第一辑8.1科学立法、严格执法、公正司法、全民守法 课件(含教学设计)-【聿见思政】2025-2026学年中职政治议题式精品课件教案全集
2025-09-25
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5份
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39页
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精品
资源信息
| 学段 | 中职 |
| 学科 | 政治 |
| 教材版本 | 中职思想政治高教版(2023)职业道德与法治 |
| 年级 | - |
| 章节 | 第8课 建设法治中国 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 239.85 MB |
| 发布时间 | 2025-09-25 |
| 更新时间 | 2025-09-25 |
| 作者 | 聿见思政 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2025-08-18 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/53511533.html |
| 价格 | 25.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
科学立法、严格执法、
公正司法、全民守法
聿见思政
中职思政·基础模块四《职业道德与法治》第八课第一框
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议题导入:《中华人民共和国爱国主义教育法》正式施行
《中华人民共和国爱国主义教育法》自2024年1月1日起施行,保障和推动爱国主义教育广泛深入持久有效开展。
议一议:首次施行爱国主义教育法有何重大意义?
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议题导入:《中华人民共和国爱国主义教育法》正式施行
爱国主义是中华民族情感系于斯、认同归于斯的民族心、民族魂。
在全面建设社会主义现代化国家的新征程上,以法之力唱响新时代爱国主义主旋律,以法之名推动和保障爱国主义教育,将汇聚起无数个实干、追梦、奋斗的你和我,向着实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈前行。
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总议题
以法之力唱响新时代爱国主义主旋律
子议题1
如何认识科学立法、严格执法、公正司法、全民守法?
子议题2
如何做到科学立法、严格执法、公正司法、全民守法?
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如何认识科学立法、严格执法、公正司法、全民守法?
子议题1
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今日话题:
什么是爱国?如何爱国?
子议题1:如何认识科学立法、严格执法、公正司法、全民守法?
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议学任务一:有人认为,有了爱国主义教育法,爱国主义教育就能够贯彻落实到社会生活中去了。请从“全面推进依法治国的基本要求”角度,谈谈你对这一观点的看法。
子议题1:如何认识科学立法、严格执法、公正司法、全民守法?
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子议题1:如何认识科学立法、严格执法、公正司法、全民守法?
全面推进依法治国是一个系统工程,是国家治理的一场深刻革命。实现全面依法治国目标,必须做到科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。
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名言、俗语 基本要求
十四届全国人大常委会第六次会议表决通过《爱国主义教育法》
政府积极推进爱国主义教育活动工作的落实
司法机关严厉打击破坏国家安全、荣誉和利益的违法犯罪行为
学校开展爱国主义教育歌咏、板报比赛
子议题1:如何认识科学立法、严格执法、公正司法、全民守法?
议一议:材料分别体现了全面依法治国的哪些基本要求?
科学立法
严格执法
公正司法
全民守法
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(一)基本内涵
1.科学立法的内涵
科学立法,就是要尊重和体现社会发展的客观规律,不断提高法律的质量,使立法真正体现法治精神和公平正义的价值追求。
科学立法的主体:人大
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本课件和配套教案为
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(一)基本内涵
2.严格执法的内涵
严格执法,就是执法机关要在执法过程中严格依法办事。
严格执法最重要的主体:行政机关(政府)
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(一)基本内涵
3.公正司法的内涵
公正司法,就是要在司法活动的过程和结果中坚持和体现公平正义,努力让人民群众在每一起司法案件中感受到公平正义。
公正司法的主体:法院和检察院
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子议题1:如何认识科学立法、严格执法、公正司法、全民守法?
对于司法审判而言,存在“100-1=0”的说法,即一个错案的负面影响,足以摧毁九十九个公平裁判积累起来的良好形象。
议一议:结合材料,思考为什么要坚持公正司法?
公正司法是维护社会公平正义的最后一道防线。
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(一)基本内涵
4.全民守法的内涵
全民守法,是指所有社会成员普遍尊重和信仰法律、依法行使权利和履行义务的状态。
全民守法的主体:公民
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如何做到科学立法、严格执法、公正司法、全民守法?
子议题2
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议一议:结合材料,阐述推进科学立法的基本要求是什么。
子议题2:如何做到科学立法、严格执法、公正司法、全民守法?
