第五单元(B卷 单元测试卷)-《语文 基础模块上册》(高教版+解析版2023版+解析版)浙江省《同步单元AB卷》(原卷版+解析版)

2025-08-20
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内容正文:

编写说明:本套浙江《同步单元AB卷》紧扣《语文基础模块上册》(高教版2023修订版)教材,以教材单元为基准精准覆盖核心考点,并紧密贴合浙江省单考单招考试真题题型。A卷为考点梳理卷,侧重考点分层突破,夯实课内语言基础知识;B卷为单元测试卷,并紧密贴合浙江省单考单招考试题型和考点,强化综合能力检测,把握区域教学重点,提升应试能力与水平。 本卷是第二单元B卷单元检测卷,主要考查第二单元语言基础知识、阅读、写作等内容。 第二单元 B卷 单元检测卷 考试时间:120分钟 满分:100分 班级 姓名 学号 成绩 一、基础知识。本大题共8小题,每小题3分,共24分。 阅读下面的文字,完成下面小题。 东江湖,宛如一幅流动的山水画卷,铺展在湘南大地上。它素有“湘南洞庭”之美称,是湘、粤、赣旅游黄金线上的一颗璀璨明珠,以其独特的自然风光和深厚的文化底蕴,成为无数人心中的向往之地。 走进东江湖,首先映入眼帘的是那碧波荡漾的湖面。湖水清澈透明,蓝绿混色,晶莹剔透,仿佛一颗巨大的蓝宝石镶嵌在群山之间。微风拂过,湖面泛起层层涟漪,波光粼粼,宛如无数颗珍珠在轻轻跳跃。阳光洒在湖面上,金光闪闪,与周围的青山绿树相映成趣,构成一幅(A)的自然画卷。 东江湖的雾,更是其一大奇观。每年的5到10月,当旭日东升或夕阳西下时,小东江云蒸霞蔚,朦胧飘渺,令人仿佛进入了一个梦幻仙境。雾气缭绕在湖面上,时而浓重如纱,时而轻薄如烟,随着气温的变化而变幻莫测。清晨,当第一缕阳光穿透薄雾,洒在湖面上时,整个东江湖仿佛被染上了一层金色的光辉,美得令人心醉。 除了自然风光,东江湖还蕴含着丰富的人文底蕴。湖岸乡村的花果清香与星罗旗布的农家乐浑然天成、相得益彰。在这里,你可以感受到那份宁静与安祥,仿佛时间都慢了下来。渔民们在雾中撒网捕鱼,荡起轻轻涟漪,那船头姑娘戏水调情,恰似雾在水面漂,人在水中游,构成了一幅幅充满(B)的画面。 东江湖的水,温柔而恬静,文静而优雅。它像一面镜子,映照着周围的青山绿树;又像一位慈祥的母亲,用她那宽广的胸怀拥抱着每一个来到这里的游人。站在湖边赏水或乘着渔舟在水中穿行,心中不禁陶醉其中,跟随湖水的思想远去,有一种撩人的美,惹人心疼爱怜。 在东江湖畔漫步或泛舟湖上,每一次呼吸都仿佛能吸进满满的负离子,让人(C)。这里的美,不仅仅是_________,更是_________。东江湖用它那独特的魅力,让每一个来到这里的人都能找到属于自己的那份宁静与美好。 东江湖的美,是多维度的、深层次的。它既有_________,又有_________。在这里,你可以尽情领略大自然的(D),也可以深刻感受到人与自然和谐共生的美好愿景。东江湖,一个值得你我用心去品味、珍惜的地方。 1.语段中加点字的读音,不全正确的一项是(   ) A.璀璨(cuĭ càn)底蕴 (dĭ yùn) B.镶嵌(xiāng qiàn)涟漪(lián yī) C.飘渺(piāo miǎo)薄雾(báo wù) D.捕鱼(bǔ yú)恬静(tián jìng) 2.语段中的下列词语,有错别字的一项是(   ) A.眼帘   清澈透明 B.安祥   星罗旗布 C.朦胧   相得益彰 D.漫步   变幻莫测 3.依次填入语段中括号内的成语,不恰当的一项是(   ) A.清新淡雅 B.诗情画意 C.心旷神怡 D.巧夺天工 4.语段中的下列句子,有语病的一项是(   ) A.东江湖的美,是多维度的、深层次的。 B.它像一面镜子,映照着周围的青山绿树;又像一位慈祥的母亲,用她那宽广的胸怀拥抱着每一个来到这里的游人。 C.在这里,你可以感受到那份宁静与安祥,仿佛时间都慢了下来。 D.渔民们在雾中撒网捕鱼,荡起轻轻涟漪,那船头姑娘戏水调情,恰似雾在水面漂,人在水中游。 5.语段中的下列句子,运用了拟人修辞手法的一项是?(   ) A.湖水像一面镜子,映照着周围的青山绿树。 B.阳光洒在湖面上,金光闪闪,与周围的青山绿树相映成趣。 C.东江湖的水,温柔而恬静,文静而优雅。 D.雾气缭绕在湖面上,时而浓重如纱,时而轻薄如烟。 6.将下列语句依次填入语段中画横线的空白处,衔接最恰当的一项是(   ) ①视觉上的享受  ②心灵上的洗涤 ③人文底蕴的深厚与丰富  ④自然风光的壮丽与秀美 A.①②③④ B.②①③④ C.②①④③ D.①②④③ 7.对下列句子修辞手法判断有误的一项是(   ) A.我们自古以来,就有埋头苦干的人,有拼命硬干的人,有为民请命的人,有舍身求法的人。(排比) B.秋天迈着沉稳的脚步,缓缓地向我们走来,又悄无声息地走开。(拟人) C.海纳百川,有容乃大;壁立千仞,无欲则刚。(对偶) D.为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉。(反问) 8.与下面语段文体特征最接近的一项是(   ) 远而望之,皎若太阳升朝霞;迫而察之,灼若芙蕖出渌波。秾纤得衷,修短合度。肩若削成,腰若约素。延颈秀顶,皓质呈露。芳泽无加,铅华弗御。云髻峨峨,修眉联娟。丹唇外朗,皓齿内鲜,明眸善睐,靥辅承权…… A.《诗经》 B.《离骚》 C.《阿房宫赋》 D.《永遇乐》 二、文言文阅读。每题3分,共9分。 阅读下列文言文,完成各题。 【甲】自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处;重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜不见曦月。 至于夏水襄陵,治溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风不以疾也。 春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间。清荣峻茂,良多趣味。 【乙】二十三日,过巫山凝真观,谒妙用真人同。真人即世所谓巫山神女也。祠正对巫山,峰峦上入霄汉,山脚直插江中,议者谓太华、衡、庐,皆无此奇。然十二峰者不可悉见,所见八九峰,惟神女峰最为纤丽奇峭,宜为仙真所托。祝史云:“每八月十五夜月明时,有丝竹之音,往来峰顶,山猿皆鸣,达旦方渐止”庙后,山半有石坛,平旷。传云:夏禹见神女,授符书于此。坛上观十二峰,宛如屏障。是日,天宇晴霁,四顾无纤翳,惟神女峰上有白云数片,如鸾鹤翔舞徘徊,久之不散,亦可异也。 陆游《入蜀记》 [注释]①稠:供奉祖宗、鬼神或先贤的处所。②太、华衡、庐:泰山华山、衡山、庐山。③翳:遮盖,这里指云。 9.下列各组句子中,加点字词意义相同的一项是(   ) A.自三峡七百里中也/自非亭午夜分 B.绝巘多生怪柏/哀转久绝 C.