学易金卷：八年级物理上学期第一次月考（深圳专用）【测试范围：人教版（2024）：第1～2章】

11 2025-2026学年八年级物理上学期第一次月考卷 八年级物理·答题卡 贴条形码区 考生禁填： 缺考标记 违纪标记 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 选择题填涂样例： 正确填涂 错误填涂 [×] [√] [／] 1．答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 2．选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题必须用0.5 mm黑色签字笔答题，不得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。 3．请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 4．保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 注意事项 姓 名：__________________________ 准考证号： 1.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 2.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 3.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 4.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 5.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 6.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 7．（3分） ; ; 。 8．（3分） ; ; 。 9．（3分） ; ; 。 10．（3分） ; ; 。 11．（5分）（1） ; （2） ; （3） ; （4） ; 。 12．（6分）（1） ; （2） ; ; （3） ; （4） ; 。 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 13.（8分） 14.（9分） 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 15.（6分） ; ; （1） ; （2） ; ; （3） 。 16.（4分）（1） ; （2） ; 。 17.（5分）（1） ; ; （2） ; （3） ; （4） ; （5） 。 学科网（北京）股份有限公司 $$物理 第 1页（共 6页） 物理 第 2页（共 6页） 物理 第 3页（共 6页） 2025-2026 学年九年级物理上学期第一次月考卷 答题卡 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 7．（3分） ; ; 。 8．（3分） ; ; 。 9．（3分） ; ; 。 10．（3分） ; ; 。 11．（5分）（1） ; （2） ; （3） ; （4） ; 。 12．（6分）（1） ; （2） ; ; （3） ; （4） ; 。 13.（8分） 14.（9分） 15.（6分） ; ; （1） ; （2） ; ; （3） 。 16.（4分）（1） ; （2） ; 。 17.（5分）（1） ; ; （2） ; （3） ; （4） ; （5） 。 姓 名：__________________________ 准考证号： 贴条形码区 考生禁填： 缺考标记 违纪标记 以上标记由监考人员用 2B 铅 笔填涂 选择题填涂样例： 正确填涂 错误填涂 [×] [√] [／] 1．答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填 写清楚，并认真核准条形码上的姓名、准考 证号，在规定位置贴好条形码。 2．选择题必须用 2B铅笔填涂；填空题和解答题 必须用 0.5 mm黑色签字笔答题，不得用铅笔 或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。 3．请按题号顺序在各题目的答题区域内作答， 超出区域书写的答案无效；在草稿纸、试题 卷上答题无效。 4．保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 注意事项 1.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 2.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 3.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 4.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 5.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 6.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… 此卷只装订不密封 ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… … 学校：______________姓名：_____________班级：_______________考号：______________________ 2025-2026学年八年级物理上学期第一次月考卷 （考试时间：60分钟，分值：63分） 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如 需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写 在本试卷上无效。 3．测试范围：第1~2章，人教版（2024）八年级上册。 4．难度系数：0.7。 主题一：物理与日常生活 1．（2分）烹饪社团课深受大家喜爱，同学们既能学习厨艺，又能品尝美食。如图所示，小明拿起的西红柿的宽度最接近（　　） A． B． C． D． 2．（2分）深圳地铁，穿山越海，为城市发展提速。进站时，判断站在下行扶梯上的人是静止的，所选的参照物是（　　） A．上行扶梯 B．上行扶梯向上行走的人 C．