制定爱国主义教育法是新时代科学立法的生动实践。根据党中央批准的立法工作安排,中央宣传部和全国人大常委会法工委经过深入调查研究、广泛征求了有关方面特别是基层立法联系点的意见和建议,反复修改完善,形成了《中华人民共和国爱国主义教育法(草案)》,并最终表决通过。该法明确规定,任何公民和组织都应当弘扬爱国主义精神,自觉维护国家安全,荣誉和利益。
从实际出发
依法立法
民主立法
规定公民、法人和其他组织的权利与义务。
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(二)基本要求
1.推进科学立法的基本要求
①要做到从实际出发,适应经济社会发展需要;
②做到依法立法,在法治的轨道上制定合法有效的规范性文件;
③做到民主立法,充分发扬民主;
④做到科学合理规定国家机关的权力与责任,公民、法人和其他组织的权利与义务。
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议学任务二:以小组为单位,选取《爱国主义教育法》中一条你感兴趣的法条,与同学们分享。
子议题2:如何做到科学立法、严格执法、公正司法、全民守法?
爱国主义教育法规定了爱国主义教育的主要内容,涵盖思想政治、历史文化、国家象征标志、祖国壮美河山和历史文化遗产、宪法和法律、国家统一和民族团结、国家安全和国防、英烈和模范人物事迹等方面。
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议一议:政府如何做到严格执法?
议题展示:《爱国主义教育法》
第十二条 地方爱国主义教育主管部门负责本地区爱国主义教育工作的指导、监督和统筹协调。
县级以上地方人民政府教育行政部门应当加强对学校爱国主义教育的组织、协调、指导和监督。县级以上地方文化和旅游、新闻出版、广播电视、电影、网信、文物等部门和其他有关部门应当在各自职责范围内,开展爱国主义教育工作。
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(二)基本要求
2.推进严格执法的基本要求
①要坚持法定职责必须为、法无授权不可为,全面履行职能;
②坚持规范执法,完善执法程序;
③坚持公正执法,不断提升执法机关的公信力;
④坚持文明执法,依法为据、以理服人、以情感人。
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议一议:司法机关如何做到公正司法,为《爱国主义教育法》提供司法保障?
议题展示:《爱国主义教育法》
2023年,最高人民法院发布了涉英烈权益保护十大典型案例,涉及维护英烈人格利益、烈属合法权益、烈士纪念设施等案件。通过典型案例,护航传承和弘扬爱国主义精神,推动培育和践行社会主义核心价值观。
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(二)基本要求
3.推进公正司法的基本要求
①要坚持人民司法为人民,维护人民权益;
②确保审判权和检察权依法独立行使;
③坚持以事实为依据、以法律为准绳,做到事实认定清楚、办案程序正当、办案结果公正。
审判权:法院
检察权:检察院
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议一议:如何推进全民守法?
议题展示:《爱国主义教育法》
第三十七条 任何公民和组织都应当弘扬爱国主义精神,自觉维护国家安全、荣誉和利益,不得有下列行为:(一)侮辱国旗、国歌、国徽或者其他有损国旗、国歌、国徽尊严的行为;(二)歪曲、丑化、亵渎、否定英雄烈士事迹和精神;(三)宣扬、美化、否认侵略战争、侵略行为和屠杀惨案;(四)侵占、破坏、污损爱国主义教育设施;(五)法律、行政法规禁止的其他行为。
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(二)基本要求
4.推进全民守法的基本要求
①要深入开展法治宣传教育,着力增强全民法治观念,引导全民自觉守法、遇事找法、解决问题靠法;
②调动人民群众投身依法治国实践的积极性和主动性,使尊法学法守法用法成为全体人民的共同追求和自觉行动;
③不断加强公民道德建设,弘扬中华优秀传统文化,引导人们自觉履行法定义务、家庭责任、社会责任。
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课堂小结
科学立法、严格执法、公正司法、全民守法
基本内涵
科学立法的内涵
严格执法的内涵
公正司法的内涵
全民守法的内涵
基本要求
科学立法的要求
严格执法的要求
公正司法的要求
全民守法的要求
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作业要求:学校拟向全体学生征集关于加强爱国主义教育的活动方案。以小组为单位,请设计一个关于加强爱国主义教育的活动方案。
要求:有具体的活动内容、活动目的和意义。
布置作业
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我们常讲,做人要有气节、要有人格。气节也好,人格也好,爱国是第一位的。习近平总书记提出,爱国不能停留在口号上,而是要把自己的理想同祖国的前途、把自己的人生同民族的命运紧密联系在一起,扎根人民,奉献国家。
议题总结:爱国不是一句口号
议一议:作为新时代爱国主义青年,在实现中华民族伟大复兴中国梦的征程中如何答好爱国这一青春之问?
