1．（2025•泸州）【联系生活】在家庭实验室，小中给弟弟表演“舞动的纸屑”系列“魔术”。他用音响设备播放《黄河大合唱》，看到静置于扬声器上的纸屑“随歌起舞”，这说明声音是由物体 振动 产生的；他用丝绸摩擦过的玻璃棒靠近纸屑，看到纸屑飞向玻璃棒，这是因为玻璃棒带了 而“隔空吸纸”；如图所示，他左手握住软管下端，靠近纸屑，右手握住软管上方，用力甩动，软管内空气流速增大，压强变 ，纸屑被吸入管内，从上端飞出，好似“天女散花”。 2． （2023•广元）【联系生活】同学们在进行研学活动时，观察到某交通路口指挥车辆通行的信号灯由红灯和绿灯组成，绿灯行，红灯停，以下是他们画出的红绿灯工作时的电路简图，你认为其中正确的是（　　） 考点一．摩擦起电的现象 1．（2024•达州）如图所示，是加油机为歼击机在空中加油的情景，歼击机相对加油机是 （选填“静止”或“运动”）的；由于飞机与空气发生 而带上了大量的电荷，加油时有起火的风险，所以机体上装有尖端放电器。降落时，关闭发动机后，歼击机由于具有 ，依然会向前滑行一段距离。 考点二．电荷间的相互作用 2． （2023•甘孜州）如图所示的“静电章鱼实验”中，与羊毛摩擦过的塑料细丝像章鱼脚一样分开，是由于细丝带上了 同种（选填“同种”或“异种”）电荷而相互 排斥（选填“吸引”或“排斥”）。 3． （2024•攀枝花）在活动中心的科技馆里有一个“静电球”，当人触摸“静电球”时，头发丝便会一根根地竖起，形成“怒发冲冠”的景象。这是由于头发丝带有 （选填“同种”或“异种”）电荷互相排斥的结果。在科技馆里还有一个叫做“球吸”的展品，当按下出风按钮后，会有气流从两只空心球中间的缝隙通过，两只小球向中间靠拢，这一现象说明：气体流速越大的位置压强越 。 考点三．摩擦起电的实质 4． （2023•巴中）下列有关电现象说法正确的是（　　） A．摩擦起电的实质是创造了电荷 B．用毛皮摩擦过的橡胶棒带正电，是因为橡胶棒失去电子 C．油罐车底部有铁链拖在地上，是为了防止静电带来的危害 D．摩擦过的塑料尺能吸引小纸屑是因为同种电荷互相吸引 5． （2023•攀枝花）如图，小琳用气球与头发摩擦，发现头发会随着气球飘起来。该现象中气球 （选填“得到”或“失去”）电子而带负电，头发带 电。 考点四．物体带电情况的判断 6． （2023•内江）a、b、c三个轻质小球，a带正电，相互作用的情况如图所示，则c的带电情况是 （选填“带负电”“不带电”或“带正电”）；用丝绸摩擦过的玻璃棒靠近c球，二者将互相 （选填“吸引”或“排斥”）。 考点五．热机的效率公式与计算 7．（2023•德阳）如图所示，用被丝绸摩擦过的玻璃棒接触验电器的金属球，发现验电器的两片金属箔张开，下列说法正确的是（　　） A．金属球带正电，金属箔带负电 B．两片金属箔都带负电，由于互相排斥而张开 C．两片金属箔都带正电，由于互相排斥而张开 D．任何情况下，验电器都不能够检验出带电体所带电荷的电性 8．（2024•巴中）用丝绸摩擦过的玻璃棒接触不带电的验电器，金属箔张开。下列说法正确的是（　　） A．正电荷从丝绸转移到玻璃棒 B．玻璃棒带正电是因为得到了电子 C．摩擦起电是创造了电荷 D．验电器金属箔张开，是由于同种电荷相互排斥 考点六．常见的导体与绝缘体 9．（2025•广安）下列生活中的物体属于导体的是（　　） 考点七．电流的方向 10．（2024•广元）如图，在干燥环境中，取两个相同且不带电的验电器甲和乙，用毛皮摩擦过的橡胶棒接触甲的金属球，甲的金属箔片张开；再用石墨棒连接甲、乙验电器的金属球，观察到乙的金属箔片张开。下列对上述实验过程的分析，错误的是​（　　） A．毛皮摩擦过的橡胶棒带负电 B．金属箔片张开是由于同种电荷相互排斥 C．用石墨棒连接两金属球的瞬间，电流方向由乙到甲 D．若用玻璃棒连接两金属球，乙的金属箔片也会张开 考点八．利用发光二极管判断电流的方向 11．