14 唐诗五首（大单元分层作业）语文统编版2024八年级上册

第14课《唐诗五首》分层作业 目录 夯基达标 1 培优促能 4 核心素养 7 挑战真题 11 一、选择题 1．下列关于王维诗歌风格的说法正确的是（   ） A．豪放飘逸 B．诗中有画 C．沉郁顿挫 D．通俗易懂 【答案】B 【详解】本题考查文学常识。 王维的诗歌擅长描绘山水田园景色，意境优美，富有画面感，苏轼以“诗中有画，画中有诗”评价其诗画，所以王维诗歌风格是诗中有画，豪放飘逸是李白风格，沉郁顿挫是杜甫风格，通俗易懂是白居易风格。 故选B。 2．《黄鹤楼》的体裁是（   ） A．七言律诗 B．七言绝句 C．古体诗 D．乐府诗 【答案】A 【详解】本题考查诗歌体裁。 《黄鹤楼》是唐代诗人崔颢创作的七言律诗，收录于《全唐诗》。该诗以武昌黄鹤山传说开篇，借仙人乘鹤典故引出黄鹤楼时空变幻之景，继而描绘晴川汉阳树、芳草鹦鹉洲等实景，最终以日暮烟波中的乡愁作结。形式上，符合七言八句、尾字押韵的律诗框架。尾字“楼”“悠”“洲”“愁”韵母相同，属于七言律诗。 故选A。 3．朗读“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”时，应重读的两个词语是（   ） A．几处 B．早莺 C．争 D．啄 【答案】CD 【详解】本题考查朗读设计。 在朗读“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”时，对重音的选择要结合诗句表意与情感。“争”字呈现出早莺争抢向阳暖树的动态与活力，重读能突出其欢快竞争的画面；“啄”字精准描绘新燕啄泥筑巢的动作，重读可凸显春日生机。“几处”是数量词起铺垫作用，“早莺”是描写对象，相比之下，“争”和“啄”在展现春景活力、传递诗句灵动韵味上更关键，所以应重读“争”“啄”。 故选CD。 4．朗读“相顾无相识，长歌怀采薇”时，应重读的词语是（   ） A．相顾 B．无相识 C．长歌 D．怀采薇 【答案】B 【详解】本题考查诗歌朗读。 诗句意思：彼此对视却没有一个是相识的人，我只好放声高歌，追怀古代采薇而食的隐士。“无相识”直接点出诗人与他人之间“互不认识、无人理解”的核心困境，是全诗情感的关键转折——此前的萧瑟秋景、他人的归家之乐，最终都落脚于诗人的孤独感，这一短语是诗人内心孤寂的集中体现，必须重读以突出这种无人相知的怅惘； 故选B。 5．朗读《黄鹤楼》全诗整体应保持的基调是（   ） A．欢快热烈 B．苍凉惆怅 C．愤怒激昂 D．轻松愉悦 【答案】B 【详解】本题考查诗歌朗读。 全诗通过黄鹤楼的传说和江景描写，传达出对时光流逝和故乡思念的愁绪，苍凉惆怅的基调能准确体现诗歌的情感氛围。 故选B。 6．朗读《钱塘湖春行》全诗整体应保持的基调是（   ） A．悲伤忧愁 B．欢快欣喜 C．愤怒激昂 D．苍凉孤寂 【答案】B 【详解】本题考查诗歌情感把握。 《钱塘湖春行》是唐代诗人白居易的诗作。此诗描绘杭州西湖早春明媚风光，抒发了作者早春游湖的喜悦和对西湖风景的喜爱，更表达了作者对于自然之美的热爱之情。欢快欣喜的基调能准确传达这种情感。 故选B。 二、填空题 7．填空。 （1）《使至塞上》是唐代诗人 的作品。他与 合称“王孟”，是唐代 诗派的代表人物。 （2）《渡荆门送别》是唐代 主义诗人 所作，他被称为“ ” （3）白居易是唐代伟大的现实主义诗人，字乐天，晚年号 ，人称“ ”，他的诗收录在《 》里。 【答案】 （1）王维 孟浩然 山水田园 （2）浪漫 李白 诗仙 （3）香山居士 诗魔 白氏长庆集 【详解】考查文学常识的理解。文学常识正误的判断点是：作者名、称谓、生活时代、作品名、体裁、书中人物、主要情节、作品主题及风格、流派等。回顾所读文章的相关情节，根据问题作答即可。（1）王维，唐朝著名诗人、画家，字摩诘，号摩诘居士。他与孟浩然合称“王孟”，是唐代山水田园诗派的代表人物。（2）李白，字太白，号青莲居士，又号“谪仙人”。是唐代伟大的浪漫主义诗人，被后人誉为“诗仙”。与杜甫并称为“李杜”，为了与另两位诗人李商隐与杜牧即“小李杜”区别，杜甫与李白又合称“大李杜”。（3）白居易（772年－846年），字乐天，号香山居士，又号醉吟先生，祖籍太原，到其曾祖父时迁居下邽，生于河南新郑。是唐代伟大的现实主义诗人，唐代三大诗人之一。白居易与元稹共同倡导新乐府运动，世称“元白”，与刘禹锡并称“刘白”。白居易的诗歌题材广泛，形式多样，语言平易通俗，有“诗魔”和“诗王”之称。官至翰林学士、左赞善大夫。公元846年，白居易在洛阳逝世，葬于香山。