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议题总结:爱国不是一句口号
在实现中华民族伟大复兴中国梦的征程中,新时代中国青年要树立远大理想,树立对中华民族伟大复兴的信心;要热爱伟大祖国,爱党和爱社会主义;要担当时代责任,在担当中历练成长;要勇于砥砺奋斗,在攻坚克难中创造业绩;要练就过硬本领,以真才实学服务人民国家;要锤炼品德修为,追求更有高度的人生。
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再 见
中职思政·基础模块四《职业道德与法治》第八课第一框
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Lavf60.4.100
Lavf60.4.100
Lavf60.4.100
$$1月1号,中华人民共和国爱国主义教育法正式施行。该法共五章40条,主要内容涵盖思想政治、历史文化、国家象征标志、祖国壮美河山和历史文化遗产、宪法和法律、国家统一和民族团结、国家安全和国防、英烈和模范人物事迹等方方面面。在爱国主义教育法正式施行前,2023年12月21号,全国人大常委会法工委、全国人大常委会办公厅举办新闻发布会,相关部门负责人对贯彻实施爱国主义教育法的重点工作进行了解读。制定爱国主义教育法,以法治方式推动和保障新时代爱国主义教育,推动实现中华民族伟大复兴的中国梦,具有十分重大而深远的意义。根据爱国主义教育法,在每年10月1号中华人民共和国国庆日,国家和社会各方面举行多种形式的庆祝活动,集中开展爱国主义教育。而今年是新中国成立75周年,在发布会上,中央宣传部宣传教育局副局长曾建立介绍说,相关部门正在研究制定工作方案,对2024年的庆祝活动进行谋划设计。学校是加强爱国主义教育的重要阵地,爱国主义教育法规定各级各类学校应当将爱国主义教育贯穿学校教育全过程,办好讲好思想政治理论课。教育引导学生厚植家国情怀,坚定理想信念。指导各级各类学校开展好从小学党史永远跟党走等主题教育活动,引导鼓励未成年人参加爱国主义教育有的社会活动。此外,在发布会上,中央网信办相关负责人表示,将进一步指导网络信息服务提供者加强爱国主义教育网络内容建设。文化和旅游部门介绍,将围绕春节等传统节日,组织开展各具特色的民俗文化活动,增进国家情怀。爱国主义自古流淌在中华民族血脉之中,是中华儿女最自然最朴素的情感。如何把爱国主义教育更加科学合理、规范有效的融入到法律制度中?在此次立法过程中,全国人大常委会践行全过程人民民主重大理念,采取各种形式问计于民、问需于民,广纳群众智慧。基层办法我们。国家在立法过程中,征求广大的人民群众的意见,实际上是我们的一个基本的做法,也是我们的一个传统。这样体现了我们这样一个大国治理的这样的一种民主集中的一个基本原则。爱国主义教育法,民间的呼声,群众的群众基础是非常的牢固的。
时光老师 中职思政·基础模块四《职业道德与法治》
8.1《科学立法、严格执法、公正司法、全民守法》议题式教学设计
——总议题:以法之力唱响新时代爱国主义主旋律
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一、教学思路
任务链
议题链
总议题:以法之力唱响新时代爱国主义主旋律
子议题1:如何认识科学立法、严格执法、公正司法、全民守法?
议题2:如何做到科学立法、严格执法、公正司法、全民守法?
议学任务一:有人认为,有了爱国主义教育法,爱国主义教育就能够贯彻落实到社会生活中去了。请谈谈你对这一观点的看法。
议学任务二:选取《爱国主义教育法》中一条你感兴趣的法条,与同学们分享。
问题链
1.首次施行爱国主义教育法有何重大意义?