下行扶梯 D．下行扶梯向下行走的人 3．（2分）如图甲，拖车赶到事故现场然后拉着小汽车到达汽修厂，拖车全程的路程与时间图像如图乙所示，下列说法正确的是（   ） A．拖车全程的平均速度是10m/s B．事故现场到汽修厂的距离是3km C．拖车在OA段的平均速度小于BC段 D．拖车拉着小汽车从事故现场到达汽修厂用时36min 4．（2分）国庆放假期间，奇奇同学和家人一起外出游玩，途中发现前方远处有座陡峭的山崖。她对着山崖大喊一声，约1s后听到了回声，此时奇奇距山崖大约（   ） A．680m B．340m C．170m D．34m 5．（2分）假日出游，我们在乘坐高铁等公共交通工具时，为避免影响其他乘客，交谈时应“轻声细语”、“轻声细语”主要指控制声音的（　　） A．响度 B．音调 C．传播速度 D．频率 6．（2分）据《家庭教育》报道：“很多爸爸妈妈大概都会有这样的经历：在陪孩子期末复习时，总会控制不住‘洪荒之力’，时间长了，就会觉得自己离练成‘狮吼功’也不远了。”如图所示，下列相关说法中正确的是（　　） A．孩子听到的声音频率在20Hz到2000Hz之间 B．平时说的“女高音”，指的是声音的音调高 C．爸妈运用“狮吼功”，在孩子看来是乐音 D．孩子听到爸妈的“激励”，说明声音传递了能量 主题二：物理与社会发展 7．（3分）【科技主题】我国航天、潜水、5G、机器人等科技举世瞩目。如图乙所示，为某5G无人快递车（图甲）从起点沿直线出发，依次到达各派送点完成卸货任务返回起点过程中，其位置到起点的距离与时间的关系。则由图像可知，该快递车中途停下来卸了 次货；几次卸货过程中，最长一次因卸货用去的时间为 min，最远派送点到起点的距离是 m。 8．（3分）2024年11月17日，为期6天的第十五届中国国际航空航天博览会在广东珠海闭幕。如图为六架战机以相同的速度列队飞行时的情景。若以地面为参照物，战机是 选填“运动”或“静止”的；若以其中任意一架战机为参照物，其他战机是 选填“运动”或“静止”的。这说明物体的运动和静止是 的。 9．（3分）2024年诺贝尔物理学奖和化学奖都授予了AI相关领域。如图AI可根据语音指令完成指定操作，说明声音可以传递 。AI发出的声音是由物体 产生的；现场观众能区分AI和小朋友的声音主要是根据他们的 不同。 10．（3分）如图所示，我国的“雪龙”号极地考察船正在南极某海域探测海底深度，科考船用船上的声呐向海底垂直发射 （选填“超声波”或“次声波”），经1.6s收到回波信号，则该处海水深 m，这种方法 （选填“能“或“不能”）用来测量地球和月球之间的距离。（声音在海水中的传播速度为1500m/s） 主题三：物理与科学探究 11．（5分）小明要测量自己50m跑的平均速度和后30m的平均速度，他请来甲乙丙三位同学协助，按以下步骤进行测量： ①在操场上量出50m的直线路程； ②请甲、乙同学做计时员，分别站在距离起点50m处和 m处； ③请丙同学站在起点处做发令员，当丙大声喊“预备——跑”的同时迅速向下挥动小红旗表示跑步开始； ④小明跑完全程，两位计时员从听到“跑”声开始计时，分别用秒表记下小明跑到自己所站位置的时间。 (1)步骤①中，要在操场上量出50m的路程，下列选项中最合适的测量工具是 ； A．量程20cm分度值1mm的塑料直尺 B．量程1m分度值1cm的木尺 C．量程5m分度值1mm的钢卷尺 D．量程100m分度值1cm的皮卷尺 (2)步骤②的空格处应当填上的数据是 m； (3)有同学提醒小明，步骤④的操作方法不当，你的改进建议： ； (4)下表是小明设计的实验数据表格，请你帮他填写表格中第一行所缺的内容。 前20m所用的时间 全程50m所用的时间 所用的时间 全程50m的平均速度 12．（6分）在“制作隔音房间模型”跨学科实践活动中，小明用播放音乐的手机作为声源开展探究。 (1)选用厚度相同的不同材料制成规格相同的模型。保持手机发出声音的 （选填“响度”或“音调”）相同； (2)把手机放置在不同材料制成的模型内，逐步远离声源，直至 为止，记录数据如表1所示，得出结论：不同材料的隔音性能是 的； 表1 材料 纸板 棉布 塑料板 泡沫板 距离/m 7 4 8 5 表2 材料 两面光滑 一面光滑（光滑向里） 一面粗糙（粗糙向里） 两面粗糙 距离/m 8 6 4 3 (3)小明猜想材料的隔音性能还与材料的表面粗糙程度有关。于是把塑料板加工成：两面光滑、一面光滑一面粗糙、两面粗糙三种；用三种材料制成模型进行探究，记录数据如表2所示，得出结论：隔音性能与材料表面的粗糙程度有关，且材料粗糙面向着声源处时隔音效果 ； (4)厚度和粗糙程度相同的海绵和纸板相比， 的隔声性能要好，判断的依据是 。 主题四：与工程实践 13．（8分）深中通道是世界级“桥、岛、隧、水下互通”跨海集群工程，主线长，其中海底隧道部分长。深中通道全线实施分道限速，单向有4个车道，左侧两车道是小客车专用道，限速，右侧两车道不限车型，限速。请根据以上信息，回答下列问题： (1)当小客车以最高限速行驶，通过深中通道全程最少需要多少时间？ (2)若一辆小客车走专用道通过海底隧道耗时，请通过计算说明该车是否超速。 (3)一车队以的速度完全通过通道主线，所用时间为，该车队的长度为多少？ 14．（9分）火车在进入隧道前要鸣笛示警，一列火车的运行速度是40m/s，司机在鸣笛后2s听到正前方隧道口处山崖反射的回声。求：（声音发出后遇到障碍物会被反射回来，声音在空气中的传播速度v声=340m/s） (1)2s内声音传播的距离； (2)从司机鸣笛到听到回声，火车前行的距离； (3)司机听到回声时火车离隧道口的距离。 主题五：物理综合应用 15．（6分）如图甲所示是公园里两个绳长不同的秋千，小圳荡秋千时发现这两个秋千往返一次的时间不同。小圳猜想：秋千往返一次的时间是否与绳长有关？ 【证据】小圳用细线系上一个小球模拟秋千，图乙，悬点O到小球重心距离简称摆长，每次让小球由静止释放，且保持释放时悬线和竖直方向的夹角不变，改变摆长进行探究，记录结果如表所示： 实验次数 摆长L/cm 小球往返摆动十次的总时间t总/s 小球往返摆动一次的时间t/s 1 60.0 15.8 1.58 2 80.0 18.1 1.81 3 100.0 20.0 2.00 【解释】同一小球由静止释放，且保持释放时悬线和竖直方向的 不变，摆长越长，小球往返摆动一次的时间越 （选填“长”或“短”），由此可知，秋千未坐人时（如图甲所示）往返一次的时间与绳长有关。 【交流】 （1）该探究所需的测量工具有刻度尺、秒表和 ； （2）小圳发现小球往返摆动一次的时间不易测准，于是他测出小球往返摆动十次的总时间，再算出往返摆动一次的时间。 ①采用这种方法的目的是 ； ②如丙图所示一条纸带厚薄均匀，把纸带紧密地环绕在圆柱形铅笔上，直至恰好能套进一个圆环中，如图所示，纸带环绕了n圈，则纸带厚度是 ； （3）小圳联想到杂技演员荡秋千，有时站着，有时坐着，由此猜想，演员改变重心的位置相当于改变了摆长，该演员在秋千上从同一起点由静止往下荡时，坐着比站着往返一次的时间更 （选填“长”或“短”）。温馨提示：杂技动作，请勿模仿。 16．（3分）生活常识告诉我们，雪花落水时静悄俏的，毫无声响，但科学家却发现，雪花落水能发出声波。这些声波的频率在50000Hz到200000Hz之间，高于人们能听见的声波频率，但海里的海豚可以听到，并且这些声响令海豚异常烦躁。冷战时期，潜艇上的艇员发现下雨时水下声呐工作效果不好，常有噪声干扰，如图所示。渔民也常抱怨下雪时声呐无法侦听到鱼群。某大学教授利用高速水下摄影机发现，下雨时水中产生的气泡振动发出噪声，且大气泡振动产生低频声波，小气泡振动产生高频声波。 更多的实验表明，雪花落水时也会产生气泡并振动发出声波。无论是打水漂时的细微声响，还是瀑布的隆隆震响，主要来源都是气泡的振动。 大自然是何等奇妙，而从事科研的人们在发现真理的时候又是多么幸福！    (1)雪花落水发出的声波属于 （选填“超声波”或“次声波”）； (2)科学家经过研究发现，不论是雪花落水发声，还是雨滴落水发声，全部都是由气泡的 产生的，这个声音能被海豚听到，说明液体可以 ； 17．（6分）阅读下列短文，回答问题。 神奇的乐器 物理实践活动课上，张老师带来了两种乐器：口琴和水瓶琴，与同学们一起进行探究。 口琴是用嘴吹气或吸气，使金属簧片振动发声的多簧片乐器。它上面有气孔，装有多组自由振动的簧片，气流强迫通过时，灵活的金属舌簧振动发声，来回移动，吹吸不同的孔时可以发出不同音调的声音。如图甲所示是将口琴拆开后其内部的琴芯结构，在琴芯的气孔边分布着长短、厚薄都不同的一排铜片，A区的较长、较厚，而C区的较薄、较短。 如图乙所示为老师制作的水瓶琴，在八只相同的玻璃杯中注入不同深度的水，用一根细棒依次敲击或对瓶口吹气，可以发现声音的音调和盛水量有关。如果调节适当，可演奏出简单的乐曲； (1)在图甲中C区是 音区（选填“高”“中”或“低”），请写出判断的理由 ； (2)往中间的一个气孔用力吹气时，发出声音的音调与用较小的力吹气相比 （选填“改变”或“不改变”）； (3)停止吹气后，口琴仍“余音未绝”，其原因是______； A．这是声音的回声 B．铜片在继续振动 C．人的听觉发生“暂留”的缘故 (4)若依次对图乙中玻璃瓶口吹气，可听到不同音调的声音。其中音调最高的是编号 玻璃瓶； (5)若用竹筷轻轻拍打瓶身时，也会产生不同音调的声音，其中音调最高的是编号为 的玻璃瓶。 试题 第3页（共6页） 试题 第4页（共6页） 试题 第1页（共6页） 试题 第2页（共6页） 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2025-2026学年九年级物理上学期第一次月考卷 答题卡 姓 名：__________________________ 准考证号： 贴条形码区 考生禁填： 缺考标记 违纪标记 以上标记由监考人员用2B铅笔填涂 选择题填涂样例： 正确填涂 错误填涂 [×] [√] [／] 1．答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 2．选择题必须用2B铅笔填涂；填空题和解答题必须用0.5 mm黑色签字笔答题，不得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。 3．请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 4．保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 注意事项 1.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 2.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 3.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 4.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 5.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 6.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 7．（3分） ; ; 。 8．（3分） ; ; 。 9．（3分） ; ; 。 10．（3分） ; ; 。 11．（5分）（1） ; （2） ; （3） ; （4） ; 。 12．（6分）（1） ; （2） ; ; （3） ; （4） ; 。 13.（8分） 14.（9分） 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 15.（6分） ; ; （1） ; （2） ; ; （3） 。 16.（4分）（1） ; （2） ; 。 17.（5分）（1） ; ; （2） ; （3） ; （4） ; （5） 。 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 物理 第4页（共6页） 物理 第5页（共6页） 物理 第6页（共6页） 物理 第1页（共6页） 物理 第2页（共6页） 物理 第3页（共6页） 学科网（北京）股份有限公司 $$1 2025-2026 学年八年级物理上学期第一次月考卷 八年级物理·答题卡 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 7．（3 分） ; ; 。 8．（3 分） ; ; 。 9．（3 分） ; ; 。 10．（3 分） ; ; 。 11．（5 分）（1） ; （2） ; （3） ; （4） ; 。 12．（6 分）（1） ; （2） ; ; （3） ; （4） ; 。 1.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 2.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 3.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 4.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 5.