有《白氏长庆集》传世，代表诗作有《长恨歌》《卖炭翁》《琵琶行》等。 三、名句名篇默写 8．根据语意，写出相关的句子。 （1）《野望》中写在“薄暮”中诗人所见景物的诗句是“ ， 。 ， ”。 （2）崔颢在黄鹤楼上远眺，见到了草木明丽之景，抒发了“ ？ ”的漂泊异乡的伤感和思念故乡的情怀。 （3）王维在《使至塞上》一诗中，用写景来交代行踪，用比喻来暗示内心抑郁、飘零之感的语句是“ ， ”。 （4）王维的《使至塞上》以传神的笔墨，刻画奇特壮美的沙漠景象的句子是“ ， ”。 （5）《渡荆门送别》中，描写渡过荆门进入楚地的壮阔景色的句子是“ ， ”。 （6）白居易《钱塘湖春行》中，“ ， ”描绘了一幅花儿渐放，草儿初长的早春花草图。 【答案】 树树皆秋色 山山唯落晖 牧人驱犊返 猎马带禽归 日暮乡关何处是 烟波江上使人愁 征蓬出汉塞 归雁入胡天 大漠孤烟直 长河落日圆 山随平野尽 江入大荒流 乱花渐欲迷人眼 浅草才能没马蹄 【详解】“唯、晖、驱、犊、禽、暮、蓬、雁、圆、渐、蹄”是易错字，注意正确书写。 四、综合性学习 9．班级准备开展以“走进古诗词”为主题的综合性学习活动，请你参加。 【词牌对猜】 (1)小语同学想朗诵下面这首词，请你结合学过的词的知识，猜猜这首词的词牌名。 小贴士： 同学们常见的词牌名有“卜算子”“浣溪沙”“如梦令”“相见欢”等。 道是梨花不是，道是杏花不是。白白与红红，别是东风情味，曾记，曾记，人在武陵微醉。 【歌曲溯源】 (2)下面这两首歌曲的歌词是分别依据两首诗歌创作的，请你任选其中一首歌曲，写出它依据的诗歌题目。 A．歌曲《烟花三月》中有歌词“牵住你的手相别在黄鹤楼，波涛万里长江水送你下扬州……烟花三月是折不断的柳，梦里江南是喝不完的酒。等到那孤帆远影碧空尽，才知道思念总比那西湖瘦”。 B．歌曲《涛声依旧》中有歌词“带走一盏渔火，让它温暖我的双眼；留下一段真情，让它停泊在枫桥……月落乌啼总是千年的风霜，涛声依旧不见当初的夜晚”。 【诗集命名】 (3)下面链接材料中的诗句是小文同学搜集的，请你据此帮他给这个诗集命名，并简要说明命名原因。 链接材料： 桃之夭夭，灼灼其华。——《诗经·周南·桃夭》 唯有牡丹真国色，花开时节动京城。——李白《劳劳亭》 疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏。——林逋《山园小梅》（其一） 纵被春风吹作雪，绝胜南陌碾成尘。——王安石《北陂杏花》 【名句展览】 (4)班级要制作“诗词中的文人风骨”主题板报，请你结合所学知识，选择一句最适合张贴在板报上的诗句并说明理由。 A．空山新雨后，天气晚来秋。——王维《山居秋暝》 B．黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。——崔颢《黄鹤楼》 C．不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。——王安石《登飞来峰》 【答案】(1)如梦令 (2)《烟花三月》依据李白的《黄鹤楼送孟浩然之广陵》而创作；《涛声依旧》依据张继的《枫桥夜泊》而创作。 (3)示例：《花间集》 (4)不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。理由：“浮云”象征世俗的阻碍，“最高层”暗指高洁的志向，展现了王安石的政治抱负和坚定品格。该句直接体现了文人“不惧外物干扰、坚守理想”的风骨，与“文人风骨”主题高度契合。 【详解】（1）本题考查文学常识。 解答这道题，可以根据语文判断：“道是梨花不是”出自宋代严蕊的《如梦令•道是梨花不是》；词中重复短句“曾记，曾记”是《如梦令》的典型句式，如李清照“知否？知否？；且全词共33字，押仄韵，符合《如梦令》单调小令的格式。最后，“武陵”化用陶渊明《桃花源记》，暗指桃花，与词中“白白”“红红”的桃花颜色呼应。 （2）本题考查内容理解。 根据A歌曲“牵住你的手相别在黄鹤楼，波涛万里长江水送你下扬州……烟花三月是折不断的柳，梦里江南是喝不完的酒。等到那孤帆远影碧空尽，才知道思念总比那西湖瘦”中“黄鹤楼”“送你下扬州”“烟花三月”“孤帆远影碧空尽”可知，《烟花三月》依据李白的《黄鹤楼送孟浩然之广陵》，原诗为：故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流； 根据“带走一盏渔火，让它温暖我的双眼；留下一段真情，让它停泊在枫桥边……月落乌啼总是千年的风霜，涛声依旧不见当初的夜晚”中的“枫桥边”“月落乌啼”等词可知，《涛声依旧》依据张继的《枫桥夜泊》，原诗为：月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。 （3）本题考查理解诗句拟写标题。 结合链接材料中所选诗句可知，四句诗均以花卉为核心意象，①句与桃花有关，②句与牡丹花有关，③句与梅花有关，④句与杏花有关，故诗集命应与花有关。 示例：《百花齐放》《共赏花开》《百花诗韵》《花间集》等。 （4）本题考查诗词内容理解。 文人风骨的核心：通常指文人不畏权势、坚守节操的精神品质，如屈原的“路漫漫其修远兮”、李白的“安能摧眉折腰事权贵”等。 ①该句意思是新雨过后山谷里空旷清新，初秋傍晚的天气特别凉爽。写雨后山中秋景，由于这里人迹罕至，自然不知山中有人来了。“空山”两字点出此处有如世外桃源，山雨初霁，万物为之一新，又是初秋的傍晚，空气之清新，景色之美妙，可以想见。侧重山水田园的闲适，体现隐逸情怀，但未直接表现风骨。 ②该句意思是黄鹤一去再也没有回来，千百年来只看见白云悠悠。江天相接的自然画面因白云的衬托愈显宏丽阔大，受此景象的感染，诗人的心境渐渐开朗，抒发了诗人岁月难再、世事茫然的空幻感。不符合“诗词中的文人风骨”。 ③该句意思是不怕层层浮云遮挡我远望的视线，是因为如今我站在最高层。诗人登上飞来峰的高处，不畏惧那些像浮云一样的困难和阻碍，因为自己站在了高处，有着高瞻远瞩的视野和坚定的信念，这体现了诗人对实现自己政治理想的执着，不被困难所吓倒。王安石作为改革家，此句既是写景，更隐喻其改革决心，是“风骨”的典范表达。 五、语言表达 10．下面这幅书画作品是小语为王维的《使至塞上》配的插图，请你说说图中两句诗描绘了一幅怎样的画面。 【答案】示例：广阔无垠的大漠中，一柱烽烟直直地升腾而起，一轮落日挂在天边，一条壮丽的大河横卧在地平线上，河水在落日的余晖中闪烁着金光。空阔的大漠、孤零零的烽烟与大河，使人倍感孤单。 【详解】本题考查内容理解和意境画面描绘。 《使至塞上》是唐代诗人王维奉命赴边疆慰问将士途中创作的记行诗，记述出使塞上的旅程以及旅程中所见的塞外风光。首联交待此行目的和到达地点，诗缘何而作；颔联包含多重意蕴，借蓬草自况，写飘零之感；颈联描绘了边陲大漠中壮阔雄奇的景象，境界阔大，气象雄浑；尾联虚写战争已取得胜利，流露出对都护的赞叹。此诗既反映了边塞生活，同时也表达了诗人由于被排挤而产生的孤独、寂寞、悲伤之情以及在大漠的雄浑景色中情感得到熏陶、净化、升华后产生的慷慨悲壮之情，显露出一种豁达情怀。 结合图片内容，在这宽阔到无边无际的大漠之上，一股孤独的炊烟直直地升腾而起，像是一个沉默的信号，穿透那寂静而深邃的天空。与此同时，一条壮丽的大河横卧在地平线上，河水在落日的余晖中闪烁着金光，仿佛一条金色的丝带镶嵌在这片大漠之中。落日的圆盘低垂在天际，它的光芒柔和而温暖，给这片孤寂的大漠带来了一抹淡淡的哀愁。那孤零零的炊烟，那映照着落日余晖的大河，以及那广袤无垠的大漠，共同构成了一幅既壮丽又略显孤寂的画面，使人在这宏大的自然景象中，感受到人的渺小与孤单。 根据以上描述分析作答即可。 六、现代文阅读 阅读以下非文学作品，完成下面小题。 关于“诗词大会”的报道阅读 [新闻报道] 最近，杭州与诗词的缘分不浅。一周前，杭州外卖小哥雷海为获得了第三季《中国诗词大会》的总冠军；而昨天，华东师范大学教授、《中国诗词大会》出题专家之一的方笑一，带着他的新书《中华经典诗词2000首》来到杭州，与读者分享如何成为一名诗词达人。 昨天的现场很是热闹，互动环节甚至一度出现抢话筒的场面，讲座结束时，方笑一被妈妈们团团围住，询问如何教小朋友背诗。 《中国诗词大会》在全国掀起了一阵重读古诗词的热潮，第二季中的武亦姝，第三季中的雷海为，都是大热的选手。 [记者采访] 方笑一是第二季、第三季《中国诗词大会》海选面试的评审，他告诉记者，大多数选秀节目参赛选手水平每况愈下，可报名《中国诗词大会》的选手，水平却一届比一届高，一些选手水平高到令专家都震惊。 比如第三季决赛“诗词接龙”环节中，12岁的上海小朋友钱子昂用五代蜀后主王衍的《醉妆词》“这边走，那边走，只是寻花柳”，破解了第三季亚军彭敏的“必杀技”“后不见来者”，赢得专家们一片掌声。 据方笑一的了解，熟记诗词并不是所有选手的“童子功”。不少人是看了节目之后，才被激发起对古诗词的兴趣，再经过一段时间的努力，也能在比赛中取得不错的成绩。 “诗词之所以能在当下形成热潮，主要原因是，这种短小精练的文本，相较于其他的文学样式，更符合现代人利用碎片时间进行阅读的习惯。” 