2.2 谋求互利共赢 课件-2024-2025学年统编版道德与法治九年级下册

谋求互利共赢 第一单元 我们共同的世界 第二课 构建人类命运共同体 应对全球性问题 第一部分 探究与分享1 材料 每逢“世界环境日”，很多国家会举办一系列活动。 中国：在成都，举办国际青少年环保论坛。 意大利：在都灵，环保电影节展示三十多部关于环境问题的影片。 尼泊尔：在加德满都，举办自行车拉力赛，宣传环保。 澳大利亚：在悉尼，人们手持充气的地球模型参加名为“穿戴蓝色”的纪念活动。 莫桑比克：在全国各地，举行植树、清理沙滩、诗歌大赛等活动。 思考：环境问题为何成为上述各国共同关注的话题，人类社会还面临哪些类似的问题？ 为什么要构建人类命运共同体 3 探究与分享1 提示：①原因：环境问题关系整个人类的生存，制约人类的发展，成为亟待解决的全球性问题。②问题：世界面临的不稳定性不确定性突出，世界经济增长动能不足，贫富分化日益严重，地区热点问题此起彼伏，恐怖主义、网络安全、重大传染性疾病、气候变化等非传统安全威胁持续蔓延。 4 世界难民日(6.20) 难民问题 国际消除贫困日(10.全球贫富悬殊问题 世界艾滋病日(12.1) 传染性疾病问题 国际和平日(9 .21)全球停火和非暴力 世界人口日(7.11) 人口问题 世界主题日 全球性问题 美国大选之后分裂和混乱短 期内难以逆转 人类社会还面临哪些共同的问题? ①世界面临的不稳定性和不确定性突出 √中国将成为2020年 全球唯一正增长的经 济体 √朝鲜半岛无核化 √ 中东战乱频 发 √ 非洲地区发展 南 北差距 √发达国家与发 展中国家经济 发展不平衡 ④地区热点问 题此起彼伏 ②世界经济增 长动能不足 ③贫富分化 日益严重 政治上①坚持 ，建设一个 的世界； 安全上②坚持 ，建设一个 的世界； 经济上③坚持 ， 建设一个 的世界； 外交、文化、社会上 ④坚持 ，建设一个 的世界； 生态上⑤坚持 ，建设一个 的世界。 合作共赢 共同繁荣 对话协商 持久和平 共建共享 普遍安全 交流互鉴 开放包容 绿色低碳 清洁美丽 构建人类命运共同体的内涵（目标、原则） 新知讲授 （1）采取共同行动，承担共同责任，构建人类命运共同体，应成为各国解决全球性问题的必然选择。P23 （2）坚持对话协商,建设一个持久和平的世界(政治角度);坚持共建共享,建设一个普遍安全的世界(安全角度);坚持合作共赢,建设一个共同繁荣的世界(经济角度);坚持交流互鉴,建设一个开放包容的世界(文化角度):坚持绿色低碳,建设一个清洁美丽的世界(生态角度)。（构建人类命运共同体的基本内涵）P24 3. ★面对全球性挑战，各国应该怎样做？ 新知讲授 9 中国积极开展中国特色大国外交，推动建设新型国际关系，推动构建人类 命运共同体，弘扬和平、发展、公平、正义、民主、自由的 全人类共同价值，引领人类进步潮流。 我国怎样应对全球性问题？ 新知讲授 10 人类命运共同体的涵义： 人类命运共同体指在追求本国利益时兼顾他国合理关切，在谋求本国发展中促进各国共同发展。人类只有一个地球，各国共处一个世界，要倡导“人类命运共同体”意识。 联合国将其写入联合国决议 新知讲授 11 观看视频，说出视频中的关键词： 对话协商，持久和平 共建共享，普遍安全 合作共赢，共同繁荣 交流互鉴，开放包容 绿色低碳，清洁美丽 新知讲授 （1）各国：各国要努力扩大利益交汇点，谋求开放创新、包容互惠的发展前景。 政治上：坚持 ，建设一个 的世界 安全上：坚持 ，建设一个 的世界 经济上：坚持 ，建设一个 的世界 文化上：坚持 ，建设一个 的世界 生态上：坚持 ，建设一个 的世界 怎样构建人类命运共同体？ （2）中国：积极开展中国特色大国外交，推动建设新型国际关系，推动构建人类命运共同体，弘扬和平、发展、公平、正义、民主、自由的全人类共同价值，引领人类进步潮流。 对话协商 持久和平 共建共商 合作共赢 交流互鉴 绿色低碳 普遍安全 共同繁荣 开放包容 清洁美丽 新知讲授 13 关心共同命运 2 各国人民应如何构建人类命运共同体？ 建设持久和平 的世界 对话协商 建设普遍安全 的世界 共建共享 合作共赢 建设共同繁荣 的世界 建设开放包容的世界 交流互鉴 建设清洁美丽 的世界 绿色低碳 请你在“五个世界”中任选一个，想想你能为此做些什么? ①构建人类命运共同体，不仅需要世界各国的一致行动 ，而且需要各国人民的相互信任、守望相助和共同担当。 各国人民应如何构建人类命运共同体？ 据巴勒斯坦卫生部门30日公布的统计数据，自本轮巴以冲突爆发以来，仅加沙地带的遇难者人数就上万人，其中包括6073名妇女、儿童与老人，占本轮冲突爆发以来加沙地带遇难者总数的73%。 