（2024•攀枝花）如图所示，一串水果上平行插入锌片和铜片，用导线将水果与发光二极管、电流表连接，闭合开关，二极管发光，电流表读数正常，水果在电路中相当于电源，其A端是 （选填“正”或“负”）极。二极管的核心材料是 （选填“导体”、“半导体”或“绝缘体”）。 考点九．电路元件及符号 12．（2025•凉山州）下列电路元件与所对应的符号不相符的是（　　） 考点十．根据实物图画电路图 13．（2025•自贡）根据下方“测量小灯泡的电功率”实验的实物图，在虚线框内完善电路图。 考点十一．串联和并联的概念与辨析 14． （2023•巴中）在如图所示的电路中，下列说法正确的是（　　） A．当闭合开关S1、S2、S3时，电源短路 B．当只闭合开关S1、S2时，L1、L2并联 C．当只闭合开关S2、S3时，L1、L2串联 D．当只闭合开关S1、S3时，L1、L2串联 15． （2024•成都）如图所示，纸盒外有两只小灯泡和一个开关，闭合开关两灯都亮，断开开关两灯都不亮。下列判断正确的是（　　） A．盒内一定有两节电池 B．盒内一定有电源供电 C．两只灯泡一定是串联关系 D．两只灯泡一定是并联关系 考点十二．开关在串并联电路中的作用 16． （2024•自贡）在如图所示的电路图中，闭合开关S1、S3，断开开关S2，则小灯泡L1、L2是 （选填“串”或“并”）联；若同时闭合开关S1、S2、S3，则会造成电路 。 考点十三．串并联电路的设计 17． （2024•遂宁）图中的电动独轮车依靠电力驱动，低碳环保。当电源开关S闭合时指示灯亮起，独轮车处于待机状态，当人站在独轮车上时开关S1自动闭合，电动机工作，独轮车才开始运动。下列电路设计符合上述要求的是（　　） 18． （2025•德阳）小东家楼栋单元门设有门禁系统，他回家时需在门禁处进行人脸识别成功或输入密码正确后，该单元门（电动机）自动打开。若人脸识别成功相当于闭合开关S1，输入密码正确相当于闭合开关S2，则下列电路中符合要求的是（　　） 考点十四．电流的单位及其换算 19． （2025•达州）小明学习物理时，爷爷告诉他“物理学是认识世界的科学”，他对下列物理量及其单位匹配错误的是（　　） A．质量——千克 B．时间——光年 C．电流——安培 D．温度——摄氏度 考点十五．常见电流的大小 20． （2023•巴中）下列说法正确的是（　　） A．人的正常体温约为39℃ B．成年人拇指的指甲宽度约为1cm C．家用台灯正常工作时的电流约为10A D．一个鸡蛋的重力约为5N 考点十六．串联电路中的电流规律 21． （2025•成都）小丽为班级科学晚会制作了一款以串联方式连接的彩灯，如图所示。接通电路后，她观察到灯泡亮度不同，根据所学知识判断出通过每个灯泡的电流大小 。根据简单电路的组成要素，该电路还缺少的一个电路元件是 。 考点十七．探究并联电路中干路电流与各支路电流的关系 22． （2025•四川）小强同学做“探究并联电路电流的特点”实验的电路如图所示，请你帮助他完善下列实验操作。 （1）电流表应与待测的那部分电路 （选填“串联”或“并联”）。 （2）在测量A处的电流时，发现电流表的指针反向偏转，他应该立即 （选填“断开开关”或“更换电流表”），然后改变连线方式，使电流从电流表的 接线柱流入（选填“正”或“负”）。 （3）测出A、B、C三处电流大小后，他应该 （选填“改变开关的位置”或“更换规格不同的灯泡”），多次实验得出结论。 23．（2024•成都）在“探究并联电路中的电流特点”实验中，图甲是某小组同学设计的电路图。 （1）图乙是该小组连接的电路，闭合开关S，电流表测通过 的电流。 （2）该小组同学换用不同规格的小灯泡进行实验，用电流表多次测A、B、C三点电流，记录实验数据如下表。 分析表中数据，以下说法不合理的是 。 A.四次实验中电流表选用量程为0～0.6A B.表中的数据均在误差范围内 C.