期末综合素养评价基础卷(2)-【勤径小学升·周周测】2025-2026学年新教材三年级语文上册单元测试卷（统编版2024）

三年级语文!上册!!!第 ,-! 页 ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! 号 考 ! ! ! ! ! ! ! ! 级 班 ! ! ! ! ! ! ! ! 名 姓 ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! 校 学 ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! 题 答 要 不 内 线 封 弥 模拟演练 期末综合素养评价基础卷!二" 时间!#$ 分钟!!!! 满分!"$$ 分!!!! 得分! !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!一 用%#&画出下面加点字的正确读音$ !. 分" 假 " 日!01#!016"!!!几 " 乎!0C!05"!!!中 " 计!?!/$%!?!4$%" 栖 " 息!E5!D5" 不禁 " !0'$!05$" 兴 " 奋!E'$%!E5$%" 胳臂 " !M'!MR1" 答 " 应!@:!@(" 诱 " 人!E1F!B/"" 二!看拼音'写词语$ !+ 分" >!8)( !!!!!" !! @/"?!*$% !!!!!" !! .!C0'$ !!!!!" !! .!3$E1:$ !!!!!" @'M#$ !!!!!" !! 012.!69 !!!!!" !! &7$%&"6$ !!!!!" !! !"5.2 !!!!!" 三!比一比'再组词$ !+ 分" 坡!!!!" 披!!!!{ "!! 妙!!!!" 秒!!!!{ "!! 耍!!!!" 要!!!!{ "!! 汇!!!!" 江!!!!{ " 四!在恰当的词语下面画%#&$ !% 分" "'清晨#同学们!陆续!连续"走进教室#安静的校园渐渐热闹起来$ *'长白山不仅风光美丽迷人#而且还盛产人参)鹿茸等!宝贵!名贵" 药材$ ,'西沙群岛风景!优美!精美"#物产丰富#是个可爱的地方$ %'这时候#窗外十分!安静!平静"$ 五!下列加点的四字词语使用有误的一项是"!!#$ !* 分" &'现在的公路四平八稳 """" #去哪里都方便得很 ('自习课上#大家都在认真做题#教室里鸦雀无声 """" )'车站的检票口前#人们井然有序 """" 地排队等候 六!按要求完成句子练习$ !# 分" "'鲜艳的服装把学校打扮得绚丽多彩$ !改为%被&字句" ! *'她穿着一件粉色的裙子#一顶白色的帽子$ !用修改符号修改病句" ,'秋天的雨#吹起了金色的小喇叭$ 它告诉大家#冬天快要来了$ !仿写" ! 七!!新趋势"真实情境#根据所学知识填空$ !- 分" !!这学期的学习收获可真多啊+ 吟诵,望天门山-中的%天门中断 楚江开#!!!!!!!!&#我感受到了长江的雄浑壮阔'读到%水 光潋滟!!!!#山色空蒙!!!!&#我感受到了西湖的美$ 我还 认识了!!!!!!!!!的司马光)!!!!!!!!!的白求 恩$ 我还懂得了许多道理(做任何事都要持之以恒#不轻易放弃$ 正 所谓%锲而舍之#!!!!!!'锲而不舍#!!!!!!&$ 八!课内阅读$ !"