第七单元能力提升卷-【勤径小学升·周周测】2025-2026学年新教材三年级语文上册单元测试卷（统编版2024）

三年级语文!上册!!!第 *.! 页 ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! 号 考 ! ! ! ! ! ! ! ! 级 班 ! ! ! ! ! ! ! ! 名 姓 ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! 校 学 ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! 题 答 要 不 内 线 封 弥 第七单元! 能力提升卷 时间!#$ 分钟!!!! 满分!"$$ 分!!!! 得分! !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!一 看拼音'写词语$ "* 分" !!清晨#我走在雾蒙蒙的树林里#听到唧哩哩的 >!,$%H7$% !!!!"声)沙沙的树叶声)如同D5$%+,"!!!!"的细雨#大自然充 满69H'!!!!"#是一位优秀的演奏家#能创造出这么多HP1H169 !!!!"的声音#给人带来KND1,$%!!!!"的05$%.!3$!!!!" 享受$ 二!用%#&选出每组中加点字读音有误的一项'并在横线上改正$ !%分" "O !呢 " 喃!$R"!!"汇 " 集!!"'"!!#盘旋 " !E"($"!! *O !忠贞 " !?!*$" "平凡 " !)($" #涂抹 " !H/" 三!下面每组词语归类错误的一项是"!!#$ !, 分" &'波澜壮阔!汹涌澎湃 ('叽叽喳喳!滴滴答答 )'井然有序!井井有条 /'秋高气爽!雨后春笋 四!用%#&选择最恰当的词语$ !% 分" 棕榈树!倒影!倒映"在池塘的水中#小鱼在!倒映!倒影"间游玩$ 抬起头#望着天空中的小鸟#我!幻想!遐想"着能够像它们一样在空中 自由自在地飞翔//森林中的事物让人沉思和!幻想!遐想"$ 五!按要求写句子$ !+ 分" "'泛舟夜游时#丽丽开心地唱道(%遥远的夜空有一个弯弯的月亮 """"" #弯弯 "" 的月亮 """ 下面是那弯弯的小桥 """"" #!!!!!!!!!!//&!根据加点 词语的特点续写" *'当人们撑开雨伞#雨珠便像!!!!!!!!!!!!!$ !续写拟 人句" 六!根据所学知识填空$ !"$ 分" "'我喜欢游览祖国的名山大川$ 在天门山#我欣赏到了%!!!!!! !!#碧水东流至此回&的雄奇之景'在西湖#我目睹了%水光潋滟晴方 好#!!!!!!!!&的奇幻风姿'幽静的山谷中#夕阳的余晖映照 下来#我感受到了%返景入深林#!!!!!!!&的静谧之美$ *'大自然是一本看不完的大画册#是一部永远读不完的大书#里面有无穷 的奥秘#有无尽的乐趣$ 这句话用了!!!!的修辞手法#表达了作者 ! !$ 七!课内阅读$ !. 分" 大自然的声音"节选# 风#是大自然的音乐家% 他会在森林里演奏他的手风琴% 当他翻动 树叶#树叶便像歌手一样#唱出各种不同的歌曲% 不一样的树叶#有不一 样的声音1不一样的季节#有不一样的音乐% 当微风拂过#那声音轻轻柔 柔的#好像呢喃细语#让人感受到大自然的温柔1当狂风吹起#整座森林都 激动起来#合奏出一首雄伟的乐曲#那声音充满力量#令人感受到大自然 的威力% "'选段是围绕哪句话来写的* 用 && % &在选段中画出来$ !, 分" 小学升 勤径0AOXLESHENG 考号 班级 姓名_ 学校 ⋯⋯⋯封⋯⋯⋯线⋯⋯⋯⋯内⋯⋯⋯不⋯⋯要⋯⋯⋯答⋯⋯⋯题 ( ：60 ：100 得分： 、看 ，写词语。