四顾无纤翳/元方入门不顾《陈太丘与友期》 D.是日/是非木杮《河中石兽》 10.下列选项中加点文言虚词的含义和用法不相同的项是(   ) A.有丝竹之音/春冬之时 B.达旦方渐止/方欲行 C.盖竹柏影也/盖以诱敌 D.授符书于此/相与步于中庭 11.用现代汉语翻译文中画横线的句子。 然十二峰者不可悉见。 三、文字表述题。共11分。 12.根据提供的句子,在横线上补充。(6分) (1)在《沁园春·长沙》中,词人面对大千世界,在领略湘江风景后用① 一句话总结了秋景的特点,而后踌躇满志,又发出了这样的追问:② ,③ ,④ ? (2)诗人席慕容曾说过:“乡愁是一棵没有年轮的树,永不老去。”这诗句道出了多少游子的心声。乡愁是马致远“夕阳西下,断肠人在天涯”久别故乡的黯然神伤;乡愁是范仲淹“⑤ ,燕然未勒归无计”酒入愁肠的无奈与悲壮;乡愁是崔颢“日暮乡关何处是?⑥ ”对故乡的不尽遥望;乡愁是王维“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”对亲人的绵绵思念。 13.下面是一幅题为“一家三代”的漫画,请对漫画的画面内容及寓意进行说明,主要信息完整、准确、有效,语言简明,说明顺序合理,不超过120字。(5分) 四、媒体文阅读。选择题每题3分,简答题每题4分,共14分。 阅读下面文字,完成下列小题。 材料一 三种不同类型短剧的对比 类别 短视频短剧小程序 抖音、快手 长视频短剧爱奇艺、优酷、芒果TV、腾讯等 时长 1—2分钟 3—5分钟 10分钟 集数 80—100集 12—24集 20—30集 用户画像 年龄在30岁以上的男性群体,中低收入人群 抖音:20—49岁用户为主,性别分布较为均衡;快手:主攻四五线城市40—70岁的大龄用户 30岁左右的人群居多,女性居多 商业模式 充值购买“积分点数”或者“年度会员”,也可以通过广告商单等免费模式变现 基于账号逻辑的分账与广告,更多元化的收入来源。包括流量分钟、品牌定制、主播带货、小黄车销售环节等;尝试短剧付费模式 更依赖于会员有效观看时长基础上达成的基于版权价值的定制与分账 (节选自腾讯网《不同类型短剧的对比》,有删减) 材料二 2024年初,短剧迎来了前所未有的繁荣景象,再度成为社会各界瞩目的焦点。 短剧与内容:精炼叙事,直击人心短剧之所以能在短时间内吸引大量观众,关键在于其内容的精炼与高效。它要求编剧在有限的时间内构建出引人入胜的故事框架,通过紧凑的情节、鲜明的角色设定和深刻的主题探讨,快速抓住观众的情感共鸣点。此外,短剧还善于利用反转、悬念等叙事手法,增强故事的吸引力和观赏性。在有限的篇幅内,通过巧妙的情节设置和节奏把控,引导观众跟随剧情起伏跌宕,体验情感的波动与冲击。 短剧与营销:创意驱动,精准触达 短剧与营销的结合,正逐步成为品牌传播的新宠。 品牌可以围绕自身产品或服务,创作专属的短剧内容,通过引人入胜的故事讲述品牌背后的故事、价值观或技术创新。 短剧以其独特的魅力成为品牌营销的新宠。品牌可以通过植入广告、定制短剧或联合制作等方式,将产品理念与故事情节巧妙融合,实现品牌信息的软性传播。这种基于内容的营销方式,不仅能够有效提升品牌形象,还能通过精准定位目标受众,实现营销效果的最大化。 短剧与AI:___________ 短剧与AI的结合,正引领着影视制作领域的一场深刻变革。 随着技术的不断进步,如AI剧本生成、虚拟现实拍摄等前沿技术的应用,也为短剧制作带来了更多可能性,进一步推动了行业的创新与升级。 AI剧本生成技术的出现,不仅极大地提高了创作效率,还为短剧内容的多样化提供了无限可能。通过深度学习算法,AI能够分析大量剧本数据,学习人类创作的规律和技巧,进而生成富有创意和逻辑性的故事情节。这种技术不仅适用于快速原型制作和市场测试,还能为专业编剧提供灵感和素材,促进创意碰撞与融合。 短剧作为数字时代的内容新宠,正以其独特的内容魅力、高效的营销价值和AI技术的赋能,不断拓宽着自身的发展空间。未来,随着技术的不断进步和市场的持续繁荣,短剧有望成为连接创作者、观众与品牌的重要桥梁,为文化产业的发展注入新的活力与动能。 (节选自搜狐网《短剧爆火之后,品牌营销有了新方向》,有删减) 材料三 近日,网络微短剧《大佬,你女儿被婆婆家欺负惨了》因存在剧情低俗,刻意制造放大和渲染婆媳、男女矛盾,传播违反公序良俗言论,渲染血腥暴力等多重违规情况,已被全网下线。 “支持!狗血套路很误导人!”“该好好管管那些雷人微短剧了”……从网友评论不难看出,大家期待对当下火爆的微短剧存在的一些问题及时加以有效治理。 比起传统影视剧,篇幅更短、节奏更快、爆点更密的微短剧,近年来受到用户青睐和市场追捧。去年8月,微短剧《逃出大英博物馆》火爆出圈,用拟人化方式讲述“国宝回家”的故事,引发多方赞誉。 然而,部分微短剧存在题材低俗化、叙事狗血化等情况,人际关系、婚恋关系被妖魔化。更有甚者夸张猎奇,不断刷新“雷剧”“毒剧”下限。此类微短剧看似“爽”,其实“毒”,不仅影响用户观感、破坏行业发展,更以“毒流量”侵蚀社会价值观。 微短剧不是法外之地。一段时间以来,相关部门扶持与监管并行,推动网络微短剧向高质量、精品化发展。今年6月1日,微短剧管理新规定正式实施生效,要求落实行业监管责任、属地管理责任、平台主体责任,对微短剧实行“分类分层审核”。用好审核监督的指挥棒,明确“管什么、由谁管、怎么管”的权与责,就能更好在全流程把好关,把低质低俗的“劣币”坚决驱逐出内容市场。 除了加大监督、加强审核,想要有效净化网络微短剧行业生态,需要制作方端正创作态度,也亟待更多专业影视机构、媒体和创作者加入,带来优质内容,用品质提升口碑。简言之,短剧不能“短视”,创作门槛可以低,但内容底线不能破。微而不弱、短而不浅,网络微短剧只有健康、规范发展,才能赢得未来。 (节选自腾讯网《人民日报锐评:把毒流量微短剧坚决驱逐出内容市场》,有删减) 14.根据材料一相关内容,下列说法正确的一项是(   ) A.短视频短剧每集的时长比长视频短剧每集的时长少,集数则相反。 B.抖音的用户主要以中老年为主,而快手主攻的是中青年段的人群。 C.小程序短视频短剧和长视频短剧都以30岁左右的人群为主,且男女比例分别均衡。 D.长视频短剧的收益主要依赖于会员机制,而抖音、快手的收益形式更为多元化。 15.根据材料内容,以下内容可能不符合“微而不弱,短而不浅”特点的一项是(   ) A.围绕“向阳、向美、向善”这三大主题,呈现故事内容。 B.选取平凡人的小故事,展现小人物的精神风貌。 C.作品立意精巧,叙事流畅,运用大制作来呈现微短剧。 D.作品有热度,有深度,还体现出创作者的人文情怀。 16.请在材料二横线处补充一个小标题,并说明理由。 17.结合材料,简要分析短剧《逃出大英博物馆》获得成功的原因。 在抖音上走红的“爆款”短剧《逃出大英博物馆》,发布当天点赞破500万,全网播放超10亿。