$ 分" 手术台就是阵地"节选# 敌机不断地在上空吼叫#炮弹不断地在周围爆炸% 师卫生部长匆匆 赶来#对白求恩说'(师长决定让您和一部分伤员离开这里%)白求恩沉思 了一会儿#说'(我同意撤走部分伤员% 至于我个人#要和战士们在一起# 小学升 能径X0ADXLEEHENG 考号 班级_ ⋯⋯⋯⋯不⋯⋯⋯⋯要⋯⋯⋯⋯答⋯⋯题 姓名 弥⋯⋯⋯⋯封⋯⋯⋯⋯线⋯⋯⋯⋯内 ( ) ：60 ：100 分： 、用“√”画出下面加点字的正确读音。(9 ) (jiǎ jià) (jǐ ī) (zhòng zhōng) (xī qī) (jìn jīn) (xìng xing) (bì bei) (dā dá) (xiù yòu) 、看拼 ，写词语。(8 ) chǔ fá dòu zhēng shǐ jìn shén xiān () () () () dì bǎn jiè shào líng luàn huī sè () () () () 、比一 ，再组词。(8 ) ( ) ( ) ( ) () ( ) ( ) ( ) ( ) 、在恰 “√”。(4 ) 1. ，同学们( 连续)走进教室， 校园渐渐热闹起来。 2. ，而且还 、鹿茸等(宝贵 ) 。 3. ( 精美),物产丰富，是个可爱的地方。 4. ， ( 平静)。 、下列加点的四字词语使用有误的一项是( )。(2 ) A.现在的公路四平八稳， B. 习课上， ， C. ， 、按要求完成句子练习。(6 ) 营话 回扫码解惠 Al伴学老师 Al小助 今配奢答案库 令拓属资源课 幸智能工具档 1. 丽多彩。(改为“ ” ) 、[新趋势·真实情境] 。(7 ) 2. ， 。( ) 3. ， 。 ， 。( ) !吟诵《望天门山》 “ 开，_ ”, 浑壮阔； “ _ , _”,我感受到了西 。 马光、 。 ： ， 。 “ 之， ; 舍， 、课内阅读。(10 ) ( ) ，炮 。 ， ：“师长决定让您和一 里。”白 ， ：“我同意撤走部分伤员。 ， 在一起， 37 减 三年级语文!上册!!!第 ,+! 页 不能离开%)部长恳求说'(白求恩同志#这儿危险#让您离开这里#是战斗 形势的需要哇$)白求恩说'(谢谢师长的关心% 可是#手术台是医生的阵 地% 战士们没有离开他们的阵地#我怎么能离开自己的阵地呢& 部长同 志#请您转告师长#我是一名八路军战士#不是你们的客人%)白求恩低下 头#继续给伤员做手术% "'画线句子在文中的作用是!!!"$ !多选"!* 分" &'表现了战士们不畏牺牲)英勇战斗的精神 ('说明战斗很激烈#白求恩大夫和战士们处在危险之中 )'说明在恶劣的环境下#白求恩大夫仍然精神高度集中地做手术#他 心里只想着救护病人#完全不顾自己的安危 *'白求恩大夫和师卫生部长的对话表现了什么* !% 分" ! ,'说说你对文题%手术台就是阵地&的理解$ !% 分" ! 九!课外阅读$ !"# 分" 沉甸甸的小鱼篓 我常在故乡的小河里撒网捕鱼% 一片旋转的网#就像短短的裙#飘落 在河面#溅起无数颗水珠#撩起我无限的喜悦% 屏着喘息#拉紧网绳#我将网收起#在沙滩上抖开#抖出一条条银白色 的小鱼儿#抖出了小河的生命% 多么可爱的小生命#我却把它们引到了一 个干涸的世界% 我想来想去#决定把小鱼放了#让它们重新回到河里% 河水清清#小 鱼儿悠悠地游向深处#那漂亮的尾巴一甩又一甩-- 妈妈知道了#点点我的脑门儿'(这是傻孩子捕鱼%) 爸爸却摸着我的头#乐呵呵地说'(让小鱼儿又回到河妈妈怀里#一 点儿也不傻%) 我的小鱼篓虽然是空的#却沉甸甸的#盛满了欢乐和爱意% "'文中的%!!)