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 6.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 姓 名：__________________________ 准考证号： 贴条形码区 考生禁填： 缺考标记 违纪标记 以上标志由监考人员用 2B 铅笔填涂 选择题填涂样例： 正确填涂 错误填涂 [×] [√] [／] 1．答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准 条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 2．选择题必须用 2B 铅笔填涂；非选择题必须用 0.5 mm 黑色签字笔 答题，不得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。 3．请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案 无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 4．保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 注意事项 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 13.（8 分） 14.（9 分） 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 15.（6 分） ; ; （1） ; （2） ; ; （3） 。 16.（4 分）（1） ; （2） ; 。 17.（5 分）（1） ; ; （2） ; （3） ; （4） ; （5） 。 2025-2026学年八年级物理上学期第一次月考卷 参考答案 主题一：物理与日常生活 1 2 3 4 5 6 D C B C A B 主题二：物理与社会发展 7．（3分） 2 30 1200 8．（3分）运动 静止 相对 9．（3分）信息 振动 音色 10．（3分）超声波 1200 不能 主题三：物理与科学探究 11．（5分）(1)D (2)20 (3)把计时员从听到“跑”声开始记时，改为计时员从看到小明运动开始计时。 (4)后30m 后30m的平均速度 12．（6分）(1)响度 (2)听不到声音 不同 (3)好 (4)海绵 海绵比纸板疏松 主题四：与工程实践 13．（8分）（1）由平均速度公式可知通过深中通道全程最少需要的时间 （2分） （2）由题可知，小客车走专用道通过海底隧道的速度 （2分） 该车速未超过100km/h，所以该车未超速。 （3）由平均速度公式变形可得车队车头通过的路程 （2分） 所以车队的长度 s=s3-s1=24.6km-24km=0.6km（2分） 14．（9分）（1）2s时间内声音传播的距离为 s1=v声音t=340m/s×2s=680m（2分） （2）由 得，从司机鸣笛到听到回声火车前行距离为 s2=v车t=40m/s×2s=80m（2分） （3）设鸣笛时火车距隧道口为s，则有 2s=s1+s2（1分） 则火车鸣笛时离隧道口距离为 （2分） 司机听到回声火车距隧道的距离为 （2分） 主题五：物理综合应用 15．（6分）夹角 长 （1）量角器 （2）减小测量的误差 （3）长 16．（3分）(1)超声波 (2)振动 传声 17．（6分）(1)高 C区的铜片较薄、较短，发声时振动的频率快，音调高 (2)不改变 (3)B (4)H (5)A 1 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2025-2026学年八年级物理上学期第一次月考卷 （考试时间：60分钟，分值：63分） 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如 需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写 在本试卷上无效。 3．测试范围：第1~2章，人教版（2024）八年级上册。 4．难度系数：0.7。 主题一：物理与日常生活 1．（2分）烹饪社团课深受大家喜爱，同学们既能学习厨艺，又能品尝美食。如图所示，小明拿起的西红柿的宽度最接近（　　） A． B． C． D． 2．（2分）深圳地铁，穿山越海，为城市发展提速。进站时，判断站在下行扶梯上的人是静止的，所选的参照物是（　　） A．上行扶梯 B．上行扶梯向上行走的人 C．下行扶梯 D．下行扶梯向下行走的人 3．（2分）如图甲，拖车赶到事故现场然后拉着小汽车到达汽修厂，拖车全程的路程与时间图像如图乙所示，下列说法正确的是（   ） A．拖车全程的平均速度是10m/s B．事故现场到汽修厂的距离是3km C．拖车在OA段的平均速度小于BC段 D．拖车拉着小汽车从事故现场到达汽修厂用时36min 4．（2分）国庆放假期间，奇奇同学和家人一起外出游玩，途中发现前方远处有座陡峭的山崖。她对着山崖大喊一声，约1s后听到了回声，此时奇奇距山崖大约（   ） A．680m B．340m C．170m D．34m 5．（2分）假日出游，我们在乘坐高铁等公共交通工具时，为避免影响其他乘客，交谈时应“轻声细语”、“轻声细语”主要指控制声音的（　　） A．响度 B．音调 C．传播速度 D．频率 6．（2分）据《家庭教育》报道：“很多爸爸妈妈大概都会有这样的经历：在陪孩子期末复习时，总会控制不住‘洪荒之力’，时间长了，就会觉得自己离练成‘狮吼功’也不远了。”如图所示，下列相关说法中正确的是（　　） A．孩子听到的声音频率在20Hz到2000Hz之间 B．平时说的“女高音”，指的是声音的音调高 C．爸妈运用“狮吼功”，在孩子看来是乐音 D．孩子听到爸妈的“激励”，说明声音传递了能量 主题二：物理与社会发展 7．（3分）【科技主题】我国航天、潜水、5G、机器人等科技举世瞩目。如图乙所示，为某5G无人快递车（图甲）从起点沿直线出发，依次到达各派送点完成卸货任务返回起点过程中，其位置到起点的距离与时间的关系。则由图像可知，该快递车中途停下来卸了 次货；几次卸货过程中，最长一次因卸货用去的时间为 min，最远派送点到起点的距离是 m。 8．（3分）2024年11月17日，为期6天的第十五届中国国际航空航天博览会在广东珠海闭幕。如图为六架战机以相同的速度列队飞行时的情景。