第7单元 两次世界大战、十月革命与国际秩序的演变-【学考一本通】2026年广东省高中历史学业水平合格性考试

2025-09-03
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资源信息

学段 高中
学科 历史
教材版本 -
年级 高二
章节 -
类型 题集
知识点 -
使用场景 高考复习
学年 2026-2027
地区(省份) 广东省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.53 MB
发布时间 2025-09-03
更新时间 2025-09-03
作者 梁山鑫宇文化传媒有限公司
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来源 学科网

内容正文:

的局限,例如,没有展示蒸汽机在运行过程中出现故障、 动力不足、使用条件受限等情况,也没有反映出由于蒸汽 机的某些问题导致工厂生产受到阻碍等方面的内容,无 法得出蒸汽机广泛应用受到局限的结论,排除D项。 2.B 1844年西里西亚纺织工人起义中,工人们通过歌曲 《血腥的屠杀》控诉资本家压榨,表明工人已意识到自身 被剥削的集体处境,并采取集体行动反抗,这体现了工人 群体对自身阶级地位和共同利益的初步认知,属于阶级 意识觉醒的体现,故选B项;马克思主义诞生于1848年 《共产党宣言》发表后,起义发生时尚未系统传播,排除A 项;第一个工人政权巴黎公社建立于1871年,与题干时 间不符,排除C项;材料聚焦经济剥削而非资产阶级民主 制度的虚伪性,且德意志当时尚未完成统一,资产阶级民 主制度尚未建立,排除D项。 3.A 城市化进程中,住房拥挤、卫生设施匮乏(如缺乏下水 道、清洁饮水),生活垃圾与工业污染(如煤烟)加剧,引发 霍乱、伤寒等传染病流行。伯明翰、利物浦作为工业城 市,死亡率飙升直接反映了环境恶化对公共健康的威胁, 故选A项;化学工业属于第二次工业革命的成就,出现在 19世纪后期,排除B项;工业革命时期农业改良与殖民地 贸易保障了粮食供应,死亡率上升主因非食物短缺,而是 疾病传播,排除C项;工业革命推动了医疗技术的进步, 排除D项。 4.C 根据材料“工作不能生活,毋宁战斗而死”“宁愿做自 由人死在绞架上”可知工人运动在工作中追求自由,这是 受到了启蒙思想和工业革命的影响,故选C项;马克思主 义科学理论诞生于1848年,与材料时间信息不符,排除A 项;材料反映的是工人运动受到启蒙思想和工业革命的 影响,在工作中追求自由,没有明确提出推翻资产阶级政 权的要求,排除B项;《共产党宣言》的发表,促使社会主 义从空想走向科学,排除D项。 5.AB 结合所学知识可知,工业革命推动了资本主义生产 力的发展,使得资产阶级的价值体系逐渐建立,现代国家 制度开始形成,AB项正确;资产阶级领导地位确立于“光 荣革命”后,排除C项;1689年《权利法案》的颁布,标志着 英国资本主义制度的确立,带来了意识形态革命,排除D 项。故选AB项。 6.AD 资本———帝国主义,涵盖自由竞争阶段的资本主义 和垄断阶段的资本主义,AD项正确;BC项均是手工工场 阶段,排除。 第六单元 世界殖民体系与亚非拉民族 独立运动 单元过关训练 1.D 在19世纪70年代,西方列强掀起了瓜分非洲的狂 潮,1876年比利时国王倡议召开会议,并成立相关协会派 人到非洲考察,可见其本质是为瓜分非洲做准备,这就加 剧了列强在非洲的争夺,故选D项;三角贸易在19世纪 已基本被废止,且此时会议并非推动三角贸易发展,排除 A项;虽然名为“国际地理学会议”,但实际目的是以地理 考察为名瓜分非洲,而非促进地理学进步,排除B项;此 次会议后各国加紧瓜分非洲,列强的矛盾加剧了,而非缓 和了,排除C项。 2.B 19世纪巴西外贸总额增长,咖啡出口成经济发展增长 点且实现外贸顺差,大量出口刺激相关产业发展,积累资 金,推动基础设施等建设,创造有利条件实现经济发展方 式变革,推动民族经济现代化,故选B项;考迪罗制度是 独立后巴西出现的军事独裁统治,外贸发展无法根除其 不利影响,排除A项;巴西长期存在严重种族不平等,外 贸顺差与促进种族平等交流关系不大,排除C项;出口经 济使大种植园主和商人获利,但社会阶层固化,奴隶和底 层民众缺乏上升渠道,排除D项。 3.B 从材料中可以看出,英国商人塞西尔·罗德斯的心腹 拉德口头上向洛本古拉保证尊重马塔贝莱兰的法律等, 但实际上租约却授予他们全权管理当地地面和地下一切 金属及其他矿藏的权利,这明显是通过欺诈的方式来蚕 食非洲的资源,故选B项;非洲当政者是在被欺骗的情况 下签订相关条约,并非因为无知而丧失国家主权,排除A 项;材料主要强调的是英国殖民者对非洲资源的掠夺方 式,而不是非洲地区贵金属开采业的发展情况,排除C 项;材料重点体现的是英国殖民者通过欺诈手段获取非 洲资源,而不是强调以开采矿藏名义实施资本输出,资本 输出在材料中没有更具体的体现,排除D项。 