!!)!!)!!&都是写%我&捕鱼动作的词$ 文中描写 妈妈动作的词是%!!!!&#描写爸爸动作的词是%!!&$ !# 分" *'画线句子中#%可爱的小生命&指!!!!!!!!!!#%干涸的世 界&指!!!!!!!!$ !* 分" ,'用下列文中的词语填空#组成通顺的句子$ !% 分" 清清!!乐呵呵!!飘落!!悠悠 !!火红的枫叶#!!!!!地!!!!!在!!!!!的河水里#一 只小虫飞上去#!!!!!地唱起(%//小船儿轻轻漂荡在水中#迎 面吹来了凉爽的风//& %'根据人物性格#补写人物话语$ 如果鱼篓里装进一条条银白色的小鱼 儿#妈妈可能说(% !$& 爸爸可能说% !$&!% 分" 十!习作$ !,$ 分" !!一学期过去了#和你们相处时间最长的人是谁呢* 是亲人#是老 师#是同学#还是陌生人* 写一写你们之间发生的最令人难忘的一件 事#并写出你从中收获了什么$ ,$$ 字左右$ 开。”部 ：“白求恩同 ，这儿危 ，让您离 ，是 !” ：“谢谢师长的关 。 ，手术台是 。 ，我怎么能离开自己的阵地呢? ，请 ，我是 ， 人。” ，继 手术。 1. 子在文中的作用是( )。( )(2 ) A. 不畏牺牲、 B. ， C. 下， 中地做手术， ， 2. 的对话表现了什么?(4 ) 3. “ ”的理解。(4 ) 、课外阅读。(16 ) 网捕鱼。一片旋转的网， 短的裙， ， ， 喜悦。 ， ， ，在沙 ，抖出一 ， 。 ，我却 世界。 ， ，让 。 清， ，那漂 ⋯⋯ 道了， 我的脑门儿：“ 傻孩子捕鱼。” 头， ：“让小鱼 ， 也不傻。” 虽然是空的， 甸的， 意。 1. 中的“_ __、__”都是写“ ” 。 词是“ ”,描写爸爸动作 “__”。(6 ) 2. 子中，“ ” _,“干涸的 ” 。(2 ) 3. ， 。(4 ) 呵 悠 叶，_______ ________ _ _____的河水里， ，______地唱起：“⋯⋯小船儿轻轻漂荡在水中， ⋯⋯” 4. ，补写人物 。 ， 能说：“ 说“ 。”(4 ) 、习作。(30 ) ， ?是亲人， ，是同学，还是陌生人? ，并 。300字左右。 第 38 三年级语文!上册!!!第 %#! 页 持着乐观的态度$ %'示例(大家都跑掉了#只有司马光拿石头砸 瓮#瓮破了#水一下子喷涌出来#小孩子得以 活命$ 十)"'() *'!""戏于庭!一儿!足跌没水中!弃去 持石!儿得活!司马光!聪明机智)沉着 冷静 !*"医术精湛)忠于职守!勤奋刻苦)自强 不息!无私奉献)关心同志 !,"任重而道远 !%"志不强者!言不信者 !0"朽木不折!金石可镂 ,'示例(老师您好#请问您现在有时间吗* 我 是这次活动的负责人#我想向您请教一下# 我该如何才能让同学们有序地入场呢* 第八单元!能力提升卷 一) 0'$ # 05$ { # ! !"($ # !(1 { # ! @61 # @6 { # 二)"'学期!落后! *'战斗!手术!伤员 三)陆续!连续!继续 四))!&!( 五)"'示例(他仅仅五岁就能算出这么难的题$ *'示例(全班同学的目光一齐投向那个小小的 角落$ ,'我不能离开自己的阵地$ 六)"'$!*'#!,'#!%'$ 七)"O@1*!01*!D' *'庭院!淹没 ,'皆弃去!持石击瓮破之!水迸#儿得活 冷静机智)爱护同伴 %'( 八)"'(!*'()/ ,'提水过桥!取长竹竿上的礼物!