此实验还可测量更多组数据 D.通过多次实验，可避免偶然性 （3）小成同学测量通过灯泡L1电流时，L1正常发光，L2忽亮忽灭，他接下来的操作应该是 。（写出一条即可） 考点十八．并联电路中的电流规律 24．（2023•自贡）为了保护同学们的视力，自贡很多学校教室里的日光灯更换成为LED护眼灯，教室里的9盏护眼灯的连接方式是 （选填“串”或“并”）。如果打开护眼灯之后，老师又打开了教室中的多媒体设备，则教室电路中的总电流会 （选填“增大”、“减小”或“不变”）。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！4 3 / 11 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$ 专题03 电流和电路 1．（2025•泸州）【联系生活】在家庭实验室，小中给弟弟表演“舞动的纸屑”系列“魔术”。他用音响设备播放《黄河大合唱》，看到静置于扬声器上的纸屑“随歌起舞”，这说明声音是由物体 振动 产生的；他用丝绸摩擦过的玻璃棒靠近纸屑，看到纸屑飞向玻璃棒，这是因为玻璃棒带了 正电 而“隔空吸纸”；如图所示，他左手握住软管下端，靠近纸屑，右手握住软管上方，用力甩动，软管内空气流速增大，压强变 小 ，纸屑被吸入管内，从上端飞出，好似“天女散花”。 【答案】振动；正电；小。 【解答】解：看到静置于扬声器上的纸屑“随歌起舞”，这说明声音是由物体振动产生的； 用丝绸与玻璃棒摩擦，因为丝绸摩擦过的玻璃棒带正电；碎纸屑被吸引是因为带电体具有吸引轻小物体的性质； 流体压强与流速的关系：流速越大的位置，压强越小；流速越小的位置，压强越大，因此他左手握住软管下端，靠近纸屑，右手握住软管上方，用力甩动，软管内空气流速增大，压强变小，纸屑被吸入管内，从上端飞出。 故答案为：振动；正电；小。 2． （2023•广元）【联系生活】同学们在进行研学活动时，观察到某交通路口指挥车辆通行的信号灯由红灯和绿灯组成，绿灯行，红灯停，以下是他们画出的红绿灯工作时的电路简图，你认为其中正确的是（　　） 【答案】D 【解答】解：由并联电路中各支路独立工作、互不影响可知，绿灯行、红灯停，这说明红灯、绿灯工作时互不影响，是并联的，且每盏灯都有各自的控制开关，故D正确。 故选：D。 考点一．摩擦起电的现象 1．（2024•达州）如图所示，是加油机为歼击机在空中加油的情景，歼击机相对加油机是 静止 （选填“静止”或“运动”）的；由于飞机与空气发生 摩擦 而带上了大量的电荷，加油时有起火的风险，所以机体上装有尖端放电器。降落时，关闭发动机后，歼击机由于具有 惯性 ，依然会向前滑行一段距离。 【答案】静止；摩擦；惯性。 【解答】解：加油机为歼击机在空中加油过程中，歼击机相对加油机没有位置变化，是静止的； 飞机与空气因摩擦而带上了大量的电荷，这种现象叫做摩擦起电，为了防止加油时起火的风险，所以机体上装有尖端放电器； 降落时，关闭发动机后，由于惯性，歼击机不能立刻停下来，会向前滑行一段距离。 故答案为：静止；摩擦；惯性。 考点二．电荷间的相互作用 2． （2023•甘孜州）如图所示的“静电章鱼实验”中，与羊毛摩擦过的塑料细丝像章鱼脚一样分开，是由于细丝带上了 同种 （选填“同种”或“异种”）电荷而相互 排斥 （选填“吸引”或“排斥”）。 【答案】见解析。 【解答】解：由实验现象可知，与羊毛摩擦过的塑料细丝像章鱼脚一样分开，这是由于细丝带上了同种电荷而相互排斥造成的。 故答案为：同种；排斥。 3． （2024•攀枝花）在活动中心的科技馆里有一个“静电球”，当人触摸“静电球”时，头发丝便会一根根地竖起，形成“怒发冲冠”的景象。这是由于头发丝带有 同种 （选填“同种”或“异种”）电荷互相排斥的结果。在科技馆里还有一个叫做“球吸”的展品，当按下出风按钮后，会有气流从两只空心球中间的缝隙通过，两只小球向中间靠拢，这一现象说明：气体流速越大的位置压强越 小 。 