第4单元 第17课 西晋的短暂统一和北方各族的内迁-【追梦之旅·大先生】2026-2027学年新教材七年级上册历史活页同步练习（统编版2024）

第17课西晋的短暂统一和北方各族的内迁 基础金句默写 ⊙西晋的建立与统一 1.三国的灭亡与西晋的建立 266年，① 建立 魏 西晋 263年灭 三国 蜀 ② 年灭 定都③ 吴 统一全国 知识拓展西晋能够统一全国的原因 (1)北方经济得到恢复和发展，西晋国力较强。 原 (2)西晋建立时，蜀汉已经灭亡，吴国的统治也日益腐朽，国力日趋衰落。 因 (3)统一是历史发展的趋势，符合人民的愿望。 ⊙八王之乱与西晋灭亡 2.八王之乱 晋武帝大封同姓王 背景 宗室诸王势力日益强大 昏庸无能 八王之乱 (1)给北方社会造成巨大的灾难 晋惠帝在位时，八个宗室亲王为概况 影响 (2)中原人口逃往南方，出现我 了争夺 先后起 国古代历史上③ 一大规 兵， 相互混战，历时十几年。 模的人口迁徙 (3)严重削弱西晋的国力，成为 西晋④ 的转折，点 知识拓展历史上因分封诸侯引发的战乱 分封诸侯 春秋战国时期 西汉景帝时期 西晋惠文帝时期 诸侯争霸与兼并战争 七国之乱 八王之乱 3.西晋灭亡：316年，内迁的 攻陷西晋都城，西晋王朝在 和内迁各族武力进 攻的双重打击下灭亡。 知识拓展西晋衰亡的教训 第四单 (1)统治阶级要做到勤政爱民，政治清明。 教 (2)要积极雏护社会稳定。 训 (3)要实行正确的民族政策，坚持各民族一律平等。 25分钟同步默写，精炼高效抓考点U七年级历史上册 45 ⊙北方各族的内迁 4.北方游牧民族的生活 (1)地点：我国 (2)状况：在水草丰茂的草原上放养马、牛、羊等牲畜，过着逐水草而居的 5.北方民族内迁 时间 时期 北方各族 的内迁 民族 氏族、羌族、 、 羯族、鲜卑族 影响 内迁各族主动认同中原地区的历史和文化，促进了民族交融 网情境习题链接 6.【跨语文·典故“何不食肉糜”】下图是与晋惠帝相关的漫画，他在位期间出现了什么局面？有何 历史影响？ 啊！没有粮食 不能吃肉吗？ 报！很多百姓无 粮， 已经饿死了！ 7.我国是统一的多民族国家。请阅读下面的材料，回答问题。 材料：魏晋以来，内迁各族人民与当地汉人错居杂处，过着定居的生活。他们向汉族人民学习农 业技艺，汉族人民向他们学习畜牧经验。十六国北朝政权的统治者，沿袭中原地区原有的统治方 式。西晋时期，内迁各族大多使用汉语，汉族人民喜爱北方民族的乐器、歌舞。随着经济、文化的 交流与融汇，“胡”“汉”观念逐渐淡薄。北方地区民族的交往、交流与交融，为中华民族的发展注 入新的活力，进一步丰富了中华民族的物质文化和精神文化，并为隋唐时期多民族国家的繁荣与 发展奠定了基础。 根据材料，“北方地区民族的交往、交流与交融”表现在哪些方面？产生了哪些积极影响？ 第 元 核心笔记 笔记①280年， 灭吴，统一了全国，实现了 局面后的短暂统一。 笔记2 使得西晋由盛转衰；316年，内迁的匈奴人攻陷西晋都城，西晋就此灭亡。 46 25分钟同步默写，精炼高效抓考点U七年级历史上册(2)实施“推恩令”」 (3)守业更比创业难，统治者一定要爱民、惜民， 要制定符合民生的政策。 第四单元三国两晋南北朝时期：政权分立 与民族交融 时空坐标默写 赤壁东晋北魏280北魏孝文帝 第16课三国鼎立 1.