方笑一举了刚刚拿下第三季《中国诗词大会》总冠军的雷海为的例子，他认为，这位外卖小哥1000多首的诗词储备。正是充分利用了工作间隙中大量的碎片时间。 丰富的人生阅历，也会加深对诗词的理解与记忆。 方笑一告诉记者：“其实，古诗一直在我们的身边，它所表达的真挚情感，所蕴含的人生体验，与你的心，你的人生，你的世界，息息相通。” 他个人比较喜欢的出题方向，就是将诗词与人们的生活相联系。他举了一道自己挺喜欢的题目：宋代朱敦儒《朝中措》词中“汤饼如丝”中的“汤饼”，是今天哪种面食的前身？A．汤面；B．汤包；C．汤圆。 方笑一说，这道题的思考方式有很多，有知识储备的人可能会知道，汤饼类似于今天的汤面，还会想到魏明帝请何晏吃热汤饼的典故。假如不知道的话，从后面“如丝”的形容里可以推断出所描述的食物形状是细长的，就能得出汤面的答案。 “我们总说中华文化博大精深，天文地理、饮食医药，而诗词正是打开中华文化这座宝库的钥匙。”方笑一说。 [专家支招] 想要成为“诗词达人”，你要学会下面几招。 第一招：图。 相比文字、图像更有助于加深记忆。明朝时，就出过《唐诗画谱》。在读到一些描写景致的诗句时，可以去网上搜搜图片，就算不能还原诗句中的意境，但能在脑海里形成场景，帮助你记忆。 第二招：唱。 很多人都有课文记不住，但歌词却忘不掉的体验，这就是音乐旋律的功劳。诗词本身就有格律，诵读时朗朗上口，如果配上旋律，更能进一步加深记忆。 第三招：用。 古人的诗词不是凭空写的，都是有情境的，我们也不妨在合适的情境下，在朋友圈甩一两句古诗表达时下的感受。比如天冷下雪想喝酒，可以“晚来天欲雪，能饮一杯无"，有情有趣，心有灵犀的朋友自会来点个赞。 教孩子背诗，可以将诗带入到现实情境中。 比如出去玩看见色彩缤纷的小鸟，就可以背背“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”。让孩子在这个过程中有愉悦感。 第四招：脑补。 如果说前三招是加深记忆的辅助之法，那么最后这招是成为诗词达人的根本，那就是读。读是有技巧的，可以大开脑洞，展开想象——比如跟随王维去“行到水穷处，坐看云起时”，看他看过的风景，走他走过的路，眼前是山涧涓涓细流，坐下抬头看到远处的云蒸霞蔚。这些只属于你想象的画面，会成为诵读诗词时最好的伴侣。 11．下列对材料内容表述有误的一项是（   ） A．丰富的人生阅历，会加深我们对诗词的理解与记忆，从而能熟练掌握。 B．《中国诗词大会》在全国掀起了一阵重读古诗词的热潮，其原因在于可以激发起对古诗词的兴趣，在比赛中取得好成绩。 C．古诗词所蕴含的人生体验，与读者的心，读者的人生，读者的世界，息息相通。 D．古人的诗词不是凭空写的，都是有情境的，结合情境的观察，可以加深记忆。 12．结合【专家支招】部分内容说说下面古诗适合哪种方法记忆，并阐述理由。 【甲】使至塞上 王维 单车欲问边，属国过居延。征蓬出汉塞，归雁入胡天。 大漠孤烟直，长河落日圆。萧关逢候骑，都护在燕然。 【乙】 子衿 青青子衿，悠悠我心。纵我不往，子宁不嗣音？ 青青子佩，悠悠我思，纵我不往，子宁不来？ 挑兮达兮，在城阙兮。一日不见，如三月兮！ 13．《中国诗词大会》出题专家方笑一，喜欢将诗词与人们的生活联系起来，于是《中国诗词大会》的题目带有浓烈的生活气息，如“名园竞撷绛纱苞，蜜渍琼肤甘且滑。北游京洛堕红尘，箬笼白晒称最珍。”这首出自苏辙笔下的诗歌，描写的是一种什么水果？你是从哪里看出来的？ 【答案】11．B 12．甲诗适合画图法，甲诗中描写的是塞外自然风光，诗中有画，画中有诗，画面感强，能给人留下深刻回忆； 乙诗适合吟唱，乙诗中的诗句句子短小，富有音乐韵律，诵读朗朗上口，吟唱便于记忆。 13．荔枝。结合诗中的“蜜汁”、“琼肤”、“红尘”可看出。 【分析】11．本题考查文章内容理解。 B.由第七段“诗词之所以能在当下形成热潮，主要原因是，这种短小精练的文本，相较于其他的文学样式，更符合现代人利用碎片时间进行阅读的习惯”可知，“可以激发起对古诗词的兴趣，在比赛中取得好成绩”并非《中国诗词大会》掀起全国重读古诗词热潮的原因，所以本项有误； 故选B。 12．本题考查诗歌风格与结构的品析。 甲诗是王维的作品，王维的作品风格：绘声绘影，有写意传神、形神兼备之妙。“诗中有画，画中有诗”是人们对王维诗歌的评价，王维以清新淡远、自然脱俗的风格，创造出了一种“诗画结合”、“诗中有禅”的意境，在诗坛竖起了一面不倒的旗帜。《使至塞上》就是其标志性的作品，这首诗歌描绘的是塞外大漠的奇特自然风光，叙事精炼简洁，且画面奇丽壮观，能够给人留下深刻印象。