一位战地记者采访了巴勒斯坦的儿童，问：“长大了你想做什么？” “在巴勒斯坦，我们长不大。我们在任何时候都可能被枪杀，失去生命，就算正常的走路。这就是我们生活的巴勒斯坦。” 思考：巴勒斯坦儿童的遭遇为什么能引发人们深深的同情和思考？ ②关怀生命、尊重生命的价值，能够让我们不仅善待自己，而且把关切的目光投向世界，关注他人的命运。 青少年：我们要把构建人类命运共同体的理念同实际行动联系起来，既要放眼全球，关注世界的发展，关注人类的命运，又要心系祖国。 各国人民①相互信任、守望相助和共同担当。 ②关怀生命、尊重生命的价值, 不仅要善待自己，而且把关切的目光投向世界。 青少年：①把构建人类命运共同体的理念同实际行动联系起来；②关注世界的发展，关注人类的命运；③心系祖国，放飞青春梦想，在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章。 国家：①各国要努力扩大利益交汇点，谋求开放创新、包容互惠的发展前景。②各国坚持对话协商、共建共商、合作共赢、交流互鉴、绿色低碳。 公民：①相互信任、守望相助和共同担当。②关怀生命、尊重生命的价值，不仅要善待自己，而且把关切的目光投向世界。。 如何构建人类命运共同体？ 关 共 心 同 命 运 课堂小结 谋求互利共赢 应对全球 性问题 关心共同命运 1.当今世界面临的全球性问题及影响？ 2.为什么要构建人类命运共同体?？ 3.如何构建人类命运共同体？（国家） 4.构建人类命运共同体，我们怎么做? 各国人民应如何构建人类命运共同体？ 在2023年的今天，全世界范围内仍有32个国家和地区处于战乱之中。 　　现在的巴勒斯坦就是曾经的中国。 巴勒斯坦正在经历的正是100年前我们所经历的，还记得抗战时期德国记者采访中国士兵“你们穿草鞋，到了冬天怎么办”，战士们说“我们没打算活过冬天”。 中国人对巴勒斯坦的心态不是同情，是基于相同经历发展出来的共情。 思考：这对我们青少年的成长提出了什么要求？ 我们要把构建人类命运共同体的理念同实际行动联系起来，既要放眼全球，关注世界的发展，关注人类的命运，又要心系祖国。 笔记 各国人民应如何构建人类命运共同体？ ①构建人类命运共同体，不仅需要世界各国的一致行动，而且需要各国人民的相互信任、守望相助和共同担当。 ②关怀生命、尊重生命的价值，能够让我们不仅善待自己，而且把关切的目光投向世界，关注他人的命运，增进包容与合作。 ③我们要把构建人类命运共同体的理念同实际行动联系起来，既要放眼全球，关注世界的发展，关注人类的命运，又要心系祖国。 总结笔记 如何构建人类命运共同体？ （3）（个人）①构建人类命运共同体，不仅需要世界各国的一致行动，而且需要各国人民的相互信任、守望相助和共同担当。 ②关怀生命、尊重生命的价值，能够让我们不仅善待自己，而且把关切的目光投向世界，关注他人的命运，增进包容与合作。 ③我们要把构建人类命运共同体的理念同实际行动联系起来，既要放眼全球，关注世界的发展，关注人类的命运，又要心系祖国。 （2）（中国）中国积极开展中国特色大国外交，推动建设新型国际关系，推动构建人类命运共同体，弘扬和平、发展、公平、正义、民主、自由的全人类共同价值，引领人类进步潮流。 （1）（各国）构建人类命运共同体，各国要努力扩大利益的交汇点，谋求开放创新、包容互惠的发展前景。各国应坚持对话协商、共建共享、合作共赢、交流互鉴、绿色低碳。 有人说：构建人类命运共同体,只需寄希望于世界各国政府的努力。这种说法对吗？为什么？ 想一想 这种说法是片面的。 构建人类命运共同体，需要各国人民间的相互信任、守望相助和共同担当。 还需要各国人民努力 构建人类命运共同体，各国人民应怎样做？ 23 结合图片，思考：构建人类命运共同体，各国人民应怎样做？ 关怀生命、尊重生命的价值，善待自己，把关切的目光投向世界，关注他人的命运，增进包容与合作。 24 你赞同哪种回答，或者你有不一样的答案吗？请说说你的理由。 小虫：我想参加一些跨国环境援助活动。我可以通过哪些方式参加呢？ 侠女柠柠：你可以登陆一些相关网站。你的外语必须过关，否则会给你参加这些活动带来一些困难。 司徒博士：你应该立足中国，中国有那么多地公益事业可以做，为什么非要到外国去呢？ 作为青少年，我们可以为构建人类命运共同体做些什么？ 25 知识小结 ①我们要把构建人类命运共同体的理念同实际行动联系起来。 ②既要放眼全球，关注世界的发展，关注人类的命运，又要心系祖国。 ③在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想，在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章。 