【答案】同种；小。 【解答】解：当人触摸“静电球”时，头发丝便会一根根地竖起，形成“怒发冲冠”的景象。这是由于头发丝带有同种电荷互相排斥的结果。在科技馆里还有一个叫做“球吸”的展品，当按下出风按钮后，会有气流从两只空心球中间的缝隙通过，两只小球向中间靠拢，这一现象说明：气体流速越大的位置压强越小。 故答案为：同种；小。 考点三．摩擦起电的实质 4． （2023•巴中）下列有关电现象说法正确的是（　　） A．摩擦起电的实质是创造了电荷 B．用毛皮摩擦过的橡胶棒带正电，是因为橡胶棒失去电子 C．油罐车底部有铁链拖在地上，是为了防止静电带来的危害 D．摩擦过的塑料尺能吸引小纸屑是因为同种电荷互相吸引 【答案】C。 【解答】解：A、摩擦起电的实质是电子的转移，而不是创造了电荷，故A不符合题意； B、用毛皮摩擦过的橡胶棒，橡胶棒得到电子带负电，毛皮失去电子带正电，故B不符合题意； C、汽车行驶时，油罐中的汽油随车的振动摩擦起电，如果不及时的将这些静电导走，一旦出现放电现象，就会发生爆炸事故；由于铁链和大地容易导电，铁链使油罐表面与大地相连，使油罐中的电荷不断地中和，减小油罐爆炸的危险，故C符合题意； D、带电体能吸引轻小物体，摩擦过的塑料尺带电，所以能吸引小纸屑，故D不符合题意。 故选：C。 5． （2023•攀枝花）如图，小琳用气球与头发摩擦，发现头发会随着气球飘起来。该现象中气球 得到 （选填“得到”或“失去”）电子而带负电，头发带 正 电。 【答案】得到；正。 【解答】解：摩擦起电的实质是电子的转移，两个物体相互摩擦，一个物体会得到电子带负电，而另一个物体会失去电子带正电。气球与头发摩擦，气球得到电子带负电荷，头发失去电子而带正电荷。 故答案为：得到；正。 考点四．物体带电情况的判断 6． （2023•内江）a、b、c三个轻质小球，a带正电，相互作用的情况如图所示，则c的带电情况是 带负电 （选填“带负电”“不带电”或“带正电”）；用丝绸摩擦过的玻璃棒靠近c球，二者将互相 吸引 （选填“吸引”或“排斥”）。 【答案】带负电；吸引。 【解答】解：电荷间的相互作用规律为：同种电荷互相排斥，异种电荷互相吸引。带电体有吸引轻小物体的性质。a带正电，b与a互相吸引，则b有可能带负电或不带电；因为b与c互相排斥，则b与c都带电且带同种电荷，所以b与c都带负电。 用丝绸摩擦过的玻璃棒带正电，c带负电，因异种电荷相互吸引，则两者互相吸引。 故答案为：带负电；吸引。 考点五．热机的效率公式与计算 7．（2023•德阳）如图所示，用被丝绸摩擦过的玻璃棒接触验电器的金属球，发现验电器的两片金属箔张开，下列说法正确的是（　　） A．金属球带正电，金属箔带负电 B．两片金属箔都带负电，由于互相排斥而张开 C．两片金属箔都带正电，由于互相排斥而张开 D．任何情况下，验电器都不能够检验出带电体所带电荷的电性 【答案】C。 【解答】解：被丝绸摩擦过的玻璃棒带正电，用带正电的玻璃棒接触验电器的金属球，金属球和验电器的两片金属箔都带正电，由于同种电荷互相排斥，验电器的两片金属箔张开；一般情况下验电器不能够检验出带电体所带电荷的电性，如果已知验电器所带电荷的电性，用该验电器去检验另一个带电体，可以根据两片金属箔张开角度的变化判断另一个带电体所带的电性（如果是同种电荷，金属箔张开角度变大，如果是异种电荷，金属箔张开角度变小），故ABD错误，C正确。 故选：C。 8．（2024•巴中）用丝绸摩擦过的玻璃棒接触不带电的验电器，金属箔张开。下列说法正确的是（　　） A．正电荷从丝绸转移到玻璃棒 B．玻璃棒带正电是因为得到了电子 C．摩擦起电是创造了电荷 D．