军阀割据2.袁绍官渡袁绍 3.(2)屯田农业生产 (3)声东击西敌人要害 4.以少胜多北方5.208 6.火攻7.以少胜多以弱胜强 关键性 8.(1)关中(2)益州(3)交州 9.洛阳刘备建业10.局部统一 11.(1)农业生产水利 (2)民族关系西南地区 (3)海外贸易夷洲 12.(1)①为以后曹操统一北方打下基础 ②孙刘联军和曹操。 (2)B(3)A (4)发展蜀汉的经济，改善民族关系，加速西南地 区的开发。（答对一点即可） 核心笔记 笔记：赤壁之战 第17课西晋的短暂统一和北方各族的内迁 1.①司马炎 ②280③洛阳 2.①晋惠帝②中央政权③第一次④由盛而哀 匈奴族 3.匈奴人八王之乱 4.(1)北方草原(2)游牧生活 5.东汉、魏、晋匈奴族 6.晋惠帝在位期间出现了“八王之乱”的局面。这场 战乱给北方社会造成巨大的灾难：严重削弱了西 晋的国力，成为西晋由盛而衰的转折点。 7.表现：内迁各族向汉人学习农技、政治制度、汉语 等，汉人向内迁各族学习畜牧经验、乐器、歌舞等： “胡”“汉”观念逐渐淡薄。积极影响：为中华民族 的发展注入了新的活力：进一步丰富了中华民族 的物质文化和精神文化：并为隋唐时期多民族国 家的繁荣与发展莫定了基础。 核心笔记 笔记1：西晋三国鼎立 笔记2：八王之乱 第18课东晋南朝政治和江南地区开发 1.司马睿建康东晋 2.(2)黄河以南(3)相对稳定 3.武将4205.齐陈 62 同步默写，精炼高效抓考 6.(1)宋文帝江南 (2)文化官僚大地主建康劣势 7.(1)躲避战祸(2)劳动力生产工具 (3)当地民众 8.荒地农业建康商业 9.(1)司马容。“王与马，共天下” (2)兴修水利工程，开层了大量荒地：农业生产技 术有了很大改进；实行麦稻兼作，充分利用土地资 源等。造纸、缫丝、织布、制瓷、造船、制盐等方面 都有显著成就：城市繁荣，建康是当时最繁荣的城 市：海外贸易发达：出现草市等。 (3)自然条件优越：北方人民为躲避战乱大批流亡 南下：南方统治者重视农业。 (4)引进人才和先进技术；吸引外资：不断创新，维 护国家安全和社会稳定；实施科教兴国战略：保护 环境，走可持续发展道路 核心笔记 笔记1：黄河流域初步 笔记2：躲避战祸劳动力生产技术 第19课北朝政治和北方民族大交融 1.晋军以少胜多分裂和混战 2.(1)北魏分裂割据(2)鲜卑习俗 3.洛阳汉化汉语汉人贵族 4.民族交融5.北周6.错居杂处 7.农业食物汉语 8.物质文化精神文化 9.两项汉化措施：①朝廷上必须使用汉语，禁用鲜卑 语：②改鲜卑姓为汉姓。意义：这些措施，改善和 巩固了鲜卑拓跋部与汉人的关系，促进了民族 交融。 核心笔记 笔记1：孝文帝汉化民族交融 笔记2：淝水之战 第20课 三国两晋南北朝时期的科技与文化 1.北朝 2.(1)林牧副自然规律 因地制宜农时工具商品生产 (2)最早完整民生为本农学史 3.科学家数学机械制造 4.(1)刘徽七(2)大明历 5.(1)书法(2)锺繇王羲之兰亭集序 (3)文化瑰宝 6.顾恺之洛神赋图 7.(1)佛教(2)云冈石窟龙门石窟(3)佛教 8.刚健雄劲陶渊明北朝南朝 9.(1)作者：贾思勰。历史地位：是我国现存最早的 一部完整的农书，对后世农学的发展有深远影响， 在世界农学史上占有重要地位。 U七年级历史上局