4.C 近代帝国主义国家强制一些国家和地区发展单一经 济,使这些国家和地区经济结构单一,严重依赖帝国主义 国家的市场和经济体系,成为资本主义世界经济的附庸, 故选C项;新航路开辟推动人类历史从分散走向整体,而 材料中这些国家和地区是在近代帝国主义国家的强制下 发展单一经济,与推动人类历史从分散走向整体这一事 件无关,排除A项;这些国家和地区是在帝国主义国家强 制下发展对其有利可图的经济部门,并非是根据本国国 情自主选择的发展道路,这种单一的经济结构不利于国 家的长远发展,排除B项;帝国主义国家强制这些地区发 展单一经济,是为了满足自身利益,并非从世界经济合理 分工的角度出发,这种做法加剧了世界经济发展的不平 衡和不合理性,排除D项。 5.BD 东印度公司拥有自己的军队说明它具有军事性,印 度没有实现国家统一、封建割据严重也给英国人以可乘 之机,故选BD项;哈斯丁只是将自己的军队有偿提供给 印度各地的酋长使用,并未实施欺骗性贸易,排除 A项; 挑拨离间、制造战乱是英国将各部落置于自己保护之下 的主要原因,而非源于自身先进的社会制度,排除C项。 6.AB 亚非拉被压迫人民的反抗斗争具有反帝反封建的 双重性质,打击了帝国主义的侵略势力,体现出反帝性 质,故选A项;削弱了本国的封建势力体现出反封建的性 质,故选B项;对帝国主义侵略势力的打击,促进了亚非 拉地区的民族独立,但是说彻底太绝对了,故排除C项; 亚非拉人民争取民族独立的反抗斗争打击了资本主义殖 民体系,推动了世界历史的发展,但是改变了世界历史发 展的说法不合适,故排除D项。 第七单元 两次世界大战、十月革命与 国际秩序的演变 单元过关训练 1.D 德国外长主张像英国、法国和俄国一样扩张领土,而 在1899年世界领土已经基本被瓜分完毕,所以等于主张 要重新瓜分世界,故选D项;德意志统一完成于1871年, 与题干时间不符,排除A项;德国外长的主张其实是重新 瓜分世界,所以不是限制扩军备战,排除B项;由“要求建 造大德意志帝国”可知,德国也希望扩大自己的版图,而 不是恢复欧洲政治版图,排除C项。 2.A 从列宁给出的时间线和战争例子中,可以看到这些战 争都发生在19世纪末到20世纪初,这一时期正是资本主 义向帝国主义过渡的关键阶段。帝国主义作为一种特殊 的资本主义形式,其显著特点是对外扩张和争夺殖民地, 这必然导致国家间因为利益冲突而发生的战争。美西战 争、英布战争和日俄战争都体现了帝国主义国家为了争 夺势力范围、资源和市场而进行的激烈竞争和冲突,故选 A项;材料中列宁强调的是帝国主义与战争之间的关系, 通过这几次战争并不能看出列强争霸升级,也不能看出 资本对殖民帝国矛盾的推动作用,排除B、D两项;材料中 并没有关于经济危机的相关描述,且经济危机源于资本 主义社会的基本矛盾,与战争相伴相生不符合史实,排除 C项。 3.A 本题考查凡尔赛体系。根据材料信息可知,《凡尔赛 条约》决定对苏维埃政权进行经济封锁,批准了反苏武装 干涉计划,这说明凡尔赛体系的反社会主义性质,具有鲜 明的意识形态色彩,故选 A项;爱沙尼亚、立陶宛和芬兰 不属于大国,材料体现不出大国强权政治,故排除B项;C 项与材料主旨不符,故排除C项;结合所学知识可知,《凡 尔赛条约》严惩德国,加剧了资本主义(帝国主义)国家之 间的矛盾,故排除D项。 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 ·101· 4.D 《四月提纲》是列宁在俄国革命形势急剧变化的情况 下,对布尔什维克党的策略方针进行的一次重大改变。 在这个提纲中,列宁认为俄国已经具备了直接过渡到社 会主义的条件,并提出了“全部政权归苏维埃”的口号。 这个观点与当时许多人对俄国革命的理解存在差异,特 别是与“正统”的马克思主义理论相比。这表明,《四月提 纲》是对马克思主义的发展,是马克思主义俄国化的重要 成果,故选D项;材料涉及的是对列宁《四月提纲》的争 论,未涉及俄国政党斗争的相关信息,排除 A项;俄国在 列宁发表《四月提纲》时,的确是两个政权并存,但材料并 涉及两个政权并存对社会的影响,排除B项;十月革命是 在马列主义的指导下取得的伟大胜利,此项表述本身错 误,排除C项。 5.BD 根据所学知识可知,苏俄的建立标志着世界上第一 个社会主义国家建立,打破了资本主义一统天下的世界 格局,这符合“新纪元”内涵,BD项正确;科学社会主义是 马克思提出的,而非苏俄时期提出,排除 A项;英国最早 进行工业革命,排除C。故选BD项。 6.BD 材料“赫鲁晓夫在参观榨汁机和洗碗机等日用品时 表示,工人阶级绝不会购买这些无用的小器具。此话当 即引起了美国总统尼克松的反对”表明苏联没有从根本 上突破斯大林模式,也体现了苏美意识形态的对立,故 BD两项正确;AC两项材料未体现,排除。 