(12 ) ， 的树林里， 唧哩哩的chóng míng ( )声、沙沙的树叶声、 qīng róu( )的细雨， ào mì( ),是一位优秀的演奏家，能创造出这么多měi miào ( )的声音，给人 wú qióng( )的jīng shén( ) 。 、用“√”选出每组中加点字读音有误的一项，并在横线上改正。(4 ) 1.① (ne) ② (huì) ③ (xuán) 2.① (zhēn) ② (fán) ③ (mò) 、下面每组词语归类错误的一项是( )。(3 ) A. B. 喳喳 C. D. 、用“√”选择最恰当的词语。(4 ) ( 倒映)在池塘的水中， ( 倒影)间游玩。 ，望着天空中的小鸟，我(幻想 遐想) ⋯⋯ ( 遐想)。 、按要求写句 。(8 ) 1.泛舟夜游时，丽丽开心地唱道：“遥远的夜空有一个弯弯的月亮，弯弯 那弯弯的小桥， ⋯⋯""( ) 2. ， ) 、根据所学知 。(10 ) 。( 音B 回扫码解息 Al伴学老师 Al小助季 今配著答案库 令拓屋资源课 章智能工臭轴 1. 山大川。在天门山， 欣赏到了“ _,碧水东流至此回”的雄奇之景；在西湖， “ ，_ _”的奇幻风姿；幽静的山谷 ，夕阳的余 ， “返景入深 ，___ ” 。 2. 本看不完的大画册， ， ， 趣。 ， _o 、课内阅读。(9 ) ( ) ，是大自然的音乐家。他会在森 。 ，树叶便 ，唱出各种不 。 ， ； ，有不一样 。 ， ， ，让 ； ，整 ，合 ，那 ，令人 。 1. 话来写的? “_” 。(3 ) 29 常 三年级语文!上册!!!第 ,$! 页 *'下面对选段内容的理解不正确的一项是!!!"$ !, 分" &'选段画横线的句子中的%他&指的是风#%歌手&指的是树叶 ('我们在朗读这段话时#应该用忧愁)伤感的语气 )'微风拂过时#森林里的声音的特点是轻轻柔柔的'狂风吹起时#森林 里的声音的特点是雄伟的)充满力量的 ,'读选段中画% &的句子时#你会想到图!!!"中的画面$ !, 分" 八!课外阅读$ !*$ 分" 林中乐队 三月#莺唱起歌来#白天黑夜#老是尖声叫着% 它每次只能睡短短的 一小觉% 它唱一阵#打个盹儿#醒来再唱第二阵% 在清晨和黄昏#不光是鸟#森林里所有的动物都在唱歌#奏乐'各唱各 的曲子#各用各的乐器1各有各的唱法#各有各的奏法% 在森林里#燕雀, 莺和歌声婉转的鸫鸟#用清脆,纯净的声音唱着% 甲虫吱吱嘎嘎地拉着提 琴% 啄木鸟打着鼓% 黄鸟尖声尖气地吹着笛子% 母鹿咳嗽着% 狼嚎叫 着% 猫头鹰哼哼着% 青蛙咕噜咕噜地吵一阵#又呱呱呱地叫一阵% 没有好嗓子的动物#也不觉得难为情% 它们都会按照自己的爱好来 选择乐器'啄木鸟寻找能发出响亮声音的枯树枝#这就是它们的鼓% 它们 那结实的嘴#就是顶好的鼓槌% 天牛的脖子嘎吱嘎吱地响...这不是活 像在拉一把小提琴吗& 蚱蜢用小爪子抓翅膀'它们的小爪子上有小钩子#翅膀上有锯齿% 一 种火红色的水鸟把长嘴伸到水里#使劲一吹#把水吹得噗噜噗噜直响#整 个湖里响起一阵喧嚣#好像牛叫似的% 沙雉!?!'"更是异想天开#它竟用 尾巴唱起歌来了'它一个腾身冲入云霄#然后张开尾巴#头朝下直冲下来% 它的尾巴兜着风#发出一种(咩咩)的声音...