其讲述了一盏从大英博物馆出逃的中华缠枝纹薄胎玉壶,化身成了一个可爱的女孩,遇一名在海外工作的中国媒体人,随后两人共同踏上归家之路的故事。 五、文学类文本阅读。每题4分,共12分。 割麦 (1)骄阳似火,热浪滚滚,整个大地像一只熊熊燃烧的火炉。金黄的麦田里,父子俩头顶烈日,正挥舞着镰刀在割麦。 (2)“爸,我渴!”儿子觉得嗓子冒烟,渴得憋气。汗水顺着他的头发往下淌,爬过脸颊,像一条条缓慢流淌的小溪。几滴汗顽皮地跑进他的眼睛里,像虫子在叮咬,咸咸涩涩的,难受。 (3)儿子的声音尽管不大,在寂静的麦田里,应该能够清晰地传进父亲的耳朵。可是父亲没有应声。他依旧忙碌地埋头割麦。镰刀挥舞如风,只听到唰唰唰的割麦声。 (4)“爸,我渴!”在委屈的支使下,儿子的音量大起来,那声音足以和田边树上疯狂嘶叫的知了媲美。 (5)父亲终于直起腰,攥紧拳头,使劲地咚咚播了几下酸痛难耐的腰部,再狠命地抹一把蒙住了眼睛的汗水。太阳已将他的皮肤烤成了麦麸一样的颜色,黑糊糊的,亮闪闪的,仿佛还能闻到皮肉在烈日下炸裂燃烧的味道。 (6)“爸,我渴死了!”儿子焦躁起来,如一头面临宰杀的困兽。父亲依旧面无表情地看看他,再迅疾地抹一把汗水。 (7)“爸,我受不了了!”儿子咚地一下将镰刀扔在地上,一屁股跌坐在田埂上,呼哧呼哧直喘气,四肢瘫软着,像一堆烂泥。 (8)“坚持!”父亲边割麦,边吼道。这是父亲从清晨割麦以来,对儿子说的第一句话。那两个字像从父亲嘴里迸射出来的,掷地有声。 (9)父亲的脸一半隐在麦丛里,看不到表情。可那声音,儿子听明白了。 (10)父亲的那句话就像催泪弹,一下子轰出了儿子的泪,肆意横流。泪光里,儿子想到了往年的麦收时节,如果赶上放假,父亲总不让他下地,说怕晒中暑了,让他在家吹着电扇做作业。他其实没做作业,更多的时间消耗在电视上了。 (11)自从母亲病逝后,父亲身兼父母两职,给他缝书包,钉扣子,削铅笔,灌墨水。小时候,父亲总是早起做饭,等候他吃好,然后背着他,走过崎岖的山路,目送他进了校门,再回家下地劳动。 (12)这个碰巧赶上的麦收天,刚好放假,父亲怎么就这样残忍地让自己经受如此的磨砺,儿子不明白。儿子想着想着,嗓子里就发出呜呜的哭声,如一只失去母亲的小兽的哀鸣。“快割,哭啥?你16岁了,以为还是孩子吗?”父亲声震如雷。儿子的哭声被父亲粗壮的吼叫生生地堵了回去,只剩下低低的呜咽。儿子无奈地拿起镰刀,又蹒跚着走回麦田,弯腰和父亲并肩割起来。 (13)“知道吗?每年给你的那几千元学费,就是爸这样苦出来的。我在你这么大的时候,你爷爷不让读了,家里缺少劳力,非得让我回家劳动”唰唰的割麦声里,父亲的话时隐时现,像在风浪里颠簸的一条小船,但还是字字句句灌进了儿子的耳鼓。“那时候,我就想,如果将来我有了孩子,我一定不让他失学,卖命我也送他!可是,你在好好读书吗?”父亲沉默了半晌,直起腰抹把汗说:“娃,人一辈子只有一次十五六岁呀!” (14)父亲的话,如一阵轻风,儿子心头有了舒服的凉意。儿子第一次想到了自己的学业。三天后,儿子帮父亲收割完了所有的麦子。父子俩都成了非洲黑人,尤其是儿子,满脸的皮肤黑黝黑的,只剩下眼睛在闪闪发亮。临上学的前一天晩上,吃完饭,儿子…… (15)一个月后,父亲再次给老师打去了电话。老师在电话里欣喜地告诉父亲:“你儿子变化挺大的,不知为什么,那次收假后,他突然就不打游戏不上网了,成绩直线上升,老师们都夸他呢!” (16)父亲听完电话,眼眶里汪满了泪。 (选自《意林》,作者李桂芳,有改动) 18.从人物描写的角度简要赏析划线句子。 父亲终于直起腰,攥紧拳头,使劲地咚咚播了几下酸痛难耐的腰部,再狠命地抹一把蒙住了眼睛的汗水。 19.下列对文章有关内容的理解和分析,不正确的两项是(   ) A.文章运用倒叙的手法,写父亲通过言传身教教育儿子要努力读书的故事。 B.文章第(1)段“骄阳似火。热浪滚滚,整个大地像一只熊熊燃烧的火炉”是环境描写,为后文情节发展着势。 C.文章第(12)段,“儿子想着想着,嗓子里就发出呜鸣的哭声,如一只失去母亲的小兽的哀鸣”此时,儿子可能想到了自己去世的母亲,表现了儿子对父亲言行的不理解。 D.文章第(14)段中“儿子的眼里盈满泪,快要滚落”,生动地写出了儿子眼里饱含泪水的情形、表现了儿子的委屈。 E.文章结尾“父亲听完电话,眼眶里汪满了泪”,表现了父亲得知儿子改变后的欣慰之情。 20.文章中的“父亲”是一个怎样的人?请结合文章内容和链接材料谈谈你对父爱的理解和感悟。 六、作文,30分。 21.阅读下面的材料,按要求作文。 《平凡的世界》中有一段这样的文字:在这个平凡的世界里,我们都在为了生活而努力奋斗,就像天空中的星星,虽然微小,却每一颗都在尽力发出光芒。 根据你对材料的理解,请写一篇文章,体现你的感悟与思考。 要求:自选角度,自定立意,明确文体,自拟标题,不得泄露与考生相关的信息,不少于700字。 600字 试卷第4页,共12页 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!zxxk.com 学科网(北京)股份有限公司 $$ 编写说明:本套浙江《同步单元AB卷》紧扣《语文基础模块上册》(高教版2023修订版)教材,以教材单元为基准精准覆盖核心考点,并紧密贴合浙江省单考单招考试真题题型。A卷为考点梳理卷,侧重考点分层突破,夯实课内语言基础知识;B卷为单元测试卷,并紧密贴合浙江省单考单招考试题型和考点,强化综合能力检测,把握区域教学重点,提升应试能力与水平。 本卷是第二单元B卷单元检测卷,主要考查第二单元语言基础知识、阅读、写作等内容。 第二单元 B卷 单元检测卷 考试时间:120分钟 满分:100分 班级 姓名 学号 成绩 一、基础知识。本大题共8小题,每小题3分,共24分。 阅读下面的文字,完成下面小题。 东江湖,宛如一幅流动的山水画卷,铺展在湘南大地上。它素有“湘南洞庭”之美称,是湘、粤、赣旅游黄金线上的一颗璀璨明珠,以其独特的自然风光和深厚的文化底蕴,成为无数人心中的向往之地。 走进东江湖,首先映入眼帘的是那碧波荡漾的湖面。湖水清澈透明,蓝绿混色,晶莹剔透,仿佛一颗巨大的蓝宝石镶嵌在群山之间。微风拂过,湖面泛起层层涟漪,波光粼粼,宛如无数颗珍珠在轻轻跳跃。阳光洒在湖面上,金光闪闪,与周围的青山绿树相映成趣,构成一幅(A)的自然画卷。 东江湖的雾,更是其一大奇观。每年的5到10月,当旭日东升或夕阳西下时,小东江云蒸霞蔚,朦胧飘渺,令人仿佛进入了一个梦幻仙境。雾气缭绕在湖面上,时而浓重如纱,时而轻薄如烟,随着气温的变化而变幻莫测。清晨,当第一缕阳光穿透薄雾,洒在湖面上时,整个东江湖仿佛被染上了一层金色的光辉,美得令人心醉。 除了自然风光,东江湖还蕴含着丰富的人文底蕴。湖岸乡村的花果清香与星罗旗布的农家乐浑然天成、相得益彰。在这里,你可以感受到那份宁静与安祥,仿佛时间都慢了下来。渔民们在雾中撒网捕鱼,荡起轻轻涟漪,那船头姑娘戏水调情,恰似雾在水面漂,人在水中游,构成了一幅幅充满(B)的画面。 东江湖的水,温柔而恬静,文静而优雅。