第三章 陆地和海洋章末复习 课件-2025-2026学年七年级地理上册人教版(2024)

第三章 陆地和海洋章末复习 1 2 3 4 题型新颖 |跨语文 《海底两万里》是法国小说家儒勒·凡尔纳的代 表作之一，他带领读者登上“鹦鹉螺”号随着尼摩船长和他的“客人们”饱 览变幻无穷的海底世界。图1为“鹦鹉螺”号航行路线图。据此完成1~3题。 图1 5 1.“鹦鹉螺”号航行证明地球表面海陆分布特点是( ) B A.有连续而广阔的陆地 B.有连续而广阔的海洋 C.陆地相连但海洋不相连 D.海洋陆地均不相连 [解析] 读图可知，“鹦鹉螺”号在海中长时间航行，经过了多个大洋，证 实了地球表面有连续宽广的海洋，陆地被海洋分割成大大小小的陆块， B正确，A、C、D错误。故选B。 6 2.“鹦鹉螺”号航行的路线特点是( ) B A.只在热带海域航行 B.跨越了东、西、南、北半球 C.只在东半球海域航行 D.穿越了南极大陆和北冰洋 [解析] 读图可知，“鹦鹉螺”号航行路线跨越了东、西、南、北半球，B 正确、C错误。热带、温带、寒带海域均有经过，A错误。航行路线没有 穿越北冰洋，D错误。故选B。 7 3.通过“鹦鹉螺”号航行的路线，并结合海陆分布知识可以得出( ) C A.大西洋是全球的中心 B.北半球以陆地为主 C.南半球以海洋为主 D.南极大陆面积最大 [解析] 结合图示和所学知识可知，地球是一个球体，大西洋不是地球的 中心，A错误。无论怎么划分半球，地球的任何一个半球的海洋面积都 大于陆地面积，B错误、C正确。亚欧大陆面积最大，D错误。故选C。 8 海洋是人类赖以生存的“蓝色家园”。海洋与人类息息相关，海洋对 人类的影响体现在我们日常生活的方方面面。图2为海底地形示意图。据 此完成4~5题。 图2 9 4.夏季暑热，海边成为消暑度假的好去处。人们下海游泳的区域主要位 于( ) C A.洋中脊 B.洋盆 C.大陆架 D.大陆坡 [解析] 结合所学知识可知，海底地形中，目前与人类关系最密切的是大 陆架，海水较浅，阳光充足，水温适宜，是人们下海游泳的主要区域， C正确。故选C。 10 5.海洋为人类提供了舟楫之便,开发和保护海洋的正确方式是( ) B A.禁止开发海洋资源 B.加强对海洋开发的监管 C.大量捕捞海洋生物 D.大规模填海造陆 [解析] 结合所学知识可知，开发和保护海洋应当注意加强海洋监管力度， 减少过度捕捞，实行可持续发展，B正确、C错误。禁止开发海洋资源会 影响渔民的生计，A错误。大规模填海造陆会进一步破坏海洋生态环境， D错误。故选B。 11 图3 6.题型新颖|主题探究 在学完《海陆的变迁》 后，某校地理老师组织同学们进行了一次名为 “跟着达尔文学地理”的探究性学习活动。图3 为“小猎犬”号航行路线示意图及局部地区板块 分布示意图。阅读图文材料，回答下列问题。 【科考路线】 1831年12月27日，达尔文随英国皇家军舰 “小猎犬”号出发，展开为期五年的科学考察之 旅。 12 （1）达尔文乘坐的“小猎犬”号科考之旅的出发地英国位于____洲，随后 历时五年先后考察了非洲、南美洲和大洋洲，最后经印度洋和______洋 返回出发地。 欧 大西 [解析] 读图可知，英国位于欧洲，1831年，达尔文从欧洲的英国出发， 随后历时五年先后考察了非洲、南美洲和大洋洲，最后经印度洋和大西 洋返回出发地。 13 【重要发现】 达尔文沿南美洲西海岸北上时，在安第斯山脉的一个海拔上千米的 顶峰上，发现了大量的贝壳化石。 （2）安第斯山脉出现大量贝壳化石，说明此地曾经是______（填“海洋” 或“陆地”）环境，后来由于地壳______（填“抬升”或“下降”）成为高山。 海洋 抬升 [解析] 结合所学知识可知，贝壳原本位于海洋中，安第斯山脉出现大量 贝壳化石，说明这里曾经是海洋，后来由于地壳抬升成为高山。 14 （3）判断安第斯山脉海拔的变化趋势，并列举一个与此变化原理相同的 地理现象。 [答案] 变化趋势：不断升高。地理现象：喜马拉雅山脉海拔不断升高。 [解析] 结合所学知识可知，安第斯山脉受美洲板块与南极洲板块碰撞挤 压影响，其海拔将持续上升。喜马拉雅山脉受亚欧板块和印度洋板块的 碰撞挤压影响，海拔也将持续上升。 15 【惊险时刻】 当船在智利停泊时，达尔文亲身经历了火山爆发。不久后在智利中 南部的一个镇上，又遭遇了一次大地震，目睹了地震带来的毁灭性后果。 （4）从板块构造理论的角度，简析智利火山、地震多发的原因。 [答案] 智利位于南极洲板块与美洲板块交界地带，地壳运动活跃，多火 山、地震。 [解析] 结合所学知识可知，智利位于南极洲板块和美洲板块的交界地带， 这两个板块碰撞挤压，地壳活跃，所以易发生火山、地震。 16 $$