15.3 用电器的正确使用 课件2025-2026学年沪粤版物理九年级上册

2025-08-18
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《学海风暴》九年级物理HYAH版 · 上册 1  额定电压与额定功率 1. 用电器标有“220V 60W”的字样,其额定电压是 V;“60W”表 示 ⁠。 2. 小明发现家里的白炽灯突然变亮,主要原因可能是白炽灯的( B ) A. 额定电压变大 B. 实际功率变大 C. 额定功率变小 D. 实际电压变小 220 额定功率为60瓦 B 3. 小叶在更换灯泡时发现灯泡上标有“220V 40W”的字样。下列说法正确的是 ( D ) A. 该灯泡只能在220V电压下工作 B. 该灯泡的实际功率一直是40W C. 该灯泡正常发光时每秒消耗的电能是40W D. 该灯泡正常发光时每秒消耗的电能是40J 4. 甲、乙、丙三个白炽灯泡分别标有“220V 25W”“220V 50W”和“110V 60W” 的字样。当它们都正常发光时( C ) A. 甲灯最亮 B. 乙灯最亮 C. 丙灯最亮 D. 三个灯泡一样亮 D C 5. 关于额定功率与实际功率,下列说法正确的是( C ) A. 额定功率就是用电器的最小功率 B. 用电器的额定功率随电压变化 C. 一个用电器的额定功率只有一个,但在实际使用中,它两端的实际电压可以有许 多个,因此与实际电压对应的实际功率也可以有许多个 D. 额定功率与实际功率是相等的 C  额定功率与实际功率的计算 6. (2024达州)某彩色电视机的铭牌如图所示,其额定功率为 W,额定 电流是 A。当它正常工作时,60s内消耗的电能为 J。 第6题图  第7题图 7. (2025淮北濉溪期末) 有一个标有“6V 1.5W”字样的灯泡,通过它的电流随其 两端电压变化的关系如图所示。若把三个这样的灯泡串联起来,接在12V的电源两 端,则每个灯泡的实际功率为 W。 110 0.5 6600 0.8 8. 标有“220V 100W”字样的家用电器正常工作时的电功率( C ) A. 大于100W B. 小于100W C. 等于100W D. 等于220W 9. 一个标有“220V 1100W”字样的电热器,当通过它的电流为4A时,它的实际功率 为(忽略温度对电热器电阻的影响)( B ) A. 176W B. 704W C. 880W D. 1100W C B 10. (2024贵州)在右图所示的电路中,电源电压恒定,定值电阻R的阻值为20Ω, 灯泡L标有“6V 3W”字样。闭合开关S、S1,L正常发光,当滑片P在a端时,干路电 流为I;当闭合开关S,断开S1,滑动变阻器接入的阻值为10Ω时,电路中电流为 I',则I∶I'= ⁠。 4∶1 11. 甲、乙两盏灯分别标有“10V 5W”“6V 1.8W”字样,将它们串联在12V的电路 中,两盏灯都能发光,此时乙灯的实际功率是 W。(设灯丝电阻不随温 度变化) 1.8 12. 教材变式题 把分别标有“220V 40W”字样和“220V 15W”字样的甲、乙两盏 灯串联在220V的电路中。下面分析正确的是( B ) A. 两盏灯均能正常工作 B. 甲灯的实际功率小于40W C. 乙灯的实际功率等于15W D. 甲灯的实际功率比乙灯的大 B 13. (2024眉山)在右图所示的电路中,电源电压恒为10V,R2的最大阻值是20Ω, 电流表的量程为0~0.6A,电压表的量程为0~15V,R1和R2允许通过的最大电流是 1A。在保证所有元件安全的情况下:闭合S、S1,断开S2,移动R1的滑片,电流表的 示数变化范围是0.25~0.5A,电压表的最大示数是8V;若闭合S、S2,断开S1,移动 R2的滑片,当R2的阻值最小是R'时,电压表的示数是4V。下列结论正确的是 ( A ) A. R'的阻值是8Ω B. 灯泡的额定功率是2W C. 滑动变阻器R1的最大阻值是40Ω D. 两种情况电路电流的最小值与最大值之比是2∶3 A 14. 核心素养·科学思维 右图所示的电路中,电源电压恒为8V,小灯泡L标有“6V  3W”字样。不考虑温度对灯丝电阻的影响,闭合开关S。 (1)求小灯泡的额定电流。 解:(1)小灯泡的额定电流 I额===0.5A (2)求小灯泡正常发光时,滑动变阻器R接入电路的阻值。 