不折不扣#活像羊羔在森 林的上空叫$ "'选文是围绕哪句话来写的* 用%!!&画出来$ !, 分" *'燕雀)!!!!等动物歌声婉转#它们在乐队中负责!!!!!'没有 !!!!的啄木鸟)!!!!等动物在乐队中负责奏乐$ !% 分" ,'想一想小动物们奏乐的场景#把下面的导图补充完整$ !% 分" %'选文体现了作者细心观察大自然的结果#从中我们可以体会到作者! !!!!!!!!!!!的情怀$ !, 分" 0'森林里的声音真美妙啊+ 你在生活中还听见过哪些美妙的声音呢* 试 着写一写$ !# 分" ! 九!习作$ !,$ 分" !!生活中#你有没有发现这样的现象* 如手机聊天代替了面对面交 流#一些同学没有将垃圾分类就扔进了垃圾桶#有的人在公共场所大 声喧哗//请将你发现的某种现象写清楚#再谈谈你对这种现象的看 法和建议$ 注意语句通顺#题目自拟#,$$ 字左右$ 2. 段内容的理解不正确的一项是( 。(3 ) A.选段画横线的句子中的“他”指的是风，“ ”指 B. 朗读这段话时， 、 C. 拂过时， 轻轻柔柔的； 时， 伟的、 3. “__” 子时，你会想到图( ) 。(3 ) A. B.Y 、课外阅读。(20 ) ，莺唱起 ，白天黑夜，老是尖声叫着。它每次 。 唱一阵， 儿， 二阵。 黄昏， ， 在唱歌， ： ， ； ， 。在森林里，燕雀、 ， 、纯净的声音唱着。甲 。 。 。 。 。 。青蛙咕噜咕噜地吵一阵， 地叫一阵。 ，也不觉得难 。 ： ， 。 ，就是顶好的鼓槌。天 —— ? ： ， 。 伸到水里， ， 响， ， 。 雉(zhì) 开， 来了： 冲入云霄， 尾巴， 来。 ， “ ”的 —— ， ! 1. ? “___” 。(3 ) 2. 、 歌声婉转，它们在乐队中负责___; 鸟、___ _____等动物 。(4 ) 3. ， 。(4 ) 演奏者 啄木鸟 蚱蜢 演奏方法 嘴啄枯树枝 脖子发出声音 4. ， 。(3 ) 5. ! 的声音呢? 。(6 ) 、习作。(30 ) ，你有没有发现这样的现象? ，一些同学没有 ，有 ⋯⋯ ， 。注意语句通顺， 目自拟，300字左右。 级语文 上册 第 30 页 三年级语文!上册!!!第 %0! 页 ,'西沙群岛位于南海的西北部#是我国海南省 三沙市的一部分$ %'示例(孔雀穿着华丽的衣裳#走过来#走过 去#样子挺高贵$ 0'春天的庭院有数不清的桃树#一行行连成一 片#就像粉色的仙境$ 十一)"'树木快速生长的样子 *'示例(静悄悄的夜空中#星星们眨着眼睛# 好奇地望着大地'萤火虫们正提着小灯笼 兴冲冲地寻找小伙伴$ 我懒洋洋地躺在 院子中的躺椅上乘凉$ 十二)"'风景优美!物产丰富!绽开的花朵 分枝的鹿角 *'其他的树木!数不清的树木 ,'凤凰!一片片红云中 %'万国市场!美食天堂 0'朝辞白帝彩云间!千里江陵一日还 第六单元!能力提升卷 一)"OM'!*O>:$!.!*$ ,OE'$%!E5$%! .!P! .!2 二)海滨!花坛!朝阳!苍翠!帆船!来来往往 显得 三)优!忧!优!忧!才!材!材!才 四)银色!青色!挺拔!密密层层!轻盈 五)"'(!*'(!,'( 六)"'!""示例(直冒冷汗 !*"他急!在那里团团转 *'示例(有的人在下棋#有的人在跳皮筋#还有 的人在打篮球$ 七)"'鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去#好看 极了$ *'成群结队!