验电器金属箔张开，是由于同种电荷相互排斥 【答案】D 【解答】解：AB、由正、负电荷的规定可知用丝绸摩擦过的玻璃棒带正电，这是因为玻璃棒与丝绸摩擦时，玻璃棒失去电子而带正电，丝绸得到电子而带负电，并不是正电荷在丝绸和玻璃棒之间发生了转移，故AB错误； C、摩擦起电的实质是电荷的转移，在摩擦起电中并没有创造电荷，故C错误； D、验电器金属箔张开，是由于同种电荷相互排斥，故D正确。 故选：D。 考点六．常见的导体与绝缘体 9．（2025•广安）下列生活中的物体属于导体的是（　　） 【答案】C。 【解答】解：A、自行车橡胶轮胎不容易导电，属于绝缘体，故A不符合题意； B、陶瓷碗不容易导电，属于绝缘体，故B不符合题意； C、金属扳手容易导电，属于导体，故C符合题意； D、塑料三角板不容易导电，属于绝缘体，故D不符合题意。 故选：C。 考点七．电流的方向 10．（2024•广元）如图，在干燥环境中，取两个相同且不带电的验电器甲和乙，用毛皮摩擦过的橡胶棒接触甲的金属球，甲的金属箔片张开；再用石墨棒连接甲、乙验电器的金属球，观察到乙的金属箔片张开。下列对上述实验过程的分析，错误的是​（　　） A．毛皮摩擦过的橡胶棒带负电 B．金属箔片张开是由于同种电荷相互排斥 C．用石墨棒连接两金属球的瞬间，电流方向由乙到甲 D．若用玻璃棒连接两金属球，乙的金属箔片也会张开 【答案】D。 【解答】解：A、物理学中规定，毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷为负电荷，故A正确； B、由验电器的原理可知，金属箔片张开是由于同种电荷相互排斥，故B正确； C、甲带负电荷，用石墨棒连接两金属球的瞬间，自由电子由甲运动到乙，电流的方向是由乙到甲，故C正确； D、玻璃棒是绝缘体，用玻璃棒连接两金属球，自由电子不能通过玻璃棒运动到乙，乙的金属箔片也不会张开，故D错误。 故选：D。 考点八．利用发光二极管判断电流的方向 11．（2024•攀枝花）如图所示，一串水果上平行插入锌片和铜片，用导线将水果与发光二极管、电流表连接，闭合开关，二极管发光，电流表读数正常，水果在电路中相当于电源，其A端是 负 （选填“正”或“负”）极。二极管的核心材料是 半导体 （选填“导体”、“半导体”或“绝缘体”）。 【答案】负；半导体。 【解答】解：闭合开关，二极管发光，电流表读数正常，水果在电路中相当于电源，其A端与电流表的负接线柱相连，A端是负极。二极管的核心材料是半导体。 故答案为：负；半导体。 考点九．电路元件及符号 12．（2025•凉山州）下列电路元件与所对应的符号不相符的是（　　） 【答案】A。 【解答】解：A、电流表的符号是 故A错误； B、灯泡的符号正确，故B正确； C、电池的符号正确，故C正确； D、开关的符号正确，故D正确。 故选：A。 考点十．根据实物图画电路图 13．（2025•自贡）根据下方“测量小灯泡的电功率”实验的实物图，在虚线框内完善电路图。 【答案】 【解答】解：根据实物图，从电源的正极出发，依次连接开关、灯泡，电流表、滑动变阻器、最后回到电源的负极，电压表与灯泡并联；电路图如下： 考点十一．串联和并联的概念与辨析 14． （2023•巴中）在如图所示的电路中，下列说法正确的是（　　） A．当闭合开关S1、S2、S3时，电源短路 B．当只闭合开关S1、S2时，L1、L2并联 C．当只闭合开关S2、S3时，L1、L2串联 D．当只闭合开关S1、S3时，L1、L2串联 【答案】A。 【解答】解：A、由电路图可知：同时闭合开关S1、S2、S3时，电流经三个开关回到电源的负极，会造成电源短路，故A正确； B．由图知道，闭合开关S1、S2，断开开关S3时，灯L2被短路，故B错误； C．由图知道，当只闭合开关S2、S3时，灯L1被短路，故C错误； D．由图知道，当只闭合开关S1、S3时，电流有两条路径，灯L1、L2并联，故D错误。 故选：A。 15． （2024•成都）如图所示，纸盒外有两只小灯泡和一个开关，闭合开关两灯都亮，断开开关两灯都不亮。下列判断正确的是（　　） A．