若以地面为参照物，战机是 选填“运动”或“静止”的；若以其中任意一架战机为参照物，其他战机是 选填“运动”或“静止”的。这说明物体的运动和静止是 的。 9．（3分）2024年诺贝尔物理学奖和化学奖都授予了AI相关领域。如图AI可根据语音指令完成指定操作，说明声音可以传递 。AI发出的声音是由物体 产生的；现场观众能区分AI和小朋友的声音主要是根据他们的 不同。 10．（3分）如图所示，我国的“雪龙”号极地考察船正在南极某海域探测海底深度，科考船用船上的声呐向海底垂直发射 （选填“超声波”或“次声波”），经1.6s收到回波信号，则该处海水深 m，这种方法 （选填“能“或“不能”）用来测量地球和月球之间的距离。（声音在海水中的传播速度为1500m/s） 主题三：物理与科学探究 11．（5分）小明要测量自己50m跑的平均速度和后30m的平均速度，他请来甲乙丙三位同学协助，按以下步骤进行测量： ①在操场上量出50m的直线路程； ②请甲、乙同学做计时员，分别站在距离起点50m处和 m处； ③请丙同学站在起点处做发令员，当丙大声喊“预备——跑”的同时迅速向下挥动小红旗表示跑步开始； ④小明跑完全程，两位计时员从听到“跑”声开始计时，分别用秒表记下小明跑到自己所站位置的时间。 (1)步骤①中，要在操场上量出50m的路程，下列选项中最合适的测量工具是 ； A．量程20cm分度值1mm的塑料直尺 B．量程1m分度值1cm的木尺 C．量程5m分度值1mm的钢卷尺 D．量程100m分度值1cm的皮卷尺 (2)步骤②的空格处应当填上的数据是 m； (3)有同学提醒小明，步骤④的操作方法不当，你的改进建议： ； (4)下表是小明设计的实验数据表格，请你帮他填写表格中第一行所缺的内容。 前20m所用的时间 全程50m所用的时间 所用的时间 全程50m的平均速度 12．（6分）在“制作隔音房间模型”跨学科实践活动中，小明用播放音乐的手机作为声源开展探究。 (1)选用厚度相同的不同材料制成规格相同的模型。保持手机发出声音的 （选填“响度”或“音调”）相同； (2)把手机放置在不同材料制成的模型内，逐步远离声源，直至 为止，记录数据如表1所示，得出结论：不同材料的隔音性能是 的； 表1 材料 纸板 棉布 塑料板 泡沫板 距离/m 7 4 8 5 表2 材料 两面光滑 一面光滑（光滑向里） 一面粗糙（粗糙向里） 两面粗糙 距离/m 8 6 4 3 (3)小明猜想材料的隔音性能还与材料的表面粗糙程度有关。于是把塑料板加工成：两面光滑、一面光滑一面粗糙、两面粗糙三种；用三种材料制成模型进行探究，记录数据如表2所示，得出结论：隔音性能与材料表面的粗糙程度有关，且材料粗糙面向着声源处时隔音效果 ； (4)厚度和粗糙程度相同的海绵和纸板相比， 的隔声性能要好，判断的依据是 。 主题四：与工程实践 13．（8分）深中通道是世界级“桥、岛、隧、水下互通”跨海集群工程，主线长，其中海底隧道部分长。深中通道全线实施分道限速，单向有4个车道，左侧两车道是小客车专用道，限速，右侧两车道不限车型，限速。请根据以上信息，回答下列问题： (1)当小客车以最高限速行驶，通过深中通道全程最少需要多少时间？ (2)若一辆小客车走专用道通过海底隧道耗时，请通过计算说明该车是否超速。 (3)一车队以的速度完全通过通道主线，所用时间为，该车队的长度为多少？ 14．（9分）火车在进入隧道前要鸣笛示警，一列火车的运行速度是40m/s，司机在鸣笛后2s听到正前方隧道口处山崖反射的回声。求：（声音发出后遇到障碍物会被反射回来，声音在空气中的传播速度v声=340m/s） (1)2s内声音传播的距离； (2)从司机鸣笛到听到回声，火车前行的距离； (3)司机听到回声时火车离隧道口的距离。 主题五：物理综合应用 15．（6分）如图甲所示是公园里两个绳长不同的秋千，小圳荡秋千时发现这两个秋千往返一次的时间不同。小圳猜想：秋千往返一次的时间是否与绳长有关？ 【证据】小圳用细线系上一个小球模拟秋千，图乙，悬点O到小球重心距离简称摆长，每次让小球由静止释放，且保持释放时悬线和竖直方向的夹角不变，改变摆长进行探究，记录结果如表所示： 实验次数 摆长L/cm 小球往返摆动十次的总时间t总/s 小球往返摆动一次的时间t/s 1 60.0 15.8 1.58 2 80.0 18.1 1.81 3 100.0 20.0 2.00 【解释】同一小球由静止释放，且保持释放时悬线和竖直方向的 不变，摆长越长，小球往返摆动一次的时间越 （选填“长”或“短”），由此可知，秋千未坐人时（如图甲所示）往返一次的时间与绳长有关。 【交流】 （1）该探究所需的测量工具有刻度尺、秒表和 ； （2）小圳发现小球往返摆动一次的时间不易测准，于是他测出小球往返摆动十次的总时间，再算出往返摆动一次的时间。 ①采用这种方法的目的是 ； ②如丙图所示一条纸带厚薄均匀，把纸带紧密地环绕在圆柱形铅笔上，直至恰好能套进一个圆环中，如图所示，纸带环绕了n圈，则纸带厚度是 ； （3）小圳联想到杂技演员荡秋千，有时站着，有时坐着，由此猜想，演员改变重心的位置相当于改变了摆长，该演员在秋千上从同一起点由静止往下荡时，坐着比站着往返一次的时间更 （选填“长”或“短”）。温馨提示：杂技动作，请勿模仿。 16．（3分）生活常识告诉我们，雪花落水时静悄俏的，毫无声响，但科学家却发现，雪花落水能发出声波。这些声波的频率在50000Hz到200000Hz之间，高于人们能听见的声波频率，但海里的海豚可以听到，并且这些声响令海豚异常烦躁。冷战时期，潜艇上的艇员发现下雨时水下声呐工作效果不好，常有噪声干扰，如图所示。渔民也常抱怨下雪时声呐无法侦听到鱼群。某大学教授利用高速水下摄影机发现，下雨时水中产生的气泡振动发出噪声，且大气泡振动产生低频声波，小气泡振动产生高频声波。 更多的实验表明，雪花落水时也会产生气泡并振动发出声波。无论是打水漂时的细微声响，还是瀑布的隆隆震响，主要来源都是气泡的振动。 大自然是何等奇妙，而从事科研的人们在发现真理的时候又是多么幸福！    (1)雪花落水发出的声波属于 （选填“超声波”或“次声波”）； (2)科学家经过研究发现，不论是雪花落水发声，还是雨滴落水发声，全部都是由气泡的 产生的，这个声音能被海豚听到，说明液体可以 ； 17．（6分）阅读下列短文，回答问题。 神奇的乐器 物理实践活动课上，张老师带来了两种乐器：口琴和水瓶琴，与同学们一起进行探究。 口琴是用嘴吹气或吸气，使金属簧片振动发声的多簧片乐器。它上面有气孔，装有多组自由振动的簧片，气流强迫通过时，灵活的金属舌簧振动发声，来回移动，吹吸不同的孔时可以发出不同音调的声音。如图甲所示是将口琴拆开后其内部的琴芯结构，在琴芯的气孔边分布着长短、厚薄都不同的一排铜片，A区的较长、较厚，而C区的较薄、较短。 