2.材料分别体现了全面依法治国的哪些基本要求?
3.阐述推进科学立法的基本要求是什么。
4.政府如何做到严格执法?
5.司法机关如何做到公正司法,为《爱国主义教育法》提供司法保障?
6.如何推进全民守法?
知识链
· 科学立法的内涵
· 严格执法的内涵
· 公正司法的内涵
· 全民守法的内涵
· 科学立法的要求
· 严格执法的要求
· 公正司法的要求
· 全民守法的要求
二、教材分析
课程标准内容要求:4.2理解科学立法、严格执法、公正司法、全民守法的基本要求,描绘法治国家的愿景。
三、学情分析
在生活中,学生往往会产生立法与我无关的想法,大多数中职学生对于科学立法、严格执法、公正司法、全民守法等知识缺乏系统性认识,尤其对为什么要参与国家建设缺乏一定的了解和深入思考、
在本课的教学中,通过“《中华人民共和国爱国主义教育法》正式施行”这一贴近学生生活的时政热点进行导入,以“以法之力唱响新时代爱国主义主旋律”这一核心议题,设置贴近学生的议学情境,根据学生兴趣和专业引导学生理解本课内容。
四、核心素养目标
1.政治认同:本课围绕“以法之力唱响新时代爱国主义主旋律”这一核心议题,引导学生运用马克思主义立场、观点和方法,领会全面依法治国基本要求,理解和认同中国特色社会主义法治道路。
2.职业精神:通过学生自主讨论和交流,引导学生投身法治中国建设对职业发展和人生成长的意义,增强在职业活动中尊法学法守法用法意识,自觉为建设法治中国贡献力量。
3.法治意识:通过学生自主讨论和交流,引导学生理解科学立法、严格执法、公正司法、全民守法的基本内涵和基本要求,强化全民守法意识,增强实现法治中国愿景的信心。
4.健全人格:通过直面困惑,引导学生培养法治思维,能够正确认识自我,正确处理个人与他人、个人与社会的关系。
5.公共参与:通过议学活动的开展,引导学生正确行使公民权利、自觉履行公民义务,有序参与公共事务。
五、教学重难点
教学重点:科学立法、严格执法、公正司法、全民守法的基本要求
教学难点:科学立法、严格执法、公正司法、全民守法的基本要求
六、教学方法
议题式教学法、体验式教学、专题式教学
七、教学过程
(一)新课导入
【教师活动】议题导入:《中华人民共和国爱国主义教育法》正式施行
展示材料:《中华人民共和国爱国主义教育法》自2024年1月1日起施行,保障和推动爱国主义教育广泛深入持久有效开展。
议一议:首次施行爱国主义教育法有何重大意义?
【学生活动】独立思考,自由回答。
播放视频:《爱国主义教育法今日生效 贯彻实施重点有哪些?》
【教师点拨】爱国主义是中华民族情感系于斯、认同归于斯的民族心、民族魂。
在全面建设社会主义现代化国家的新征程上,以法之力唱响新时代爱国主义主旋律,以法之名推动和保障爱国主义教育,将汇聚起无数个实干、追梦、奋斗的你和我,向着实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈前行。
引出总议题:以法之力唱响新时代爱国主义主旋律
(二)新课讲授
子议题1:如何认识科学立法、严格执法、公正司法、全民守法?
【教师活动】今日话题:什么是爱国?如何爱国?
【学生活动】独立思考,自由回答。
【教师点拨】播放视频:《你觉得什么是爱国?》
【教师活动】展示议学任务一:有人认为,有了爱国主义教育法,爱国主义教育就能够贯彻落实到社会生活中去了。请从“全面推进依法治国的基本要求”角度,谈谈你对这一观点的看法。
【学生活动】小组讨论,自由回答。
【教师点拨】全面推进依法治国是一个系统工程,是国家治理的一场深刻革命。实现全面依法治国目标,必须做到科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。
【教师活动】展示材料
议一议:材料分别体现了全面依法治国的哪些基本要求?
