第一章 地球 学法指导一 经纬网的判读与应用 同步练-2025-2026学年七年级地理上学期人教版(2024)

2025-08-18
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内容正文:

学法指导一  经纬网的判读与应用 @思路分析 一、经纬网图的形式 1. 网格状经纬网图 这类经纬网图比较常见,一般横平竖直,默认横纬竖经。 2. 侧视经纬网图 本类经纬网图的阅读方法跟上一种差别不大。特别要注意的是,这类图中经线或纬线可能是弧线。 3. 俯视经纬网图 极点在中间的经纬网图,这类经纬网图的判读是一个难点。 二、经纬网图的判读 1. 经纬网图的判读是一个难点。结合前后相关知识的要求,我们整合一下,关于经纬网的掌握,我们一般要达到以下几个要求: (1)能够判读经纬度,也就是地理坐标。 (2)能够判断某地所处的半球。 (3)能够判断某地所处的纬度地带。 (4)能够判读方向。 (5)能够判断某地所处热量带(五带)。 2. 判读思路 (1)判读经纬度 第一步:根据“横纬竖经”的原则,我们先读出经纬度的度数。 第二步:判读经纬度的符号,即南北纬、东西经。我们可以借助下图来理解这个知识。 纬度以赤道为起点,赤道以北是北纬(N),赤道以南是南纬(S)。如果图中没有赤道,我们可以说:数值向北增大的是北纬,向南增大的是南纬。 同理,经度以0°经线(本初子午线)为起点,0°经线以东是东经(E),以西是西经(W)。也可以说:数值向东增大的是东经,向西增大的是西经。 (2)判断半球位置 半球位置包括东西半球、南北半球。南北半球的判断比较简单。赤道以北为北半球,以南为南半球;或者说北纬在北半球,南纬在南半球。 东西半球的判断是一个难点。因为东西半球的分界线是20°W和160°E组成的经线圈,它与东西经度的分界线不一致。如下图: 判断方法:我们读出一个地点的经度,如果小于20°,不论东西经,均为东半球;如果大于160°,不论东西经,均在西半球;如果在20°至160°之间,是东经就在东半球,是西经就在西半球。 (3)判断纬度带 通常,0°~30°为低纬度地区,30°~60°为中纬度地区,60°~90°为高纬度地区。 (4)判读方向 经线指示南北方向,纬线指示东西方向。 (5)判读五带 五带的划分是下一节的学习内容。我们可以提前了解一下:23.5°N~23.5°S是热带;23.5°N~66.5°N是北温带;66.5°N~90°N是北寒带;23.5°S~66.5°S是南温带;66.5°S~90°S是南寒带。 @实战演练 典例1 下图为某地区经纬网图。读图,完成下列问题。 (1)图中甲地的经纬度是 。 (2)图中甲地所处半球位置是 。 (3)图中位于低纬度地区的是 地。 (4)图中丙地位于丁地的 方向。 (5)图中位于热带的是 地。 典例2 地球仪是地球的模型,也是学习地理的重要工具之一。读地球仪模型示意图,完成(1)~(2)题。 (1)图中甲地的经纬度是(   ) A.30°N,90°W B.30°S,90°E C.30°S,90°W D.30°N,90°E (2)甲、乙两地(   ) A.都位于东半球 B.都位于北半球 C.甲地位于乙地的正北方向 D.甲、乙两地所在纬线长度相等 典例3 下图为南极地区示意图。读图,完成(1)~(2)题。 (1)中山站的经纬度位置约为(   ) A.69°S,75°E B.69°N,75°W C.53°S,115°E D.53°N,115°W (2)长城站位于中山站(   ) A.西北 B.东南 C.东北 D.西南 本题的关键是中心点是南极,我们找到0°经线,其指向南极的一方为“南”,由此来判断出其他方向。如下图: (1)中山站位于南极圈以南,是南纬,纬度高于66.5°,排除BCD,故选A。也可以通过其经度来验证,中山站在图中0°经线东侧,是东经,而且小于90°,故选A。 (2)以中山站为参照点,长城站离南极点远一些,在其北方;长城站在0°经线西侧,中山站在0°经线东侧,且两地间经度和小于180°,所以长城站位于中山站西方,综合起来为西北方。故选A。 在学习了地球的运动后,对于这一类问题,我们还可以通过自转方向来判断方向。 