如图乙所示为老师制作的水瓶琴，在八只相同的玻璃杯中注入不同深度的水，用一根细棒依次敲击或对瓶口吹气，可以发现声音的音调和盛水量有关。如果调节适当，可演奏出简单的乐曲； (1)在图甲中C区是 音区（选填“高”“中”或“低”），请写出判断的理由 ； (2)往中间的一个气孔用力吹气时，发出声音的音调与用较小的力吹气相比 （选填“改变”或“不改变”）； (3)停止吹气后，口琴仍“余音未绝”，其原因是______； A．这是声音的回声 B．铜片在继续振动 C．人的听觉发生“暂留”的缘故 (4)若依次对图乙中玻璃瓶口吹气，可听到不同音调的声音。其中音调最高的是编号 玻璃瓶； (5)若用竹筷轻轻拍打瓶身时，也会产生不同音调的声音，其中音调最高的是编号为 的玻璃瓶。 1 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2025-2026学年八年级物理上学期第一次月考卷 （考试时间：60分钟，分值：63分） 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如 需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写 在本试卷上无效。 3．测试范围：第1~2章，人教版（2024）八年级上册。 4．难度系数：0.7。 主题一：物理与日常生活 1．（2分）烹饪社团课深受大家喜爱，同学们既能学习厨艺，又能品尝美食。如图所示，小明拿起的西红柿的宽度最接近（　　） A． B． C． D． 【答案】D 【详解】在学习长度的测量知识时，结合生活常识知道，手指甲宽度约，和比还小，一般中等大小的西红柿直径大约在左右，大的可以达到，即，故D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 2．（2分）深圳地铁，穿山越海，为城市发展提速。进站时，判断站在下行扶梯上的人是静止的，所选的参照物是（　　） A．上行扶梯 B．上行扶梯向上行走的人 C．下行扶梯 D．下行扶梯向下行走的人 【答案】C 【详解】判断物体是否运动，要选择参照标准，即参照物，其中物体的位置相对于参照物发生变化，则运动，不发生变化，则静止。以下行扶梯作为参照物，下行扶梯上的人与下行扶梯的位置没有发生变化，所以站在下行扶梯上的人是静止的，故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 3．（2分）如图甲，拖车赶到事故现场然后拉着小汽车到达汽修厂，拖车全程的路程与时间图像如图乙所示，下列说法正确的是（   ） A．拖车全程的平均速度是10m/s B．事故现场到汽修厂的距离是3km C．拖车在OA段的平均速度小于BC段 D．拖车拉着小汽车从事故现场到达汽修厂用时36min 【答案】B 【详解】A．拖车全程的平均速度为 故A错误； B．由图像可知，OA段表示拖车赶到事故现场的过程，BC段表示从事故现场到汽修厂的过程，所以事故现场到汽修厂的距离为 故B正确； C．拖车在OA段的平均速度为 拖车在BC段的平均速度为 所以拖车在OA段的平均速度大于BC段，故C错误； D．拖车拉着小汽车从事故现场到达汽修厂用时为 故D错误。 故选B。 4．（2分）国庆放假期间，奇奇同学和家人一起外出游玩，途中发现前方远处有座陡峭的山崖。她对着山崖大喊一声，约1s后听到了回声，此时奇奇距山崖大约（   ） A．680m B．340m C．170m D．34m 【答案】C 【详解】喊声到达山崖的时间为 由可知，奇奇距离山崖的距离为 s=vt=340m/s×0.5s=170m 故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 5．（2分）假日出游，我们在乘坐高铁等公共交通工具时，为避免影响其他乘客，交谈时应“轻声细语”、“轻声细语”主要指控制声音的（　　） A．响度 B．音调 C．传播速度 D．频率 【答案】A 【详解】响度是指声音的大小或强弱，音调指声音的高低，音色是指声音的品质和特色，频率是指振动的快慢，可以影响到音调的高低。“轻声细语”是指声音小，而响度是指声音的大小，所以在公共场所交谈要“轻声细语”，是指要控制声音的响度。 故选A。 6．（2分）据《家庭教育》报道：“很多爸爸妈妈大概都会有这样的经历：在陪孩子期末复习时，总会控制不住‘洪荒之力’，时间长了，就会觉得自己离练成‘狮吼功’也不远了。”如图所示，下列相关说法中正确的是（　　） A．孩子听到的声音频率在20Hz到2000Hz之间 B．平时说的“女高音”，指的是声音的音调高 C．爸妈运用“狮吼功”，在孩子看来是乐音 D．孩子听到爸妈的“激励”，说明声音传递了能量 【答案】B 【详解】A．孩子听到的声音频率在20Hz到20000Hz之间，故A错误； B．“女高音”“男低音”指的是音调的高低，音调高是因为声带振动的频率高，故B正确； C．爸妈运用“狮吼功”，对孩子的学习造成了影响，属于噪声，故C错误； D．声音可以传递信息，孩子听到爸妈的“激励”，会更认真学习，故D错误。 故选B。 主题二：物理与社会发展 7．（3分）【科技主题】我国航天、潜水、5G、机器人等科技举世瞩目。如图乙所示，为某5G无人快递车（图甲）从起点沿直线出发，依次到达各派送点完成卸货任务返回起点过程中，其位置到起点的距离与时间的关系。则由图像可知，该快递车中途停下来卸了 次货；几次卸货过程中，最长一次因卸货用去的时间为 min，最远派送点到起点的距离是 m。 【答案】 2 30 1200 【详解】[1]图乙中，有两次距离保持不变，所以有两次停下来卸货。 [2]图乙中，第一次停下卸货所用时间为30min，第二次停下卸货时间为15min，所以最长一次因卸货用去的时间为30min。 [3]由图乙知，最远的派送点到起点的距离为1200m。 8．（3分）2024年11月17日，为期6天的第十五届中国国际航空航天博览会在广东珠海闭幕。如图为六架战机以相同的速度列队飞行时的情景。若以地面为参照物，战机是 选填“运动”或“静止”的；若以其中任意一架战机为参照物，其他战机是 选填“运动”或“静止”的。这说明物体的运动和静止是 的。 【答案】 运动 静止 相对 【详解】[1]六架战机以相同的速度列队飞行时，战斗机相对于地面的位置发生了变化，所以相对于地面是运动的。 [2][3]六架战机以相同的速度列队飞行，故任何两架战斗机之间的位置都没发生变化。故以其中任意一架战机为参照物，其他战机是静止的。物体的运动和静止取决于所选的参照物，这说明运动和静止是相对的。 9．（3分）2024年诺贝尔物理学奖和化学奖都授予了AI相关领域。如图AI可根据语音指令完成指定操作，说明声音可以传递 。