所以根据“诗词与画面结合”这一特征，选用画图法更为适合。 乙诗是出自于《诗经》的作品，在结构上有重章叠句的特点，这种回环复沓的手法可以加强抒情的效果。诗句以四言为节，此诗根据表达的需要，句意构造很是灵活多变，语言特色十分准确、优美、富于形象性，更富于音乐美。读来清晰明快，琅琅上口。所以适合倾情吟诵。 13．本题考查诗歌知识的理解。 这首诗歌的含义为：名园争相采摘绛纱包，甜蜜的汁水和精美的皮肉又甜又滑。向北游览京洛堕入红尘，用箬笼盛着的荔枝干可称最珍贵。“白晒”是荔枝曝晒成果干的方法，也指干荔枝；晚唐诗人杜牧的诗作《过华清宫三首·其一》曾有诗云：“一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来。”这里的意思是：当杨贵妃看见“一骑红尘”奔驰而至，知是供口腹享受的荔枝到了，故欣然而“笑”。所以“红尘”也就成了对“荔枝”的代称。结合“蜜渍”、“琼肤”、“红尘”可看出这里描述的水果为荔枝。 七、诗歌鉴赏 （2025·云南·中考真题）阅读下面两首诗歌，完成下面小题。 【甲】 望岳 杜甫 岱宗夫如何？齐鲁青未了。 造化钟神秀，阴阳割昏晓。 荡胸生曾云，决眦入归鸟。 会当凌绝顶，一览众山小。 【乙】 渡荆门送别 李白 渡远荆门外，来从楚国游。 山随平野尽，江入大荒流。 月下飞天镜，云生结海楼。 仍怜故乡水，万里送行舟。 14．对甲诗的理解和赏析，不恰当的一项是（   ） A．诗句中无“望”字，但全诗围绕“望”展开，结尾处的“览”为虚写，展现想象之景。 B．“齐鲁青未了”中的“未了”为“不尽”之意，表明泰山横跨齐鲁，青色的峰峦连绵不断。 C．“阴阳割昏晓”中“割”字生动地写出了泰山参天矗立的雄姿，使静止的山峰充满了活力。 D．“决眦入归鸟”运用夸张手法写归林的鸟张大眼睛凝望泰山，正面写出泰山的雄伟壮丽。 15．这两首诗都是诗人青年时期的作品，但表达的情感有所不同，请简要分析。 【答案】14．D 15．《望岳》：抒发豪迈进取的抱负。尾联“会当凌绝顶，一览众山小”直抒胸臆，表达青年杜甫对功业理想的向往与攀登人生顶峰的决心。《渡荆门送别》：流露对故乡的眷恋。尾联“仍怜故乡水，万里送行舟”以拟人手法写故乡水送别行舟，含蓄传达李白远游时对故土的深情依恋。 【导语】这两首盛唐佳作展现了李杜青年时期的壮阔胸襟。杜甫《望岳》以雄浑笔触勾勒泰山巍峨，“割昏晓”“凌绝顶”尽显建功立业之志；李白《渡荆门送别》则用飘逸意象描摹长江浩荡，“飞天镜”“结海楼”暗含离乡远游之思。一沉郁一奔放，同具盛唐气象。 14．本题考查理解分析能力。 D.“……写归林的鸟张大眼睛凝望泰山，正面写出泰山的雄伟壮丽”表述错误。“决眦入归鸟”意为诗人睁大双眼凝望归鸟入山，并非“鸟张大眼睛”。选项将主客体关系颠倒；另外，“正面写出”不准确，应为侧面衬托。“决眦”二字生动地体现了诗人在这神奇缥缈的景观而前像着了迷似的，想把这一切看个够，看个明白，因而使劲地睁大眼睛张望，故感到眼眶有似决裂。所以，表面写诗人，实际是从侧面表现泰山的美好。 故选D。 15．本题考查理解分析能力。 从《望岳》一诗的“会当凌绝顶，一览众山小”可知，这两句抒情，意思是：我一定要登上泰山的顶峰，俯瞰那众山。而众山那时就会显得极为渺小了。这两句诗化用了孔子的名言“登泰山而小天下”。会当凌绝顶表达诗人登临泰山顶峰的决心、自信自励的意志和坚定豪迈的气概，使全诗的意境格外雄阔高昂。“一览众山小”则以虚拟笔法，显示诗人高瞻远瞩和俯视一切的雄心。从这两句富有启发性和象征意义的诗中，可以看到诗人杜甫不怕困难、敢于攀登绝顶、俯视一切的雄心和气概，是杜甫面对泰山，借雄浑之景寄托积极入世、志向远大的激情，表达青年杜甫对功业理想的向往与攀登人生顶峰的决心。 《渡荆门送别》一诗，从尾联“仍怜故乡水，万里送行舟”一句可知，作者不说自己思念故乡，而是通过拟人化的手法，将故乡水赋予了人的情感，说它恋恋不舍地一路送我远行，万里送行舟。这种从对方的角度来表达自己情感的写法，使得诗歌更加含蓄而富有感染力。故《渡荆门送别》以拟人手法写故乡水送别行舟，李白舟行荆门，借江水东流暗含离乡远游的缱绻乡愁。含蓄传达李白远游时对故土的深情依恋。 据上分析，概括作答即可。 （2024·黑龙江大庆·中考真题）阅读下面两首诗歌，完成下面小题。 使至塞上 王维 单车欲问边，属国过居延。 征蓬出汉塞，归雁入胡天。 大漠孤烟直，长河落日圆。 萧关逢候骑，都护在燕然。 16．下列对这首诗的理解和分析不正确的一项是（   ） A．本诗是一首边塞诗，内容为诗人出使边塞途中的所见所感。