爱动脑筋) 聪明机智 %'示例(曹冲七岁时聪明过人#不用秤就能称 出来大象的重量$ 九)略 期末综合素养评价基础卷"一# 一)&G$% # !&L2 # !HG # !+(9 # !?!2$ # !0' # !J1#9 # ! ?!/$% # !E5$% # 二)金色!蒲公英!翠鸟!优美!物产!自然 美妙!手术台!阵地 三)!有 序!"种 样!#心 胆!$群 队 %先 后!&秋 气!'分 秒!(本 经 )满 目 "'示例(自由自在!一心一意!*'' 四)"'示例(百花争艳!枝繁叶茂!果实累累 白雪皑皑 ,'合不拢嘴 五)天门中断楚江开!湖光秋月两相和 大自然的音乐家!玩打击乐器!敲敲打打! 热闹的音乐会 六)"'夏天树木枝繁叶茂的特点 *'不好$ 因为%封&字既形象地表现了树木枝 叶遮天蔽日)又密又厚的景象#又显示出了 树木在夏天的勃勃生机#而%遮&字体现不 出这种效果$ ,'小兴安岭的雾很多很浓#水汽很大#范围跟 森林一样广#使整个森林都浸染在雾中 七)"'认识一致#共同努力!蜜蜂酿蜜#蝴蝶传播 花粉#青蛙捕捉害虫#蚯蚓翻松泥土 *'%!#!$& ,')!(!/!& %'示例(我把一切准备好了#只是今天不能搬 家!都怪我太懒惰了$ 八)略 期末综合素养评价基础卷"二# 一)016 # ! 05 # !?!/$% # !D5 # !05$ # !E5$% # !MR1 # !@: # B/" # 二)处罚!斗争!使劲!神仙!地板!介绍 凌乱!灰色 三)示例( 山坡{雨披! 美妙{分秒! 玩耍{重要! 汇合{长江 四)"'陆续 # !*'名贵 # !,'优美 # !%'安静 # 五)& 六)"'学校被鲜艳的服装打扮得绚丽多彩$ ,'示例(夏天的荷#捧出了咧嘴的莲蓬$ 它告 诉大家#秋天就要到了$ 七)碧水东流至此回!晴方好!雨亦奇 机智沉着!救死扶伤!朽木不折 金石可镂 八)"'() *'表现了白求恩大夫具有与战士们共同进退 的坚定信念和高贵品质$ ,'%手术台就是阵地&点明白求恩大夫工作的 环境是在硝烟弥漫的战场上#表现了白求恩 坚守阵地)无私忘我的高贵品质$ 九)"'撒!拉!收!抖!点点!摸 *'小鱼!沙滩 ,'悠悠!飘落!清清!乐呵呵 %'示例(真厉害呀#大丰收!你怎么决定它们 的去留#我都会支持你的 十)略 期末综合素养评价提升卷"一# 一)狂风!帆船!凌乱!神秘!挡住!视线 观察 二)"')!*'(!,'/!%'(!0'/!#'/ 三)&'哄哄!('莹莹!)'悄悄!/'荡荡 (!/!&!) 四) *'示例(冷!直哆嗦 ,'示例(早晨#外面雾蒙蒙的$ 不一会儿#太阳 出来了#草叶子上挂着亮晶晶的水珠#好看 极了$ 五)"'#!(%!+&!*'!""(!!*")!!,"( ,'示例(站在一旁的大孙子听了#感到非常羞 愧$ 他红着脸对老公公说(%爷爷对不起# 这些鲜花是我从别的地方采来的#我知道错 了#以后一定会做一个诚实的孩子#再也不 说谎了$&老公公摸摸他的头#笑着说(%知 错就改就是好孩子#爷爷也喜欢你+&大家 也为老公公有两个好孙子而高兴$ 六)略 期末综合素养评价提升卷"二# 一)成群结队!船夫!尽头!银光闪闪!悄悄 奥秘 二)( 三)手!脚!口!舌!头!脑!头!发 "'都含有身体部位!*'张牙舞爪!手舞足蹈 ,'示例(炎热的夏天热得我口干舌燥$ 四)) 五)& 六) 七)"'示例(风一吹#花儿就跳起舞来$ *'示例(懒洋洋!中午放学回到家#我看见小 花猫正趴在阳台上懒洋洋地睡大觉$ ,'示例(人们挑选着新鲜的蔬菜)肉类#叫卖 声)笑声)闲谈声)讨价还价声交织在一起# 此起彼伏$ 八)"'停车坐爱枫林晚!