各种各样 ,'有的全身布满//像皮球一样圆 &&&&&&&&&&&&&& $ 示例(像披着五颜六色的大皮袄!嘴巴红红 的#就像抹了口红 八)"'!""美不胜收!!*"争奇斗艳 *' "% ! #& ! ! ! $ ,'郁郁葱葱!枯萎 %'紫竹院和别的公园一样#一年四季都有美丽 迷人的景色$ 九)略 第三阶段综合素养评价卷 一)M'!MR1!M'!.!*$!>:$!.!*$ E'$%!E5$%!E5$%!.!2!.!P!.!P 二)使劲!栖息!观察!药材!交错!岩石 松软!花坛 三)) 四)"'观察!*'考察!,'盛开!%'开放 五)"'示例(红艳艳!白茫茫 *'人物神态!示例(知识竞赛中#我拿了一等 奖#乐呵呵地拿着奖状回家 ,'颜色!示例(农民伯伯笑眯眯地看着金灿灿 的稻田 六)"'因为他乐于助人#所以同学们都喜欢他$ *'示例(多么晴朗的天空#多么凉爽的秋风啊+ ,'示例(翠鸟悠闲地站在船头唱歌$ 七)"'小城里每一个庭院都栽了很多树$ !树多 *'香味!颜色 ,'凤凰树开的花!( 八)"'台湾是一座美丽) &&&&&&&&&&&& 富饶的宝岛$ *'湖中!岸边!四周 ,'湖水清澈#湖面水平如镜$ 岸边绿草如茵# 花朵艳丽$ 四周群山环绕#林山青葱#山水 相映#吸引了许多中外游客前来观光#成了 著名的游览胜地$ %'%米仓&!%糖库&!%水果之乡& %绿色宝库& 0'农作物)森林资源)矿藏)水产四个方面$ 九)略 第七单元!知识梳理卷 一)"'/!*'/!,')!%'& 二)"'冲!充!*'直!植!,'呜!鸣!凑!奏 %'到!倒!青!轻 三)画册!姿态!看望!威力!感受!饮水 沉思!游玩 四)) 五)凡!百!态!波!壮!井!然!高!爽 叽!叽 "'示例(哗哗啦啦!明明白白 *'!""千姿百态!!*"井然有序 !,"波澜壮阔!!%"叽叽喳喳 六))!/!&!3!(!4 七)"'世界万物不仅好玩#还让人沉思和遐想$ *'春风把大地吹绿了$ ,'示例(国庆节的天安门#显得格外庄严而 美丽$ 八)"'比喻!一棵树就是一台吸尘器$ *'拟人!柳条弟弟调皮地给小河姐姐挠痒痒$ 九)王维!空山不见人!但闻人语响 返景入深林!复照青苔上 十)"'小溪!河流!河流!大海!大海!轻快的 山中小曲!海洋大合唱 *'音乐家!打击乐器!敲敲打打 ,'乱入池中看不见!闻歌始觉有人来 %'孤帆一片日边来!望天门山!李白 0'欲把西湖比西子!淡妆浓抹总相宜 苏轼 十一)乱扔垃圾!示例(乱扔垃圾是不正确的#会 破坏公园的生态环境$ 我们要把垃圾扔到 垃圾桶里#做一个讲文明的人$ 第七单元!能力提升卷 一)虫鸣!轻柔!奥秘!美妙!无穷!精神 二)"'! # !$7!*O # # !HG 三)/ 四)倒映 # !倒影 # !幻想 # !遐想 # 五)"'示例(弯弯的小桥下面有一只弯弯的小船 *'示例(顽皮的孩子一样#在伞上欢快地做 游戏 六)"'天门中断楚江开!山色空蒙雨亦奇!复照 青苔上 *'比喻!对大自然的热爱之情 七)"'风#是大自然的音乐家 &&&&&&&&&& $ *'(!,'( 八)"'在清晨和黄昏#不光是鸟#森林里所有的动 物都在唱歌#奏乐(各唱各的曲子#各用各的 乐器'各有各的唱法#各有各的奏法$ *'示例(莺!唱歌!好嗓子!示例(蚱蜢 ,'天牛!用爪子抓翅膀!示例(沙雉 用尾巴唱歌 %'热爱森林)热爱动物)热爱大自然 0'示例(我还听见过春天笋芽拔节生长时清脆 的声音#听见过夏天雷云玩耍时轰隆隆的声 音#听见过秋天丰收时农民的欢笑声#听见 过冬雪落下时扑簌簌的声响// 九)略 第八单元!