第八单元 20世纪下半叶世界的新变化 单元过关训练 1.C 东德在西柏林修建了柏林墙,美国对此提出强烈抗 议,并派装甲部队来到柏林墙下,与苏联坦克对峙,这体 现了东西方两大阵营的尖锐对立,故选C项;德国正式分 裂于1949年,而不是1961年,排除 A项;两极格局形成 于1955年,与题干时间不符,排除B项;题干中仅体现了 两国的对峙,是冷战的表现,而不是战争冲突加剧,排除D 项。 2.B 据材料“20世纪70年代起,高失业率和高通货膨胀率 严重威胁着以英国为首的欧洲福利国家,加之人口老龄 化危机,福利政策维系艰难,导致民粹主义强势兴起”可 知福利制度并未完全解决资本主义国家的失业问题,未 能完全消除社会矛盾,故选B项;国家宏观调控如果存在 严重缺陷的话不会促进二战后资本主义国家经济的复 苏,排除A项;引发经济危机的是国家干预太多,经济危 机导致福利政策难以为继,排除C项;福利政策有利于缩 小贫富差距,排除D项。 3.C 20世纪80年代日本在经历经济高速增长后,开始谋 求政治大国地位,这冲击了两极格局,有利于世界朝多极 化方向发展,故C项正确;日本旨在谋求自身的大国地 位,故A项说法错误;材料强调的是日本要在国际事务中 发挥大国的作用,没有强调美国如何控制日本,故B项与 材料主旨无关;D项说法错误。 4.B 据材料“20世纪40-70年代,欧美国家脑力劳动者人 数迅速增加”结合所学可知,这一变化与第三次科技革命 有关,故选B项;据所学可知,脑力劳动者的增加促成了 中间阶层的出现,而非中间阶层的出现推动了脑力劳动 的增加,排除A项;据所学可知,社会结构的变化是这一 变化的结果而非原因,排除C项;据所学可知,社会运动是 指大范围的社会变革行动,不会影响劳动者结构,排除D项。 5.BD 结合所学知识可知,美国成立北约、苏联成立华约, 属于双方军事对抗的表现,BD两项正确;A项不属于军 事对抗,排除;C项属于经济方面,排除。故选BD项。 6.BC 二战后日本的军事实力受到了限制,A项叙述不符 合史实,排除;20世纪七八十年代,日本经济飞速发展,资 本主义世界形成了美、日、欧三足鼎立的局面,日本开始 谋求政治大国地位,BC两项正确;1972年,日本与中国已 经实现了邦交正常化,排除D项。故选BC项。 第九单元 当代世界发展的特点与主要趋势 单元过关训练 1.C 据材料“随着民族独立的浪潮扩大,以阿尔及利亚、印 度为代表的殖民地先后独立成功”“越来越多的国家致力 于构建新的国际秩序,联合起来反对强权政治”,可知战 后越来越多的新兴民族国家获得独立,积极为国际政治 经济新秩序的构建而努力,有利于打破单极主义的束缚, 促进世界格局的多极化,故选C项;霸权主义和强权政治 始终威胁着当今世界的和平与发展,排除A项;不结盟运 动的兴起标志着第三世界国家作为独立的政治力量登上 历史舞台,排除B项;美国现今依然是世界唯一的超级大 国,当前的世界格局依然是一超多强,排除D项。 2.D 据材料“英国全民公投决定‘脱欧’,美国采取贸易保 护、控制移民等措施”可知,英国、美国等出现排斥全球化 的措施,故选D项;材料中的措施是一种贸易保护,同时 由于切断和世界经济的联系,不可能维护经济霸权,排除 A项;材料中的措施是一种贸易保护,是发达国家为了一 己之私而采取的措施,不能说明全球化的风险,排除B 项;材料仅涉及了英国、美国和德国,不能说明全球盛行, 排除C项。 3.C 根据材料“这些平台型的企业利用移动设备、评价系 统、网络支付等技术手段有效地将需求方和供给方进行 最优匹配,达到双方收益的最大化”可知,通过网络技术 将信息整合匹配,实现了社会信息化,故选C项;经济全 球化是经济发展中的全球联系加强,与材料主旨无关,排 除A项;欧共体、中国、俄国等国家或国际组织的发展,推 动了政治格局多极化,与材料主旨无关,排除B项;文化 多样化是指在本民族文化基础上,广泛吸收其他民族文 化,形成本民族文化为主、其他文化为辅的百花齐放的局 面,排除D项。 4.D 据材料“还深入参与国际贸易、投资、气候变化、税收、 金融监管等领域的国际标准和准则的制定”可知金砖国 家在积极推进全球事务,致力于世界的协调发展,表明金 砖国家积极的在推动全球化的变革,故选D项;材料中金 砖国家的举措并不局限在经济方面,涉及到多个领域,因 此不能单一的说只是顺应了经济全球化的趋势,排除 A 项;金砖国家是多极化的重要势力,但材料强调的是金砖 国家的作用,而不是强调其地位,排除B项;材料并不局 限在文化上,不能单说承认世界文化的多元,排除C项。 5.BC 结合所学知识可知,上海合作组织成立于2001年, 是永久性政府间国际组织,有效维护了欧亚腹地及其连 接通道安全;金砖国家成立于2006年,BC两项正确;AD 两项均不是21世纪以来成立的,排除。故选BC项。 