遥望洞庭山水翠 *'司马光!孙中山!赵一曼 ,'!"" ! !!*" # !!," " 九)"'熬! 掺! 拌! 喂! 插 作者对庆庆的精心照料 *'警惕!恋恋不舍 ,'眼睛是心灵的窗户#我读懂了一只叫% &&&&&&&&&&&&&&&&&& 庆 庆&的大熊猫的眼神 &&&&&&&&& $ %'示例(几年之后#我在山林里再次遇到了大 熊猫庆庆#庆庆也认出了我#站在山林里一 直看着我$ 十)略 态度。 4. ： ，只有司马 ， ，水一 ，小 。 、1.BC 2.(1) 足 司马光 聪明机智、 (2) 、 勤奋刻苦、 无私奉献、 (3) (4) (5) 3. ： ，请问您现在有时间吗? 负责人， 教一下， ? 、1.学期 2. 、陆续 、C A B 、1. ：他仅仅五 。 2. ： 。 3. 开自己的阵地。 、1.× 2.√ 3.√ 4.× 、1.die jie qì 2. 3. 持石击瓮破之 水迸， 机智、 4.B 、1.B 2.BCD 3. 取长竹 爱动脑筋、 4. ： ，不 象的重量。 、 ( ) 、lǒnglǜè mǒráo zhènjì tiǎo zhòng xīng 、金色 蒲公英 鸟 、①有序 ② ③ ④群 ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ ⑨ 1. ：自由自在 意 2.⑦ 、1.示例：百花争艳 枝繁叶茂 2.花园里栽种着各种鲜花，有茉莉、玫瑰、竹子、 菊花等。 3. 、天门中断楚江开 、1.夏 2. 。 “ ”字既形 、 ， 勃勃生机， “ ” 效果。 3. 雾很多很浓， ， ， 、1. ，共同努力 ， ， ，蚯蚓翻 2.“,。” 3.C B D A 4. ： ，只 都怪我太懒惰了。 、 ( ) 一、jig ji zhòng qī jīn xīnn9 bei dā yòu 、处罚 斗争 劲 、 ： 山 美妙 玩 汇 分 重 {长 、1.陆续 2.名贵 3. 4. 、A 、1. 丽多彩。 戴着 2.她穿着一件粉色的裙子，K一顶白色的帽子。 3.示例： ，捧出 。 ， 。 、碧水东流至此回 好 、1.BC 2. 高贵品质。 3.“ ” 上， 地、 贵品质。 、1.撒 拉 收 2. 3. 乐 4. ： ，大丰收 ， 、 ( ) 、狂风 帆船 乱 、1.C 2.B 3.D 4.B 5.D 6.D 、A.哄哄 B. 莹 C. D. B D A C 、1.春节联欢晚会上，我们听到了悦耳的歌声， 精彩的杂技表演。 看到了 2. ：冷 3.示例： ， 。 儿， ， 珠， 。 、1.,:“ !” 2.(1)B (2)C(3)B 3. ： ， 。 对老公公说：“ 不起， ， ，以后一定 ， 了。”老 的头， 着说：“ 是好孩子， !” 而高兴。 、 ( ) 、成群结队 船夫 、B 、手 脚 1. 位 2. 3. 例： 干舌燥。 、C 、A 、 今天的开幕式真是太精采了! 彩 我 看着中国队齐心协力获得了第一名，太激动了。 观看比赛时，全家都拿着国旗为中国队加油， 舞动的彩旗也让我很兴奋。 、1. ： ，花 。 2. ： 洋 回到家， 懒洋洋地睡大觉。 3. 例： 鲜的蔬菜、 ， 、 、闲谈 、讨价还 起， 伏。 、1.停车坐爱枫林晚 2. 3.(1)①(2)③(3)② 、1.熬掺拌 2. 恋 3. 的窗户， “ ” 神。 4. ： ，我在山林里 ， ， 我。 、 46