“塞上”指边境地区，也泛指北方长城内外。 B．首联点题，交代地点及事由。“单车”表明轻车简从，写出了诗人行程中内心的失意情绪，这种情绪贯穿全诗。 C．颔联运用比喻手法，写自己好像“征蓬”一样随风飘转出关塞，又恰似“归雁”一般进入胡天，即景生情，以景物自比。 D．尾联与首联呼应，继续写出使一事，故事似乎还要延续下去，但诗歌却于此戛然而止，给人留下回味的余地。 17．王维的诗歌具有“诗中有画”的特点，请结合颈联谈谈你的理解。 【答案】16．B 17．王维的“大漠孤烟直，长河落日圆”完美诠释了其“诗中有画”的艺术特色。诗句以简练之笔，勾勒出大漠的辽阔、孤烟的直挺、长河的蜿蜒与落日的浑圆，画面感极强，使读者仿佛亲眼目睹了那壮丽而孤寂的塞外风光，意境深远，令人回味无穷。 【解析】16．本题考查内容理解。 B.有误，首联写诗人形单影只的情状，表达了诗人此时内心的孤寂之感；颔联承接首联，直抒内心感受，诗人觉得自己好像“征蓬”一样随风飘转出关塞，又恰似“归雁”一般进入胡天，更传达出漂泊无定的内心感受；前两联还是在个人荣辱浮沉的小圈子里打转，颈联则画风一转，境界转而阔大起来。“大漠孤烟直，长河落日圆”这两句，笔力苍劲，意境雄浑，画面开阔；尾联与首联呼应，继续写出使一事，经过长途跋涉，诗人终于“萧关逢候骑”，却没有遇见前线统帅，一问才知道“都护在燕然”，将军正在前线呢！这里诗人情绪已经高涨起来，似为前线大捷而欢欣鼓舞，个人失意的情绪在大漠雄浑景象的净化下已然消散，有的只是慷慨悲壮的情感，表现出诗人的达观。此项“……失意情绪，这种情绪贯穿全诗”有误。 故选B。 17．本题考查诗句赏析。 首先分析诗句如何构建出一幅生动的画面，接着探讨诗句所营造的意境，然后分析诗句中蕴含的情感，探讨王维如何运用艺术手法实现“诗中有画”，最后总结王维诗歌“诗中有画”的特点。 示例：王维的《使至塞上》的颈联“大漠孤烟直，长河落日圆”深刻体现了其诗歌“诗中有画”的独特魅力。此句以精炼的语言，用“大漠”“孤烟”“长河”“落日”等意象，勾勒出一幅辽阔壮丽的塞外风光图：无垠的沙漠中，一缕孤烟直插云霄，显得格外醒目；远处，长河如带，蜿蜒流淌，落日浑圆，悬于天际，将天际染成一片金黄。王维通过细腻的笔触，将视觉、情感与意境完美融合，使读者仿佛亲眼目睹了这番景象，感受到了大漠的辽阔与落日的壮美。这种“诗中有画”的特点，不仅在于对自然景色的生动描绘，更在于通过画面传达出的深远意境，让人在欣赏美景的同时，也能感受到诗人内心的情感波动与哲思。他善于运用自然元素构建诗歌的意象世界，使诗歌具有了强烈的画面感和感染力，从而达到了“诗中有画，画中有诗”的艺术效果。 学科网（北京）股份有限公司 2 / 2 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$ 第14课《唐诗五首》分层作业 目录 夯基达标 1 培优促能 2 核心素养 4 挑战真题 7 一、选择题 1．下列关于王维诗歌风格的说法正确的是（   ） A．豪放飘逸 B．诗中有画 C．沉郁顿挫 D．通俗易懂 2．《黄鹤楼》的体裁是（   ） A．七言律诗 B．七言绝句 C．古体诗 D．乐府诗 3．朗读“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”时，应重读的两个词语是（   ） A．几处 B．早莺 C．争 D．啄 4．朗读“相顾无相识，长歌怀采薇”时，应重读的词语是（   ） A．相顾 B．无相识 C．长歌 D．怀采薇 5．朗读《黄鹤楼》全诗整体应保持的基调是（   ） A．欢快热烈 B．苍凉惆怅 C．愤怒激昂 D．轻松愉悦 6．朗读《钱塘湖春行》全诗整体应保持的基调是（   ） A．悲伤忧愁 B．欢快欣喜 C．愤怒激昂 D．苍凉孤寂 二、填空题 7．填空。 （1）《使至塞上》是唐代诗人 的作品。他与 合称“王孟”，是唐代 诗派的代表人物。 （2）《渡荆门送别》是唐代 主义诗人 所作，他被称为“ ” （3）白居易是唐代伟大的现实主义诗人，字乐天，晚年号 ，人称“ ”，他的诗收录在《 》里。 三、名句名篇默写 8．根据语意，写出相关的句子。 （1）《野望》中写在“薄暮”中诗人所见景物的诗句是“ ， 。 ， ”。 （2）崔颢在黄鹤楼上远眺，见到了草木明丽之景，抒发了“ ？ ”的漂泊异乡的伤感和思念故乡的情怀。 （3）王维在《使至塞上》一诗中，用写景来交代行踪，用比喻来暗示内心抑郁、飘零之感的语句是“ ， ”。 （4）王维的《使至塞上》以传神的笔墨，刻画奇特壮美的沙漠景象的句子是“ ， ”。 （5）《渡荆门送别》中，描写渡过荆门进入楚地的壮阔景色的句子是“ ， ”。 （6）白居易《钱塘湖春行》中，“ ， ”描绘了一幅花儿渐放，草儿初长的早春花草图。 四、综合性学习 9．班级准备开展以“走进古诗词”为主题的综合性学习活动，请你参加。 【词牌对猜】 (1)小语同学想朗诵下面这首词，请你结合学过的词的知识，猜猜这首词的词牌名。 小贴士： 同学们常见的词牌名有“卜算子”“浣溪沙”“如梦令”“相见欢”等。 道是梨花不是，道是杏花不是。白白与红红，别是东风情味，曾记，曾记，人在武陵微醉。 【歌曲溯源】 (2)下面这两首歌曲的歌词是分别依据两首诗歌创作的，请你任选其中一首歌曲，写出它依据的诗歌题目。 A．歌曲《烟花三月》中有歌词“牵住你的手相别在黄鹤楼，波涛万里长江水送你下扬州……烟花三月是折不断的柳，梦里江南是喝不完的酒。等到那孤帆远影碧空尽，才知道思念总比那西湖瘦”。 B．歌曲《涛声依旧》中有歌词“带走一盏渔火，让它温暖我的双眼；留下一段真情，让它停泊在枫桥……月落乌啼总是千年的风霜，涛声依旧不见当初的夜晚”。 【诗集命名】 (3)下面链接材料中的诗句是小文同学搜集的，请你据此帮他给这个诗集命名，并简要说明命名原因。 链接材料： 桃之夭夭，灼灼其华。——《诗经·周南·桃夭》 唯有牡丹真国色，花开时节动京城。——李白《劳劳亭》 疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏。——林逋《山园小梅》（其一） 纵被春风吹作雪，绝胜南陌碾成尘。——王安石《北陂杏花》 【名句展览】 (4)班级要制作“诗词中的文人风骨”主题板报，请你结合所学知识，选择一句最适合张贴在板报上的诗句并说明理由。 A．空山新雨后，天气晚来秋。——王维《山居秋暝》 B．黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。——崔颢《黄鹤楼》 C．不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。——王安石《登飞来峰》 五、语言表达 10．下面这幅书画作品是小语为王维的《使至塞上》配的插图，请你说说图中两句诗描绘了一幅怎样的画面。 六、现代文阅读 阅读以下非文学作品，完成下面小题。 关于“诗词大会”的报道阅读 [新闻报道] 最近，杭州与诗词的缘分不浅。一周前，杭州外卖小哥雷海为获得了第三季《中国诗词大会》的总冠军；而昨天，华东师范大学教授、《中国诗词大会》出题专家之一的方笑一，带着他的新书《中华经典诗词2000首》来到杭州，与读者分享如何成为一名诗词达人。 昨天的现场很是热闹，互动环节甚至一度出现抢话筒的场面，讲座结束时，方笑一被妈妈们团团围住，询问如何教小朋友背诗。 《中国诗词大会》在全国掀起了一阵重读古诗词的热潮，第二季中的武亦姝，第三季中的雷海为，都是大热的选手。 [记者采访] 方笑一是第二季、第三季《中国诗词大会》海选面试的评审，他告诉记者，大多数选秀节目参赛选手水平每况愈下，可报名《中国诗词大会》的选手，水平却一届比一届高，一些选手水平高到令专家都震惊。 比如第三季决赛“诗词接龙”环节中，12岁的上海小朋友钱子昂用五代蜀后主王衍的《醉妆词》“这边走，那边走，只是寻花柳”，破解了第三季亚军彭敏的“必杀技”“后不见来者”，赢得专家们一片掌声。 据方笑一的了解，熟记诗词并不是所有选手的“童子功”。不少人是看了节目之后，才被激发起对古诗词的兴趣，再经过一段时间的努力，也能在比赛中取得不错的成绩。 “诗词之所以能在当下形成热潮，主要原因是，这种短小精练的文本，相较于其他的文学样式，更符合现代人利用碎片时间进行阅读的习惯。” 方笑一举了刚刚拿下第三季《中国诗词大会》总冠军的雷海为的例子，他认为，这位外卖小哥1000多首的诗词储备。正是充分利用了工作间隙中大量的碎片时间。 丰富的人生阅历，也会加深对诗词的理解与记忆。 方笑一告诉记者：“其实，古诗一直在我们的身边，它所表达的真挚情感，所蕴含的人生体验，与你的心，你的人生，你的世界，息息相通。” 他个人比较喜欢的出题方向，就是将诗词与人们的生活相联系。他举了一道自己挺喜欢的题目：宋代朱敦儒《朝中措》词中“汤饼如丝”中的“汤饼”，是今天哪种面食的前身？A．汤面；B．汤包；C．汤圆。 方笑一说，这道题的思考方式有很多，有知识储备的人可能会知道，汤饼类似于今天的汤面，还会想到魏明帝请何晏吃热汤饼的典故。假如不知道的话，从后面“如丝”的形容里可以推断出所描述的食物形状是细长的，就能得出汤面的答案。 “我们总说中华文化博大精深，天文地理、饮食医药，而诗词正是打开中华文化这座宝库的钥匙。”方笑一说。 [专家支招] 想要成为“诗词达人”，你要学会下面几招。 第一招：图。 相比文字、图像更有助于加深记忆。明朝时，就出过《唐诗画谱》。在读到一些描写景致的诗句时，可以去网上搜搜图片，就算不能还原诗句中的意境，但能在脑海里形成场景，帮助你记忆。 第二招：唱。 很多人都有课文记不住，但歌词却忘不掉的体验，这就是音乐旋律的功劳。诗词本身就有格律，诵读时朗朗上口，如果配上旋律，更能进一步加深记忆。 第三招：用。 古人的诗词不是凭空写的，都是有情境的，我们也不妨在合适的情境下，在朋友圈甩一两句古诗表达时下的感受。比如天冷下雪想喝酒，可以“晚来天欲雪，能饮一杯无"，有情有趣，心有灵犀的朋友自会来点个赞。 教孩子背诗，可以将诗带入到现实情境中。 比如出去玩看见色彩缤纷的小鸟，就可以背背“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”。让孩子在这个过程中有愉悦感。 第四招：脑补。 如果说前三招是加深记忆的辅助之法，那么最后这招是成为诗词达人的根本，那就是读。读是有技巧的，可以大开脑洞，展开想象——比如跟随王维去“行到水穷处，坐看云起时”，看他看过的风景，走他走过的路，眼前是山涧涓涓细流，坐下抬头看到远处的云蒸霞蔚。这些只属于你想象的画面，会成为诵读诗词时最好的伴侣。 11．下列对材料内容表述有误的一项是（   ） A．丰富的人生阅历，会加深我们对诗词的理解与记忆，从而能熟练掌握。 B．《中国诗词大会》在全国掀起了一阵重读古诗词的热潮，其原因在于可以激发起对古诗词的兴趣，在比赛中取得好成绩。 C．古诗词所蕴含的人生体验，与读者的心，读者的人生，读者的世界，息息相通。 D．古人的诗词不是凭空写的，都是有情境的，结合情境的观察，可以加深记忆。 12．结合【专家支招】部分内容说说下面古诗适合哪种方法记忆，并阐述理由。 【甲】使至塞上 王维 单车欲问边，属国过居延。征蓬出汉塞，归雁入胡天。 大漠孤烟直，长河落日圆。萧关逢候骑，都护在燕然。 【乙】 子衿 青青子衿，悠悠我心。纵我不往，子宁不嗣音？ 青青子佩，悠悠我思，纵我不往，子宁不来？ 挑兮达兮，在城阙兮。一日不见，如三月兮！ 13．《中国诗词大会》出题专家方笑一，喜欢将诗词与人们的生活联系起来，于是《中国诗词大会》的题目带有浓烈的生活气息，如“名园竞撷绛纱苞，蜜渍琼肤甘且滑。北游京洛堕红尘，箬笼白晒称最珍。”这首出自苏辙笔下的诗歌，描写的是一种什么水果？你是从哪里看出来的？ 七、诗歌鉴赏 （2025·云南·中考真题）阅读下面两首诗歌，完成下面小题。 【甲】 望岳 杜甫 岱宗夫如何？齐鲁青未了。 造化钟神秀，阴阳割昏晓。 荡胸生曾云，决眦入归鸟。 会当凌绝顶，一览众山小。 【乙】 渡荆门送别 李白 渡远荆门外，来从楚国游。 山随平野尽，江入大荒流。 月下飞天镜，云生结海楼。 仍怜故乡水，万里送行舟。 14．对甲诗的理解和赏析，不恰当的一项是（   ） A．诗句中无“望”字，但全诗围绕“望”展开，结尾处的“览”为虚写，展现想象之景。 B．“齐鲁青未了”中的“未了”为“不尽”之意，表明泰山横跨齐鲁，青色的峰峦连绵不断。 C．“阴阳割昏晓”中“割”字生动地写出了泰山参天矗立的雄姿，使静止的山峰充满了活力。 D．“决眦入归鸟”运用夸张手法写归林的鸟张大眼睛凝望泰山，正面写出泰山的雄伟壮丽。 15．这两首诗都是诗人青年时期的作品，但表达的情感有所不同，请简要分析。 （2024·黑龙江大庆·中考真题）阅读下面两首诗歌，完成下面小题。 使至塞上 王维 单车欲问边，属国过居延。 征蓬出汉塞，归雁入胡天。 大漠孤烟直，长河落日圆。 萧关逢候骑，都护在燕然。 16．下列对这首诗的理解和分析不正确的一项是（   ） A．本诗是一首边塞诗，内容为诗人出使边塞途中的所见所感。“塞上”指边境地区，也泛指北方长城内外。 B．首联点题，交代地点及事由。“单车”表明轻车简从，写出了诗人行程中内心的失意情绪，这种情绪贯穿全诗。 C．颔联运用比喻手法，写自己好像“征蓬”一样随风飘转出关塞，又恰似“归雁”一般进入胡天，即景生情，以景物自比。 D．尾联与首联呼应，继续写出使一事，故事似乎还要延续下去，但诗歌却于此戛然而止，给人留下回味的余地。 17．王维的诗歌具有“诗中有画”的特点，请结合颈联谈谈你的理解。 学科网（北京）股份有限公司 2 / 2 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$