盒内一定有两节电池 B．盒内一定有电源供电 C．两只灯泡一定是串联关系 D． 两只灯泡一定是并联关系 【答案】B。 【解答】解：AB、纸盒外有两只小灯泡和一个开关，闭合开关两灯都亮，断开开关两灯都不亮，说明盒内一定有电源，但不一定是两节电池，故A错误、B正确； CD、闭合开关两灯都亮，断开开关两灯都不亮，两灯可能串联，也可能并联（开关在干路上），故CD错误。 故选：B。 考点十二．开关在串并联电路中的作用 16． （2024•自贡）在如图所示的电路图中，闭合开关S1、S3，断开开关S2，则小灯泡L1、L2是 并 （选填“串”或“并”）联；若同时闭合开关S1、S2、S3，则会造成电路 短路 。 【答案】并；短路。 【解答】解：当S2断开，S1、S3闭合时，电流分别流经灯泡L1与L2，又在另一点汇合，再回到电源的负极，所以它们是并联的；若同时闭合S1、S2、S3，这样就直接用导线把电源两端连接，所以会造成电路短路。 故答案为：并；短路。 考点十三．串并联电路的设计 17． （2024•遂宁）图中的电动独轮车依靠电力驱动，低碳环保。当电源开关S闭合时指示灯亮起，独轮车处于待机状态，当人站在独轮车上时开关S1自动闭合，电动机工作，独轮车才开始运动。下列电路设计符合上述要求的是（　　） 【答案】C。 【解答】解：由题意可知，当电源开关S闭合时指示灯先亮起，等人站在独轮车上开关S1自动闭合，电动机才能启动，开始运动，这说明指示灯和电动机并联，开关S控制干路，开关S1控制电动机，故C正确。 故选：C。 18． （2025•德阳）小东家楼栋单元门设有门禁系统，他回家时需在门禁处进行人脸识别成功或输入密码正确后，该单元门（电动机）自动打开。若人脸识别成功相当于闭合开关S1，输入密码正确相当于闭合开关S2，则下列电路中符合要求的是（　　） 【答案】B。 【解答】解：根据题意可知小东输入密码正确或人脸识别成功（相当于闭合对应的开关），此时电动机工作，门被打开，这说明两个开关中任意一个开关闭合，电动机都能工作，这是说明两个开关是并联的，然后与电动机串联在电路中，故B正确。 故选：B。 考点十四．电流的单位及其换算 19． （2025•达州）小明学习物理时，爷爷告诉他“物理学是认识世界的科学”，他对下列物理量及其单位匹配错误的是（　　） A．质量——千克 B．时间——光年 C．电流——安培 D．温度——摄氏度 【答案】B。 【解答】解：A.质量的主单位为千克，故A正确； B.光年是光在一年内通过的距离，是长度单位，故B错误； C．电流的主单位是安培，故C正确； D．温度的单位是摄氏度，故D正确。 故选：B。 考点十五．常见电流的大小 20． （2023•巴中）下列说法正确的是（　　） A．人的正常体温约为39℃ B．成年人拇指的指甲宽度约为1cm C．家用台灯正常工作时的电流约为10A D．一个鸡蛋的重力约为5N 【答案】B。 【解答】解：A．人的正常体温约36～37℃，故A错误； B．成年人的拇指指甲宽度大约是10mm,即1cm，故B正确； C．家用台灯正常工作时的电功率约为20W，灯丝中的电流约为0.1A，故C错误； D．一斤（0.5kg）鸡蛋约有10个，则一个鸡蛋的质量约为0.05kg，由G=mg可知，一个鸡蛋的重力约为：G=mg=0.05kg×10N/kg=0.5N，故D错误。 故选：B。 考点十六．串联电路中的电流规律 21． （2025•成都）小丽为班级科学晚会制作了一款以串联方式连接的彩灯，如图所示。接通电路后，她观察到灯泡亮度不同，根据所学知识判断出通过每个灯泡的电流大小 相等 。根据简单电路的组成要素，该电路还缺少的一个电路元件是 开关 。 【答案】相等；开关。 【解答】解：小彩灯以串联方式连接，由串联电路中电流处处相等可知，接通电路后，通过每个灯泡的电流大小相等； 基本的电路由电源、用电器、导线、开关四部分组成，由图可知，该电路还缺少的一个电路元件是开关。 