【学生活动】小组讨论,自由回答。
【知识展示】(一)基本内涵
1.科学立法的内涵:科学立法,就是要尊重和体现社会发展的客观规律,不断提高法律的质量,使立法真正体现法治精神和公平正义的价值追求。
2.严格执法的内涵:严格执法,就是执法机关要在执法过程中严格依法办事。
3.公正司法的内涵:公正司法,就是要在司法活动的过程和结果中坚持和体现公平正义,努力让人民群众在每一起司法案件中感受到公平正义。
4.全民守法的内涵:全民守法,是指所有社会成员普遍尊重和信仰法律、依法行使权利和履行义务的状态。
【教师活动】展示材料:对于司法审判而言,存在“100-1=0”的说法,即一个错案的负面影响,足以摧毁九十九个公平裁判积累起来的良好形象。
议一议:结合材料,思考为什么要坚持公正司法?
【学生活动】小组讨论,自由回答。
【教师点拨】公正司法是维护社会公平正义的最后一道防线。
子议题2:如何做到科学立法、严格执法、公正司法、全民守法?
【教师活动】展示材料:制定爱国主义教育法是新时代科学立法的生动实践。根据党中央批准的立法工作安排,中央宣传部和全国人大常委会法工委经过深入调查研究、广泛征求了有关方面特别是基层立法联系点的意见和建议,反复修改完善,形成了《中华人民共和国爱国主义教育法(草案)》,并最终表决通过。该法明确规定,任何公民和组织都应当弘扬爱国主义精神,自觉维护国家安全,荣誉和利益。
议一议:结合材料,阐述推进科学立法的基本要求是什么。
【学生活动】小组讨论,自由回答。
【知识展示】(二)基本要求
1.推进科学立法的基本要求
①要做到从实际出发,适应经济社会发展需要;
②做到依法立法,在法治的轨道上制定合法有效的规范性文件;
③做到民主立法,充分发扬民主;
④做到科学合理规定国家机关的权力与责任,公民、法人和其他组织的权利与义务。
【教师活动】展示材料:爱国主义教育法规定了爱国主义教育的主要内容,涵盖思想政治、历史文化、国家象征标志、祖国壮美河山和历史文化遗产、宪法和法律、国家统一和民族团结、国家安全和国防、英烈和模范人物事迹等方面。
议学任务二:以小组为单位,选取《爱国主义教育法》中一条你感兴趣的法条,与同学们分享。
【学生活动】小组讨论,自由回答。
【教师活动】展示材料:第十二条 地方爱国主义教育主管部门负责本地区爱国主义教育工作的指导、监督和统筹协调。县级以上地方人民政府教育行政部门应当加强对学校爱国主义教育的组织、协调、指导和监督。县级以上地方文化和旅游、新闻出版、广播电视、电影、网信、文物等部门和其他有关部门应当在各自职责范围内,开展爱国主义教育工作。
议一议:政府如何做到严格执法?
【学生活动】小组讨论,自由回答。
【知识展示】(二)基本要求
2.推进严格执法的基本要求
①要坚持法定职责必须为、法无授权不可为,全面履行职能;
②坚持规范执法,完善执法程序;
③坚持公正执法,不断提升执法机关的公信力;
④坚持文明执法,依法为据、以理服人、以情感人。
【教师活动】展示材料:2023年,最高人民法院发布了涉英烈权益保护十大典型案例,涉及维护英烈人格利益、烈属合法权益、烈士纪念设施等案件。通过典型案例,护航传承和弘扬爱国主义精神,推动培育和践行社会主义核心价值观。
议一议:司法机关如何做到公正司法,为《爱国主义教育法》提供司法保障?
【学生活动】小组讨论,自由回答。
【知识展示】(二)基本要求
3.推进公正司法的基本要求
①要坚持人民司法为人民,维护人民权益;
②确保审判权和检察权依法独立行使;
③坚持以事实为依据、以法律为准绳,做到事实认定清楚、办案程序正当、办案结果公正。
【教师活动】展示材料:第三十七条 任何公民和组织都应当弘扬爱国主义精神,自觉维护国家安全、荣誉和利益,不得有下列行为:(一)侮辱国旗、国歌、国徽或者其他有损国旗、国歌、国徽尊严的行为;(二)歪曲、丑化、亵渎、否定英雄烈士事迹和精神;(三)宣扬、美化、否认侵略战争、侵略行为和屠杀惨案;(四)侵占、破坏、污损爱国主义教育设施;(五)法律、行政法规禁止的其他行为。
议一议:如何推进全民守法?