6.BC 经济全球化是社会生产力发展的客观要求和科技进 步的必然结果,为世界经济增长提供了强劲动力,促进了 商品和资本流动、科技和文明进步、各国人民交往,世贸 组织也促进了各国人民的交往以及世界经济贸易的发 展,BC正确;AD选项不符合材料特征,排除。故选BC。 第二部分 合格考综合检测 综合检测卷 1.B 据所学可知,孔子提出“为政以德”,意思是统治者应 以道德进行统治,在当时“礼崩乐坏”的时代背景下,孔子 认为统治者若能实行德治,百姓就会像众星环绕北极星 一样拥护他,有助于建立稳定的社会秩序,故选B项;“兼 爱非攻”是墨家墨子的思想主张,排除 A项;“有教无类” 是孔子的教育主张,强调不论贵贱、贫富,人人都应有受 教育的权利,这一主张主要针对教育领域,并非直接为建 立稳定社会秩序而倡导的,排除C项;“隆礼重法”是荀子 的思想,排除D项。 2.D 明代中后期商品经济发展,商业繁荣,市民阶层壮大, 人们的生活水平有所提高,对物质生活包括服饰的追求 也更加多样化和精致化,商品经济的发展为服饰在面料、 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 ·201· A.非洲当政者因为无知丧失国家主权 B.殖民者以欺诈方式蚕食非洲的资源 C.非洲地区的贵金属开采业发展迅速 D.英国以开采矿藏名义实施资本输出 4.近代帝国主义国家强制一些国家和地区发 展对他们有利可图的经济部门,如“古巴专 门种植甘蔗,委内瑞拉片面发展石油生产, 埃及主要发展棉花生产,印度尼西亚种植各 种经济作物”。材料中的这些国家和地区 ( ) A.推动人类历史从分散走向整体 B.找到了适合本国国情的发展道路 C.成为资本主义世界经济的附庸 D.使世界经济的区域分工趋于合理 二、双选题 5.哈斯丁担任东印度公司的孟加拉总督后,以 一定的金钱为代价,把自己的军队提供给印 度各地的部落酋长,并从中挑拨离间,制造 战乱,将各部落置于英国的保护之下。由此 可见,哈斯丁“成功”的原因是 ( ) A.实施欺骗性的贸易 B.印度的封建割据严重 C.英国社会制度先进 D.东印度公司的军事性 6.20世纪初,伴随着资本主义世界殖民体系的 形成,资本主义列强已经奴役和控制世界上 绝大多数国家和地区。欧洲殖民者长期的 政治压迫和经济剥削,使得亚非拉被压迫人 民的反抗斗争不断高涨。其重大意义有 ( ) A.打击了帝国主义的侵略势力 B.削弱了本国的封建势力 C.促进了亚非拉地区的彻底民族独立 D.改变了世界历史的发展 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 第七单元 两次世界大战、十月革命与国际秩序的演变 考点一 第一次世界大战与十月革命的胜利与苏联的社会主义实践 一、第一次世界大战爆发背景 1.19世纪晚期至20世纪初,随着第二次工业 革命和垄断组织的产生,主要资本主义大国 发展到帝国主义阶段,它们竞相奉行帝国主 义政策,掀起了新的瓜分世界的狂潮。亚洲 诸国很快沦为殖民地半殖民地,非洲几乎被 瓜分殆尽。 2.根本原因:帝国主义各国经济政治发展不平 衡,重 新 瓜 分 世 界 的 争 斗 导 致 矛 盾 不 断 激化。 3.两大军事集团的形成:20世纪初,欧洲形成 两大敌对的军事集团:德国、奥匈帝国、意大 利组成“同盟国”,英国、法国、俄国组成“协 约国”。它们竞相扩军备战,制定战争计划, 制造政治危机和局部军事冲突,国际局势日 益紧张。 4.导火线:1914年6月28日,萨拉热窝事件成 为第一次世界大战的导火线。7月28日,德 国支持奥匈帝国对塞尔维亚宣战。此后, 德、俄、法、英相继参战。第一次世界大战全 面爆发。 二、第一次世界大战 1.性质:这场战争是列强重新瓜分世界、争夺 世界霸权的帝国主义之战。 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 ·57· 2.战线:大战主要在欧洲的三条战线进行:英 法军队与德军对阵西线,德奥联军与俄军在 东线厮杀,奥军与俄军及塞尔维亚军队在南 线争斗。其中,西线是决定性战场。 3.特点:大战的进程完全走向大国决策者主观 意志的反面,他们抱着短期取胜的侥幸心 理,却陷入了长期阵地战的僵局,变成了双 方综合国力的较量。 4.结果:1918年11月11日,大战以同盟国的 失败而结束。 5.影响 (1)第一次世界大战削弱了帝国主义和殖民 主义力量,动摇了欧洲的世界优势地位,促 进了殖民地半殖民地国家的民族觉醒。 (2)美国的参战和俄国十月革命的胜利,开 始改变以欧洲为中心的国际格局。 (3)这场空前惨烈的战争改变了人们的观 念,反对战争、要求和平的运动日益高涨。 (4)确立了帝国主义的国际新秩序:凡尔 赛———华盛顿体系。 三、一战后的国际秩序———凡尔赛—华盛顿 体系 (一)形成:“一战”结束后,战胜国在1919年和 1921—1922年分别召开了巴黎和会和华盛顿 会议,与会各国缔结了以《凡尔赛条约》和《九 国公约》等为代表的一系列国际条约,在全球 范围内建立了帝国主义的国际新秩序———凡 尔赛—华盛顿体系。 (二)内容 1.各国关系及领土、军备问题 (1)德国及其盟国承担战争罪责,战败国向 战胜国割地赔款,裁减军备,德国的海外殖 民地被战胜国瓜分; (2)承认波兰复国,承认捷克斯洛伐克和南 斯拉夫等国家独立; (3)限制美国、英国、日本等国的海军军备; (4)中国收回山东主权,但日本保留了诸多 特权; (5)列强同意将“门户开放”“机会均等”作为 侵略中国的共同原则。 2.国际联盟:(1920年1月———1946年4月) (1)特点:是凡尔赛—华盛顿体系的重要组 成部分,体现了战后国际政治秩序。 (2)性质:是第一个由主权国家组成的世界 性国际组织。 (3)宗旨:是促进国际合作和实现世界和平 与安全。 (4)实质:国联实际成为英法维护自己既得 利益(凡尔赛体系)、操纵国际事务的工具。 评价:①开创了国际合作的形式,顺应了世 界整体发展的趋势,为后来国际组织提供了 经验教训。 ②国联形成决议的“全体一致”原则,使其失 去了对侵略行为采取任何有效行动的可能 性,无法制止战争的发生,因此国联在制裁 侵略、保卫世界和平方面没有发挥应有的作 用(缺乏普遍性和权威性)。 (三)实质:一战以后帝国主义在宰割战败国和 利益再分配暂时平衡的基础上,建立的世界范 围内的国际关系新秩序。 (四)特征:体现了帝国主义的强权政治 (五)评价:(1)暂时缓和了帝国主义国家之间 的矛盾,创造了相对和平的国际环境,使资本 主义发展进入相对稳定时期;承认民族自决原 则,改变了欧洲和中东的政治格局,出现了一 系列欧洲新兴民族国家;通过国际会议上的外 交斗争调解国际关系比起军事对抗方式是一 大进步;建立国际政治组织维护国际秩序顺应 了世界整体化的发展要求。 (2)以强权政治原则建立的新秩序,为新的国 际冲突埋下祸根(不稳定性)。 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 ·67· 四、十月革命的胜利 1.背景 (1)俄国是落后的帝国主义国家,已具有帝 国主义的基本特征 (2)无产阶级不断发展壮大,有很强的革 命性 (3)社会发展落后,俄国成为各种矛盾的焦 点(薄弱环节) (4)有较成熟的无产阶级政党———布尔什维 克党的领导 (5)一战使俄国各种矛盾激化 (6)广大贫苦农民成为革命的同盟军 (7)有成熟的革命理论———列宁主义 (8)1917年4月,列宁提出了将俄国革命从 资产阶级民主革命向社会主义革命推进的 战略和策略,并亲自领导了组织革命武装夺 取政权的斗争。 (9)1917年3月二月革命结束沙皇专制统治 后,彼得格勒工兵代表苏维埃的领导人将政权 交给资产阶级临时政府;资产阶级临时政府继 续进行帝国主义战争,并镇压人民的反抗。 (10)两个政权并存局面结束,打破无产阶级 对资产阶级临时政府的幻想。 2.过程 (1)攻占冬宫(彼得格勒武装起义):1917年 11月7日,革命武装占领临时政府所在地 冬宫。 (2)成立新政权:①成立:1917年11月8日, 全俄工兵代表苏维埃第二次代表大会宣布 推翻临时政府,成立布尔什维克党领导的苏 维埃政权,列宁 当选为人民委员会主席。 ②意义:标志着苏维埃政权在俄国正式建 立,宣告了世界上第一个社会主义国家的 诞生。 3.意义 十月革命的意义 对 俄 国 新型政权:摆脱封建残余的束缚和资产阶级 的统治,建立新型无产阶级政权 开辟道路:开辟社会主义发展道路,为俄国社 会主义建设奠定政治基础 理论本土化:马克思主义“俄国化”的成果 对 世 界 划时代:是俄国与世界历史进程中的划时代 事件(成为世界现代史的开端,开辟了无产阶 级革命的新时代) 人类新道路:建立了人类历史上第一个无产 阶级领导的国家,实现了社会主义从理想到 现实的飞跃,开辟了人类探索社会主义道路 的新时代 反帝反殖:沉重打击了帝国主义,极大地鼓舞 了殖民地半殖民地人民的解放斗争,改变了 20世纪的世界格局 开始两种制度斗争:从此,资本主义和社会主 义两种社会制度的并存与竞争,成为世界历 史的重要内容 理论发展:丰富发展了马克思主义理论,推动 其传播与影响力扩大 五、苏联建设社会主义的实践: 1.战时共产主义政策 (1)背景:十月革命胜利后,国内外的敌对势 力联合起来,企图扼杀新生的苏维埃政权, 他们通过武装干涉,使苏俄陷入内战当中。 (1918年—1920年面临着外国武装干涉和 国内反革命叛乱) (2)目的:为把有限的力量集中起来保证战 争的胜利。(体现了政策的“战时”特点) (3)内容:最重要的是在农业领域实行余粮 收集制,将农民手中除口粮、种子粮以外的 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 ·77· 一切余粮收集到国家手中。