内容正文:
编写说明:基于中职学生数学知识能力普遍薄弱的学情特点,我们始终坚持“以生为本”的教育理念,深度融合支架式教学理论,系统剖析近三年高考真题命题规律,匠心打造了契合福建中职数学命题特色的数学《一课一练》(高教版)系列专辑,每章均配有章节测验。
本卷为高教版《数学》拓展模块第14练,内容是第七章数列7.2 等差数列-等差数列前n项和公式。
高教版《数学》拓展模块下册 第14练
第7章 数列
7.2 等差数列-等差数列前n项和公式
一课一练
1、 单选题
1.设为等差数列的前项和,,,则( )
A. B. C. D.2
2.设等差数列的前n项和为,若,,则( )
A.60 B.80 C.90 D.100
3.一个等差数列的前4项的和为40,最后4项的和为80,所有项的和是210,则项数是( )
A.12 B.13 C.14 D.15
4.已知等差数列,,则它的公差是( )
A.1 B.2 C.3 D.4
5.设是等差数列的前n项和,若,则等于( )
A.1 B. C.2 D.
6.设等差数列的前和为,若,则( )
A.18 B.36 C.45 D.60
7.在等差数列中,已知,则该数列前7项和等于( )
A.84 B.48 C.42 D.24
8.在等差数列中,已知,则等于( )
A. B.3 C. D.4
2、 填空题
9.等差数列中,,则 .
10.已知数列的通项为,若要使此数列的前项和最大,则的值为 .
3、 解答题
11.已知等差数列的通项公式为,求:
(1)是这个数列的第几项?
(2)求前10项的和.
12.已知等差数列的前项和为,,,求数列的通项公式.
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编写说明:基于中职学生数学知识能力普遍薄弱的学情特点,我们始终坚持“以生为本”的教育理念,深度融合支架式教学理论,系统剖析近三年高考真题命题规律,匠心打造了契合福建中职数学命题特色的数学《一课一练》(高教版)系列专辑,每章均配有章节测验。
本卷为高教版《数学》拓展模块第14练,内容是第七章数列7.2 等差数列-等差数列前n项和公式。
高教版《数学》拓展模块下册 第14练
第7章 数列
7.2 等差数列-等差数列前n项和公式
一课一练
1、 单选题
1.设为等差数列的前项和,,,则( )
A. B. C. D.2
【答案】A
【分析】先求得和,进而求解.
【详解】因为,
根据等差数列求和公式可知,,
所以,
.
得到,
即,.
,
所以.
故选:A.
2.设等差数列的前n项和为,若,,则( )
A.60 B.80 C.90 D.100
【答案】A
【分析】根据等差数列通项公式将两个条件等式转换成和的关系式,求出和再代入等差数列前n项和公式求即可.
【详解】设等差数列公差为,则,
,即,
则由可得:,
则.
故选:A.
3.一个等差数列的前4项的和为40,最后4项的和为80,所有项的和是210,则项数是( )
A.12 B.13 C.14 D.15
【答案】C
【分析】根据等差数列前项和公式和等差数列的性质易得答案.
【详解】由题意设前项分别为,后项分别为,
所以,,
所以,
所以,
因为所有项的和是,
所以.
故选:C.
4.已知等差数列,,则它的公差是( )
A.1 B.2 C.3 D.4
【答案】A
【分析】根据等差数列的前n项和公式和通项公式即可求解.
【详解】在等差数列中,,,
即,
解得,
又因为,
所以.
故选:A.
5.设是等差数列的前n项和,若,则等于( )
A.1 B. C.2 D.
【答案】A
【分析】写出等差数列前项和公式即可解得.
【详解】由题,由等差数列前项和公式得,
,
故选:A
6.设等差数列的前和为,若,则( )
A.18 B.36 C.45 D.60
【答案】C
【分析】根据等差数列通项公式及前前和公式将条件等式及所求化成和,再进行整体代换求值即可.
【详解】设等差数列公差为,
则由可得:,
整理得:,即,
则.
故选:C.
7.在等差数列中,已知,则该数列前7项和等于( )
A.84 B.48 C.42 D.24
【答案】C
【分析】根据等差数列的通项公式和前项和公式求解即可.
【详解】已知为等差数列,
由可知,
即.
又由,
所以.
故选:C.
8.在等差数列中,已知,则等于( )
A. B.3 C. D.4
【答案】B
【分析】代等差数列前项和公式计算即可.
【详解】由可得:,解得.
故选:B.
2、 填空题
9.等差数列中,,则 .
【答案】210
【分析】由等差数列的前n项和公式即可得解.
【详解】因为等差数列中,,
所以.
故答案为:210.
10.已知数列的通项为,若要使此数列的前项和最大,则的值为 .
【答案】12
【分析】先判断数列的单调性,根据通项公式可知这是一个等差数列,通过分析公差来确定数列的增减情况,进而找出使得前项和最大时的值。
【详解】对于数列,其通项公式,那么.
因为,所以该数列是一个递减数列.
令,解得.
因为是项数,为正整数,所以当时,
当时,.
这意味着从第13项开始,数列的项都为负数,那么前12项的和是最大的.
故答案为:12.
3、 解答题
11.已知等差数列的通项公式为,求:
(1)是这个数列的第几项?
(2)求前10项的和.
【答案】(1)
(2)
【分析】(1)将数值代入数列通项公式求出即可.
(2)由通项公式求出首项和第项,再代等差数列前项和公式求解即可.
【详解】(1)由可得:,
则是这个数列的第项.
(2)易知,,
则.
即数列的前10项的和为.
12.已知等差数列的前项和为,,,求数列的通项公式.
【答案】
【分析】由已知和,代入通项公式及前项和公式,联立方程组可求出首项和公差,从而得到数列通项公式.
【详解】由题意得,解得,
则数列的通项公式为.
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