故答案为：相等；开关。 考点十七．探究并联电路中干路电流与各支路电流的关系 22． （2025•四川）小强同学做“探究并联电路电流的特点”实验的电路如图所示，请你帮助他完善下列实验操作。 （1）电流表应与待测的那部分电路 串联 （选填“串联”或“并联”）。 （2）在测量A处的电流时，发现电流表的指针反向偏转，他应该立即 断开开关 （选填“断开开关”或“更换电流表”），然后改变连线方式，使电流从电流表的 正 接线柱流入（选填“正”或“负”）。 （3）测出A、B、C三处电流大小后，他应该 更换规格不同的灯泡 （选填“改变开关的位置”或“更换规格不同的灯泡”），多次实验得出结论。 【答案】（1）串联；（2）断开开关；正；（3）更换规格不同的灯泡。 【解答】解：（1）电流表应与待测的那部分电路串联。 （2）在测量A处的电流时，发现电流表的指针反向偏转，则电流表的正负接线柱接反，他应该立即断开开关，然后改变连线方式，使电流从电流表的正接线柱流入。 （3）为得出普遍规律，测出A、B、C三处电流大小后，他应该更换规格不同的灯泡，多次实验得出结论。 故答案为：（1）串联；（2）断开开关；正；（3）更换规格不同的灯泡。 23． （2024•成都）在“探究并联电路中的电流特点”实验中，图甲是某小组同学设计的电路图。 （1）图乙是该小组连接的电路，闭合开关S，电流表测通过 L2 的电流。 （2）该小组同学换用不同规格的小灯泡进行实验，用电流表多次测A、B、C三点电流，记录实验数据如下表。 分析表中数据，以下说法不合理的是 B 。 A.四次实验中电流表选用量程为0～0.6A B.表中的数据均在误差范围内 C.此实验还可测量更多组数据 D.通过多次实验，可避免偶然性 （3）小成同学测量通过灯泡L1电流时，L1正常发光，L2忽亮忽灭，他接下来的操作应该是 检查L2支路的接线柱是否连接好（或检查L2是否拧紧）。（写出一条即可） 【答案】（1）L2；（2）B；（3）检查L2支路的接线柱是否连接好（或检查L2是否拧紧）。 【解答】解：（1）识别乙图，两个支路一条是L1单独接入，另一条支路是L2和电流表，所以电流表测量L2的电流。 （2）A、所有示数没有超过0.6A，故应选择小量程来提高数据的精确度，因此A选项说法合理； B、第4次实验IC的电流与两个支路之和差距过大，不在误差允许范围内，因此B选项说法不合理； C、此实验还可以继续换不同规格灯泡，或者换电源电压进行实验，测量更多数据，因此C选项说法合理； D、本实验为探究实验，多次实验的目的是避免实验结论出现偶然性，因此D选项说法合理。 综上所述，故选B。 （3）L1与L2此时是并联关系，若L2忽亮忽灭，可能是L2所在支路接触不良导致，可以检查L2支路的接线柱是否连接好，或者检查L2是否拧紧。 （1）L2；（2）B；（3）检查L2支路的接线柱是否连接好（或检查L2是否拧紧）。 考点十八．并联电路中的电流规律 24．（2023•自贡）为了保护同学们的视力，自贡很多学校教室里的日光灯更换成为LED护眼灯，教室里的9盏护眼灯的连接方式是 并联 （选填“串”或“并”）。如果打开护眼灯之后，老师又打开了教室中的多媒体设备，则教室电路中的总电流会 增大 （选填“增大”、“减小”或“不变”）。 【答案】并；增大。 【解答】解：每个教室里的这9盏护眼灯是互不影响的，所以它们之间一定是并联的； 家庭电路中各用电器是并联的，如果打开护眼灯之后，老师又打开了教室中的多媒体设备，则家庭电路中又多了一条支路，因并联电路中干路电流等于各支路电流之和，则教室电路中的总电流会增大。 故答案为：并；增大。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！4 3 / 11 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$