第1单元 任务三 新闻写作-【勤径学升】2025-2026学年新教材八年级上册语文同步练测教师用书（统编版2024）辽宁专版

　　　任务三　新闻写作,)) 范文引路 铭记历史警钟，传承爱国精神 　　　　　　　 ——育人中学举行“九一八”纪念活动 为铭记历史，缅怀先烈，增强学生的爱国主义情感，①2025年9月18日上午，在育人中学校团委的组织下，学校党支部、德育处在学校操场联合举办了以“铭记历史警钟，传承爱国精神”为主题的“九一八”纪念活动。 活动于上午8点准时开始，校园内庄严肃穆。②首先，全体师生整齐列队，举行了庄严的升旗仪式。当五星红旗在激昂的国歌声中冉冉升起，同学们纷纷行注目礼，眼神中满是对祖国的热爱与敬意。随后，校团委书记李爱国发表了深情的讲话。他详细讲述了“九一八”事变的经过，让同学们深刻认识到日本侵略者的残暴和中国人民所遭受的苦难。那些惨痛的历史画面，如一幅幅沉重的画卷，展现在同学们眼前，激发了大家内心深处的民族责任感。 接着，进入默哀环节。全体师生低头默哀一分钟，校园里寂静无声，唯有微风轻轻拂过，仿佛在诉说着那段悲壮的历史。在这一分钟里，同学们的思绪飘回到了那个战火纷飞的年代，为逝去的同胞默哀，为英勇抗争的先烈们致敬。之后，学生代表张中华上台发言，表达了对历史的铭记和对未来的决心。他表示，作为新时代的学生，一定会努力学习，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。 ③此次“九一八”纪念活动，在全体师生心中种下了爱国的种子。通过活动，同学们更加深刻地认识到历史的沉重，明白了和平的来之不易。它不仅增强了同学们的民族自豪感和责任感，更激励着大家在今后的学习和生活中，以实际行动传承和弘扬爱国主义精神，努力成为有担当、有作为的新时代青年，让中华民族在历史的长河中永远屹立不倒，奋勇前行。 亮点借鉴 ①导语部分交代了这次纪念活动的时间、地点、人物、活动主题，高效概括了新闻的主要事件。 ②这篇新闻报道中，“首先”“随后”“接着”这些词语体现了新闻发生的先后顺序。 ③最后一段补充交代了这次纪念活动的意义，提炼了活动的意义，是对新闻事件报道的一个有益的补充。 名师点评：这是一则经典的校园消息。消息的要素(时间：9月18日上午。地点：学校操场。人物：全校师生。事件：学校团委组织举办“九一八”纪念活动)齐备。另外，消息的标题很能鼓舞读者，副标题让读者对消息的内容一目了然。正文开头介绍了学校举办这项活动的目的，给读者留下完整的印象；行文中按照时间顺序依次介绍活动的过程；结尾阐释了这次纪念活动的深远意义。 学科网（北京）股份有限公司 $$