(实物配给制、 取消自由贸易) (4)评价:积极性:保证了前线的粮食供应, 缓解了城市饥荒(捍卫了新生的苏维埃政 权,保证国内战争的胜利);消极性:严重损 害了农民的利益,导致战后的经济和政治危 机。战时共产主义政策的实施,导致战后的 经济和政治危机,说明战时共产主义政策不 是向社会主义过渡的正确途径。(说明:苏 俄是一个小农经济占主导地位的国家)。 2.新经济政策的实施: (1)背景:1921年春,国内战争逐渐平息;战 时共产主义政策已经不适应经济发展要求。 1921年3月,为迅速恢复和发展生产,列宁 停止了“战时共产主义政策”的实施,开始实 施新经济政策。 (2)内容:①农业:重心是调整国家与农民的 关系,通过粮食税等市场机制建立工农联 盟;②工业:允许私营企业有一定程度的发 展,并以租让制等形式在一些经济部门引入 外国资本。③分配:按劳取酬工资制。 (3)作用:稳定和恢复了国民经济,巩固了苏 维埃政权。 3.苏联模式:(高度集中的政治经济体制) (1)确立的背景 ①斯大林对党内斗争的错误及其在理论上 的失误等 ②苏联当时小农生产占优势的社会经济结 构及落后的经济文化 ③封建专制残余思想的存在 ④列宁逝世:1924年1月,列宁逝世,斯大林 上台 (2)苏联模式的建设: ①措施:在斯大林领导下,先后实施“社会主 义工业化”和“农业集体化”(适应社会主义 工业化的需要)。 ②成就:经过两个“五年计划”的实施,到 1937年,苏联宣布基本实现了“工业化”目 标,主要工业部门的产量跃居欧洲首位、世 界第二位。苏联在很短时间内从一个经济 文化较落后的小农国家发展为世界工业 强国。 ③特点:(高度集中)经济上:表现为生产资 料公有制,实行自上而下的指令性计划体 制;政治上:表现为权力高度集中;流通:指 令性计划,排斥市场机制,忽视价值规律;思 想:个人崇拜,意识形态教育,思想控制,学 术政治化; (3)苏联模式的利弊(影响、评价): ①开创世界现代化新模式,为资本主义国家 解决经济危机提供借鉴和其他社会主义国 家恢复经济,实现工业化起到示范作用和经 验积累。 ②冲击了资本主义社会,壮大社会主义力 量,逐渐改变世界格局。 ③忽视消费品,人民生活水平提高缓慢。 ④片面发展重工业,重工业、轻工业、农业比 例失调。 ⑤苏联在较短的时间内实现了工业化;奠定 了强大国家的基础,为后来取得卫国战争的 胜利创造了物质条件,为苏联赢得了巨大的 国际声誉。 ⑥丰富发展了马克思主义理论,积累了宝贵 的理论与实践经验。 ⑦长期僵化的指令性经济计划,压抑地方和 企业积极性,越来越阻碍苏联经济进一步 发展。 ⑧牺牲农业和农民利益发展工业化,农民生 产积极性不高。 ⑨建立起高度集中的政治体制,主要表现 为:以党代政,权力集中在少数人手中,民主 法制不健全,个人崇拜盛行等。 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 ·87· (2025年广东合格考)建立了人类历史 上第一个无产阶级领导的国家,实现了社会 主义从理想到现实的伟大飞跃的是 ( ) A.巴黎公社 B.二月革命 C.十月革命 D.宪章运动 解析:据本题主题干设问词,可知这是正向 题。时空 是:一 战 时 期(俄 国)。据 所 学 可 知,十月革命建立了人类历史上第一个无产 阶级领导的国家,实现了社会主义从理想到 现实的伟大飞跃,C项正确;据所学,巴黎公 社只是无产阶级建立政权的第一次伟大尝 试,并未建立社会主义国家,排除A项;二月 革命推翻了沙皇专制统治,属于资产阶级民 主革命,排除B项;据所学,宪章运动是英国 工人阶级争取普选权的运动,并非社会主义 革命,也未建立社会主义国家,排除 D项。 故选C项。 答案:C 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 考点二 亚非拉民族民主运动的高涨和第二次世界大战与 战后国际秩序的形成 一、亚洲民族民主运动的新高潮 (1)东亚,中国进行 国 民 大 革 命。1924— 1927年,国共两党实现了第一次合作。基本 推翻了北洋军阀的统治,收回了汉口、九江 英租界,沉重打击了帝国主义势力。 (2)东南亚,印尼和越南的民族运动。 (3)西亚,伊拉克、叙利亚和黎巴嫩等地,爆 发了反对英法的斗争。 (4)南亚,印度“非暴力不合作”运动。 指导思想:甘地提出的以爱、真理和非暴力争 取印度的自治和独立,以及通过动员群众、运 用非暴力不合作策略与英印当局进行斗争的 思想,逐渐获得国大党和广大民众的认可。 二、非洲民族独立意识的觉醒 1.特点:第一次世界大战后,非洲多数地区的 民族解放运动尚处于萌芽和酝酿时期,但一 些北非和东非国家的民族独立意识已经 觉醒。 2.埃及反英斗争(华夫脱运动) (1)领导:以扎格鲁尔(“现代埃及之父”)为 首的民族主义政党华夫脱党。 (2)斗争方式:游行、示威、罢工、罢课、罢市, 街垒战。 (3)结果: ①迫使英国承认埃及为独立主权国家,但英 国保留驻军、控制苏伊士运河、领事裁判权 等特权。 ②1922年3月,埃及宣布为独立的君主立宪 国家。 ③1923年颁布第一部宪法。 3.摩洛哥反抗西班牙和法国侵略 (1)领导人:克里姆。 (2)结果:1923年,克里姆建立里夫共和国, 1926年被西、法殖民军扼杀。 4.埃塞俄比亚的抗意斗争 (1)背景:1935年,意大利法西斯发动侵略埃 塞俄比亚的战争。1936年,墨索里尼宣布兼 并埃塞俄比亚。 (2)经过:埃塞俄比亚人民坚持游击战争。 (3)结果:与反法西斯同盟国军队一起,最终 击败意大利侵略军,1941年恢复国家独立。 (4)性质:既是民族解放战争,又是局部反法 西斯斗争。 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 ·97· 三、拉丁美洲的民主革命与改革 1.阿根廷工人在共产党领导下,举行了反对外 国资本的罢工,甚至筑起街垒与警察战斗。 2.智利的左派力量团结其他社会阶层,成立民 族阵线联合政府,防止法西斯势力上台。 3.尼加拉瓜桑地诺的抗美斗争 (1)领导人:桑地诺,被誉为“人民的良心”和 “美洲自由的标志”。 (2)目标:以玻利瓦尔为“精神之父”,以“把 美国侵略者赶出国土”为目标。 (3)过程:1926年,桑地诺带领游击队与美国 扶植的反动独裁政权展开武装斗争。 (4)结果:美军于1933年 撤 出 尼 加 拉 瓜。 1934年,桑地诺遭当局刺杀。 4.墨西哥的卡德纳斯改革 (1)背景:1917年墨西哥宪法颁布后,进步势 力为维护宪法作出了不懈努力。 (2)影响:引领墨西哥走上现代化之路。 四、亚非拉民族民主运动的影响 1.对亚非拉:为亚非拉各国民族民主运动的最 终胜利奠定了基础。 2.对世界:冲击了凡尔赛—华盛顿体系,打击 了帝国主义,动摇了世界殖民体系。 五、二战的背景 1.法西斯主义的产生发展 (1)意大利:1919年,墨索里尼成立法西斯政 党;1922年,建立法西斯政权。 (2)德国:1920年,希特勒组建“纳粹党”。 (3)日本:1921年,冈村宁次等军人订立密 约,日本军部法西斯运动开始。 发展:1929———1933年经济危机影响之下, 德日法西斯主义加速发展,鼓吹通过侵略战 争转嫁危机。 2.亚欧策源地(战争策划的源头)的形成 (1)亚洲:1931年,日本军队发动九一八事 变,侵占中国东北;1936年,日本建立军事法 西斯专政,以扩大对外侵略为基本国策,标 志亚洲战争策源地形成。 (2)欧洲:1933年,纳粹党攫取德国政权(合 法选举),建立法西斯独裁统治,积极扩军备 战;1935年,意大利入侵埃塞俄比亚;1936 年,意大利和德国结成轴心国,标志欧洲战 争策源地形成。 (3)世界:1937年11月,德、意、日结成“柏 林—罗马—东京”轴心;1940年2月,三国签 订《德意日三国同盟条约》,正式结成军事 同盟。 3.绥靖政策 1938年,德国吞并奥地利,并对捷克斯洛伐 克提出领土要求。英法与德意签订《慕尼黑 协定》,把苏台德地区割让给德国,标志英法 绥靖政策达到顶峰。助长了法西斯国家的 侵略,加速了二战的全面爆发。 六、二战的过程 1.局部战争 (1)亚洲:1931年,九一八事变,揭开二战序 幕。1937年,七七事变,标志二战在亚洲 爆发。 (2)非洲:1935年,墨索里尼入侵埃塞俄比 亚,最终将其吞并。 2.全面爆发 (1)突袭波兰:1939年9月,德国突袭波兰, 英法对德宣战,二战全面爆发。 (2)法国败降:德国迅速占领欧洲大部分地 区,法国败降,英国坚持抵抗。 (3)苏德战争:1941年6月,德国入侵苏联, 苏联战场成为抵抗纳粹德国的主战场。 3.全球阶段 (1)1941年12月,日本挑起太平洋战争(偷 袭珍珠港),美国对日宣战,二战发展到全球 阶段。 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 ·08· (2)1942年1月,以美、英、苏、中为首的26 国签署《联合国家宣言》,建立世界反法西斯 同盟,协同作战。 4.结果:1945年5月8日,德国投降;9月2日, 日本签署无条件投降书,二战结束。 七、战后国际秩序的建立 1.雅尔塔体系 (1)建立:第二次世界大战结束后,世界大国 开始按照雅尔塔等一系列重要国际会议确 立的基本原则,重新划分世界版图和势力范 围,建立起新的国际关系格局,即雅尔塔体 系。标志着美苏两极格局取代传统以欧洲 为中心的国际格局。 (2)重新确定欧亚国家的版图 ①德国由美、苏、英、法分区占领,日本由美 国单独占领。 ②日本退出一战以来夺取的在太平洋岛屿 及中国的领土。 ③承认朝鲜最终独立。 (3)确立战后新秩序 ①审判战犯,肃清法西斯主义和军国主义。 ②实行托管,承认被压迫民族的独立权利。 ③美、苏、英划分势力范围。 (4)评价 ①积极:以维护世界和平为主要目标,不同 社会制度国家共处与合作。 ②消极:大国相互妥协的产物,带有明显的 强权政治色彩。 2.成立联合国 (1)时间:1945年,是主权国家组成的国际 组织。 (2)宗旨:维护国际和平与安全,加强国际合 作,促进全球经济社会发展。 (3)机制:制裁侵略的权力集中于安理会,采 取五个常任理事国“大国一致”原则 (2025年广东合格考)1945年成立的由 主权国家组成,旨在维护国际和平与安全, 加强国际合作,促进全球经济社会发展的国 际组织是 ( ) A.世界贸易组织 B.欧盟 C.二十国集团 D.联合国 解析:根据题干设问词,可知是正向题。据 本题时间信息可知准确时空是1945年(世 界)。根 据 材 料 可 知,联 合 国 成 立 于1945 年,由主权国家组成,其宗旨是维护国际和 平与安全,发展国际间以尊重各国人民平等 权利及自决原则为基础的友好关系,进行国 际合作,D 项 正 确;世 界 贸 易 组 织 成 立 于 1995年,主要职能是调解贸易纷争,促进全 球贸易 自 由 化,并 非1945年 成 立,排 除 A 项;欧盟是在20世纪90年代逐 步 发 展 形 成,1993年《马斯特里赫特条约》生效,欧盟 正式诞生,其宗旨侧重于欧洲内部的政治、 经济一体化等,排除B项;二十国集团成立 于1999年,是一个国际经济合作论坛,旨在推 动发达国家和新兴市场国家之间就实质性问 题进行讨论和研究,排除C项。故选D项。 答案:D 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 一、单选题 1.1899年,德国外交部长皮洛夫在演讲中说: “如果英国人谈论建造大不列颠帝国,法国 人谈论建造新法兰西帝国,俄国人谈论占领 亚洲领土,那么,我们要求建造大德意志帝 国。”这表明德国外长主张 ( ) A.实现德意志的统一 B.限制扩军备战 C.恢复欧洲政治版图 D.重新瓜分世界 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 ·18· 2.列宁指出:“帝国主义作为资本主义的最高 阶段,是1898—1914年最先在欧美然后在 亚洲最终形成的。”“美西战争(1898年)、英 布战争(1899—1902年)、日俄战争(1904— 1905年),这就是世界历史新时代的主要历 史标志。”列宁强调的是 ( ) A.战争是帝国主义的必然产物 B.殖民扩张导致列强争霸升级 C.经济危机与战争相伴相生 D.资本推动殖民帝国矛盾加剧 3.1919年,战胜国召开巴黎和会,与会国纷纷 缔结了《凡尔赛条约》,决定对苏维埃政权进 行经济封锁,并决定建立由爱沙尼亚、立陶 宛和芬兰等国家组成的“防疫地带”,批准了 反苏武装干涉计划。由此可见,凡尔赛体系 ( ) A.意识形态色彩鲜明 B.体现了大国强权政治 C.酿成新的世界大战 D.团结了资本主义国家 4.1917年,列宁发表《四月提纲》,强调俄国历 史的特殊性,认为俄国已经“有充分可能采 取走向社会主义的步骤”,这在党内外引发 争论,有人认为该提纲“没有马克思主义气 味”。这表明 ( ) A.俄国政党斗争异常激烈 B.两政权并存致社会分裂 C.十月革命缺乏思想基础 D.列宁发展了马克思主义 二、双选题 5.“与美洲新大陆的发现和美国的历程相比, 苏俄一登上世界历史舞台就散发着史诗般 的光辉,还没有哪一个国家像苏俄那样,一 开始就以人类和世界的名义,开创着文明的 新纪元。”“新纪元”是指苏俄 ( ) A.提出科学社会主义理论 B.建立世界上第一个社会主义国家 C.最早开始工业革命 D.打破资本主义一统天下的世界格局 6.1959年,在莫斯科举行了一场美国国家展览 会,赫鲁晓夫在参观榨汁机和洗碗机等日用 品时表示,工人阶级绝不会购买这些无用的 小器具。此话当即引起了美国总统尼克松 的反对。这反映了当时 ( ) A.美苏关系全面改善 B.苏联没有从根本上突破斯大林模式 C.美国图谋技术输出 D.美苏意识形态的对立 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 第八单元 20世纪下半叶世界的新变化 考点一 冷战与国际格局的演变以及资本主义国家的新变化 一、冷战的开始与两极格局的形成(二战后~ 20世纪50年代中期) 1.背景 (1)二战改变了世界力量对比,西欧国家普 遍衰落,以欧洲为中心的传统的世界格局被 冲垮,为 形 成 新 的 世 界 格 局 提 供 了 先 决 条件。 (2)根本原因:美苏国家利益的冲突。美国 的全球扩张战略和苏联的保障国家安全战 略之间发生激烈碰撞。 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 ·28·

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