AI发出的声音是由物体 产生的；现场观众能区分AI和小朋友的声音主要是根据他们的 不同。 【答案】 信息 振动 音色 【详解】[1]声音可以在空气中传播，且声音可以传递信息，所以机器人可以根据小朋友的语音指令来完成指定操作。 [2]声音是由物体振动产生的，所以机器人发出的声音也是由物体的振动产生的。 [3]音色与发声体的材料和结构有关，不同发声体的音色一般不同，机器人和小朋友发出声音的音色不同，所以现场观众能区分机器人和小朋友的声音。 10．（3分）如图所示，我国的“雪龙”号极地考察船正在南极某海域探测海底深度，科考船用船上的声呐向海底垂直发射 （选填“超声波”或“次声波”），经1.6s收到回波信号，则该处海水深 m，这种方法 （选填“能“或“不能”）用来测量地球和月球之间的距离。（声音在海水中的传播速度为1500m/s） 【答案】 超声波 1200 不能 【详解】[1]声呐是利用超声波来工作的，故科考船用船上的声呐向海底垂直发射超声波探测海洋深度。 [2]超声波从海面传到海底的时间为 则海水的深度h=vt=1500m/s×0.8s=1200m [3]由于地球与月球之间是真空环境，而真空不能传声，所以不能用这种方法测量地球和月球之间的距离。 主题三：物理与科学探究 11．（5分）小明要测量自己50m跑的平均速度和后30m的平均速度，他请来甲乙丙三位同学协助，按以下步骤进行测量： ①在操场上量出50m的直线路程； ②请甲、乙同学做计时员，分别站在距离起点50m处和 m处； ③请丙同学站在起点处做发令员，当丙大声喊“预备——跑”的同时迅速向下挥动小红旗表示跑步开始； ④小明跑完全程，两位计时员从听到“跑”声开始计时，分别用秒表记下小明跑到自己所站位置的时间。 (1)步骤①中，要在操场上量出50m的路程，下列选项中最合适的测量工具是 ； A．量程20cm分度值1mm的塑料直尺 B．量程1m分度值1cm的木尺 C．量程5m分度值1mm的钢卷尺 D．量程100m分度值1cm的皮卷尺 (2)步骤②的空格处应当填上的数据是 m； (3)有同学提醒小明，步骤④的操作方法不当，你的改进建议： ； (4)下表是小明设计的实验数据表格，请你帮他填写表格中第一行所缺的内容。 前20m所用的时间 全程50m所用的时间 所用的时间 全程50m的平均速度 【答案】(1)D (2)20 (3)把计时员从听到“跑”声开始记时，改为计时员从看到小明运动开始计时。 (4) 后30m 后30m的平均速度 【详解】（1） 要想更加准确的测出长度，最好可以一次测出总长且分度值最小，所以在操场上量出50m的路程，所选的测量工具的量程最好大于或等于50m，分度值尽量小； A．量程20cm分度值1mm的塑料直尺：量程太小，远远无法满足50m的测量需求，故A不符合题意； B．量程1m分度值1cm的木尺：量程同样太小，无法完成50m的测量，故B不符合题意； C．量程5m分度值1mm的钢卷尺：虽然精度很高，但量程仍然太小，无法完成整个50m的测量，故C不符合题意； D．量程100m分度值1cm的皮卷尺：量程大于50m，满足测量需求。同时，分度值为1cm也足够精确，故D符合题意。 故选D。 （2）在此题中要求50m内的平均速度，所以除了知道路程50m外，还要知道通过50m所用的时间。要求后30m的平均速度我们除了知道路程为30m外，还要知道后30m所用的时间。在测时间时，可以用50m所用的时间减前50m-30m=20m所用的时间。因此两个计时员分别站在距起点50m处和距起点20m处。 （3）步骤④中计时员从听到“跑”声开始记时，由于声音在空气中的传播速度不是很快，所以运动员、以及两个计时员分别站在不同的位置，所以很容易造成误差。由于光的传播速度远大于声音的传播速度，所以可以改进为：把计时员从听到“跑”声开始记时，改为计时员从看到小明运动开始计时。 （4）[1][2]根据测量平均速度的原理，表格中应该有路程、时间、平均速度几项。其中需要记录前20m的时间、全程50m的时间、同时需要后30m用的时间、全程50m的平均速度、后30m的平均速度。 12．（6分）在“制作隔音房间模型”跨学科实践活动中，小明用播放音乐的手机作为声源开展探究。 (1)选用厚度相同的不同材料制成规格相同的模型。保持手机发出声音的 （选填“响度”或“音调”）相同； (2)把手机放置在不同材料制成的模型内，逐步远离声源，直至 为止，记录数据如表1所示，得出结论：不同材料的隔音性能是 的； 表1 材料 纸板 棉布 塑料板 泡沫板 距离/m 7 4 8 5 表2 材料 两面光滑 一面光滑（光滑向里） 一面粗糙（粗糙向里） 两面粗糙 距离/m 8 6 4 3 (3)小明猜想材料的隔音性能还与材料的表面粗糙程度有关。于是把塑料板加工成：两面光滑、一面光滑一面粗糙、两面粗糙三种；用三种材料制成模型进行探究，记录数据如表2所示，得出结论：隔音性能与材料表面的粗糙程度有关，且材料粗糙面向着声源处时隔音效果 ； (4)厚度和粗糙程度相同的海绵和纸板相比， 的隔声性能要好，判断的依据是 。 【答案】(1)响度 (2)听不到声音 不同 (3)好 (4)海绵 海绵比纸板疏松 【详解】（1）选用厚度相同的不同材料制成规格相同的模型，根据控制变量法思想，应保持手机发出声音的响度相同。 （2）[1][2]把手机放置在不同材料制成的模型内，逐步远离声源，听到的声音会越来越小，直至听不到声音为止，记录数据如表1所示，根据表格数据，比较听不到声音的距离，可得出结论：不同材料的隔音性能是不同的。 （3）根据表2数据可知隔音性能与材料表面的粗糙程度有关，当材料粗糙面向着声源处时，听不见声音的距离越短，说明隔音效果越好。 （4）[1][2]厚度和粗糙程度相同的海绵和纸板相比，海绵的隔声性能要好，由于海绵比纸板疏松，能够吸收部分声音。 主题四：与工程实践 13．（8分）深中通道是世界级“桥、岛、隧、水下互通”跨海集群工程，主线长，其中海底隧道部分长。深中通道全线实施分道限速，单向有4个车道，左侧两车道是小客车专用道，限速，右侧两车道不限车型，限速。请根据以上信息，回答下列问题： (1)当小客车以最高限速行驶，通过深中通道全程最少需要多少时间？ (2)若一辆小客车走专用道通过海底隧道耗时，请通过计算说明该车是否超速。 (3)一车队以的速度完全通过通道主线，所用时间为，该车队的长度为多少？ 【答案】（1）由平均速度公式可知通过深中通道全程最少需要的时间 （2）由题可知，小客车走专用道通过海底隧道的速度 该车速未超过100km/h，所以该车未超速。 （3）由平均速度公式变形可得车队车头通过的路程 所以车队的长度 s=s3-s1=24.6km-24km=0.6km 14．