高教版《一课一练》第17练-等差数列与等比数列的应用 课后作业(原卷版+解析版)

2025-08-31
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资源信息

学段 中职
学科 数学
教材版本 中职数学高教版拓展模块一 下册
年级 高二
章节 7.4 等差数列与等比数列的应用
类型 作业-同步练
知识点 等差数列,等比数列,数列的综合实际应用
使用场景 同步教学
学年 2025-2026
地区(省份) 福建省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 601 KB
发布时间 2025-08-31
更新时间 2025-08-31
作者 xy06079
品牌系列 上好课·一课一练
审核时间 2025-08-31
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/53516019.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

编写说明:基于中职学生数学知识能力普遍薄弱的学情特点,我们始终坚持“以生为本”的教育理念,深度融合支架式教学理论,系统剖析近三年高考真题命题规律,匠心打造了契合福建中职数学命题特色的数学《一课一练》(高教版)系列专辑,每章均配有章节测验。 本卷为高教版《数学》拓展模块17练,内容是第七章数列7.4 等差数列与等比数列的应用。 高教版《数学》拓展模块下册 第17练 第7章 数列 7.4 等差数列与等比数列的应用 一课一练 1、 单选题 1.夏季高山上气温从山脚起每升高100m降低0.6℃,已知山顶的气温是15.8℃,山脚的气温是26℃.那么,此山相对于山脚的高度是(    ). A.1500m B.1600m C.1700m D.1800m 【答案】C 【分析】求出温度差,利用从山脚起每升高降低,即可求得结论. 【详解】山顶与山脚的温度差为, 因为每升高100m,气温降低, 所以山顶相对于山脚的高度为(m). 故选:C. 2.云冈石窟,古称为武州山大石窟寺,是世界文化遗产.若某一石窟的某处“浮雕像”共7层,每一层的“浮雕像”个数是其下一层的2倍,共有1016个“浮雕像”,这些“浮雕像”构成一幅优美的图案,若从最下层往上每一层的“浮雕像”的个数构成一个数列,则的值为(    ) A.8 B.10 C.12 D.16 【答案】C 【分析】推导出是以2为公比的等比数列,且,解得,由此能求出的值. 【详解】从最下层往上“浮雕像”的数量构成一个数列, 则是以2为公比的等比数列, ,,解得, 所以, . 故选:C. 3.剪纸和折纸都是中华民族的传统艺术,在折纸界流传着“折不过8”的说法,为了验证这一说法,有人进行了实验,用一张边长为的正方形纸,最多对折了13次.记第一次对折后的纸张厚度为,第2次对折后的纸张厚度为,以此类推,设纸张未折之前的厚度为毫米,则(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】由等比数列的通项公式求解. 【详解】由题意数列是等比数列,公比是2,且,∴, 故选:C. 4.一长跑运动员进行常规训练,他的计划是:第一天跑1000米,第二天跑1200米,以后每一天都比前一天多跑200米,则该运动员在第9天按计划要跑(      ) A.2000米 B.2400米 C.2600米 D.2800米 【答案】C 【分析】将题干转换成等差数列,即可求解. 【详解】将题干转换成首项,公差的等差数列, 所以, 则该运动员在第9天按计划要跑2600米, 故选:C 5.在等差数列中,若,则(     ) A.900 B.450 C.1800 D.225 【答案】B 【分析】由等差数列中等差中项的性质可得其结果. 【详解】解:在等差数列中,由等差中项性质可得 ,从而知,故有 . 故选:B. 6.已知衡量病毒传播能力的最重要指标叫做传播指数RO,它指的是在自然情况下(没有外力介入,同时所有人都没有免疫力),一个感染到某种传染病的人,会把疾病传染给多少人的平均数.