它像一面镜子,映照着周围的青山绿树;又像一位慈祥的母亲,用她那宽广的胸怀拥抱着每一个来到这里的游人。站在湖边赏水或乘着渔舟在水中穿行,心中不禁陶醉其中,跟随湖水的思想远去,有一种撩人的美,惹人心疼爱怜。 在东江湖畔漫步或泛舟湖上,每一次呼吸都仿佛能吸进满满的负离子,让人(C)。这里的美,不仅仅是_________,更是_________。东江湖用它那独特的魅力,让每一个来到这里的人都能找到属于自己的那份宁静与美好。 东江湖的美,是多维度的、深层次的。它既有_________,又有_________。在这里,你可以尽情领略大自然的(D),也可以深刻感受到人与自然和谐共生的美好愿景。东江湖,一个值得你我用心去品味、珍惜的地方。 1.语段中加点字的读音,不全正确的一项是(   ) A.璀璨(cuĭ càn)底蕴 (dĭ yùn) B.镶嵌(xiāng qiàn)涟漪(lián yī) C.飘渺(piāo miǎo)薄雾(báo wù) D.捕鱼(bǔ yú)恬静(tián jìng) 2.语段中的下列词语,有错别字的一项是(   ) A.眼帘   清澈透明 B.安祥   星罗旗布 C.朦胧   相得益彰 D.漫步   变幻莫测 3.依次填入语段中括号内的成语,不恰当的一项是(   ) A.清新淡雅 B.诗情画意 C.心旷神怡 D.巧夺天工 4.语段中的下列句子,有语病的一项是(   ) A.东江湖的美,是多维度的、深层次的。 B.它像一面镜子,映照着周围的青山绿树;又像一位慈祥的母亲,用她那宽广的胸怀拥抱着每一个来到这里的游人。 C.在这里,你可以感受到那份宁静与安祥,仿佛时间都慢了下来。 D.渔民们在雾中撒网捕鱼,荡起轻轻涟漪,那船头姑娘戏水调情,恰似雾在水面漂,人在水中游。 5.语段中的下列句子,运用了拟人修辞手法的一项是?(   ) A.湖水像一面镜子,映照着周围的青山绿树。 B.阳光洒在湖面上,金光闪闪,与周围的青山绿树相映成趣。 C.东江湖的水,温柔而恬静,文静而优雅。 D.雾气缭绕在湖面上,时而浓重如纱,时而轻薄如烟。 6.将下列语句依次填入语段中画横线的空白处,衔接最恰当的一项是(   ) ①视觉上的享受  ②心灵上的洗涤 ③人文底蕴的深厚与丰富  ④自然风光的壮丽与秀美 A.①②③④ B.②①③④ C.②①④③ D.①②④③ 【答案】1.C 2.B 3.D 4.D 5.C 6.D 【解析】1.本题考查学生识记现代汉语常用字字音的能力。 C.“薄雾”的“薄”应读作bó。 故选C。 2.本题考查学生识记并正确书写现代常用规范汉字的能力。 B.“安祥”的“祥”应写作“详”,“星罗旗布”的“旗”应写作“棋”。 故选B。 3.本题考查学生正确使用成语的能力。 A.“清新淡雅”,清爽新鲜,素净雅致,多形容自然景色、风格或气质简洁不俗。句中用来形容东江湖风光的纯净与雅致,使用恰当。 B.“诗情画意”,如诗如画的美好意境,形容景色或事物富有浪漫主义色彩,令人产生美好联想。句中用来形容画面的艺术感染力和情感温度,使用恰当。 C.“心旷神怡”,心情舒畅,精神愉快,形容环境或事物让人感到身心愉悦。句中表达了由环境引发的主观情感体验,使用恰当。 D.“巧夺天工”,人工的精巧胜过天然,形容技艺极其高超。句中用于描述东江湖的自然之美,使用对象错误。 故选D。 4.本题考查学生辨析并修改病句的能力。 D.用词不当,“调情”指男女间戏谑、挑逗,含轻佻之意,与语段中“船头姑娘戏水”的清新场景不符,可改为“嬉戏”;不合逻辑,“荡起轻轻涟漪”的主体应为渔船,而前句主语是“渔民们”,可改为“渔民们在雾中撒网,渔船荡起轻轻涟漪”。 故选D。 5.本题考查学生正确使用常见的修辞手法的能力。 A.比喻。将“湖水”比作“镜子”,写出了湖水的平静与通透。 B.无修辞,通过简洁的文字勾勒出自然景物相互映衬的温馨画面,给人以宁静舒适之感。 C.拟人。“温柔”“恬静”“文静”“优雅”等词赋予“东江湖的水”以人的特点,传递出作者对东江湖水的喜爱与赞美。 D.比喻。将“雾气”比作“纱”和“烟”生动展现雾气的形态。 故选C。 6.本题考查学生语言表达之句子衔接的能力。 第一、二空:根据前文“在东江湖畔漫步或泛舟湖上,每一次呼吸都仿佛能吸进满满的负离子,让人”可知,空内描述的是一种身心感受。“不仅仅是……更是……”表示递进关系,前者为表层感受,后者为深层体验。①属于直观的感官体验,②是在感官体验基础上产生的情感共鸣或精神触动。故第一、二空分别对应①②。 第三、四空:“既有……又有……”表示并列关系。根据后文“尽情领略大自然的”“深刻感受到人与自然和谐共生的美好愿景”可知,第三空指向自然景观,第四空指向人类活动与自然的互动,故第三、四空分别对应④③。 故正确的衔接是①②④③。 故选D。 7.对下列句子修辞手法判断有误的一项是(   ) A.我们自古以来,就有埋头苦干的人,有拼命硬干的人,有为民请命的人,有舍身求法的人。(排比) B.秋天迈着沉稳的脚步,缓缓地向我们走来,又悄无声息地走开。(拟人) C.海纳百川,有容乃大;壁立千仞,无欲则刚。(对偶) D.为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉。(反问) 【答案】D 【详解】本题考查学生正确使用常见的修辞手法的能力。 A.正确。通过结构相似、句式一致的四个短句并列,节奏感强,增强语势,多角度列举不同类型的“中国脊梁”,全面且有力地突出了中华民族自古以来的精神品质。 B.正确。将“秋天”赋予人的动作和情态,使抽象的季节变化变得具体可感,生动形象地描绘出秋天到来与离去的从容。 C.正确。上下两句字数相等、结构对称,词性相对,平仄协调,使哲理表达更凝练精辟,深刻阐释了“包容”与“无欲”的人生境界,富有韵律美和逻辑力量。 D.“反问”错误,应为“设问”。先提出“眼里常含泪水”的疑问,引发读者思考,再以“爱得深沉”作答,形成情感上的递进,强化了对土地的热爱之情,使情感表达更强烈、更具冲击力。 故选D。 8.与下面语段文体特征最接近的一项是(   ) 远而望之,皎若太阳升朝霞;迫而察之,灼若芙蕖出渌波。秾纤得衷,修短合度。肩若削成,腰若约素。延颈秀顶,皓质呈露。芳泽无加,铅华弗御。云髻峨峨,修眉联娟。丹唇外朗,皓齿内鲜,明眸善睐,靥辅承权…… A.《诗经》 B.《离骚》 C.《阿房宫赋》 D.《永遇乐》 【答案】C 【详解】本题考查学生了解并掌握常见的文学常识的能力。 该语段用华丽的辞藻、细腻的描写,从多个角度刻画人物形象,富有文采和感染力,与赋体的特点相符。《阿房宫赋》是赋体,铺排描写,辞藻华丽。A《诗经》多为四言诗,以质朴的语言反映社会生活;B《离骚》是楚辞体,具有鲜明的浪漫主义风格,多用比兴手法;D《永遇乐》是词,有固定的格律。 故选C。 二、文言文阅读。每题3分,共9分。 阅读下列文言文,完成各题。 【甲】自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处;重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜不见曦月。 至于夏水襄陵,治溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风不以疾也。 春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间。清荣峻茂,良多趣味。 【乙】二十三日,过巫山凝真观,谒妙用真人同。真人即世所谓巫山神女也。祠正对巫山,峰峦上入霄汉,山脚直插江中,议者谓太华、衡、庐,皆无此奇。然十二峰者不可悉见,所见八九峰,惟神女峰最为纤丽奇峭,宜为仙真所托。祝史云:“每八月十五夜月明时,有丝竹之音,往来峰顶,山猿皆鸣,达旦方渐止”庙后,山半有石坛,平旷。传云:夏禹见神女,授符书于此。坛上观十二峰,宛如屏障。是日,天宇晴霁,四顾无纤翳,惟神女峰上有白云数片,如鸾鹤翔舞徘徊,久之不散,亦可异也。 陆游《入蜀记》 [注释]①稠:供奉祖宗、鬼神或先贤的处所。②太、华衡、庐:泰山华山、衡山、庐山。③翳:遮盖,这里指云。 9.下列各组句子中,加点字词意义相同的一项是(   ) A.自三峡七百里中也/自非亭午夜分 B.绝巘多生怪柏/哀转久绝 C.四顾无纤翳/元方入门不顾《陈太丘与友期》 D.是日/是非木杮《河中石兽》 10.下列选项中加点文言虚词的含义和用法不相同的项是(   ) A.有丝竹之音/春冬之时 B.达旦方渐止/方欲行 C.盖竹柏影也/盖以诱敌 D.授符书于此/相与步于中庭 11.用现代汉语翻译文中画横线的句子。 然十二峰者不可悉见。 【答案】9.D 10.B 11.但是十二峰并不能全部都看见。 【导语】这篇文言文阅读材料由两段风格迥异的山水游记组成。[甲]文出自《水经注》,以雄浑笔法勾勒三峡的险峻壮美,四时之景跃然纸上;[乙]文选自陆游《入蜀记》,用细腻笔触描绘巫山神女峰的神秘奇绝,融神话传说于实景。两文相映成趣,前者重自然气象,后者富人文意蕴,共同展现了中国古代山水散文“物色尽而情有余”的审美特质。 9.本题考查学生理解文言实词在文中的意义和用法的能力。、 A.“自”:在,从。/自非:如果不是。句意:在三峡七百里之间。/若不是在正午半夜的时候。 B.“绝”:极;/消失、停止。句意:极高的山峰上生长着许多奇形怪状的柏树。/声音悲哀婉转很长时间后才消失。 C.“顾”:环顾;/回头看。句意:四周天空无云。/元方头也不回地走进家门。 D.“是”,均为“这”。句意:这天。/这不是木片(木杮),怎会被洪水冲到下游? 故选D。 10.本题考查学生理解文言虚词在文中的意义和用法的能力。 A.“之”,均为结构助词“的”。句意:就能听到优美的音乐。/等到春天和冬天的时候。 B.“方”:才;/副词,正。句意:到天明才渐渐停止。/正要离开时。 C.“盖”,均为承接上文,解释原因,表示肯定,相当于‘大概’,这里解释为“原来是”。句意:原来是竹子和柏树的影子。/原来是用来诱敌的。 D.“于”,均为介词,在。句意:神女在这个地方把神符送给夏禹。/一同在庭院中散步。 故选B。 11.本题考查学生理解并翻译文言文句子的能力。 “然”,但是;“悉”,全部,都。 参考译文: 【甲】在三峡七百里之间,两岸都是连绵的高山,完全没有中断的地方;重重叠叠的悬崖 峭壁,遮挡了天空和太阳。若不是在正午半夜的时候,连太阳和月亮都看不见。 等到夏天水涨,江水漫上小山丘的时候,下行或上行的船只都被阻挡了,不能通航。有时候皇帝的命令要紧急传达,这时只要早晨从白帝城出发,傍晚就到了江陵,这中间有一千二百里,即使骑上飞奔的马,驾着疾风,也不如它快。 等到春天和冬天的时候,就可以看见白色的急流,回旋的清波。碧绿的潭水倒映着各种景物的影子。极高的山峰上生长着许多奇形怪状的柏树,山峰之间有悬泉瀑布飞流冲荡。水清,树荣,山高,草盛,确实趣味无穷。 【乙】二十三日,经过巫山凝真观时,参拜了妙用真人祠。妙用真人就是大家所说的巫山神女。祠庙正对着巫山,峰峦高耸冲上云霄,山脚径直插入江水中。人们议论说泰山、华山、衡山、庐山,都没有这里奇妙。但是巫山十二峰并不能全部看到。所能见到的八九座峰,只有神女峰最是纤细峻峭,适宜作为神女的化身。祠中主持祭祀的人说:“每年的八月十五晚上月亮朗照的时候,就能听到优美的音乐,在峰顶上往返行走,能听到山上的猿猴啼叫,到天明才渐渐停止。”庙的后边的半山腰中有个石坛,比较平坦。传说:“夏禹碰到神女,神女在这个地方把神符送给夏禹。”在石坛上看有十二座山峰,就像屏障一样。这天,天空晴朗,四周天空无云,只有神女峰的上空有几片白云,就像凤凰、仙鹤在飞舞,徘徊了很长时间都没有散去,也是很觉得奇异的一个现象啊。 陆游《入蜀记》 三、文字表述题。共11分。 12.根据提供的句子,在横线上补充。(6分) (1)在《沁园春·长沙》中,词人面对大千世界,在领略湘江风景后用① 一句话总结了秋景的特点,而后踌躇满志,又发出了这样的追问:② ,③ ,④ ? (2)诗人席慕容曾说过:“乡愁是一棵没有年轮的树,永不老去。”这诗句道出了多少游子的心声。乡愁是马致远“夕阳西下,断肠人在天涯”久别故乡的黯然神伤;乡愁是范仲淹“⑤ ,燕然未勒归无计”酒入愁肠的无奈与悲壮;乡愁是崔颢“日暮乡关何处是?⑥ ”对故乡的不尽遥望;乡愁是王维“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”对亲人的绵绵思念。 【答案】 万类霜天竞自由 怅寥廓 问苍茫大地 谁主沉浮 浊酒一杯家万里 烟波江上使人愁 【详解】本题考查学生默写常见的名篇名句的能力。 易错字词有:“竞”“怅”“寥廓”“苍茫”“浊”。 13.下面是一幅题为“一家三代”的漫画,请对漫画的画面内容及寓意进行说明,主要信息完整、准确、有效,语言简明,说明顺序合理,不超过120字。(5分) 【答案】示例: 老奶奶手拿拐杖坐在板凳上开心的笑,妈妈坐在小板凳上给奶奶捶背。女儿看到了,也跑过来给妈妈捶背。图中三个人都非常开心,有两颗心在三个人中间。 寓意:妈妈的孝心感染了女儿,中华传统的“孝心”美德在言传身教中代代相传。 【详解】本题考查学生图文转换的能力。 根据漫画题目,可知这是一幅传递孝心的和谐画面。画中老奶奶满头白发,手拿拐杖坐在板凳上开心的笑,妈妈坐在小板凳上给奶奶捶背。孙女个子很矮,可能是看到妈妈在给奶奶捶背,自己有样学样,也跑过来给妈妈捶背,妈妈也开心的笑起来。图中三个人都非常开心,有两颗心在三个人中间,可以看成是“孝心”。 漫画寓意:孙女和妈妈都在“尽孝”,可以看成是母亲尽孝感染了女儿。中华传统的“孝心”美德在言传身教中代代相传。 四、媒体文阅读。选择题每题3分,简答题每题4分,共14分。 阅读下面文字,完成下列小题。 材料一 三种不同类型短剧的对比 类别 短视频短剧小程序 抖音、快手 长视频短剧爱奇艺、优酷、芒果TV、腾讯等 时长 1—2分钟 3—5分钟 10分钟 集数 80—100集 12—24集 20—30集 用户画像 年龄在30岁以上的男性群体,中低收入人群 抖音:20—49岁用户为主,性别分布较为均衡;快手:主攻四五线城市40—70岁的大龄用户 30岁左右的人群居多,女性居多 商业模式 充值购买“积分点数”或者“年度会员”,也可以通过广告商单等免费模式变现 基于账号逻辑的分账与广告,更多元化的收入来源。包括流量分钟、品牌定制、主播带货、小黄车销售环节等;尝试短剧付费模式 更依赖于会员有效观看时长基础上达成的基于版权价值的定制与分账 (节选自腾讯网《不同类型短剧的对比》,有删减) 材料二 2024年初,短剧迎来了前所未有的繁荣景象,再度成为社会各界瞩目的焦点。 短剧与内容:精炼叙事,直击人心短剧之所以能在短时间内吸引大量观众,关键在于其内容的精炼与高效。它要求编剧在有限的时间内构建出引人入胜的故事框架,通过紧凑的情节、鲜明的角色设定和深刻的主题探讨,快速抓住观众的情感共鸣点。此外,短剧还善于利用反转、悬念等叙事手法,增强故事的吸引力和观赏性。在有限的篇幅内,通过巧妙的情节设置和节奏把控,引导观众跟随剧情起伏跌宕,体验情感的波动与冲击。 短剧与营销:创意驱动,精准触达 短剧与营销的结合,正逐步成为品牌传播的新宠。 品牌可以围绕自身产品或服务,创作专属的短剧内容,通过引人入胜的故事讲述品牌背后的故事、价值观或技术创新。 短剧以其独特的魅力成为品牌营销的新宠。品牌可以通过植入广告、定制短剧或联合制作等方式,将产品理念与故事情节巧妙融合,实现品牌信息的软性传播。这种基于内容的营销方式,不仅能够有效提升品牌形象,还能通过精准定位目标受众,实现营销效果的最大化。 短剧与AI:___________ 短剧与AI的结合,正引领着影视制作领域的一场深刻变革。 随着技术的不断进步,如AI剧本生成、虚拟现实拍摄等前沿技术的应用,也为短剧制作带来了更多可能性,进一步推动了行业的创新与升级。 AI剧本生成技术的出现,不仅极大地提高了创作效率,还为短剧内容的多样化提供了无限可能。通过深度学习算法,AI能够分析大量剧本数据,学习人类创作的规律和技巧,进而生成富有创意和逻辑性的故事情节。这种技术不仅适用于快速原型制作和市场测试,还能为专业编剧提供灵感和素材,促进创意碰撞与融合。 短剧作为数字时代的内容新宠,正以其独特的内容魅力、高效的营销价值和AI技术的赋能,不断拓宽着自身的发展空间。未来,随着技术的不断进步和市场的持续繁荣,短剧有望成为连接创作者、观众与品牌的重要桥梁,为文化产业的发展注入新的活力与动能。 (节选自搜狐网《短剧爆火之后,品牌营销有了新方向》,有删减) 材料三 近日,网络微短剧《大佬,你女儿被婆婆家欺负惨了》因存在剧情低俗,刻意制造放大和渲染婆媳、男女矛盾,传播违反公序良俗言论,渲染血腥暴力等多重违规情况,已被全网下线。 “支持!狗血套路很误导人!”“该好好管管那些雷人微短剧了”……从网友评论不难看出,大家期待对当下火爆的微短剧存在的一些问题及时加以有效治理。 比起传统影视剧,篇幅更短、节奏更快、爆点更密的微短剧,近年来受到用户青睐和市场追捧。去年8月,微短剧《逃出大英博物馆》火爆出圈,用拟人化方式讲述“国宝回家”的故事,引发多方赞誉。 然而,部分微短剧存在题材低俗化、叙事狗血化等情况,人际关系、婚恋关系被妖魔化。更有甚者夸张猎奇,不断刷新“雷剧”“毒剧”下限。此类微短剧看似“爽”,其实“毒”,不仅影响用户观感、破坏行业发展,更以“毒流量”侵蚀社会价值观。 微短剧不是法外之地。一段时间以来,相关部门扶持与监管并行,推动网络微短剧向高质量、精品化发展。今年6月1日,微短剧管理新规定正式实施生效,要求落实行业监管责任、属地管理责任、平台主体责任,对微短剧实行“分类分层审核”。用好审核监督的指挥棒,明确“管什么、由谁管、怎么管”的权与责,就能更好在全流程把好关,把低质低俗的“劣币”坚决驱逐出内容市场。 除了加大监督、加强审核,想要有效净化网络微短剧行业生态,需要制作方端正创作态度,也亟待更多专业影视机构、媒体和创作者加入,带来优质内容,用品质提升口碑。简言之,短剧不能“短视”,创作门槛可以低,但内容底线不能破。微而不弱、短而不浅,网络微短剧只有健康、规范发展,才能赢得未来。 (节选自腾讯网《人民日报锐评:把毒流量微短剧坚决驱逐出内容市场》,有删减) 14.根据材料一相关内容,下列说法正确的一项是(   ) A.短视频短剧每集的时长比长视频短剧每集的时长少,集数则相反。 B.抖音的用户主要以中老年为主,而快手主攻的是中青年段的人群。 C.小程序短视频短剧和长视频短剧都以30岁左右的人群为主,且男女比例分别均衡。 D.长视频短剧的收益主要依赖于会员机制,而抖音、快手的收益形式更为多元化。 15.根据材料内容,以下内容可能不符合“微而不弱,短而不浅”特点的一项是(   ) A.围绕“向阳、向美、向善”这三大主题,呈现故事内容。 B.选取平凡人的小故事,展现小人物的精神风貌。 C.作品立意精巧,叙事流畅,运用大制作来呈现微短剧。 D.作品有热度,有深度,还体现出创作者的人文情怀。 16.请在材料二横线处补充一个小标题,并说明理由。 17.结合材料,简要分析短剧《逃出大英博物馆》获得成功的原因。 在抖音上走红的“爆款”短剧《逃出大英博物馆》,发布当天点赞破500万,全网播放超10亿。其讲述了一盏从大英博物馆出逃的中华缠枝纹薄胎玉壶,化身成了一个可爱的女孩,遇一名在海外工作的中国媒体人,随后两人共同踏上归家之路的故事。 【答案】14.A 15.C 16.示例: 技术赋能,创新未来。理由:该部分讲的是AI技术不仅提高了创作效率,还为短剧内容的多样化提供了无限可能。 17.示例:①它符合篇幅更短、节奏更快、爆点更密的特点。 ②这部短剧选择了热门题材,与大英博物馆文物失踪的消息不谋而合。 ③这部短剧的人物设定很有趣(或用拟人化的方式讲述“国宝回来”的故事),文物化身女孩,新颖独特。 ④这部短剧所传达的文物保护观念以及“回家”的意识传达都值得我们关注。 【导语】这篇阅读文章通过材料逐步解析了短剧的类型、市场特点、结合AI技术的创新方向,并指出当前微短剧存在的问题及整改措施。突出了短剧在内容创作和商业化中的重要性,同时强调了行业的健康发展需要高质量的内容和规范的管理。 14.本题考查学生根据表格筛选并辨析信息的能力。 B.“抖音的用户主要以中老年为主,而快手主攻的是中青年段的人群”错误。抖音的用户主要以中青年段为主,而快手主攻的是中老年的人群。 C.“都以30岁左右的人群为主,且男女比例分别均衡”错误。小程序短视频短剧主要是年龄在30岁以上的男性群体,长视频短剧以30岁左右的人群为主,且女性居多。 D.“长视频短剧的收益主要依赖于会员机制”错误。长视频短剧的收益主要依赖于会员有效观看时长基础上达成的基于版权价值的定制与分账。 故选A。 15.本题考查学生分析论点和论据的能力。 “微而不弱,短而不浅”强调的是微短剧在短小精悍的篇幅中展现强大的内涵和深度,而不是依赖大制作来呈现。C中“运用大制作”与微短剧强调紧凑、高效的制作方式不符,可能会掩盖其本应具有的精炼特质。 故选C。 16.本题考查学生概括大意拟写标题的能力。 根据材料二的内容,“短剧与AI”这一节主要探讨了AI技术在短剧创作中的应用和影响。短剧得益于AI剧本生成等前沿技术的应用,具备提高创作效率和内容多样化的可能性。因此,小标题“创新赋能,创新未来”简洁概括了AI对短剧的创新推动作用和未来发展潜力。 17.本题考查学生探究文本中的某些问题,提出自己的见解的能力。 《逃出大英博物馆》获得成功的原因主要是其创意巧妙、故事动人和内涵深刻。利用拟人化手法为文物赋予生命,唤起观众的文化情感认同,引人共鸣。 《逃出大英博物馆》其主题富有深意,触及国宝回归的情感根源。借助国宝回归的主题,传递了爱国情怀和文化认同。 《逃出大英博物馆》剧情紧凑,情感波动明显,节奏明快,适配短剧的观看习惯,能够在短时间内吸引观众的注意力并留下深刻印象。在抖音等平台,结合良好的宣发策略,使得短时间内迅速爆红。 五、文学类文本阅读。每题4分,共12分。 割麦 (1)骄阳似火,热浪滚滚,整个大地像一只熊熊燃烧的火炉。金黄的麦田里,父子俩头顶烈日,正挥舞着镰刀在割麦。 (2)“爸,我渴!”儿子觉得嗓子冒烟,渴得憋气。汗水顺着他的头发往下淌,爬过脸颊,像一条条缓慢流淌的小溪。几滴汗顽皮地跑进他的眼睛里,像虫子在叮咬,咸咸涩涩的,难受。 (3)儿子的声音尽管不大,在寂静的麦田里,应该能够清晰地传进父亲的耳朵。可是父亲没有应声。他依旧忙碌地埋头割麦。镰刀挥舞如风,只听到唰唰唰的割麦声。 (4)“爸,我渴!”在委屈的支使下,儿子的音量大起来,那声音足以和田边树上疯狂嘶叫的知了媲美。 (5)父亲终于直起腰,攥紧拳头,使劲地咚咚播了几下酸痛难耐的腰部,再狠命地抹一把蒙住了眼睛的汗水。太阳已将他的皮肤烤成了麦麸一样的颜色,黑糊糊的,亮闪闪的,仿佛还能闻到皮肉在烈日下炸裂燃烧的味道。 (6)“爸,我渴死了!”儿子焦躁起来,如一头面临宰杀的困兽。父亲依旧面无表情地看看他,再迅疾地抹一把汗水。 (7)“爸,我受不了了!”儿子咚地一下将镰刀扔在地上,一屁股跌坐在田埂上,呼哧呼哧直喘气,四肢瘫软着,像一堆烂泥。 (8)“坚持!”父亲边割麦,边吼道。这是父亲从清晨割麦以来,对儿子说的第一句话。那两个字像从父亲嘴里迸射出来的,掷地有声。 (9)父亲的脸一半隐在麦丛里,看不到表情。可那声音,儿子听明白了。 (10)父亲的那句话就像催泪弹,一下子轰出了儿子的泪,肆意横流。泪光里,儿子想到了往年的麦收时节,如果赶上放假,父亲总不让他下地,说怕晒中暑了,让他在家吹着电扇做作业。他其实没做作业,更多的时间消耗在电视上了。 (11)自从母亲病逝后,父亲身兼父母两职,给他缝书包,钉扣子,削铅笔,灌墨水。小时候,父亲总是早起做饭,等候他吃好,然后背着他,走过崎岖的山路,目送他进了校门,再回家下地劳动。 (12)这个碰巧赶上的麦收天,刚好放假,父亲怎么就这样残忍地让自己经受如此的磨砺,儿子不明白。儿子想着想着,嗓子里就发出呜呜的哭声,如一只失去母亲的小兽的哀鸣。“快割,哭啥?你16岁了,以为还是孩子吗?”父亲声震如雷。儿子的哭声被父亲粗壮的吼叫生生地堵了回去,只剩下低低的呜咽。儿子无奈地拿起镰刀,又蹒跚着走回麦田,弯腰和父亲并肩割起来。 (13)“知道吗?每年给你的那几千元学费,就是爸这样苦出来的。我在你这么大的时候,你爷爷不让读了,家里缺少劳力,非得让我回家劳动”唰唰的割麦声里,父亲的话时隐时现,像在风浪里颠簸的一条小船,但还是字字句句灌进了儿子的耳鼓。“那时候,我就想,如果将来我有了孩子,我一定不让他失学,卖命我也送他!可是,你在好好读书吗?”父亲沉默了半晌,直起腰抹把汗说:“娃,人一辈子只有一次十五六岁呀!” (14)父亲的话,如一阵轻风,儿子心头有了舒服的凉意。儿子第一次想到了自己的学业。三天后,儿子帮父亲收割完了所有的麦子。父子俩都成了非洲黑人,尤其是儿子,满脸的皮肤黑黝黑的,只剩下眼睛在闪闪发亮。临上学的前一天晩上,吃完饭,儿子…… (15)一个月后,父亲再次给老师打去了电话。老师在电话里欣喜地告诉父亲:“你儿子变化挺大的,不知为什么,那次收假后,他突然就不打游戏不上网了,成绩直线上升,老师们都夸他呢!” (16)父亲听完电话,眼眶里汪满了泪。 (选自《意林》,作者李桂芳,有改动) 18.从人物描写的角度简要赏析划线句子。 父亲终于直起腰,攥紧拳头,使劲地咚咚播了几下酸痛难耐的腰部,再狠命地抹一把蒙住了眼睛的汗水。 19.下列对文章有关内容的理解和分析,不正确的两项是(   ) A.文章运用倒叙的手法,写父亲通过言传身教教育儿子要努力读书的故事。 B.文章第(1)段“骄阳似火。热浪滚滚,整个大地像一只熊熊燃烧的火炉”是环境描写,为后文情节发展着势。 C.文章第(12)段,“儿子想着想着,嗓子里就发出呜鸣的哭声,如一只失去母亲的小兽的哀鸣”此时,儿子可能想到了自己去世的母亲,表现了儿子对父亲言行的不理解。 D.文章第(14)段中“儿子的眼里盈满泪,快要滚落”,生动地写出了儿子眼里饱含泪水的情形、表现了儿子的委屈。 E.文章结尾“父亲听完电话,眼眶里汪满了泪”,表现了父亲得知儿子改变后的欣慰之情。 20.文章中的“父亲”是一个怎样的人?请结合文章内容和链接材料谈谈你对父爱的理解和感悟。 【答案】18.画线句子运用了动作描写和细节描写,写出了父亲制麦时的辛劳,体现了父亲吃苦耐劳、辛勤劳作的人物形象。同时也表现了父亲往常并不让儿子吃这样的苦,从侧面体现了他对儿子的爱。 19.AD 20.父亲是一位勤劳坚韧、关爱儿子、有责任感、很伟大,善于教育的慈父。 理解和感悟:父爱是深沉而无私的,父亲默默承担着生活的重担,用自己的辛勤劳动为儿子创造更好的条件,他不善言辞,却用实际行动关心儿子的成长;父爱是一种责任,父亲会尽自己最大的努力为子女提供稳定的生活和学习环境;父爱也是一种激励,在子女遇到困难想要放弃时,父亲会用坚定的话语和自己的经历鼓励子女勇往直前。我们应该理解父亲的良苦用心,珍惜他们为我们所做的一切,努力学习,积极生活,不辜负他们的期望。同时,我们也要学会感恩,在适当的时候向父亲表达我们的爱和感激之情。 【导语】这篇《割麦》通过父子割麦的冲突场景,展现了深沉而克制的父爱。父亲以沉默的劳作和严厉的训导,让儿子在烈日下体悟生活艰辛与读书意义。文章巧妙运用环境烘托(如“火炉”般的麦田)与细节描写(父亲捶腰抹汗),将教育主题融入劳动场景。结尾父亲含泪的欣慰,完成了从身体力行到心灵感化的教育闭环,彰显了中国式父爱特有的内敛与力量。 18.本题考查学生鉴赏作品的人物描写手法的能力。 “父亲终于直起腰,攥紧拳头,使劲地咚咚捶了几下酸痛难耐的腰部,再狠命地抹一把蒙住了眼睛的汗水”运用了动作描写。“直起腰”“攥紧拳头”“咚咚捶了几下”“狠命地抹”等一系列连贯的动作,生动形象且细腻地描绘出父亲在长时间烈日下割麦后身体的极度疲惫和酸痛。父亲在如此艰难的劳作状态下,依然没有停下手中的活儿,通过这些动作细节,鲜明地刻画了父亲吃苦耐劳、坚韧不拔的形象,同时也从侧面体现出父亲为了家庭、为了儿子默默承受着生活的重压,展现出他对家庭的责任感以及对儿子深沉的爱,因为他也希望通过自己的行动让儿子明白生活的不易。 19.本题考查学生对文本相关内容的理解和分析能力。 A.“倒叙”错误,文章是按照事情发展的先后顺序进行叙述的,并非倒叙手法。文章开篇就描述了父子俩在骄阳下割麦的场景,然后依次叙述儿子在割麦过程中的种种表现以及父亲的话语和回忆等。 D.“表现了儿子的委屈”错误,结合前文父亲对儿子讲述自己过去的经历以及对儿子的期望,此时儿子眼里饱含泪水,更多的是被父亲的话触动,开始反思自己的学业,内心有所触动和醒悟,而不是表现委屈。 故选AD。 20.本题考查学生鉴赏作品的人物形象的能力。 从文中可以看出父亲是一个吃苦耐劳的人,他在骄阳似火的天气下,头顶烈日,挥舞着镰刀辛苦割麦,长时间劳作身体酸痛也不停下,展现出坚韧的品质;他也是一个关爱儿子的人,往年在麦收时节怕儿子晒中暑,让儿子在家吹电扇做作业;更是一个有责任感、重视教育的人,他身兼父母两职,照顾儿子生活,为了让儿子明白生活不易,让儿子在麦收时接受磨砺,通过自己的亲身经历教育儿子要努力读书,不辜负十五六岁的时光。 对父爱的理解和感悟:父爱往往是深沉而内敛的,它不像母爱那样细腻温柔、直接表达,而是默默地体现在生活的点滴之中。就像文中的父亲,在炎炎烈日下不仅自己承受着割麦的辛苦,还坚持让儿子一起劳作,他可能不会用言语直接表达对儿子的爱和期望,但通过自己的行动,希望儿子能明白生活的不易,懂得珍惜学习的机会。链接材料虽未给出,但通常父爱也可能是严厉的教导、默默的支持和无私的付出。父亲会在我们遇到困难时,用他们的方式鼓励我们勇往直前;会在我们犯错时,以严肃的态度让我们认识错误、改正错误。我们应该理解父亲的良苦用心,珍惜他们给予我们的爱,并且以实际行动回报他们的付出,努力让自己变得更好,不辜负他们的期望。 六、作文,30分。 21.阅读下面的材料,按要求作文。 《平凡的世界》中有一段这样的文字:在这个平凡的世界里,我们都在为了生活而努力奋斗,就像天空中的星星,虽然微小,却每一颗都在尽力发出光芒。 根据你对材料的理解,请写一篇文章,体现你的感悟与思考。 要求:自选角度,自定立意,明确文体,自拟标题,不得泄露与考生相关的信息,不少于700字。 【答案】例文: 微光如炬:平凡生命的永恒光芒 夜幕低垂,繁星点点。那些看似微弱的星光穿越浩瀚宇宙,历经千万年抵达我们眼帘。正如《平凡的世界》中所言,我们每个人都如同这些星辰,虽微小却尽力发光。平凡不是平庸的代名词,而是生命最本真的状态,那些在平凡中坚守、在普通中奋斗的灵魂,恰恰构成了人类文明最璀璨的星河。 历史长河中,无数平凡人用他们的坚守点亮了文明的火种。敦煌莫高窟的壁画历经千年风雨依然绚丽多彩,这背后是无数不知名画工的心血结晶。他们或许从未想过留名青史,只是日复一日地在昏暗洞窟中描绘心中的佛国世界。法国思想家卢梭曾说:“最平凡的人也有值得尊重的灵魂。”正是这些无名氏对艺术的虔诚守护,才让敦煌成为人类文明的瑰宝。平凡不是渺小,而是将生命融入更宏大叙事的选择。 在生活的每个角落,普通人用奋斗书写着不平凡的人生篇章。日本“寿司之神”小野二郎终其一生只做一件事——捏寿司,从选料到手法无不精益求精。他并非天生异禀,只是把平凡的工作做到了极致。中国古代哲学家老子有言:“天下大事,必作于细。”小野二郎的故事告诉我们,伟大往往孕育于平凡之中,当一个人将全部热情倾注于所爱之事时,再普通的工作也能焕发夺目光彩。 平凡的生命之所以伟大,正因其构成了人类共同的精神家园。俄罗斯作家托尔斯泰晚年放弃贵族生活,像普通农民一样耕地劳作,在平凡中寻找生命真谛。他在日记中写道:“真正的伟大在于理解平凡的价值。”从孔子周游列国传播仁爱思想,到特蕾莎修女为贫民窟患者清洗伤口,伟大灵魂最终都回归到对平凡生活的深刻体悟与尊重。这种体悟不是俯就,而是对生命本质的认知升华。 仰望星空,每一颗星星都有自己的位置与光芒。人类文明如同这浩瀚星河,既需要超新星般的耀眼天才,也离不开无数恒星的稳定照耀。平凡不是生命的缺憾,而是一种完整;不是无奈地接受,而是一种主动的拥抱。在这个世界上,真正的光芒不在于多么夺目,而在于能否持续照亮自己的一方天地,并与其他微光一起,汇聚成照亮人类前行道路的明灯。 【详解】本题考查学生的写作能力。 审题: 这是一则引语类材料作文题。 材料出自《平凡的世界》,这是一部描写中国农村社会变迁的现实主义小说,主题多围绕平凡人物的奋斗与命运。“平凡的世界”“努力奋斗”强调世界的平凡性,以及普通人为了生活而奋斗的普遍性。可以联想到平凡人物的坚韧、生活的艰辛、奋斗的意义等。“就像天空中的星星,虽然微小,却每一颗都在尽力发出光芒”将人比作星星,突出“微小”与“发光”的对比,即使个体渺小,也要努力展现自己的价值;平凡不等于平庸,每个人都可以有自己的光芒。题目要求结合个人感悟,不能脱离材料空谈,需体现对“平凡与奋斗”“微小与发光”的思考。据此可立意:平凡中的伟大,平凡人通过奋斗展现不平凡的价值;微光汇聚成星河,个体虽渺小,但集体努力能照亮世界;奋斗的意义,即使结果平凡,过程依然值得尊重,拒绝平庸,在平凡的世界里活出生命的亮度。 行文思考。采取层进式结构,描述当代社会“平凡者”的生存图景,可结合外卖骑手、乡村教师等群体,分析平凡者创造的不平凡价值,以袁隆平“一介农夫”的自称为例;探讨平凡与伟大的辩证关系。运用举例论证:路遥《平凡的世界》中孙少平的矿山岁月,汪曾祺《人间草木》描写的市井人物,重庆“棒棒军”冉光辉扛起一个家的故事,敦煌研究院的文物修复师们;引用名言:“苔花如米小,也学牡丹开”“伟大出自平凡,英雄来自人民”。行文时注意意象的贯穿,让“星光”意象在文中反复出现形成脉络,不要停留在口号式赞美,要写出具体的“发光方式”;需紧扣“平凡”与“发光”的关系,不能只写其中一面;建议在结尾处回归材料,用“星河灿烂”的图景收束全文,体现思维的完整度。可借鉴《人民日报》“每一个小人物都是时代注脚”的论述逻辑。 立意: 1.每个灵魂都是星辰的碎片。 2.致平凡世界的奋斗者。 3.生活不在别处,珍视当下与平凡。 600字 试卷第10页,共21页 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!zxxk.com 学科网(北京)股份有限公司 $$

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第五单元(B卷 单元测试卷)-《语文 基础模块上册》(高教版+解析版2023版+解析版)浙江省《同步单元AB卷》(原卷版+解析版)
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