（9分）火车在进入隧道前要鸣笛示警，一列火车的运行速度是40m/s，司机在鸣笛后2s听到正前方隧道口处山崖反射的回声。求：（声音发出后遇到障碍物会被反射回来，声音在空气中的传播速度v声=340m/s） (1)2s内声音传播的距离； (2)从司机鸣笛到听到回声，火车前行的距离； (3)司机听到回声时火车离隧道口的距离。 【答案】（1）2s时间内声音传播的距离为 s1=v声音t=340m/s×2s=680m （2）由 得，从司机鸣笛到听到回声火车前行距离为 s2=v车t=40m/s×2s=80m （3）设鸣笛时火车距隧道口为s，则有 2s=s1+s2 则火车鸣笛时离隧道口距离为 司机听到回声火车距隧道的距离为 主题五：物理综合应用 15．（6分）如图甲所示是公园里两个绳长不同的秋千，小圳荡秋千时发现这两个秋千往返一次的时间不同。小圳猜想：秋千往返一次的时间是否与绳长有关？ 【证据】小圳用细线系上一个小球模拟秋千，图乙，悬点O到小球重心距离简称摆长，每次让小球由静止释放，且保持释放时悬线和竖直方向的夹角不变，改变摆长进行探究，记录结果如表所示： 实验次数 摆长L/cm 小球往返摆动十次的总时间t总/s 小球往返摆动一次的时间t/s 1 60.0 15.8 1.58 2 80.0 18.1 1.81 3 100.0 20.0 2.00 【解释】同一小球由静止释放，且保持释放时悬线和竖直方向的 不变，摆长越长，小球往返摆动一次的时间越 （选填“长”或“短”），由此可知，秋千未坐人时（如图甲所示）往返一次的时间与绳长有关。 【交流】 （1）该探究所需的测量工具有刻度尺、秒表和 ； （2）小圳发现小球往返摆动一次的时间不易测准，于是他测出小球往返摆动十次的总时间，再算出往返摆动一次的时间。 ①采用这种方法的目的是 ； ②如丙图所示一条纸带厚薄均匀，把纸带紧密地环绕在圆柱形铅笔上，直至恰好能套进一个圆环中，如图所示，纸带环绕了n圈，则纸带厚度是 ； （3）小圳联想到杂技演员荡秋千，有时站着，有时坐着，由此猜想，演员改变重心的位置相当于改变了摆长，该演员在秋千上从同一起点由静止往下荡时，坐着比站着往返一次的时间更 （选填“长”或“短”）。温馨提示：杂技动作，请勿模仿。 【答案】夹角 长 （1）量角器 （2）减小测量的误差 （3）长 【详解】[1]实验采用控制变量法，实验时需要控制小球的质量和摆下时的角度相同，改变摆长，故用同一小球由静止释放，保持释放时悬线和竖直方向的夹角不变。 [2]由表格数据可知，摆长越长，小球往返摆动一次的时间越长。 （1）[3]由表格数据可知，实验需要控制摆下时的角度不变，改变摆长，测量小球往返摆动的时间，故该探究所需的测量工具有量角器、刻度尺和秒表。 （2）[4]由于所测量的时间较短，小于分度值，直接测量时会产生较大的误差，故采用这种方法的目的是减小测量的误差。 [5]由图丙可知，外环直径为D1，铅笔直径为D2，纸带环绕了n圈，则纸带厚度是 （3）[6]演员改变重心的位置相当于改变了摆长，该演员在秋千上从同一起点由静止往下荡时，坐着的重心位置比站着的重心位置更低，即坐着时的摆长更长，摆长越长，往返一次的时间更长，故坐着时往返一次的时间更长。 16．（3分）生活常识告诉我们，雪花落水时静悄俏的，毫无声响，但科学家却发现，雪花落水能发出声波。这些声波的频率在50000Hz到200000Hz之间，高于人们能听见的声波频率，但海里的海豚可以听到，并且这些声响令海豚异常烦躁。冷战时期，潜艇上的艇员发现下雨时水下声呐工作效果不好，常有噪声干扰，如图所示。渔民也常抱怨下雪时声呐无法侦听到鱼群。某大学教授利用高速水下摄影机发现，下雨时水中产生的气泡振动发出噪声，且大气泡振动产生低频声波，小气泡振动产生高频声波。 更多的实验表明，雪花落水时也会产生气泡并振动发出声波。无论是打水漂时的细微声响，还是瀑布的隆隆震响，主要来源都是气泡的振动。 大自然是何等奇妙，而从事科研的人们在发现真理的时候又是多么幸福！    (1)雪花落水发出的声波属于 （选填“超声波”或“次声波”）； (2)科学家经过研究发现，不论是雪花落水发声，还是雨滴落水发声，全部都是由气泡的 产生的，这个声音能被海豚听到，说明液体可以 ； 【答案】(1)超声波 (2) 振动 传声 【详解】（1）由题意知，雪花落水能发出声波，这些声波的频率在50000Hz到200000Hz之间，高于人们能听见的声波频率，因此属于超声波。 （2）[1]声音是由物体振动产生的，科学家发现，不论是雪花落水发声，还是雨滴落水发声，都会引起气泡振动而产生声音。 [2]声音的传播需要介质，这个声音能被水里的鲸鱼听到，说明液体能传播声音。 17．（6分）阅读下列短文，回答问题。 神奇的乐器 物理实践活动课上，张老师带来了两种乐器：口琴和水瓶琴，与同学们一起进行探究。 口琴是用嘴吹气或吸气，使金属簧片振动发声的多簧片乐器。它上面有气孔，装有多组自由振动的簧片，气流强迫通过时，灵活的金属舌簧振动发声，来回移动，吹吸不同的孔时可以发出不同音调的声音。如图甲所示是将口琴拆开后其内部的琴芯结构，在琴芯的气孔边分布着长短、厚薄都不同的一排铜片，A区的较长、较厚，而C区的较薄、较短。 如图乙所示为老师制作的水瓶琴，在八只相同的玻璃杯中注入不同深度的水，用一根细棒依次敲击或对瓶口吹气，可以发现声音的音调和盛水量有关。如果调节适当，可演奏出简单的乐曲； (1)在图甲中C区是 音区（选填“高”“中”或“低”），请写出判断的理由 ； (2)往中间的一个气孔用力吹气时，发出声音的音调与用较小的力吹气相比 （选填“改变”或“不改变”）； (3)停止吹气后，口琴仍“余音未绝”，其原因是______； A．这是声音的回声 B．铜片在继续振动 C．人的听觉发生“暂留”的缘故 (4)若依次对图乙中玻璃瓶口吹气，可听到不同音调的声音。其中音调最高的是编号 玻璃瓶； (5)若用竹筷轻轻拍打瓶身时，也会产生不同音调的声音，其中音调最高的是编号为 的玻璃瓶。 【答案】(1) 高 C区的铜片较薄、较短，发声时振动的频率快，音调高 (2)不改变 (3)B (4)H (5)A 【详解】（1）[1][2]C区的铜片较薄、较短，发声时振动的频率快，音调高。 （2）用力的大小改变的是振动的幅度，影响的是响度的大小，无法影响音调的大小。 （3）声音是由物体的振动产生的，停止吹气后，口琴仍“余音未绝”，说明声源仍然在振动，即铜片在继续振动，故B符合题意；AC不符合题意。 故选B。 （4）图乙中玻璃瓶口吹气，是瓶内空气柱振动发声，H瓶空气柱最短，振动最快，音调最高。 （5）若用竹筷轻轻拍打瓶身时，瓶子和水振动发声，A瓶水最少，振动最快，音调最高。 1 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $$