高教版《一课一练》第32练-复数的概念和意义-复数的概念 课后作业(原卷版+解析版)

2025-08-18
| 2份
| 7页
| 59人阅读
| 0人下载

内容正文:

编写说明:基于中职学生数学知识能力普遍薄弱的学情特点,我们始终坚持“以生为本”的教育理念,深度融合支架式教学理论,系统剖析近三年高考真题命题规律,匠心打造了契合福建中职数学命题特色的数学《一课一练》(高教版)系列专辑,每章均配有章节测验。 本卷为高教版《数学》拓展模块第32练,内容是第五章复数5.1复数的概念和意义-复数的概念。 高教版《数学》拓展模块上册 第32练 第五章 复数 5.1复数的概念和意义-复数的概念 一课一练 1、 单选题 1.“是有理数”是“是虚数”的(   )条件. A.充分不必要 B.必要不充分 C.充分必要 D.既不充分又不必要 2.已知复数,则的实部是(    ) A.2 B.0 C. D. 3.已知是实数,且,则(   ) A.4 B.5 C.6 D.7 4.若复数表示纯虚数,则实数m的值是(    ) A.0 B.1 C.0或1 D. 5.已知复数,是的共轭复数,则(   ) A. B. C. D.5 6.已知复数,那么共轭复数的虚部是(  ) A. B. C.5 D. 7.若i为虚数单位,则(   ) A. B.4 C. D. 8.若,则实数a,b的值分别为(   ) A. B. C. D. 2、 填空题 9.已知复数(其中是虚数单位),则 . 10.已知,且,,i为虚数单位,则 . 3、 解答题 11.若,求实数m的取值范围. 12.已知复数,. (1)若是实数,求; (2)若是纯虚数,求. 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $$ 编写说明:基于中职学生数学知识能力普遍薄弱的学情特点,我们始终坚持“以生为本”的教育理念,深度融合支架式教学理论,系统剖析近三年高考真题命题规律,匠心打造了契合福建中职数学命题特色的数学《一课一练》(高教版)系列专辑,每章均配有章节测验。 本卷为高教版《数学》拓展模块第32练,内容是第五章复数5.1复数的概念和意义-复数的概念。 高教版《数学》拓展模块上册 第32练 第五章 复数 5.1复数的概念和意义-复数的概念 一课一练 1、 单选题 1.“是有理数”是“是虚数”的(   )条件. A.充分不必要 B.必要不充分 C.充分必要 D.既不充分又不必要 【答案】D 【分析】根据虚数和有理数的关系结合充分必要条件的概念即可得解. 【详解】因为形如的数称为虚数,其中时是纯虚数, 而复数分为实数和虚数,实数包括有理数和无理数, 所以“是有理数”是“是虚数”的既不充分又不必要条件. 故选:D. 2.已知复数,则的实部是(    ) A.2 B.0 C. D. 【答案】B 【分析】根据复数实部的定义即可得解. 【详解】复数,则的实部是, 故选:. 3.已知是实数,且,则(   ) A.4 B.5 C.6 D.7 【答案】C 【分析】根据,可得,求出即可解答. 【详解】已知是实数,且, 则,解得, 则, 故选:C. 4.若复数表示纯虚数,则实数m的值是(    ) A.0 B.1 C.0或1 D. 【答案】A 【分析】根据纯虚数的定义即可得解. 【详解】复数表示纯虚数, 则,解得, 故选:. 5.已知复数,是的共轭复数,则(   ) A. B. C. D.5 【答案】C 【分析】根据共轭复数的定义,即可求解. 【详解】复数,是的共轭复数, , 故选:C. 6.已知复数,那么共轭复数的虚部是(  ) A. B. C.5 D. 【答案】C 【分析】根据题意,先求出共轭复数,结合虚部的定义,即可求解. 【详解】因为复数的共轭复数为, 所以共轭复数的虚部是5. 故选:C. 7.若i为虚数单位,则(   ) A. B.4 C. D. 【答案】C 【分析】根据复数的模长公式计算即可. 【详解】. 故选:C. 8.若,则实数a,b的值分别为(   ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】根据复数的实部和虚部对应相等即可求解. 【详解】根据题意,, 则有且, 得到,. 故选:D. 2、 填空题 9.已知复数(其中是虚数单位),则 . 【答案】 【分析】根据复数的模的定义计算. 【详解】复数z的模为. 故答案为:. 10.已知,且,,i为虚数单位,则 . 【答案】1或2 【解析】根据可比较大小的数是实数,得为实数,求出的值,再解不等式,求出的取值范围,且,求出,即可得出结论. 【详解】解析由题意得由②得或. 当时,由,得,∴或. 当时,由,得, ∴,此时n无正整数解. ∴,或,. 故的值为1或2. 故答案为:1或2. 【点睛】本题考查复数的特征以及实数的判断,考查解对数不等式,属于中档题. 3、 解答题 11.若,求实数m的取值范围. 【答案】. 【分析】先化简原式,令虚部为零,求出的值,代入不等式中即可得解. 【详解】由题意可知,, 故,解得, 所以实数m的取值范围为. 12.已知复数,. (1)若是实数,求; (2)若是纯虚数,求. 【答案】(1)或. (2) 【分析】根据复数的类型,分别列式即可求解. 【详解】(1)若是实数,则虚部,, 所以或. (2)若是纯虚数,则实部,且虚部, 所以或,又且, 所以. 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $$

资源预览图

高教版《一课一练》第32练-复数的概念和意义-复数的概念 课后作业(原卷版+解析版)
1
所属专辑
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。