构建人类命运共同体，青少年应怎样做？ 26 27 （2024·湖北）面对巴以局势升级，俄乌冲突持续，缅北战火重燃……中国作为世界和平的建设者，始终坚定站在和平一边，站在对话一边，站在历史正确一边，为停火止战奔走斡旋。这表明（   ） A．世界多极化趋势已经不可逆转 B．国际竞争实质是综合国力较量 C．对话与合作是当今时代的主题 D．中国积极构建人类命运共同体 D 【解答】本题考查构建人来命运共同体。 D：分析题文，面对巴以局势升级、俄乌冲突持续、缅北战火重燃等国际局势，中国始终坚定站在和平一边，为停火止战奔走斡旋，这充分表明中国积极构建人类命运共同体，为世界和平与发展贡献力量；故D符合题意； A：材料主要强调的是中国在国际冲突中的和平立场和努力，而非世界多极化趋势；故A不符合题意； B：国际竞争实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量；故B不符合题意； C：和平与发展是当今时代的主题，而不是对话与合作；故C错误； 故本题选D。 28 （2024·河南）构建人类命运共同体是世界各国人民前途所在。只有各国和睦相处、合作共赢，繁荣才能持久，安全才有保障。下列新华社评出的2023年国际要闻能体现这段话主旨的是（    ） A．高质量共建“一带一路”启新程 B．气候变化加剧威胁全球可持续发展 C．巴以冲突凸显国际形势加剧动荡 D．日本在反对声中启动核污染水排海 A 【解答】本题考查构建人类命运共同体。A：高质量共建“一带一路”，促进了各国之间的经济合作、文化交流等，体现了各国之间的合作共赢，符合各国和睦相处、合作共赢的理念，有助于实现持久繁荣和安全保障；故A符合题意； B：气候变化加剧威胁全球可持续发展，故B不符合题意； C：巴以冲突凸显国际形势加剧动荡，反映的是冲突和不稳定，故C错误； D：日本在反对声中启动核污染水排海，这是一种不负责任的行为，损害了周边国家的利益，没有体现出合作共赢；故D错误； 故本题选A。 29 （2024·贵州黔南）世界气象组织等机构宣布，2023年7月是有气象记录以来全球平均气温最高的月份；另外，气候科学家表示，在经历了一年破纪录的冰面流失之后，南极可能正从地球的“冰箱”变成地球的“暖气片”。这两则新闻体现出的全球性问题是（ ） A．贫富分化加剧 B．全球气候变暖 C．恐怖主义袭击 D．网络安全威胁 B 【解答】本题考查全球性问题。B：分析题文，2023年7月是有气象记录以来全球平均气温最高的月份，以及南极可能从地球的“冰箱”变成“暖气片”，这些都表明地球的气温在上升，气候在变暖；这两则新闻体现出的全球性问题是全球气候变暖；故B符合题意； A：贫富分化加剧主要体现在经济和社会发展方面的不平等；故A不符合题意； C：恐怖主义袭击通常涉及暴力和破坏行为，以制造恐慌和实现政治、宗教等目的；故C不符合题意； D：网络安全威胁主要与信息技术和网络系统的漏洞、攻击等相关；故D不符合题意； 故本题选B。 当今世界，有许多问题关系整个人类的生存，制约人类的发展，成为亟待解决的全球性问题。这些全球性问题包括( ) ①世界面临的不稳定性不确定性突出 ②一些发展中国家快速发展，综合国力不断增强 ③贫富分化日益严重，地区热点问题此起彼伏 ④恐怖主义、网络安全、重大传染性疾病、气候变化等非传统安全威胁持续蔓延 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④ D 《新能源汽车产业发展规划(2021-2035年)》提出, 坚持“引进来”与“走出去”相结合，加强国际合作，积极参与国际竞争，培育新能源汽车产业新优势，深度融入全球产业链和价值链体系。这( ) ①表明国际竞争的实质是以新能源汽车生产能力为基础的综合国力的较量 ②有利于促进能源消费结构优化，推动建设清洁美丽的世界 ③有利于促进我国经济社会持续健康发展，建设汽车强国 ④有利于实现互利共赢，构建人类命运共同体 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④ B “世界那么大，问题那么多。”当今世界，全球性挑战不断增多，世界经济持续低迷，局部冲突此起彼伏，恐怖主义、网络安全、重大传染性疾病、气候变化等非传统安全威胁持续蔓延……这需要我们( ) ①把关切的目光投向世界，关注他人的命运 ②看到生命中共同的渴望，增进包容与合作 ③善待他人的生命而不惜牺牲一切 ④换位思考，理解他人的痛苦与快乐 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ C Lavf58.12.100 $$