它的简单计算公式是RO=1+确诊病例增长率×系列间隔,其中系列间隔是指在一个传播链中,两例连续病例的间隔时间(单位:天).根据统计,确认病例的平均增长率为40%,两例连续病例的间隔时间的平均数为5天,假设病人不进行二次传播,根据以上RO计算,若甲得这种传染病,则4轮传播后由甲引起的得病的总人数约为(    ) A.12 B.81 C.27 D.120 【答案】D 【分析】根据等比例数列的实际应用即可得解. 【详解】由题意可知. 所以得病总人数为:(人). 故选:. 7.我国天文学和数学著作《周髀算经》中记载:一年有二十四个节气,每个节气的晷长损益相同(晷是按照日影测定时刻的仪器,晷长即为所测量影子的长度).二十四节气及晷长变化如图所示,相邻两个节气晷长减少或增加的量相同,周而复始.已知每年冬至的晷长为一丈三尺五寸,夏至的晷长为一尺五寸(一丈等于十尺,一尺等于十寸),则下列说法正确的是(   )    A.相邻两个节气晷长减少或增加的均量为一尺 B.春分的晷长比秋分的晷长长 C.小雪的晷长为一丈五寸 D.立春的晷长比立秋的晷长短 【答案】A 【分析】设夏至到冬至的晷长构成等差数列,冬至到夏至的晷长构成等差数列,再应用等差数列的通项公式逐项分析即可. 【详解】对于A,现以寸为单位,由题意可知, 由夏至到冬至的晷长构成等差数列, 其中,,公差, 同理可得,由冬至到夏至的晷长构成等差数列, 其中,,公差, 故相邻两个节气晷长减少或增加的量为寸,即一尺,故选项A正确, 对于B,因为春分的晷长为,所以, 因为秋分的晷长为,所以, 故春分和秋分两个节气的晷长相同,故选项B错误, 对于C,因为小雪的晷长为,则, 即一丈一尺五寸,故小雪的晷长为一丈一尺五寸,故选项C错误, 对于D,因为立春的晷长的和立秋的晷长分别为,, ,, 所以,故立春的晷长比立秋的晷长长,故选项D错误. 故选:A. 8.在《增减算法统宗》中有这样一则故事:“三百七十八里关,初行健步不为难;次日脚痛减一半,如此六日过其关.”则下列说法不正确的是(   ) A.此人第二天走了九十六里路 B.此人第一天走的路程比后五天走的路程多六里 C.此人第三天的路程占全程的 D.此人后三天共走了42里路 【答案】C 【分析】根据题意,此人走的路程构成等比数列,由等比数列的通项公式和前项和公式逐项求解即可. 【详解】设此人第天走里路, 则是首项为,公比的等比数列, 由等比数列前项和公式得: ,解得. A.,故此人第二天走了九十六里路,正确; B.后五天所走的路程为里, 则第一天比后五天多走里,正确; C.,而,错误; D.42,即此人后三天共走了42里路,正确. 故选:C. 2、 填空题 9.某服装专卖店今年5月推出一款新服装,上市第 1 天售出 20 件,以后每天售出的件数都比前一天多 5 件,则上市的第 7 天售出这款服装的件数是 【答案】 【分析】利用等差数列通项公式可求. 【详解】由题可知此满足等差数列,,, 则, 则上市的第 7 天售出这款服装的件数是. 故答案为:. 10.已知数列的前n项和为,且,且,则 . 【答案】2n 【分析】利用等差数列的基本公式即可求解. 【详解】由题,数列的前n项和为,且, 可知数列是等差数列, 故, 数列是首项为2,公差为2的等差数列, 故, 故答案为:. 3、 解答题 11.为了参加国际马拉松比赛,某同学给自己制订了天的训练计划.第一天跑米,以后每天比前一天多跑米,这位同学第7天跑了多少米? 天共跑了多长的距离? 【答案】, 【分析】根据等差数列的通项公式和前项和公式求值即可. 【详解】由题意可知,某同学每天的跑步距离构成一列等差数列, 其中首项,公差, 则这位同学第7天跑的距离为米, 则天共跑的距离为米. 12.培育水稻新品种,如果第1代得到120粒种子,并且从第1代起,以后各代的每一粒种子都可以得到下一代的120粒种子,那么到第5代可以得到这个新品种的种子多少粒? 【答案】到第5代可以得到这个新品种的种子粒. 【分析】由等比数列定义写出通项公式,进而求到第5代可以得到这个新品种的种子数量. 【详解】由题意,各代的种子数所成的数列是以为首项、公比的等比数列, 所以,则到第5代可以得到这个新品种的种子有粒. 