解:(2)小灯泡正常发光,所以UL=6V,UR=U-UL=8V-6V=2V L与R串联,IR=I额=0.5A 滑动变阻器R接入电路的阻值 R===4Ω (3)移动滑动变阻器的滑片,当电压表示数为3V时,求小灯泡的实际功率。 解:(3)小灯泡的电阻RL===12Ω 当电压表示数为3V时,小灯泡的实际功率 P实===0.75W 13  用“伏安法”测量小灯泡的电功率 1. 在“额定电压下测量小灯泡的额定功率”的实验中,当手移动滑动变阻器滑片 时,眼睛应观察( C ) A. 小灯泡的发光情况 B. 滑动变阻器滑片的位置 C. 电压表的示数 D. 电流表的示数 C 2. 下列有关“测量小灯泡额定功率”的实验分析正确的是( D ) A. 所选择电源的电压必须等于小灯泡的额定电压 B. 实验原理是P=I2R C. 要计算三次实验的功率并取平均值 D. 滑动变阻器的作用之一是保护电路 D 3. (2024无锡)用右图所示的电路测量小灯泡的电功率,实验原理是 ⁠ 。闭合开关,调节滑动变阻器的滑片P,分别使电压表的示数小于、等于和略 大于小灯泡的额定电压3.8V,观察小灯泡的亮度,读出电压表、电流表的示数并记 录在下表中。则小灯泡L的额定功率为 W,小灯泡的亮度由 ⁠ ⁠决定。 P= UI 1.14 实际功 率 实验序号 电压U/V 电流I/A 小灯泡的亮度 ① 3.0 0.28 较暗 ② 3.8 0.30 正常发光 ③ 4.2 0.32 过亮 4. 利用图甲所示的电路测量小灯泡的电功率,小灯泡的额定电压为2.5V。 (1)用笔画线代替导线,将图甲所示的电路连接完整。 (2)小明在连接电路时思考:在没有电流表的情况下能否测量小灯泡的额定功率 呢?于是他设计了图乙所示的实验电路,也测出了小灯泡的额定功率。已知小灯泡 的额定电压为U额,定值电阻的阻值为R,实验步骤如下: ①只闭合开关S、S1,调节滑片,使电压表示数为U额; ②保持滑片位置不变,只闭合开关S、S2,此时电压表的示数为U; 可知小灯泡的额定功率P额= (用U额、U和R表示)。 ​ 5. (2024广西)小明用标有“2.5V”字样的小灯泡做“测量小灯泡的电功率”实 验,设计了图甲所示的电路图。 (1)闭合开关前,应将滑动变阻器的滑片置于 (选填“a”或“b”) 端;闭合开关后,发现小灯泡不亮,则电路故障可能是滑动变阻器 ⁠ (选填“短路”或“断路”)。 b 断路 (2)排除故障后,某次实验中电压表的示数如图乙所示,为 V。小明测 得多组数据,并画出图丙所示的图像。由图像可知,小灯泡正常发光时的电阻 为 Ω,小灯泡的额定功率为 W。 (3)图丙中的图像是一条曲线的原因是小灯泡的电阻随温度升高而 ⁠ (选填“增大”或“减小”)。 1.2 6.25 1 增大 (4)受到上述实验的启发,为测量高温物体的温度,小明将图甲电路改装成一个简 易的温度传感器。思路如下:将图甲中的小灯泡换成与灯丝材料相同的电阻丝,选 择图中一个电表改装为温度显示仪。你建议他选哪个电表?请说明理由(从电表的 示数随待测物体的温度变化关系进行阐述)。 答: ⁠ ⁠。 选电压表。理由是:待测物体温度越高,电压表示数越大(或选电流表。 理由是:待测物体温度越高,电流表示数越小) 6. 核心素养·科学探究 电学实验课上,小鹏想测量标有“0.5A”字样的小灯泡的额 定功率,老师提供了标有“20Ω 1A”字样的滑动变阻器R1、定值电阻(5Ω、 10Ω、15Ω、20Ω)、标有“0.5A”字样的小灯泡、最大阻值未知的滑动变阻器R2 和一个电压未知的电源(以上器材均能满足实验要求)等器材。小鹏设计了下图所 示的电路,请你帮他完成实验。 (1)为了完成实验,请在图中的虚线框内填上滑动变阻器R1、R2。 (2)先将R1、R2的滑片移至最右端。闭合开关S、S1,断开开关S2,再将R2的滑片移 至最左端,电流表的示数为0.3A。 (3)将R2的滑片移至最右端。断开开关S1,闭合开关S、S2,向左移动 ⁠的 滑片,直至电流表的示数为0.5A。 (4) ,断开开关S2,闭合开关S、S1,电流表的示数 恰好为0.24A。 (5)小灯泡的额定功率P额= W。 R2 保持R2的滑片位置不动 1.75 $$

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