知识梳理卷 一)示例( @:$!承担 @6$! { 担子! !"($!归还!(1!{ 还有 @61!大夫 @6! { 大小! 05$!情不自禁0'$!{ 禁止 二)示例( 秒针{美妙! 公司{同样! 持有{寺庙! 发怒{努力 三)"'&!*'( 四)血丝!跌倒!盘子!刻苦!考试!从事 放弃!迅速 五)目!圆!口!呆!耳!闻 当!头!争!分!不!声 "'目!眼睛!示例(眨!眶 *'!""目瞪口呆!!*"争分夺秒 六)示例("'仍旧!*'请求!,'急忙 七)"'连续!*'陆续!,'继续 八)食物(!"#!服装($) 洗漱用品(%&'*!电子用品(( 九)"'乡亲们冒着危险给部队送来一点儿粮食$ *'示例(他接过助手递过来的镊子#敏捷地从 伤员的腹腔里取出一块弹片$ ,'战士们的生活虽然很艰苦#但是他们始终保 3. 的西北部， 一部分。 4. ： 的衣裳， ， ， 。 5. ， ， 境。 、1.树 2.示例： 中， 眼睛， ； 。 躺椅上乘凉。 、1.风景优美 2. 数 3. 一片片 4. 5. 、、1. 2. CC 3.:.xing 、海滨 帆 来来 、优 忧 优 、银色 青色 、1.B 2.B 3.B 、1.(1) ： (2) 在那 2. 例： ， ， 篮球。 、1.鱼 ， 了。 2. 3. 布满⋯⋯像皮球一样圆。 ：像披着五颜六色的大皮袄 ， 、1.(1)美不胜收(2) 2.②⑤③⑥ ①④ 3. 4. 一样， 色。 、 、bì bei bì shēn cān shēn xìng xīng xīng shè shě shě 、使劲 栖息 察 、C 、1.观察 2. 察 3. 4. 、1. ：红艳艳 2. 示例： 中， ， 3. 示例： 、1. ， 他。 2. ： ，多么 ! 3.示例： 头唱歌。 4到乡下外祖父家里去。我 、1.小城里每一个庭院都栽了很多树。 2. 3. 的花 B 、1. 丽、 岛。 2. 3. ， 。 草如茵， 。 群山环绕， 葱， ， ， 览胜地。 4.“ ”“ ”“ ” “ ” 5. 作物、 源、 、 。 、 、1.D 2.D 3.C 4.A 、1.冲 充 2.直 植 3.呜 4. 、画册 态 、C 、凡 百 态 波 1. ：哗哗啦啦 2.(1) (2)井 (3) (4)叽 、C D A E B F 、1. ， 想。 2.春风把大地吹绿了。 3. 例： ， 。 、1. 一台吸尘器。 2. 柳条弟 调皮地给小河姐姐挠痒痒。 、王维 、1.小溪 河流 流 2. 3. 4. 来 5. 、乱 示例： 的， 。 ， 人。 、虫鸣 轻柔 秘 、1.① ní2.③ mǒ 、D 、倒映 影 、1. ： 弯的小桥下面有一只 2. ： ， 、1.天门中断楚江开 亦奇 2. 对大自然的 、1. ，是 家。 2.B 3.B 、1. ，不光 ，森林里所 在唱歌， ： ， ； ， 法。 2. ：莺 示例： 3. 用爪子抓 示例： 4. 爱森林、 、 5. ： ， ， 声， 雪落下时扑簌簌的声响⋯⋯.. 、 、 例：{dān huán {dàn {hái dài大夫 jīn {dà {jìn 二、示例{ 公司持有 发同 寺庙 努力 、1.A 2.B 、血丝 跌倒 子 、目 圆 1. 示例： 2.(1) (2)争 、示例：1.仍旧 2.请求 3. 、1.连续 2. 3. 、 ：①②③ ：④⑨ ：⑤⑥⑦⑩ ：⑧ 、1. 粮食。 2.示例： ， 里取出一块弹片。 3. 很艰苦， 45