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $$ 编写说明:基于中职学生数学知识能力普遍薄弱的学情特点,我们始终坚持“以生为本”的教育理念,深度融合支架式教学理论,系统剖析近三年高考真题命题规律,匠心打造了契合福建中职数学命题特色的数学《一课一练》(高教版)系列专辑,每章均配有章节测验。 本卷为高教版《数学》拓展模块17练,内容是第七章数列7.4 等差数列与等比数列的应用。 高教版《数学》拓展模块下册 第17练 第7章 数列 7.4 等差数列与等比数列的应用 一课一练 1、 单选题 1.夏季高山上气温从山脚起每升高100m降低0.6℃,已知山顶的气温是15.8℃,山脚的气温是26℃.那么,此山相对于山脚的高度是(    ). A.1500m B.1600m C.1700m D.1800m 2.云冈石窟,古称为武州山大石窟寺,是世界文化遗产.若某一石窟的某处“浮雕像”共7层,每一层的“浮雕像”个数是其下一层的2倍,共有1016个“浮雕像”,这些“浮雕像”构成一幅优美的图案,若从最下层往上每一层的“浮雕像”的个数构成一个数列,则的值为(    ) A.8 B.10 C.12 D.16 3.剪纸和折纸都是中华民族的传统艺术,在折纸界流传着“折不过8”的说法,为了验证这一说法,有人进行了实验,用一张边长为的正方形纸,最多对折了13次.记第一次对折后的纸张厚度为,第2次对折后的纸张厚度为,以此类推,设纸张未折之前的厚度为毫米,则(    ) A. B. C. D. 4.一长跑运动员进行常规训练,他的计划是:第一天跑1000米,第二天跑1200米,以后每一天都比前一天多跑200米,则该运动员在第9天按计划要跑(      ) A.2000米 B.2400米 C.2600米 D.2800米 5.在等差数列中,若,则(     ) A.900 B.450 C.1800 D.225 6.已知衡量病毒传播能力的最重要指标叫做传播指数RO,它指的是在自然情况下(没有外力介入,同时所有人都没有免疫力),一个感染到某种传染病的人,会把疾病传染给多少人的平均数.它的简单计算公式是RO=1+确诊病例增长率×系列间隔,其中系列间隔是指在一个传播链中,两例连续病例的间隔时间(单位:天).根据统计,确认病例的平均增长率为40%,两例连续病例的间隔时间的平均数为5天,假设病人不进行二次传播,根据以上RO计算,若甲得这种传染病,则4轮传播后由甲引起的得病的总人数约为(    ) A.12 B.81 C.27 D.120 7.我国天文学和数学著作《周髀算经》中记载:一年有二十四个节气,每个节气的晷长损益相同(晷是按照日影测定时刻的仪器,晷长即为所测量影子的长度).二十四节气及晷长变化如图所示,相邻两个节气晷长减少或增加的量相同,周而复始.已知每年冬至的晷长为一丈三尺五寸,夏至的晷长为一尺五寸(一丈等于十尺,一尺等于十寸),则下列说法正确的是(   )    A.相邻两个节气晷长减少或增加的均量为一尺 B.春分的晷长比秋分的晷长长 C.小雪的晷长为一丈五寸 D.立春的晷长比立秋的晷长短 8.在《增减算法统宗》中有这样一则故事:“三百七十八里关,初行健步不为难;次日脚痛减一半,如此六日过其关.”则下列说法不正确的是(   ) A.此人第二天走了九十六里路 B.此人第一天走的路程比后五天走的路程多六里 C.此人第三天的路程占全程的 D.此人后三天共走了42里路 2、 填空题 9.某服装专卖店今年5月推出一款新服装,上市第 1 天售出 20 件,以后每天售出的件数都比前一天多 5 件,则上市的第 7 天售出这款服装的件数是 10.已知数列的前n项和为,且,且,则 . 3、 解答题 11. 为了参加国际马拉松比赛,某同学给自己制订了天的训练计划.第一天跑米,以后每天比前一天多跑米,这位同学第7天跑了多少米? 天共跑了多长的距离? 12.培育水稻新品种,如果第1代得到120粒种子,并且从第1代起,以后各代的每一粒种子都可以得到下一代的120粒种子,那么到第5代可以得到这个新品种的种子多少粒? 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $$

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