【学生活动】小组讨论,自由回答。
【知识展示】(二)基本要求
4.推进全民守法的基本要求
①要深入开展法治宣传教育,着力增强全民法治观念,引导全民自觉守法、遇事找法、解决问题靠法;
②调动人民群众投身依法治国实践的积极性和主动性,使尊法学法守法用法成为全体人民的共同追求和自觉行动;
③不断加强公民道德建设,弘扬中华优秀传统文化,引导人们自觉履行法定义务、家庭责任、社会责任。
(三)课堂小结
【教师活动】展示本课的知识结构图,引导学生进行课堂小结。
(四)课后作业
作业要求:学校拟向全体学生征集关于加强爱国主义教育的活动方案。以小组为单位,请设计一个关于加强爱国主义教育的活动方案。
要求:有具体的活动内容、活动目的和意义。
(五)情感升华
【议题总结】爱国不是一句口号
【教师活动】展示材料:我们常讲,做人要有气节、要有人格。气节也好,人格也好,爱国是第一位的。习近平总书记提出,爱国不能停留在口号上,而是要把自己的理想同祖国的前途、把自己的人生同民族的命运紧密联系在一起,扎根人民,奉献国家。
议一议:作为新时代爱国主义青年,在实现中华民族伟大复兴中国梦的征程中如何答好爱国这一青春之问?
【学生活动】独立思考,自由回答。
【教师点拨】播放视频:《盘点华夏儿女温暖敬礼瞬间》
【结束语】在实现中华民族伟大复兴中国梦的征程中,新时代中国青年要树立远大理想,树立对中华民族伟大复兴的信心;要热爱伟大祖国,爱党和爱社会主义;要担当时代责任,在担当中历练成长;要勇于砥砺奋斗,在攻坚克难中创造业绩;要练就过硬本领,以真才实学服务人民国家;要锤炼品德修为,追求更有高度的人生。
八、板书设计
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$$我是中国电信的一名营业员,我每天的工作就是接待服务好营业厅进厅的每一位用户。在很多人的眼中,我的工作是普通而单调的。但是有一句话说的很好,把普通的工作做好便是不普通。孤勇者里有一句话我非常的喜欢,就是谁说站在光里的才算英雄?我认为做一名有信念、有纪律、有品行、有作为的人,这就是爱国。我是西安电信的一名之家工程师,在电信工作已经七八年的时间了,我每天的工作就是解决客户遇到的网络技术问题,用自己最大的努力保障网络顺畅是我的理想,尽职尽责,认真工作,我觉得这就是爱国。我是西安电信私有云运维工程师,为用户提供安全可靠的云服务,这个就是我们的目标。我日常的工作主要就是保障平台安全平稳的运行,让用户用上智慧的语言,放心的语言。我认为这是一件十分有价值的事情,责任重大,全力以赴。这就是我的爱国。不畏艰险,坚守岗位对我来说就是爱国。爱国就是把每件小事都做到极致。用微笑传递阳光,认真踏实对我来说就是了。泰国就是无论走到哪里,我都坚定出了客户的初心。爱国就是做更多对。社会有意义的事,文明、友善。积极还有努力。做好本职工作,我觉得这就是M。
过来过。盘点华夏儿女温暖心里瞬间也许世界就这样,我也还在路上,没有人能诉说。也许我只能沉默眼泪,湿润眼眶,又不敢。落叶低着头,期待白昼接受所有的嘲风。向着风,拥抱彩虹。勇敢的。向前走,黎明的那道光。打破一切恐惧,我能找到答案。驱散黑暗,丢弃所有的负担。也许时间就这样,我也还在有人能诉说。也许我只能沉默眼泪,湿润眼眶,可又不敢动了,进了天。期待白昼都跟你建立所有的。想着抚平拥抱。彩虹。向前走,明的那道光,会越过黑暗,打破一切恐惧。我能。那道光会越过黑暗,一去。空余我能找到的答案。怕要逆着光就驱散黑暗。明的那道光会越过黑暗。是我能找到答案。就驱散黑暗,丢弃所有的负担。那道光会越过。黑暗、恐惧,我能找到答案。我要逆着光就驱散黑暗。
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