学科网(北京)股份有限公司 $$ 学法指导一  经纬网的判读与应用 @思路分析 一、经纬网图的形式 1. 网格状经纬网图 这类经纬网图比较常见,一般横平竖直,默认横纬竖经。 2. 侧视经纬网图 本类经纬网图的阅读方法跟上一种差别不大。特别要注意的是,这类图中经线或纬线可能是弧线。 3. 俯视经纬网图 极点在中间的经纬网图,这类经纬网图的判读是一个难点。 二、经纬网图的判读 1. 经纬网图的判读是一个难点。结合前后相关知识的要求,我们整合一下,关于经纬网的掌握,我们一般要达到以下几个要求: (1)能够判读经纬度,也就是地理坐标。 (2)能够判断某地所处的半球。 (3)能够判断某地所处的纬度地带。 (4)能够判读方向。 (5)能够判断某地所处热量带(五带)。 2. 判读思路 (1)判读经纬度 第一步:根据“横纬竖经”的原则,我们先读出经纬度的度数。 第二步:判读经纬度的符号,即南北纬、东西经。我们可以借助下图来理解这个知识。 纬度以赤道为起点,赤道以北是北纬(N),赤道以南是南纬(S)。如果图中没有赤道,我们可以说:数值向北增大的是北纬,向南增大的是南纬。 同理,经度以0°经线(本初子午线)为起点,0°经线以东是东经(E),以西是西经(W)。也可以说:数值向东增大的是东经,向西增大的是西经。 (2)判断半球位置 半球位置包括东西半球、南北半球。南北半球的判断比较简单。赤道以北为北半球,以南为南半球;或者说北纬在北半球,南纬在南半球。 东西半球的判断是一个难点。因为东西半球的分界线是20°W和160°E组成的经线圈,它与东西经度的分界线不一致。如下图: 判断方法:我们读出一个地点的经度,如果小于20°,不论东西经,均为东半球;如果大于160°,不论东西经,均在西半球;如果在20°至160°之间,是东经就在东半球,是西经就在西半球。 (3)判断纬度带 通常,0°~30°为低纬度地区,30°~60°为中纬度地区,60°~90°为高纬度地区。 (4)判读方向 经线指示南北方向,纬线指示东西方向。 (5)判读五带 五带的划分是下一节的学习内容。我们可以提前了解一下:23.5°N~23.5°S是热带;23.5°N~66.5°N是北温带;66.5°N~90°N是北寒带;23.5°S~66.5°S是南温带;66.5°S~90°S是南寒带。 @实战演练 典例1 下图为某地区经纬网图。读图,完成下列问题。 (1)图中甲地的经纬度是 40°N,60°W 。 (2)图中甲地所处半球位置是 北半球、西半球 。 (3)图中位于低纬度地区的是 丙 地。 (4)图中丙地位于丁地的 西南 方向。 (5)图中位于热带的是 丙 地。 典例2 地球仪是地球的模型,也是学习地理的重要工具之一。读地球仪模型示意图,完成(1)~(2)题。 (1)图中甲地的经纬度是( D ) A.30°N,90°W B.30°S,90°E C.30°S,90°W D.30°N,90°E (2)甲、乙两地( A ) A.都位于东半球 B.都位于北半球 C.甲地位于乙地的正北方向 D.甲、乙两地所在纬线长度相等 典例3 下图为南极地区示意图。读图,完成(1)~(2)题。 (1)中山站的经纬度位置约为( A ) A.69°S,75°E B.69°N,75°W C.53°S,115°E D.53°N,115°W (2)长城站位于中山站( A ) A.西北 B.东南 C.东北 D.西南 本题的关键是中心点是南极,我们找到0°经线,其指向南极的一方为“南”,由此来判断出其他方向。如下图: (1)中山站位于南极圈以南,是南纬,纬度高于66.5°,排除BCD,故选A。也可以通过其经度来验证,中山站在图中0°经线东侧,是东经,而且小于90°,故选A。 (2)以中山站为参照点,长城站离南极点远一些,在其北方;长城站在0°经线西侧,中山站在0°经线东侧,且两地间经度和小于180°,所以长城站位于中山站西方,综合起来为西北方。故选A。 在学习了地球的运动后,对于这一类问题,我们还可以通过自转方向来判断方向。 学科网(北京)股份有限公司 $$

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